高馬爾四年級教室門口的小操場上正在玩老鷹捉小雞的遊戲。你瞧：扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開“翅膀”，瞪着眼睛說：“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋。”“小雞們”調皮地說：“來吧，來吧！”……“哈哈哈……”校園中不時地傳來孩子們的笑聲。男生女生都走玩了，劉老師又讓我閉着眼睛走過去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。今天小編要和大家分享的是下課必備3篇,歡迎閱讀~
下課 第1篇
當走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白牆，青煙袅袅，溶入灰色的天空。遠遠望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
好大的雪松啊！我們要十三個同學手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點像一根根繡花針，又像一個個小牙籤，長得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹幹上的紋路一層一層的很像魚鱗。
不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
也真的是一對夫婦住着，男的是一家公司的門衛，女的是街道清潔工。他們早出晚歸，從未與我照過面，但我聽見過他們的說話聲，在夜晚，喁喁的，像蟲鳴。我從夜晚的陽台上望下去，望見屋子裡的燈光，和在燈光裡走動的兩個人影。世界美好得讓人心裡長出水草來。
冬天有着美麗的含義，但冬天的景色更是無與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢中悄悄來臨。她點綴着樹枝，使樹枝閃閃發亮；她為大地蓋上“毛絨被”，使大地安祥的入睡；她為湖水送去薄縷衣，使湖水亮晶晶的。當雪花妹妹在空中飛舞時，一切都靜悄悄的，欣賞她的表演。當冬天來臨，每家門前都有一個個形态各異的雪人，為人們帶來歡樂。還有那**昂揚的打雪仗，另有一番風趣。人們戴着五顏六色的帽子手套和圍巾，走在雪地裡，形成一種美麗的風景線。
歡歡的腿很短，奔跑的時侯步子又快又小，十分有趣，四只小小的爪子，走起路來發出嗒嗒嗒的聲響。最引人注目的還是那條小尾巴，又粗又長彎曲的尾巴往上翹起，像一個大“問号”。
童年，一個并不生疏的詞語；一個每小我私家都要履歷的階段；一個布滿完善回憶的五彩瓶子。
曾以為透明意味着虛無，卻漸漸發現其中糅合着淡淡的色彩與内涵。透明的藍，透明的紫，透明的喜悅與憂傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象征，玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出，她是如此堅韌——那種單純的快樂和自由的寧靜。一如那自由自在的閒雲，那個牽動我心的水晶蘋果，那站在風中凜冽而清涼的純淨感覺。
重“見”他們，是在幾天後的午後。我在陽台上晾衣裳，随意往樓下看了看，看到磚堆上，赫然躺着一藍一紅兩雙絨拖鞋，在太陽下，相偎着，仿佛它們從來不曾離開過。那一刻，我的心裡騰出歡喜來：感謝天！他們還都好好地在着。
童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，之後将來的路；童年是路，使我們闊别童年。
滴水成冰：水滴一落下來就成了冰。形容天氣非常寒冷。例：“北方的天氣十分寒冷，滴水成冰。”
時間久了，我們相熟了。遇到時，會微笑點頭，算作招呼。偶爾，也有簡短的對話，她知道我是老師，會問一句，老師，下課了？我答應一聲，問她，冷嗎？她笑着回我，不冷。
快樂的童年像雨後的彩虹一般，缤紛爛漫，從前做過的很多搞笑的事就像一顆顆豁亮的小星星在童年的天空中閃耀。偶然本身或别人提起來就引來一陣歡笑。下方我就給你說一件我小時侯十分搞笑的事。
屋外寒風呼嘯，只有屋内的溫暖舒适。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋内的我仍沉醉在睡意之中，巴巴搖晃着頭，身上只批一件單薄的外套，進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關好的窗戶，頂着寒風的刺骨，小心翼翼的把窗戶關好，生怕吵醒我。爸爸臨走時，還時不時在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我從媽媽那聞知這事，心裡暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的樣子，逐漸高大。
