高馬爾積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立争取。當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。今天小編要和大家分享的是學生勵志的名言熱門8篇,歡迎閱讀~
學生勵志的名言 第1篇
幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵――沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
精誠所至金石為開，再多的困難只為了孩子，我也願意!
一位好老師是孩子的一本經典好書;一所好學校是孩子的一生财富寶庫。
傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
讓集體溫暖，讓學生快樂。
學生勵志的名言 第2篇
螢火蟲的光點雖然微弱，但亮着便是向黑暗挑戰。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
沒有人能預知未來的命運，但我們可以用愉悅的表情面對命運。
激勵學生的名言警句
成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功，你努力了多少次？
最不會利用時間的人，最會抱怨時間不夠。拉布呂耶爾
學生勵志名言短句
關于學生勵志名言短句激勵有哪些的話呢？下面小編就為大家收集整理了一篇超經典的激勵學生的勵志名言短句，句句精辟！以下是小編為大家提供的學生勵志名言短句，供大家參考借鑑!
生活的激流已經湧現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立争取。
大器不必晚成，趁着年輕，努力讓自己的才能創造最大的價值。
人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
對堅強的人來說，不幸就像鐵犁一樣開墾着他内心的大地，雖然痛，卻可以播種。
學生勵志的名言 第3篇
年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最适宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。——貝多芬
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。——馬卡連柯
真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的态度，激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的态度。——蘇霍姆林斯基
君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子
事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯
家庭教育的另一個内容是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。——黑格爾
從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒
生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。——馬克思
我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加裡寧
沒有愛，就沒有教育。——蘇霍姆林斯基
天賦的力量大于教育的力量。——伏爾泰
一生的`生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
教育上的水是什麼？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤着學生的心田。——夏丐尊
教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基
既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。——培根
美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培
世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的禀賦興趣愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正确引導。——蘇霍姆林斯基
沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。——歌德
教育為公以達天下為公。——陶行知
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
只有受過一種合适的教育之後，人才能成為一個人。——誇美紐斯
較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值。——馬克思
青年人的教育是國家的基石。——富蘭克林
教育者的個性思想信念及其精神生活的财富，是一種能激發每個受教育者檢點自己反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基
道德教育的核心問題，是使每個人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未來闊步前進，時時刻刻想着未來，關注着未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這裡似乎有點誇張地說：若請他參加婚禮，即使那裡所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。——蘇霍姆林斯基
教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。——詹·馬修斯
培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區别不同情況給以施肥澆水和培養教育，這叫“因材施教”。——陶行知
要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起着重大的作用。——蘇霍姆林斯基
只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——傑斐遜
做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——蘇霍姆林斯基
我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基
所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。——蘇霍姆林斯基
教育能開拓人的智力。——賀拉斯
教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生
生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特别注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要适當的培養而後可以實現。——陶行知
教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——RmH
學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。——蘇霍姆林斯基
自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心自我尊重感上進心。——蘇霍姆林斯基
對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安
教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以雲自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。——柏拉圖
創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——别林斯基
如果不去加強并發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基
父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。——蘇霍姆林斯基
從什麼地方和什麼時候開始自我教育呢？有一句古老的格言說：“戰勝自己是最不容易的勝利”。——蘇霍姆林斯基
一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。——吳玉章
中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。——陶行知
教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝
教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基
