高馬爾少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。——李昂斯今天小編要和大家分享的是關于教育的名人名言匯編5篇,歡迎閱讀~
關于教育的名人名言 第1篇
浪費和污染水是人類對水資源的最大侵害。
你自私，很自大，不負責任，奢侈，嚣張跋扈，你從來不關心我到底在想什麼，你只喜歡對我呼之則來，揮之則去，尖酸刻薄，還以為自己有幽默感，偏激，根本不講道理，還以為自己講道理，你愛說謊，你知道我為什麼知道嗎，你說謊的時候，眉毛會皺起來，你不相信人，你膽小，你害怕被騙，所以你要求所有人，但你對自己一點要求都沒有，你不愛幹淨，你浪費糧食，你特無情，你冷酷，因為我們在看電影的時候，你從來沒有流過一滴眼淚，睡覺的時候還磨牙，跟我搶被子，你還踢我，你唱歌特難聽，你選的餐廳都特别不好吃。太多了多得我跟不上你的腳步。但我多麼想知道，你到底在想什麼。我有那麼多缺點，連我都不愛我自己了。但是，我是愛着你的。
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。——魯迅
有了時間還去尋找更理想的時間，其結果必然是浪費時間。——喬·赫伯特
暴飲暴食是可恥的行為，是在浪費國家糧食，想想那些正處于飢餓當中的人吧！
世上有千萬種死法，我若是死，不卑賤不高尚便可，總好過像你這樣的人養蛇養豬，浪費糧食，污染環境，禍害花花草草，死了還糟踐腳下的土地，尤其是下賤而不知恥，無恥而不自知，我真不懂，這樣的人怎麼好意思活着，難道真是應了一句好死(好狗還不如賴活着?就算是一只癞皮狗，那也得有一點羞恥心吧，我師父五官端正，人品一流，才華橫溢，痴情一生，走出門，路邊的小姑娘都恨不得以身相許，以你的審美觀價值觀，我實在很難跟你解釋，只能說聞人前輩的眼光已經充分證明我師父洗過的洗腳水都比你整個人來的有魅力，你無知，你愚昧，你自戀，你無恥，這些都不是問題，但是麻煩你不要表現出來，污染廣大人民群眾的眼球。左唯作者：滄瀾止戈出處：重生左唯
當真正機會來臨，而自己沒有把握的時候，才會醒悟平時沒有準備才是浪費時間——法國
古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
節約用水造福人類，利在當代功在千秋。
你熱愛生命嗎？那就别浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
時間就是性命。無端的空耗别人的時間，其實是無異于謀财害命的。——魯迅
所謂偉人，其實只是在遊戲場中忽有所悟的那個孩子。所謂玉，只是在時間的廣場上因自在玩耍竟而得道的石頭。——張曉風
我承認我庸懶的活過了大半輩子，承認我浪費的糧食，占用的空間，承認我孤芳自賞和一無是處。但我唯獨不能承認的是我已經死去……
你熱愛生命嗎?那麼别浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
路上走快一點回家待久一點；讀書專心一點，玩耍盡興一點；工作抓緊一點，休假放松一點。——劉墉
敢于浪費哪怕一個鍾頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現在面前。——牛頓
節約糧食光榮，浪費糧食可恥。
時間是檢驗真理的尺度。——佚名
時間能賺來黃金，黃金買不來時間。——佚名
。滿足是自然的财富，奢侈是人為的貧窮。
真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業的标準，如金錢是衡量貨物的标準。——弗·培根
誰吝啬時間，時間對誰就慷慨。——俄羅斯諺語
想要有空餘時間，就不要浪費時間。——富蘭克林
合理安排時間，就等于節約時間。——弗蘭西斯·培根
時間一分，貴如千金。——諺語
珍惜水資源節約水資源從我做起。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子
。一份粥和一頓飯使人很難想到去哪裡；半條線使人很難堅持物質資源。
不為水而挑起**，只為水而儉省節約。
時間一分，貴如千金。——諺語
時鍾随着指針的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士，“分”是士官，“小時”是帶隊衝鋒陷陣的骁勇的軍官。，所以當你百無聊賴，胡思亂想的時候，請記住你掌上有千軍萬馬；你是他們的統帥。檢閱他們時，你不妨問問自己——他們是否在戰鬥中發揮了最大的作用。——菲·蔡·約翰遜
節糧從我做起，建設節約型社會。
浪費别人的時間等于是謀财害命，浪費自己的時間等于是慢性自殺。——列寧
最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封
從工作裡愛了生命，就是貫徹了生命最深的秘密。——紀伯倫
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。——李昂斯
水源與生命時時相伴環境與健康息息相關。
今天去了趟雞場，臨近中午開始喂食，可喂着喂着手感不太對勁，就朝料槽看了看，早起喂得料還沒吃完，摻雜着水都發酵了。白花花的銀子啊，臭了。這時面前一只紅雞仰起頭看我，有點趾高氣揚的意思。來氣，當時就想對着那只雞給她一嘴巴子，浪費料食，可恥!可我愣了一下，忍住了。一瞬間我就想到人類這麼高級的動物都能糟蹋糧食，不知道珍惜其來之不易，而眼前這雞的所做所為跟我們比起來簡直是小巫見大巫沒影。怎麼樣?還是我睿智吧!更何況即使是剩下的它們也得給我吃掉，要不然餓着，食之不盡其腹。掌握權還在我嘛
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
。一份粥和一頓飯是很難得到的，半根線的堅持和物質資源是很難得到的。
由于時光轉瞬即逝，無法挽回，所以說它是世間最寶貴的财富，濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。——毛姆