冬天，樹上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在賽跑。同學們早上去上學的時候，太陽還沒有出來呢，它也怕冷似的不願起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的松柏樹披着銀霜。田野顯得又空又遠，只有麥苗伏在雪地裡。同學們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴嚴的，只露着眼睛，呼出的氣在睫毛上結了霜。松樹上幾個松果被風吹得亂搖亂擺。
潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多麼美麗。
你在課内學過或者課外還讀過一些描寫春天的古代詩詞②日本政府審議通過了右翼勢力編寫的歷史教科書肆意④杜甫《春夜喜雨》中描寫雨後景色的詩句是“。
雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發光。雪落在地上，那麼純潔，那麼晶瑩，真使人不忍心踩上去。
房子周圍長了五棵紫薇。花開時節，我留意過，一樹花白，兩樹花紅，兩樹花紫。把幾間平房，襯得水粉水粉的。常有一只野鹦鹉，在花樹間跳來跳去，變換着嗓音唱歌。
當小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，想給房子披上了棉衣；它落在大樹上時，想給樹穿上了銀裝；它落在汽車上，像一層層白奶油。這情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊！
他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天準能扇風哩！
冬天是一位風燭殘年的老人，他步伐蹒跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝願給了新的一年。
與溫嶺的虐童師相比，一個永遠把學生的生命與利益放第一，另一個卻把自己的快樂建立他人之上。試問你這位溫嶺老師又是否做到了一位老師應有的責任呢？最美教師張麗莉，她用自己的行動來證明給大家看：這世界有愛，有舍己救人為人的好品質，好精神。
這個腦袋兩旁張着一對大耳朵，好像吊壺的兩個把手。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。美詞網
寒風刺骨：寒冷的風凍得骨頭疼。形容天氣風寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒風刺骨。”
溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中飲水；好像有兩只白色的獅睡在雪地裡；好像有幾只白色的熊，正準備從溪中冒雪走上溪岸。
看我們玩得這麼高興，媽媽也很有興致地參加了進來。
一日為師終生為父，我的老師是一個和藹可親的老師。他，長着一副瓜子臉；他，有着一頭烏黑的頭發；他，有着一雙芝麻大的迷人小眼睛；他，有時和藹，但有時也暴躁；他，有時嚴肅，但有時也幽默。他啊，就是我的張老師。
嚴寒：極冷。例。“深秋已過，嚴寒的冬天就要到來了。”
他的臉似乎發育得不正常，鼻子長得又長又大，而兩只耳朵仍舊像生出來時那麼小，似乎臉上的零件都裝錯了地方。
冬銀裝素裹的來了，既神奇又美麗。在回家的路上，雪悄悄的飄落在人間。雪飄時，晶瑩的雪花猶如點點白梅，輕輕綻放在山川間，房檐上，枝頭間，大地上。雪變大了，好像那尊貴的白天鵝抖動翅膀，潔白的羽毛在天空中翩翩起舞；又變大了，不知是誰搖了下天上的玉瓊花樹，潔白無瑕的花瓣從天而降，美麗極了！
寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上挂滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
自然是有感知的，懂得感恩，無論是一株草，還是一朵花，你施于它關愛的恩澤，它回報你的，必是窮盡全力的蓬勃。
不知何時，下雪了，坐在窗前，久久凝望窗外。雨落在地上，會發出聲響，而雪是悄悄地來臨的，它仿佛是不希望在自己來臨時受到人們的關注，而走後給人世間留下一片美景，給人們留下驚喜和歡樂。雪，就是如此的默默無聞，無私奉獻。
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是老師。老師，多麼了不起的字眼，我打從心裡崇敬它。老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡；老師像一片樹葉，在向我們诠釋着”落紅不是無情物，化作春泥更護花“的真谛。