教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特
誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育别人。——第斯多惠
每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基
教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——蘇霍姆林斯基
兒童集體裡的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白
作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。——蒙田
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。——契诃夫
智力教育就是要擴大人的求知範圍。——詹·拉·洛威爾
有人問鷹：“你為什麼到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼着地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”。——萊辛
教育者，非為已往，非為現在，而專為将來。——蔡元培
受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地。——巴爾扎克
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
教育是國家的主要防御力量。——伯克
道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡将成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。确定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。——蘇霍姆林斯基
科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。——車爾尼雪夫斯基
習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根
教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞裡士多德
學生勵志的名言 第4篇
加油！我們的時間利用率應達到：NBA第四場最後一分鍾！
學生勵志的名言 第5篇
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
人生舞台的大幕随時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。
每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
沒有風浪，便沒有敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力争冒出新筍。
如果缺少破土面出并與風雪拚搏的氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。
志在峰巅的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
不要抱怨自己所處的環境，如果改變不了環境，那麼就改變自己的心态。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
以解決自己的問題為目标，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
麻煩能讓你學會很多東西，也是鍛煉你自己的機會，因此不要害怕麻煩。
只有品味了痛苦，才能珍視曾經忽略的快樂;只有領略了平凡，才會收藏當初丢棄的幸福。
如果把才華比作劍，那麼勤奮就是磨刀石。
大器不必晚成，趁着年輕，努力讓自己的才能創造最大的價值。
你在學習上這種嘗試精神很可貴。
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
對于攀登者來說，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
不要自卑，你不比别人笨。不要自滿，别人不比你笨。
第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是将它們的美麗葬送。
年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。
善待你的愛好，别讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
沒有人能預知未來的命運，但我們可以用愉悅的表情面對命運。
瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是将它們的美麗葬送。
面對人生的逆境，不要妥協，而要選擇堅強，好好挺着。
種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的氣。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
如果你很聰明，為什麼不富有呢？
過去不等于未來。
人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
信念是一把無堅不摧的`利刃。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。
爬上最高的境界，你會陡然發現：那裡的景色竟然是你司空見慣的。
高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的财富。我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。
沒有失敗，只有暫時停止的成功。
炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
自己選擇的路，跪着也要把它走完。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。要記住，堅持到底就是勝利。
耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育着一顆希望的種子。
回避現實的人，未來将更不理想。
駕馭命運的舵是奮鬥。
沒有目标就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目标。
思想如鑽子，必須集中在一點鑽下去才有力量。
再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的衝刷。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。
成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功，你努力了多少次？
稗子享受着禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
能克服困難的人，可使困難化為良機。
重要的不是發生了什麼事，而是要做哪些事來改善它。
熱情和欲望可以突破一切難關。
樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。
讓自己一邊成熟，一邊尋找時機。等時機成熟時，理想就可以實現了。
只有奮鬥才會有結果。
盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的财富，而開始追尋他内心世界的真正财富。
向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
困難越大，榮耀也越大。
遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那麼就努力改變未來。
人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
讓生活的句号圈住的人，是無法前時半步的。
盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。
缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。
實現夢想比睡在床上的夢想更燦爛。
誰把安逸當成幸福的花朵，那麼等到結果時節，他只能望着空枝嘆息。
上帝的延遲并不是上帝的拒絕。
奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的信心面對未來。
每個人學習中都會遇到各種困難、挫折和失敗，不同的心态，是成功者和普通者的區别。
用自己的雙手去創造生活，用辛勤的汗水實現人生的夢想。
我為你今天的表現感到驕傲。
不會生氣的人是愚者，不生氣的人乃真正的智者。
這世間最可依賴的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅強自立。