。每年都有儲藏，飢荒的歲月也不浪費。
時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
。好處是和平地生活，用錢受苦。
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。
我這個人有點潔癖，以前讀書時衣服每天要洗，現在基本上過兩三天就洗一次，洗頭也這樣，現在很多時間都浪費在這上面。——鳳姐
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。——高爾基
在街上看見一位截肢的老爺爺，用自己寫得字賣錢，我的心突然有了很大的觸動，我在心裡問自己，如果我經歷了這樣的挫折，我還有勇氣活下去嗎?答案是否定的，當時我就想，一位七八十歲的老爺爺在經歷了常人難以忍受的挫折之後依然堅持，自力更生，難道我們四肢健全，只因為生活中的那一丁點失敗，就自暴自棄，對生活失望，最後，我只想告訴自己一句話，既然沉受不了來自生活的壓力，那就不要在浪費糧食，自我了斷吧!!!
該做什麼就努力盡心做妥，做完功課便去玩耍，切勿理會閒言閒語。——亦舒
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱
你愛惜生命嗎？如果愛惜，那就别浪費時間，因為生命是時間鑄成的。——富蘭克林
我已經演完了我的角色，現在只求默默無聞地生活。我想回到故鄉的村寨，在童年時嬉戲玩耍的山坡上漫步。——曼德拉
任何時候為愛情付出的一切都不會白白浪費。——塔索
誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會抛棄他們。——雨果
放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。——揚格
粒米雖小你别扔，勤儉節約留美名。
人們說生命是很短促的，我認為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命，所以他們反過來抱怨說時間過得太快；可是我認為，就他們那種生活來說，時間倒是過得太慢了。——盧梭
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
我們省下一滴水，子孫少流一滴淚。
如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德
糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
如果A代表一個人的成功，那麼A等于x加y加z。勤奮工作是x；y是玩耍，而z是把嘴閉上。——愛因斯坦
依法管水造福人類，利在當代功在千秋。
時間不是金錢，不是任何可以失而復得的物質。你一旦把它輕易失去，它就永遠同你無情的分别。最可怕的事情是：它離開你時，還從你身上竊去了最珍貴的财產——青春和生命。
尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
。節儉和勤奮的諺語是錢是圓的，所以很容易滾走。托裡奧
。不要擔心安全和危險，不要奢靡節儉；要砍下樹根，要找茂盛的樹木，要停止水源，要長成。魏征
想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。——徐特立
。節儉是一種美妙的盛宴，你永遠無法在生活中結束。艾默生
時間是人的财富全部财富，正如時間是國家的财富一樣，因為任何财富都是時間與行動化合之後的成果……
對于不會利用機會的人，時機又有什麼用呢?一個不受胎的蛋，是要被時間的浪潮衝刷成廢物的。
。節儉是一種常見的美德；奢侈是一種巨大的罪惡。
深入開展創建節水型農業工業城市的活動，努力建設節水型社會！
。儲蓄和消費短缺，儲蓄和準備自然短缺。
保護水資源，保護水環境，防治水污染。
關于教育的名人名言 第2篇
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。——李昂斯
時間就是性命。無端的空耗别人的時間，其實是無異于謀财害命的。——魯迅
。滿足是自然的财富，奢侈是人為的貧窮。
所謂偉人，其實只是在遊戲場中忽有所悟的那個孩子。所謂玉，只是在時間的廣場上因自在玩耍竟而得道的石頭。——張曉風
依法管水造福人類，利在當代功在千秋。
今天去了趟雞場，臨近中午開始喂食，可喂着喂着手感不太對勁，就朝料槽看了看，早起喂得料還沒吃完，摻雜着水都發酵了。白花花的銀子啊，臭了。這時面前一只紅雞仰起頭看我，有點趾高氣揚的意思。來氣，當時就想對着那只雞給她一嘴巴子，浪費料食，可恥!可我愣了一下，忍住了。一瞬間我就想到人類這麼高級的動物都能糟蹋糧食，不知道珍惜其來之不易，而眼前這雞的所做所為跟我們比起來簡直是小巫見大巫沒影。怎麼樣?還是我睿智吧!更何況即使是剩下的它們也得給我吃掉，要不然餓着，食之不盡其腹。掌握權還在我嘛
在街上看見一位截肢的老爺爺，用自己寫得字賣錢，我的心突然有了很大的觸動，我在心裡問自己，如果我經歷了這樣的挫折，我還有勇氣活下去嗎?答案是否定的，當時我就想，一位七八十歲的老爺爺在經歷了常人難以忍受的挫折之後依然堅持，自力更生，難道我們四肢健全，只因為生活中的那一丁點失敗，就自暴自棄，對生活失望，最後，我只想告訴自己一句話，既然沉受不了來自生活的壓力，那就不要在浪費糧食，自我了斷吧!!!
。一份粥和一頓飯使人很難想到去哪裡；半條線使人很難堅持物質資源。
敢于浪費哪怕一個鍾頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
時間一分，貴如千金。——諺語
不為水而挑起**，只為水而儉省節約。
時間不是金錢，不是任何可以失而復得的物質。你一旦把它輕易失去，它就永遠同你無情的分别。最可怕的事情是：它離開你時，還從你身上竊去了最珍貴的财產——青春和生命。