人世間，最讓人不能消受的，不是傷痛，而是孤獨，但只要人世間有愛在，有善良在，有朋友在，就會有春暖花開。
冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光秃秃的，只有雪松是綠綠的，樹枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹幹劃開，從裡面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做家具的好材料。
當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您将我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您将我那顆幼小，無知的心靈帶到了正确的道理中，帶進了我日後要正确面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正确的生活中。
會認“壩傣”等個生字，會寫“坪壩戴”等個生字，能正确讀寫“坪壩穿戴打扮”等詞語，并能利用工具書理解詞語的意思。
你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦着一首首小詩，是要我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托着你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的雲雀，叽叽喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
哈爾濱的冰美，人美，雪更美。下雪的時候，空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞，又像被風吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上，把世界裝扮的粉妝玉砌，像童話裡的宮殿。落到田野裡，就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們在雪天是最高興的，因為他們可以打雪仗堆雪人。
老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正确道路的指航标；是我們記憶最深刻的人。
一雙肥大的耳朵挂了下來，耳垂上穿吊着一雙磨得泛了紅的金耳環子。
它胖胖的，肥肥的，很可愛。它那黃黃的柔毛好看極了。麥瑞的眼睛圓圓的，想兩顆黃寶石。它的四肢很長，跑的很快。特别是那條尾巴，見了我就搖來搖去，好像是對我表示**似的。
小我私家都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那林林總總的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，披發着五顏六色的色澤，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
每一片飛雪都是一面鏡子，它們相互映照着。于是，一個原初的世界敞開了。
我曾經看到有人描寫父愛“父愛如山”。以前的我根本體會不到父愛。其實父愛真是嚴肅的，他只是不會表達。他從來沒有說過一句：“我愛你，寶貝。”類似肉麻的話。當我想要什麼時，他都會努力的滿足我。
她的耳朵白裡透紅，垂着兩顆白珠子耳環，走起路來，一搖一擺的，十分引人注目。
大的東西變小，小的東西也會變大。“大”與“小”常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續努力而變大；“多”與“少”也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。
下課 第2篇
來到學校門口，校門上挂着四個金光閃閃的大字，就是東郊小學。走進學校，映入眼簾的是一條長長的校道，兩旁是寬闊的操場。操場四周都種着高大聳立的木棉樹，就像保衛在操場的衛兵。東操場有個升旗台，上面有支旗杆，旗杆上面的五星紅旗随風飄揚，每上體課的時候，老師會帶我們來西操場上體育課，我們會在這裡運動，每當下課，我和同學常在這裡追逐，玩耍。這裡除了有雙杆，單杆，還有一個長方形的沙坑。我們的學校可受歡迎了，離這裡近的居民們都會來這裡散步，有的在這裡打羽毛球，運動等。
男生女生都走玩了，劉老師又讓我閉着眼睛走過去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。