最精美的寶石，受匠人琢磨的時間最長。最貴重的雕刻，受鑿的打擊最多。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的衝刷。
絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
沒有失敗，只有放棄。
生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
只有想不到的事，沒有做不到的事。
太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
永不言敗，是成功者的最佳品格。
吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的氣，付出比别人更多的，才會享受的比别人更多。
自卑是剪了雙翼的飛鳥，難上青天，這兩者都是成才的大忌。
講效率包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。
上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
就算學習和生活再艱難，也要一邊痛着，一邊笑着，給生活一張漂亮的臉。
奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
健康的身體是實目标的基石。
給自已标價越高，自已的價值實現就越大。
勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇夢想的大門。
松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺;如果你受苦了，感謝上帝，說明你還活着。人們的災禍往往成為他們的學問。
苦難與幸福一樣，都是生命盛開的花朵。
只有不想做的，沒有做不到的。
生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾着你，剩下的就僅僅是行動了。
螢火蟲的光點雖然微弱，但亮着便是向黑暗挑戰。
人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要後悔。只要我們能不屈不撓地奮鬥，勝利就在前方。
士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。
積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動力。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現在。
生活就像一面鏡子，你若對她笑，她就對你笑。
沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
對堅強的人來說，不幸就像鐵犁一樣開墾着他内心的大地，雖然痛，卻可以播種。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
看一個人的心術，看他的眼神;看一個人的身價，看他的對手;看一個人的底牌，看他的朋友。
不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。
遇到困難時不要放棄，要記住，堅持到底就是勝利。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。
千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。
愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
你要決心成功就要做自已的國王。
遇到困難時，我們要用自信戰勝困難，戰勝自己。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鍾，會在你需要時将你喚醒。
許多人缺少的不是美，而是自信的氣質。
松軟的沙灘上最容易留下腳櫻钽也最容易被潮水抹去。
山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
生活的激流已經湧現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
不要在忙碌中迷失了自己，在學習之餘，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
奮鬥者在汗水匯集的江河裡，将事業之舟駛到了理想的彼岸。
任何事情的發生必有其目的，并且總會從某一角度有助于你的成長。
努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
人類最大的災難就是自已瞧不起自已。
目标再遠大，終離不開信念去支撐。
瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。
展現自己的風采，用加倍的努力來赢得成功。
我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。
如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必将讓你嘗到人生的歡樂。
沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
相信你行，你就活力無窮。
給自己一片沒有退路的懸崖，就是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船只也航行。
泉水，奮鬥之路越曲折，心靈越純潔。
驕傲是斷了引線的風筝稍縱即逝。
在災難面前不屈服，而應更加勇敢地去正視它。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正敢的人才能所向披靡。
你被拒絕的越多，你就成長得越快；你學的越多，就越能成功。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
驚嘆号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
事常與人違，事總在人為。
命運之神關上一道門，必定會打開另一扇窗。
樹立必信的信念，不要輕易說我不行。志在成功，你才能成功。
不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
意志力是人的一條救生索，它可以幫助我們脫離困境，引導我們走向勝利。
不要太在乎自己的長相，因為能力不會寫在臉上。
通過雲端的道路，只親吻攀登者的足迹。
平時沒有跑過千米，比賽時就難以進行一百米的衝刺。
跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴随。
知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓别一只腳能夠再往上登。
說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
記住，别輕易地放棄叩門，成功會在你下一次叩門時，微笑着迎接你的。
勇敢地接受挑戰，不斷地超越自我，這樣才能發出你的無限潛能。
征服自己，就能征服一切。
大膽自已地表現自已，别人無理由輕視你。
對于攀登者來說，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立争取。
敢于向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
學生勵志的名言 第6篇
蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
讀一書，增一智。
書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的衝刷。
沒有人能一路單純到底，但要記住，别忘了最初的自己。
人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。
拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
你一個人心情不好，不代表全世界都需要陪你難過。
人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓别一只腳能夠再往上登。
根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
世界是真的，付出都是值得的。
奮鬥者在汗水匯集的江河裡，将事業之舟駛到了理想的彼岸。
對于攀登者來說，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
黃金時代在我們面前而不在我們背後。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
不努力，以後婚紗都是租的。
記住：你是你生命的船長；走自己的路，何必在乎其它。
努力過的人總是最美的，即使最後她沒赢，至少不會騙了自己。
如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
人生就像鍾表，可以回到起點，卻已不是昨天!
辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天。
我這個人走得很慢，但是我從不後退。
海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
這不是偶然的失誤，是必然的結果。
驚嘆号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
春光不自留，莫怪東風惡。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠别人塗抹上去的。
經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育着一顆希望的種子。
除了人格以外，人生的損失，莫過于失掉自信心了。
我們不會改正的缺點是軟弱。
恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
把活着的每一天看作生命的最後一天。
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
有人将你從高處推下的時候恰恰是你展翅高飛的時機。
如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
一個華麗短暫的夢，一個殘酷漫長的現實。
在所有的批評中，最偉大最正确最天才的是時間。
驕傲是斷了引線的風筝稍縱即逝。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
你熱愛生命嗎?那麼别浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
永遠熱情，永遠快樂。你要的生活，只能自己給自己。
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多麼崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。
耐心點，堅強點；總有一天，你承受過的疼痛會有助于你。
如果放棄太早，你永遠都不知道自己會錯過什麼。
志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。
人一定要受過傷才會沉默專注，無論是心靈或肉體上的創傷，對成長都有益處。
放棄誰都可以，千萬不要放棄自己!
幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下遊。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能争到上遊。
滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
有努力就會成功！
人無遠慮，必有近憂。
駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶湧，船只也航行。
種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
望遠鏡---可以望見遠的目标，卻不能代替你走半步。
螢火蟲的光點雖然微弱，但亮着便是向黑暗挑戰。
最孤獨的時光，會塑造最堅強的自己。
向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
人生的成敗往往就在一念之間。
攀登山頂的腳力，生于“欲窮千裡目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
常說口裡順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。
我們的人生必須勵志，不勵志就仿佛沒有靈魂。
失敗乃成功之母。
天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。座右銘
對于勇士來說，貧病、困窘、責難、诽謗、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進的動力。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。
一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。
拼盡全力，逼自己優秀一把，青春已所剩不多。
任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
逝者如斯夫，不舍晝夜。
不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比别的樹種更長久的努力。
活着不是靠淚水搏取同情，而是靠汗水獲得掌聲。
先相信自己，然後别人才會相信你。
進取用汗水譜烈軍屬着奮鬥和希望之歌。
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是将它們的美麗葬送。
跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴随。
如果把才華比作劍，那麼勤奮就是磨刀石。
山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。
通過雲端的道路，只親吻攀登者的足迹。
好運不會總是降臨在你身上，你的努力是能讓你站住腳跟的依靠。
現在是我奮鬥的時候因為年輕就在眼前擺着。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
趁年輕去努力，别對不起你兒時吹的牛逼。
成功之前我們要做應該做的事情，成功之後我們才可以做喜歡做的事情。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
不問勵志座右銘的人永遠和愚昧在一起。
胸有凌雲志，無高不可攀。
拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
充沛的精力加上頑強的決心，曾經創造出許多奇迹。
驕傲，是斷了引線的風筝，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
當你還能給予的時候别輕言放棄。只要你不放棄，就有無限可能。
如果命運不寵你，請你别傷害自己。
過了做夢的年紀，就只能往前走。
騎骥一躍不能十步，驽馬十駕亦能不舍。
榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受着禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
承擔重任首先需要自信。
深窺自己的心，而後發覺一切的奇迹在你自己。
只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
每件事情都必須有一個期限，否則，大多數人都會有多少時間就花掉多少時間。
沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
世界很大風景很美機會很多人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影裡。
人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸。
山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峰延伸。
我只有一個忠告給你，做你自己的主人。
成功不是得到多少東西，而是把身上多餘的東西的扔掉多少。
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
抛棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水。
成功永遠屬于那些愛拼搏的人。
地球上的任何一點離太陽都同樣地遙遠。
經過大海的一番磨砺，卵石才變得更加美麗光滑。
生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
行路人，用足音代替嘆息吧！
嘴裡說的人生，就是自己以後的人生。
忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論
生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
松軟的沙灘上最容易留下腳印。钽也最容易被潮水抹去。
浪費時間是一樁大罪過。
亡羊補牢，為時未晚。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
自信是成功的第一秘訣。
只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
如果你向神求助，說明你相信神的能力。如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。
只要内心不亂，外界就很難改變你什麼。不要豔羨他人，不要輸掉自己。
天賦是埋藏在礦裡的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必将讓你嘗到人生的歡樂。
樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