任何時候為愛情付出的一切都不會白白浪費。——塔索
。儲蓄和消費短缺，儲蓄和準備自然短缺。
珍惜水資源節約水資源從我做起。
從工作裡愛了生命，就是貫徹了生命最深的秘密。——紀伯倫
。節儉是一種常見的美德；奢侈是一種巨大的罪惡。
。不要擔心安全和危險，不要奢靡節儉；要砍下樹根，要找茂盛的樹木，要停止水源，要長成。魏征
尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
該做什麼就努力盡心做妥，做完功課便去玩耍，切勿理會閒言閒語。——亦舒
我已經演完了我的角色，現在只求默默無聞地生活。我想回到故鄉的村寨，在童年時嬉戲玩耍的山坡上漫步。——曼德拉
如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德
人們說生命是很短促的，我認為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命，所以他們反過來抱怨說時間過得太快；可是我認為，就他們那種生活來說，時間倒是過得太慢了。——盧梭
。一份粥和一頓飯是很難得到的，半根線的堅持和物質資源是很難得到的。
水源與生命時時相伴環境與健康息息相關。
合理安排時間，就等于節約時間。——弗蘭西斯·培根
深入開展創建節水型農業工業城市的活動，努力建設節水型社會！
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子
古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
節約糧食光榮，浪費糧食可恥。
我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現在面前。——牛頓
時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱
路上走快一點回家待久一點；讀書專心一點，玩耍盡興一點；工作抓緊一點，休假放松一點。——劉墉
你自私，很自大，不負責任，奢侈，嚣張跋扈，你從來不關心我到底在想什麼，你只喜歡對我呼之則來，揮之則去，尖酸刻薄，還以為自己有幽默感，偏激，根本不講道理，還以為自己講道理，你愛說謊，你知道我為什麼知道嗎，你說謊的時候，眉毛會皺起來，你不相信人，你膽小，你害怕被騙，所以你要求所有人，但你對自己一點要求都沒有，你不愛幹淨，你浪費糧食，你特無情，你冷酷，因為我們在看電影的時候，你從來沒有流過一滴眼淚，睡覺的時候還磨牙，跟我搶被子，你還踢我，你唱歌特難聽，你選的餐廳都特别不好吃。太多了多得我跟不上你的腳步。但我多麼想知道，你到底在想什麼。我有那麼多缺點，連我都不愛我自己了。但是，我是愛着你的。
想要有空餘時間，就不要浪費時間。——富蘭克林
誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會抛棄他們。——雨果
浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。——揚格
。節儉和勤奮的諺語是錢是圓的，所以很容易滾走。托裡奧
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
你熱愛生命嗎？那就别浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
由于時光轉瞬即逝，無法挽回，所以說它是世間最寶貴的财富，濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。——毛姆
時間是檢驗真理的尺度。——佚名
糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。
暴飲暴食是可恥的行為，是在浪費國家糧食，想想那些正處于飢餓當中的人吧！
你熱愛生命嗎?那麼别浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
時間一分，貴如千金。——諺語
節約用水造福人類，利在當代功在千秋。
世上有千萬種死法，我若是死，不卑賤不高尚便可，總好過像你這樣的人養蛇養豬，浪費糧食，污染環境，禍害花花草草，死了還糟踐腳下的土地，尤其是下賤而不知恥，無恥而不自知，我真不懂，這樣的人怎麼好意思活着，難道真是應了一句好死(好狗還不如賴活着?就算是一只癞皮狗，那也得有一點羞恥心吧，我師父五官端正，人品一流，才華橫溢，痴情一生，走出門，路邊的小姑娘都恨不得以身相許，以你的審美觀價值觀，我實在很難跟你解釋，只能說聞人前輩的眼光已經充分證明我師父洗過的洗腳水都比你整個人來的有魅力，你無知，你愚昧，你自戀，你無恥，這些都不是問題，但是麻煩你不要表現出來，污染廣大人民群眾的眼球。左唯作者：滄瀾止戈出處：重生左唯
對于不會利用機會的人，時機又有什麼用呢?一個不受胎的蛋，是要被時間的浪潮衝刷成廢物的。
當真正機會來臨，而自己沒有把握的時候，才會醒悟平時沒有準備才是浪費時間——法國
我們省下一滴水，子孫少流一滴淚。
時鍾随着指針的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士，“分”是士官，“小時”是帶隊衝鋒陷陣的骁勇的軍官。，所以當你百無聊賴，胡思亂想的時候，請記住你掌上有千軍萬馬；你是他們的統帥。檢閱他們時，你不妨問問自己——他們是否在戰鬥中發揮了最大的作用。——菲·蔡·約翰遜
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。——高爾基
浪費和污染水是人類對水資源的最大侵害。
真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業的标準，如金錢是衡量貨物的标準。——弗·培根
時間是人的财富全部财富，正如時間是國家的财富一樣，因為任何财富都是時間與行動化合之後的成果……