學校門前有一個機器人，就是它來保護學校的人們和财物安全。它對我們打着招呼，并請我們進入學校。我們乘着自動扶手電梯走進教學樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學們感覺好像在大自然裡上課一樣舒服。我們走出教學樓，我們就發現學校怎麼沒有操場呢?機器人指了指教學樓旁邊的地下通道。原來為了節約場地，就把操場建在了地下。操場裡有一個電燈按鈕，有了它，即使在地下也會好像白晝一樣，操場上有籃球場單雙杠區等場地應有盡有，而且即使刮風下與，也能在高高興興地在操場上盡情玩耍。
不一會兒，很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡，有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步，像天上飛下來的百靈鳥，有的小朋友在操場上你追我趕，有的小朋友在學跳高，還有的小朋友在捉迷藏，小朋友們三個一群，五個一夥，一下子，整個操場人山人海，成了一片歡樂的海洋。
我的學校坐落在美麗的西湖畔。裡面有古老的榕樹，高大的教學樓，莊嚴的升旗台……可我最喜歡的還是學校的操場。
寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
我來到了校園的操場上，站在操場的中間，一陣陣微風吹來，哇！好涼爽，在陣陣的風中伴随這一陣陣的花香，有玫瑰的淡香，有百合的濃香，還有桃花的微香，但在這些香味中，我最喜歡的是校園裡的桃香，都是花，可他卻沒有玫瑰那種淡香，沒有百合的高雅，可他從不放棄，在無人的地方努力的生長，到最後，它變得無比漂亮，無比高雅，現在，它成為了校園裡最引人矚目的一處，好像沒法跟他分離，我躺在操場上，微微的春風吹到我身上，桃花的花瓣落在我臉上，真美啊！
學校的規模也在變。這所學校原來只有一個校園，只有一棟五層樓的教學樓，操場很小，而且不美觀，整個校園讓人覺得很簡陋。現在随着學生人數的增多，又新建了一個校園，那裡的房子很新，以暗紅色為主顏色，非常美觀。一二六年級的同學在新校園學習，哇！真羨慕他們啊！可是，由于廈門的發展速度越來越快，人口不斷增多，還是容納不了學生，所以還要建一所新學校。聽大人們說，新建的學校會更加美觀，而且要招收萬多名學生，這個數字非常驚人，真希望這所學校能早日建起啊！
操場泥土地，坑坑窪窪，晴天灰撲面，見雨稀泥灘。可就是這三年多時間，學校就又建起了三幢教學大樓，教室寬敞明亮。操場塑膠地面。規整的跑道，玻璃鋼籃球架，八個乒乓案以及四周花池内的花草樹木，更給校園增添了色彩。我們在校，無憂無慮地學習。渴了有純淨水喝;熱了有風扇送爽;冷了有空調送暖。為了學生的安全，學校前後大門還加上了保安。
夏天到了，我願意晚上到操場玩耍，享受着涼爽的晚風。天上有數不清的星星眨着眼睛，城市裡亮起萬家燈火。操場上的人們有的練單杠，有的踢毽子，有的在散步，有的坐在草坪上聊天……
四年級教室門口的小操場上正在玩老鷹捉小雞的遊戲。你瞧：扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開“翅膀”，瞪着眼睛說：“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋。”“小雞們”調皮地說：“來吧，來吧！”……“哈哈哈……”校園中不時地傳來孩子們的笑聲。
操場塑膠地面。規整的跑道，玻璃鋼籃球架，八個乒乓案以及四周花池内的花草樹木，更給校園增添了色彩。我們在校，無憂無慮地學習。渴了有純淨水喝；熱了有風扇送爽；冷了有空調送暖。為了學生的安全，學校前後大門還加上了保安。
在操場的後面是莊嚴的升旗台。無論風吹日曬，它總是矗立在教學樓的中間。鮮豔的五星紅旗是**戰士用鮮血染成的。它激勵着我們要好好學習。
叮鈴鈴，下課了。同學們有說有笑地來到操場，玩着自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈有的踢毽子有的跳大繩還有的打沙包……搖呼啦圈的同學可帶勁了，一二三……呼啦圈快速地轉着，看得我眼花缭亂，就像智勇大衝關的瘋狂轉盤似的。
我們的操場四周種滿了一棵棵高大挺拔的樹木，有芒果樹玉蘭樹夾竹桃金鳳樹，椰子樹等，它們就像一位位身着制服的衛士，一年四季忠心耿耿地為我們服務，保護着我們的校園。
在操場的右邊，是一片美麗的花圃。三個球狀的可愛植物并排站着；四棵高聳入雲的假槟榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹像一位亭亭玉立的姑娘；滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞……真是形态萬千！