信心孕育信心，從勝利走向勝利。
生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜；但人生的路上，更需要堅強。
親愛的你，前路迷茫而艱辛，願你能披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行。
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
雄心志四海，萬裡望風塵。
我們總是把别人安撫得太好，輪到自己就失了分寸。
如果你向神求助，說明你相信神的能力如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。
你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習慣，成功是一種心态。
有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
敢于向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
成功源于不懈的努力。
從絕望中尋找希望，人生終将輝煌。
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
如果說人生的五彩缤紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生的動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
一個人如果胸無大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
自以為擁有财富的人，其實是被财富所擁有。
永遠都不要放棄自己，勇往直前，直至成功！
興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
别人能做到的事，自己也可以做到。
即使你有一千個理由難過，也要有一千零一個理由歡笑。
事常與人違，事總在人為。
目标的實現建立在“我要成功”的強烈願望上。
腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。
生活的激流已經湧現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
時間是我的财產，我的田畝是時間。
自己的鞋子，自己知道緊在哪裡。
從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。
才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
利用時間是一個極其高級的規律。
不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。
相信自己，你能行！
假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
人無志向，和迷途的盲人一樣。
沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。
不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的衝刺。
要有自信，然後全力以赴，任何事情十之八九都能成功。
帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
缺乏信心并不是因為出現了困難，而出現困難倒是因為缺乏信心。
不去追逐，永遠不會擁有。不往前走，永遠原地停留。
一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠别人塗抹上去的。
教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
命是弱者的借口，運是強者的謙辭，輝煌肯定有，就看怎麼走。
在真實的生命，每樁偉業都有信心開始，并由信心跨出第一步。
要生活得漂亮，需要付出極大忍耐。一不抱怨，二不解釋。
學生勵志的名言 第7篇
你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你！
在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目标吧！
征服畏懼建立自信的最快最确實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
美，是智慧，是靜谧。祝你聰明！願你上進！
願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，将嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
奢則妄取苟取，志氣沒有鬥狼的膽量，就不要牧羊。
盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天送給學生的名言警句格言大全。願你緊緊地把今天攥在手心裡！
假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那麼，世界就會變成另一副模樣。
消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來塗上一層灰色。
成功不是将來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在将鮮花的大旗飛舞……
願你是永遠奔騰的千裡馬。
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鍾，願它能使你獲得永恒的謙遜。
沿着别人走出的道路前進時，應該踩着路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬
含淚播種的人一定能含笑收獲。
五彩缤紛的大自然充滿着美，多姿多态的事物中閃現着美，時間和空間裡跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
黎明即起，孜孜為善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，争作“東風第一枝”。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切将使你在成功的道路上遙遙。
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈送給學生的名言警句送給學生的名言警句。
願你們駕駛着信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
願你在這短暫的學習時日裡，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
你用才智和學識取得今天的收獲，又将以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
幻想者頭腦裡只有空中樓閣，實幹家胸中才有摩天大廈。
只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生擁抱。
生活是一本精深的書，别人的注釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飛向美好的人生。
不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的，願你日夜勤奮，早日成才！
孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我将永遠面帶微笑地站在你的身旁。
願你像那小小的溪流，将那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相随你鋪展遠大的前程。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全将活躍在祖國的大海裡！
愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
願我的臨别贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
明天，這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
空談家用空談來裝飾自己，實幹家用實幹去創造業績。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
長蔓植物依附着支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺着另一株支物。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
學生勵志的名言 第8篇
自信。
把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
難在堅持、成在堅持。
堅持、堅強!
關于學生勵志的名言熱門8篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。