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。
如果A代表一個人的成功，那麼A等于x加y加z。勤奮工作是x；y是玩耍，而z是把嘴閉上。——愛因斯坦
我這個人有點潔癖，以前讀書時衣服每天要洗，現在基本上過兩三天就洗一次，洗頭也這樣，現在很多時間都浪費在這上面。——鳳姐
有了時間還去尋找更理想的時間，其結果必然是浪費時間。——喬·赫伯特
放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封
誰吝啬時間，時間對誰就慷慨。——俄羅斯諺語
。每年都有儲藏，飢荒的歲月也不浪費。
想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。——徐特立
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
粒米雖小你别扔，勤儉節約留美名。
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。——魯迅
節糧從我做起，建設節約型社會。
。好處是和平地生活，用錢受苦。
。節儉是一種美妙的盛宴，你永遠無法在生活中結束。艾默生
我承認我庸懶的活過了大半輩子，承認我浪費的糧食，占用的空間，承認我孤芳自賞和一無是處。但我唯獨不能承認的是我已經死去……
保護水資源，保護水環境，防治水污染。(美詞網)
你愛惜生命嗎？如果愛惜，那就别浪費時間，因為生命是時間鑄成的。——富蘭克林
時間能賺來黃金，黃金買不來時間。——佚名
浪費别人的時間等于是謀财害命，浪費自己的時間等于是慢性自殺。——列寧
關于教育的名人名言 第3篇
我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。陶行知
少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如台上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深也。——張潮
教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。——夏丐尊
要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
要想學生好學必須先生好學惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生——陶行知
有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學生的成長。——張永春
一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。
每關閉一所學校，就得多造一座監獄。——【美】馬克·吐溫
“我确實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。”——愛因斯坦
沒有一條寓有詩意的感情的和審美的清泉，就不可能有學生的智力發展。——蘇霍姆林斯基
真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。——羅蘭
教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。葉聖陶
在教師手裡操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。——陶行知
教師的職務是“千教萬教，教人求真”；學生的職務是“千學萬學，學做真人”。——陶行知
教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。——【愛爾蘭】威廉·葉芝
尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
教育的最高目标就是激發學生的主動性，培養學生的獨立性。從廣義上講，這就是一切教育的最終目的。——【德】第斯多惠
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
孩子需要愛，特别是當孩子不值得愛的時候。——赫而巴特
如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裡不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們将永遠把您記住。
愛别人就等于愛自己。——巴基爾慕斯
在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹
我學習中等，按學校的标準，我算不上是個好學生。不過後來我發現，能忘掉在學校學習的東西，剩下的才是教育。——愛因斯坦
教師是人類的靈魂工程師斯大林
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
愛是純潔的，愛的内容裡，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的範圍裡，不能有絲毫私欲。——莎公爵夫人
“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。”——陶行知
想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界的一切，推動着進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦
父母之愛子，則為之計深遠。——《戰國策》
教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。——陶行知