上課時，操場邊的大樹是最“高興”的，因為它們終于可以舒舒服服地安靜一會兒了。微風輕拂着樹兒，樹葉便随風舞動。小鳥兒停在樹幹上，有的躺下睡覺;有的唱着歡快的歌兒;有的還跳起了舞蹈。
我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠，兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去，忽然又來個“金雞倒立”玩的多麼開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去，像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。
順着學校的主通道往前走，就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裡學過毛筆字呢!我們學校有個特點，辦公樓教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
我的操場非常有特點。操場是橢圓的，中央一樣有一個草坪，那裡綠草如茵。草坪外，是一個這号圍繞着這個操場的塑膠跑道。在塑膠跑道中間的後面，有着升旗台，上面有一個高高的旗杆。升旗台的左邊和右邊都是一排排的荔枝樹。升旗台的對面，有很多筆者的椰子樹，下面還着這各種各樣的花草。總的來看，操場就是一個美麗的草原。
如果你一走進操場，首先映入眼簾的還是那鮮紅的跑道，那跑道十分柔軟，我和同伴們你踩了上去，啊，真軟，真舒服。這種跑道是用塑膠做的，所以踩上去軟綿綿的，十分舒服。這跑道有米，分成了四列，同學們比賽跑步時也方便多了。分分成四列的線是白色的，同學們跑起來也不會搞混。
籃球場上正在進行精彩的籃球賽。小明真厲害，接連繞過兩個同學的防守，眼看籃球就要進網了，不料被對手搶了過去。一旁的啦啦隊員急得發出一陣陣尖叫聲。再看那邊内操場有幾個女同學正在踢毽子，她們手腳輕快，那毽子就像牽在她們腳上的一只小燕子，飛去又飛回。
一進入校園，映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的牆上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場，操場正中種着許多蒼天大樹。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場上玩遊戲，有的在扔沙包跳繩……清靜的校園頓時變得熱鬧起來了。
操場裡有許多樹，首先進入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個個枝繁葉茂;它們非常堅強，像敢死隊的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光，陽光只得找個空子鑽進去。
教室外的走廊上，幾位女同學正在跳皮筋，仔細一瞧，嘿，我們的數學朱老師也在其中，她的動作是那麼熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好！
我們的操場平坦寬闊，地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格，看起來非常漂亮。一進校門，穿過操場，出現在你眼前的是莊嚴的主席台。主席台牆壁上鑲嵌着個镏金的大字，“好好學習，天天向上。”它時刻激勵着我們。
操場上矗立着一棵棵龐大的綠樹，它那蒼老的樹幹仿佛在訴說着學校悠久的歷史。老将出馬，一個頂倆，它那如鐵的樹幹，又仿佛有着直衝雲天而不倒之堅毅。
秋天，蕭蕭的秋風輕輕吹拂着校園裡的每一棵樹，将一片片黃葉吹落。落葉打着旋兒，像彩蝶似的在涼爽的秋風中落落起舞。最終，它們飄到地上，織成了一張黃色的地毯，為校園鋪上一層特别的金黃。
體育課上，在操場上一圈圈的跑步，沐浴陽光，進入陰暗，然後重見陽光。我們卻常常忽略中間的部分，旁邊的瑩瑩眼神邈遠的說：啊，今天天氣真好，陽光真好。我也想感嘆些什麼，卻被寒風堵住了嘴。
我的校園很美麗，走進大門，就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹，每一個早晨，一走進校園，就有一股清香在校園裡彌漫着，走進一看，寬廣的操場，操場上沒有一點兒垃圾，在操場的右邊，是教學樓，在每一城樓裡，彌漫着知識的氣氛，每當上課的時候，每一城樓都會發出朗朗的讀書聲，在這樣的環境裡學習，真是快樂，每天放學或上學，每一個人的臉上都帶着洋溢的笑容，在這裡學習的同學們都很樂于助人，都互相幫助，每當文體節到了的時候，每一位同學都有自己的事情做，熱熱鬧鬧的!
