高馬爾坐志要如山，行講要如水。沒有如山，沒有能堅定，沒有如水，沒有能直達。壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸遊最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。只有同這個世界結開起往，我們的理想才能結出果然；脫離這個世界，(理想便沒有後果。志不強者智不達。墨翟有生命力的理想決不能象鍾表一樣，精确計算它的每一秒鍾。志當存高遠。諸葛亮社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設。志氣太大，理想過多，事真迎沒有上頭往，後果自然是得看納悶；志氣太小，因循苟。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。做人不可有傲态，不可無傲骨。陸隴其只要堅持積極的理想，就能產生奮鬥的勇氣。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德醉斬長鲸倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。在實現理想的路途中，必須排除一切幹擾，特别是要看清那些美麗的誘惑。知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重復自己的名字。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。但願每次回憶，對生活都不感到負疚。郭小川有理想的充謙社會利益的具有明确目标死活是世界上最好好的戰最有意義的死活。暫時的是現實，永生的是理想。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。吳玉章人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知今天小編要和大家分享的是關注心靈啟迪智慧名人名言必備3篇,歡迎閱讀~
關注心靈啟迪智慧名人名言 第1篇
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
坐志要如山，行講要如水。沒有如山，沒有能堅定，沒有如水，沒有能直達。壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸遊最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。只有同這個世界結開起往，我們的理想才能結出果然；脫離這個世界，(理想便沒有後果。志不強者智不達。墨翟有生命力的理想決不能象鍾表一樣，精确計算它的每一秒鍾。志當存高遠。諸葛亮社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設。志氣太大，理想過多，事真迎沒有上頭往，後果自然是得看納悶；志氣太小，因循苟。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。做人不可有傲态，不可無傲骨。陸隴其只要堅持積極的理想，就能產生奮鬥的勇氣。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德醉斬長鲸倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。在實現理想的路途中，必須排除一切幹擾，特别是要看清那些美麗的誘惑。知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重復自己的名字。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。但願每次回憶，對生活都不感到負疚。郭小川有理想的充謙社會利益的具有明确目标死活是世界上最好好的戰最有意義的死活。暫時的是現實，永生的是理想。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。吳玉章人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基
我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
．呵護心靈，感恩生命！呵護生命，尊重自我，由“心”開始！
．開發心靈，啟迪智慧，成就未來的鑰匙。
．構建和諧校園，讓心靈灑滿陽光！
．人生學會選擇，選擇心智，打開你的人生之窗。
學然後知不足，教然後知困。——《禮記·學記》
．倡導和諧心态，崇尚健康心理！
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大钊生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。——魯迅希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
．健康心靈是人生進步成功的階梯
．網絡投票方式：點擊教育部門戶網站人民網新華網光明網中國青年網央廣網中國網中國教育新聞網中國教育網絡電視台新浪網騰訊網搜狐網“全國教書育人楷模推選活動專題”頁面鏈接，進入投票系統，按提示投票。
教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠
問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。——盧梭
學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶(美詞網www)
凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭
關心學校發展，支持新教師成長，包容不同的個性，為學校團隊同事的進步喝彩。
．關注心理健康，構築陽光心橋
善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學記》
讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。——朱熹
．傾訴一分鍾的煩惱，享受一小時的快樂！
．由成長的心靈做舵手，成熟的心智做航标。
關注心靈啟迪智慧名人名言 第2篇
問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。——盧梭
我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知
．呵護心靈，感恩生命！呵護生命，尊重自我，由“心”開始！
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
學然後知不足，教然後知困。——《禮記·學記》
我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶
．網絡投票方式：點擊教育部門戶網站人民網新華網光明網中國青年網央廣網中國網中國教育新聞網中國教育網絡電視台新浪網騰訊網搜狐網“全國教書育人楷模推選活動專題”頁面鏈接，進入投票系統，按提示投票。
．健康心靈是人生進步成功的階梯
讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。——朱熹
．傾訴一分鍾的煩惱，享受一小時的快樂！
坐志要如山，行講要如水。沒有如山，沒有能堅定，沒有如水，沒有能直達。壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸遊最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。只有同這個世界結開起往，我們的理想才能結出果然；脫離這個世界，(理想便沒有後果。志不強者智不達。墨翟有生命力的理想決不能象鍾表一樣，精确計算它的每一秒鍾。志當存高遠。諸葛亮社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設。志氣太大，理想過多，事真迎沒有上頭往，後果自然是得看納悶；志氣太小，因循苟。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。做人不可有傲态，不可無傲骨。陸隴其只要堅持積極的理想，就能產生奮鬥的勇氣。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德醉斬長鲸倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。在實現理想的路途中，必須排除一切幹擾，特别是要看清那些美麗的誘惑。知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重復自己的名字。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。但願每次回憶，對生活都不感到負疚。郭小川有理想的充謙社會利益的具有明确目标死活是世界上最好好的戰最有意義的死活。暫時的是現實，永生的是理想。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。吳玉章人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基
．由成長的心靈做舵手，成熟的心智做航标。
．關注心理健康，構築陽光心橋
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
關心學校發展，支持新教師成長，包容不同的個性，為學校團隊同事的進步喝彩。
．人生學會選擇，選擇心智，打開你的人生之窗。
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
．開發心靈，啟迪智慧，成就未來的鑰匙。
凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭
．倡導和諧心态，崇尚健康心理！
．構建和諧校園，讓心靈灑滿陽光！
學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大钊生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。——魯迅希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學記》
關注心靈啟迪智慧名人名言 第3篇
．人生學會選擇，選擇心智，打開你的人生之窗。
學然後知不足，教然後知困。——《禮記·學記》
．由成長的心靈做舵手，成熟的心智做航标。
．開發心靈，啟迪智慧，成就未來的鑰匙。
．健康心靈是人生進步成功的階梯
．傾訴一分鍾的煩惱，享受一小時的快樂！
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
關心學校發展，支持新教師成長，包容不同的個性，為學校團隊同事的進步喝彩。
．呵護心靈，感恩生命！呵護生命，尊重自我，由“心”開始！
教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠
凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學記》
坐志要如山，行講要如水。沒有如山，沒有能堅定，沒有如水，沒有能直達。壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸遊最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。只有同這個世界結開起往，我們的理想才能結出果然；脫離這個世界，(理想便沒有後果。志不強者智不達。墨翟有生命力的理想決不能象鍾表一樣，精确計算它的每一秒鍾。志當存高遠。諸葛亮社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設。志氣太大，理想過多，事真迎沒有上頭往，後果自然是得看納悶；志氣太小，因循苟。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。做人不可有傲态，不可無傲骨。陸隴其只要堅持積極的理想，就能產生奮鬥的勇氣。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德醉斬長鲸倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。在實現理想的路途中，必須排除一切幹擾，特别是要看清那些美麗的誘惑。知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重復自己的名字。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。但願每次回憶，對生活都不感到負疚。郭小川有理想的充謙社會利益的具有明确目标死活是世界上最好好的戰最有意義的死活。暫時的是現實，永生的是理想。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。吳玉章人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基
讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。——朱熹
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
．關注心理健康，構築陽光心橋
問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。——盧梭
．網絡投票方式：點擊教育部門戶網站人民網新華網光明網中國青年網央廣網中國網中國教育新聞網中國教育網絡電視台新浪網騰訊網搜狐網“全國教書育人楷模推選活動專題”頁面鏈接，進入投票系統，按提示投票。
．構建和諧校園，讓心靈灑滿陽光！
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大钊生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。——魯迅希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
．倡導和諧心态，崇尚健康心理！
我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知
我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶(美詞網)
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