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——蘇霍姆林斯基
教師的人格就是教育工作者的一切只有健康的心靈才有健康的行為
教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。——愛德門
假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
美能激智，美能發辭，美能怡情，美能育德。美對兒童發展產生的全方位的功能是無可非議的。——李吉林
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦
愛，首先意味着奉獻，意味着把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基
“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”——陶行知
舉世不師，故道益離。――柳宗元
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。——【英】威廉·薩克雷
教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠
愛生必須用真情，情真方能育良才。——王煊
售前售後服務都不錯，物流也很快，產品效果未知，感覺還不錯，等着測試筆到了，我測測水質再追加。安裝師傅态度不錯，活也挺利索。購物體驗不錯！
教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
學貴得師，亦貴得友。――唐甄
要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·芬奇
教師與學生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽與對話，而關鍵在教師的耐心傾聽。——周一貫
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。――孔子
在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。――愛因斯坦
教育的本質意味着：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。——【德】卡爾·雅斯貝斯
教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特
關于教育的名人名言 第4篇
師道即尊，學風自善。康有為
榜樣是的老師。伊索
生命不等于是呼吸，生命是活動。盧梭
一日為師，終身為父。關漢卿
有生命，那裡便有希望。泰倫提烏斯
教育人就要形成人的性格。歐文
附和真理，生命便會得到永生。泰戈爾
浪費生命是做人的最大悲劇。曼傑
最傑出的藝術本領是想象。黑格爾
凡為教者必期于達到不須教。葉聖陶
教育就是習慣的養成。葉聖陶
生而為英，死而為靈。歐陽修
如能善于利用，生命乃悠長。塞涅卡
公正就是友誼。柯羅連科
荒廢時間等于荒廢生命。川端康成
錯誤在所難免，寬恕就是神聖。波普
君子藏器于身，待時而動。佚名
學貴得師，亦貴得友。唐甄
學而不思則罔，思而不學則殆。孔丘
事實上教育便是一種早期的習慣。林肯
不貴于無過，而貴于能改過。王守仁
災難能證明友人的真實。伊索
土扶可城牆，積德為厚地。李白
天地無終極，人命若朝霞。曹植
親善產生幸福，文明帶來和諧。雨果
生當作人傑，死亦為鬼雄。李清照
學者必求師，從師不可不謹也。程頤
勤奮好學會使你更優秀！王光鳳
教育是國家萬年根本大計。陶行知
師者，所以傳道、授業、解惑也。韓愈
以勇敢的胸膛面對逆境。賀拉斯
教育貴于薰習，風氣賴于浸染。郭秉文
國将興，必貴師而重傅。荀子
苦難是人生的老師。巴爾扎克
學而不思則罔，思而不學則殆。孔子
身教重于言傳。王夫之
捧着一顆心來，不帶半根草去。陶行知
言教不如身教。約翰遜
凡學之道，嚴師為難。《禮記學記》
言必信，行必果。孔子
寫字像插秧，一株一株的種。王月英
不憤不啟，不悱不發。《論語述而》
沒有愛，就沒有教育。蘇霍姆林斯基
少年進步則國進步。梁啟超
教育是國家的主要防御力量。伯克
教育是幫助發現的藝術。範多倫
一生復能幾，倏如流電驚。陶淵明
行是知之始，知是行之成。陶行知
讀書在于造就完全的人格。培根
教育植根于愛。魯迅
教師是人類靈魂的工程師。斯大林
為學莫重于尊師。譚嗣同
溫故而知新，可以為師矣。孔丘
興趣是最好的老師。愛因斯坦
把一切知識教給一切人。誇美紐斯
多一點思考，少一份遺憾。楊建
孩子，你是老師捧在手裡的微笑。王靜
教育人就是要形成人的性格。歐文
舉世不師，故道益離。柳宗元
學而不厭，誨人不倦。孔子
Educationismoreimportantthanstudy,andculturedependsoninfluence
關于教育的名人名言 第5篇
教育的本質意味着：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。——【德】卡爾·雅斯貝斯
想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界的一切，推動着進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦
教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——蘇霍姆林斯基
教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。——夏丐尊
在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