順着學校的主通道往前走，就可以來到學校後操常後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裡學過毛筆字呢！我們學校有個特點，辦公樓教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
頓時操場上熱鬧起來了，有的開開心心玩老鷹抓小雞的遊戲，“小雞”牽着“雞媽媽”左躲右閃，可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了，大家玩得可帶勁了！還有的在玩跳繩，同學們有節奏地揮動着臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞着，同學們一個個輕巧得像燕子似的在繩中翩翩起舞，穿來穿去。
春天的操場生機勃勃；夏天的操場樹木蔥茏；秋天的操場秋涼如水；冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場，更愛四季如畫的育才小學。
下課了，操場上可真熱鬧啊！同學們有的投籃，有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧……其中最有趣的是投籃，一個人投了一下，呀！沒投中。又來一個人投，呀！又沒有投中。再來一個人投，呀！還是沒有投中。籃球被籃筐彈出去好幾米遠，其中一個人飛跑過去把球撿回來，引得我們不時開懷大笑。
我們學校的操場位于綜合大樓北側，一到寬闊的操場就能看見米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾，操場的中間鋪着綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立着三對籃球架，這三對攔球架像巨人一樣守護着操場。
下午，操場就熱鬧了。許多班級都在操場上體育課，站在樹蔭底下的班級也不少，還有幾個班級在跑步，在操場上玩耍。太陽帶着中午的餘熱，如果這是冬天，會将人身體考的暖哄哄的。如果現在是夏天，荔枝樹上必定會有很多好吃的荔枝，如果跑累了，可以摘一個下來吃。
順着學校的主通道往前走，就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裡學過毛筆字呢！我們學校有個特點，辦公樓教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引着操場外面的行人。
操場上，人聲哨聲掌聲匯成一片，到處都是鍛煉的同學，操場就像開了鍋的水一樣，沸騰着。看到這種熱烈的場面，即使是不愛鍛煉的同學，也會高興地投入到鍛煉的熱潮中去。
秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風輕輕吹來，使人感到涼爽無比，同學們都來到了操場，只見操場上的小草兒輕輕飄拂着，同學們坐在操場的草地上，感到舒适無比。
下課 第3篇
班會上，平時不怎麼講禮貌的張海，站得直直的，誠懇地向自己曾冒犯過的同學一一道歉，然後心情沉重地唱起《都是我的錯》。我們班的學習尖子也站起來，自責地說：“我以前只顧自己，對别人的幫助太少了。我希望自己在新的班級裡能夠改正這個缺點，與同學們一起進步。”然後，她唱起那首《早日成才》。歌聲中，我們的手緊緊地握在一起。開始是一個人唱，唱着唱着，大家也跟着唱起來。
就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快。
生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。人生的奮鬥目标不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。
燈光雖耀眼，卻沒有那般喧鬧；音樂雖勁爆，卻是如瀑布般讓人暢爽；紅酒雖妖媚，卻是那般的誘人。溫和的服務生帥氣的調酒師成了這裡最美的點綴。
史老師講起課來脫口而出的生動貼切的比喻，就像神話裡的那根有魔法的小棒，把我們想象和思維的神經全都調動起來，随着他那像是在“八音叉”上敲出來的音調，看着他因講述而使整個臉龐也變得好看了的神采煥發生氣勃勃的面容，我們的眼前展現了一幅幅畫面。那，決不是紙上畫出來的，只有各種各樣标識符号的死板的地圖，而是生動的變幻多姿的景象。