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一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
愛，首先意味着奉獻，意味着把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基
我學習中等，按學校的标準，我算不上是個好學生。不過後來我發現，能忘掉在學校學習的東西，剩下的才是教育。——愛因斯坦
只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦
愛别人就等于愛自己。——巴基爾慕斯
學貴得師，亦貴得友。――唐甄
孩子需要愛，特别是當孩子不值得愛的時候。——赫而巴特
勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·芬奇
古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
“我确實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。”——愛因斯坦
尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。――愛因斯坦
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如台上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深也。——張潮
父母之愛子，則為之計深遠。——《戰國策》
教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠
每關閉一所學校，就得多造一座監獄。——【美】馬克·吐溫
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
教育的最高目标就是激發學生的主動性，培養學生的獨立性。從廣義上講，這就是一切教育的最終目的。——【德】第斯多惠
“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”——陶行知
舉世不師，故道益離。――柳宗元
“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。”——陶行知
孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
教師與學生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽與對話，而關鍵在教師的耐心傾聽。——周一貫
要想學生好學必須先生好學惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生——陶行知
教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。——羅蘭
教師的職務是“千教萬教，教人求真”；學生的職務是“千學萬學，學做真人”。——陶行知
愛生必須用真情，情真方能育良才。——王煊
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。——陶行知
愛是純潔的，愛的内容裡，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的範圍裡，不能有絲毫私欲。——莎公爵夫人
教師的人格就是教育工作者的一切只有健康的心靈才有健康的行為
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。――孔子
要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
沒有一條寓有詩意的感情的和審美的清泉，就不可能有學生的智力發展。——蘇霍姆林斯基
有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學生的成長。——張永春
美能激智，美能發辭，美能怡情，美能育德。美對兒童發展產生的全方位的功能是無可非議的。——李吉林
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。——【英】威廉·薩克雷
教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。——愛德門
我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。陶行知
假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。葉聖陶
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
在教師手裡操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。——陶行知
教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。——【愛爾蘭】威廉·葉芝
如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裡不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們将永遠把您記住。
教師是人類的靈魂工程師斯大林
要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹
關于關于教育的名人名言匯編5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。