如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被别人的情緒所左右。有時候，與其多心不如少根筋。人生在世，注定要受許多委屈。一個人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈。
在這種黑暗中我的全身一陣陣冒着涼氣，頭皮發麻，仿佛前後左右有無數雙眼睛在看着我，身體逐漸蜷縮成一團，閉上眼睛，在也不敢凝視黑暗。
和藍分手後的第二天，藍化了很濃的妝，衣着妖豔地出現在西區的一個酒吧。藍坐在吧台邊，一杯接一杯地喝着不知名的烈酒。吧台上一字排着十幾只空酒瓶，藍不讓老板收去，固執地往胃裡灌着那滾燙的液體。酒吧裡回蕩着電子迷離的音效，舞池中充斥着放縱的尖叫。藍随着音樂有節奏地擺動着，旁邊一個男人不懷好意地靠過來，對藍說，小姐你好漂亮。藍說是嗎？眼神暧昧地看着那個足可以做她父親的男人。
物理老師正在講台上聲嘶力竭地講課，底下的同學們卻絲毫不受感染，寫字的寫字，看書的看書，玩耍的玩耍，我行我素，好像老師的存在與他們不相幹似的。老師仍在講，同學們也仍在做自己的事，有人甚至在下面講起悄悄話來。終于，老師忍無可忍，開始訓斥：“我們有些同學，教你們都不會，我告訴你們，我講的這些，以後是十分有用的，特别是男孩子們，一定要學會……”
人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美；人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執着的目标，使你勇往直前，追求不懈。盡避一路上會有無數的挫折與失敗，但是，只要努力勤奮，将會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。勤奮将驅除心中的陰影，迎來向往的光明。
于是我走進客廳裡，看起了電視，我就把電視音量關得很小，我害怕有東西在我後面，比如說：鬼小偷殺人犯等等。把電視音量關小點就會聽到他們走的腳步聲，我斂氣屏息膽戰心驚毫毛倒豎心驚肉跳。
周老師好像看出了我們的心思，對我們說“先舉個例子讓你們看看。”說完，挂出一塊小黑板，上面寫着“貴”和“賤”兩個字。周老師解釋說，‘貴，和‘賤，都有一個‘貝，字，‘貝，是什麼？錢。為什麼都擁有錢，一個高貴，另一個卻低賤呢？把錢踏在腳下不被它所控制，人品自然高貴；可憐兮兮地把錢抱在懷裡，天天圍着它轉，自然就成了低錢的守财奴。”
整間屋子裡，電視譁譁的響着，一切都是那麼安靜。忽然！一張慘白的臉出現在熒屏上，慢慢的慢慢的一個穿着紅衣的女人從電視裡爬了出來。在地板上留下了一條長長的血迹。不寒而栗，我的瞳孔不自覺的放大。指甲狠狠的插進手心裡。
鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背後的腳踏實地的奮鬥?朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。
漆黑的夜晚，寂靜陰森，外面的風陰冷的嚎叫着，時不時可以聽到風吹樹葉的沙沙聲，現在已經午夜時分，突然一個黑影掠過窗頭，可是外面寂靜的可怕，仿佛黑暗要吞噬一切，我不敢多想只期待黎明的到來！
我要去睡覺了，我躺在床上，聽着這一聲聲巨大的雷聲，我心裡不由的湧上了一層層恐懼的陰影……
突然，一聲巨響，使我全身一抖——“砰！”外面，一片白光，時間仿佛定格在了那幾秒鍾。整個窗戶統統成了銀白色，這難道不是閃電的顏色嗎？一瞬間，整個屋子充滿了，陰暗又凄涼的銀白，我總覺得周圍一切都是那麼的陰森**，總感覺自己跌進了萬丈深淵，什麼知覺也沒有了。[美詞網]
望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裡忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
愛情會是對人的一生，產生巨大影響的因素。一般人的愛情很順暢，這些人其實是不懂得真正的愛情的。一對情侶整天摟摟抱抱，那不是愛情，只是相互利用。只有失戀的人才會懂得愛情是什麼，它就是在相互尋找的過程中，的一種向往。
那花紅柳綠的酒，那嘈雜震耳的音樂，瘋狂痴迷的舞步，昏暗讓自己忘掉現實生活中所面臨的壓力，忘記那曾經記憶深刻地往事，忘卻那曾經留在心靈深處的痛
我們到了那裡後，開始欣賞起這些房子，鳳凰古城裡有許多酒吧，每家酒吧都獨具匠心，各有各的特色，酒吧外的牆上都挂滿了酒瓶子，這樣的房子結構都十分的特别，會讓來自各地的旅客念念不舍難以忘懷。
我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
古老的歐式别墅樓房，屹立在歌輪酒醉的城市邊緣，城市酒紅的玻璃杯彌漫着誘人而**的氣息，風裡似乎能嗅到血的腥味，一股涼意穿透身體，刺進骨中，仿佛禁锢千年的寒意突然得到釋放，讓人在大腦無法思考的一瞬顫抖起來，最後的微笑間接被詭異的冰凍了。
我心裡就想住了個鳥似的鬧個不停，汗水不由自主的流了下來。
從老師公布的那天起我的心就像被火烤着一樣無比的緊張，聽到明天就要比賽的那個消息那就不用說了，那是更緊張了。
我膽怯地低着頭，不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
突然，風扇也不轉了，四周一切帶電的東西都停了。許多男同學大呼小叫地喊：“停電了，停電了，鬼來了！”一陣風吹過，窗簾發出“譁譁”的響聲，正像幽靈那可怕的**的腳步聲。女生們更害怕了，不停地尖叫。
一個人在家的時候，我會害怕。蟑螂爬過腳邊會害怕。看了**電影後一個人在家會害怕。招惹了學校裡張牙舞爪的女孩子會害怕。但我最害怕的，是那些将我當成異類和弱者我冷漠眼光。
我越聽越難為情，臉紅得像關公似的。怪誰呢，誰讓我平時沒有注意聽張老師的作文課呢……“範文文，你覺得同學們的分析對不對？”張老師的話打斷了我的思緒，使我的腦子又回到了課堂。“對，對，同學們講得都對，我一定要好好修改。”直到這時，我才看到張老師第一次露出了笑容。
那天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過。這時，我看見漆黑的天空被這根金線劈成兩半，接着，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。
“譁，，的一聲，老師的講桌布溼了一小片原來小狗撒尿了。孫老師說看它多随便，多放肆呀！”小狗像是聽懂了老師的話，一個勁兒地贈着老師的衣，像是在求得寬恕。大家見小狗那副可愛的樣子也就不生氣了。剛犯了“錯誤”的小狗看到大家挺喜歡它，先前的緊張感一掃而光。
沒有幾個人會真心對自己好，所以對自己好點。
老師的關心，使我心裡像打翻了五味瓶，真不是滋味。
夜霧襲來，仲夏的夜晚倒有點涼意，朦胧的月光下，看不到幾顆星星。天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍，一直伸向遠處，遠處。
他屏氣斂息的傾聽着，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
強烈的鼓點喧嚷的人群妖娆性感的女子和年輕瘋狂的男人即便是坐在角落也充斥着酒杯的碰撞及失控的嚎笑。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
如果有一天我不辭而别了，證明我們的愛真的走不下去了
我更不敢閉眼了，一直把眼睛瞪得大大的，盯着牆，不敢亂動，頭上也冒出了汗，只把頭留在外面，到處看有什麼動靜，眼睛很疲倦，上下眨的次數也越來越快了，越來越多。
突然一個人影閃過。‘‘啊啊啊……’’我吓得大叫，恰巧一個白色朔料袋飄過來。我更害怕了。急忙跑走。白色朔料袋似乎有知覺，一直僅僅跟着我飄過來。好不容易甩掉那個朔料袋，但還得走過一個胡同。
昏暗燈光，迷離眼神中的彷徨，猶如那飄忽不定的魅影，無方寸。
人要自足常樂，寬容大度，什麼事情都不能想繁雜，心靈的負荷重了，就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次删除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。
外面陰風陣陣，我的心好冷好冷！忽然從遠處走來一個熟悉的人，我在發抖，他會是誰呢？
躺在床上，又是一道雷轟過，只聽出現了“哈哈哈”的**笑聲，我差點沒吓昏過去。那窗簾詭異的張開了一點，但只見我一回頭，那窗簾便恢復了原樣。那一夜，我是帶着濃濃的恐懼感睡着了……
他惶恐不安地看着我，嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。
我的懷裡像揣着一只小兔，怦怦地跳個不停。
我一直這樣堅強，堅強的讓我以為自己不會悲傷，卻不知在某一個明媚的清晨醒來，我依舊淚雨滂沱……
那幢塗抹着濃濃奶白色的哥特式建築；閃爍着急促的霓虹燈光，極其優雅地調配着一杯五彩的雞尾酒，劃破天空的白鴿，調酒師輕輕地搖擺着身體，尖利地突兀破雲。
關于下課必備3篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。