高馬爾對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！我們醒來的每一天都是一個新的開始又一個機遇為什麼要把時間浪費在自憐懶散自私上呢?今天小編要和大家分享的是讀書改變命運匯編4篇,歡迎閱讀~
讀書改變命運 第1篇
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!!!——高爾基
人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。願公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。――袁枚
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。”——馬卡連柯
天才的作品是用眼淚灌溉的。——巴爾扎克
要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。
超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基
人生不失意，焉能暴己知?——劉禹錫
我們醒來的每一天都是一個新的開始又一個機遇為什麼要把時間浪費在自憐懶散自私上呢?
精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。
行動生困難，困難生疑問，疑問生假設，假設生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進于無窮。——陶行知
天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才──就其本質而論──只不過是對事業，對工作的熱愛而已。——高爾基
兒童的生活，是遊戲的生活;兒童的世界，是遊戲的世界。——陳望道
所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
青年是人生的驕傲，也是時代未來的希望。——林伯渠
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
知足常足，終身不辱;知止常止，終身不恥。——老子
自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。――李卜克内西
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
人生如路須要耐心走着走着說不定就會在凄涼中走出繁華的風景;人們總是用一生來等待開始新的生活這個是很常見的現象;等待是思維的一個狀态意味着你需要未來而你不要現在;當你喪失對當下時刻的意識就會大大地降低你的生命質量
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。——愛因斯坦
有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了财富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人。——薩迪
如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢？事實上，正确的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
沒有播種何來收獲;沒有辛勞何來成功;沒有磨難何來榮耀;沒有挫折何來輝煌
辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識學問，不與世為推移者也。——袁枚
不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海。——荀子
一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
提出一個問題往往比解決一個問題更重要，以解決一個問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想象力，而且标志着科學的真正進步。——愛因斯坦
人生的目的是服務别人是表現出助人的激情與意願
存在着兩種不同類型的無知：粗淺的無知出現在必要條件之前，而博學的無知則跟随在知識之後――蒙田
我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
才需學也，非學無以廣才。非志無以成學。——孔明
天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動再勞動。——高爾基
教育是一種最艱巨的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝美詞網www
知道事物應該是什麼樣，說明你是最聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。——狄德羅
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。――管仲
群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。――毛澤東
都不會太遲――開始永遠沒有太遲，快樂也永遠沒有太遲。
永遠生活在世外桃源——安全保障
學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！
沒有任何一個窮人，窮到給不起一個微笑；沒有任何一個富人，富到不需要一個微笑。
人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。――周揚
想起了沙漠就想起了水，想起了愛情就想起了你。——中國，三毛
“生命是獲取知識的工具”，只要秉持這個原則，我們不僅會勇氣百倍，同時還能盡情生活和開懷大笑！――尼采
虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
不專則不誠，不專則不形。——陶覺
我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利――毛澤東
必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。――聖西門
染于蒼則蒼，染于黃則黃。——墨子
再美好的夢想與目标，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
我确實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程颢
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
有積極心态的人不把時間精力花在小事情上
開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心态。
智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
仇恨終将泯滅，友誼萬古長青。——西塞羅
我可以拿走人的任何東西但有一樣東西不行這就是在特定環境下選擇自己的生活态度的自由
生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天。
對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。
在你不害怕的時間去鬥牛，這不算什麼；在你害怕時不去鬥牛，也沒有什麼了不起；只有在你害怕時還去鬥牛才是真正了不起。
失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
我總是把每一個災難夠變成機遇。——無名氏
拼盡全力赢高考，苦盡幹來齊歡笑。
獨立性是天才的基本特征。——歌德
人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斓的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看别人。理智些看問題，純真些看人生。
一個人除非自己有信心否則不能帶給别人信心自己信服的人方能讓别人信服
寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
人生的進退生活的好壞有時取決于我們的心态努力是一種結局放棄也是一種結局;只是不同的心境有着不同的結果你笑天是藍的你哭天是陰的;學會生活需要一個好的心态走好人生需要一個好的心境心态有時決定着生活的成敗
靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！――茅以升
沒有抽象的真理，真理總是具體的。——列寧
不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
高三高考高目标，苦學善學上好學。
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
每一次的失敗，是走上成功的一階。——陶頓
知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧
永遠也不要消極地認為什麼事是不可能的
人生最高之理想，在于達于真理。
人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。――孫中山
征服畏懼建立自信的最快最确實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
讀書改變命運 第2篇
寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
我們醒來的每一天都是一個新的開始又一個機遇為什麼要把時間浪費在自憐懶散自私上呢?
對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。――管仲
辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識學問，不與世為推移者也。——袁枚
行動生困難，困難生疑問，疑問生假設，假設生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進于無窮。——陶行知
兒童的生活，是遊戲的生活;兒童的世界，是遊戲的世界。——陳望道
智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢？事實上，正确的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
人生最高之理想，在于達于真理。
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！
有積極心态的人不把時間精力花在小事情上
在你不害怕的時間去鬥牛，這不算什麼；在你害怕時不去鬥牛，也沒有什麼了不起；只有在你害怕時還去鬥牛才是真正了不起。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
想起了沙漠就想起了水，想起了愛情就想起了你。——中國，三毛
沒有播種何來收獲;沒有辛勞何來成功;沒有磨難何來榮耀;沒有挫折何來輝煌
知道事物應該是什麼樣，說明你是最聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。——狄德羅
仇恨終将泯滅，友誼萬古長青。——西塞羅
學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。
獨立性是天才的基本特征。——歌德
群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。――毛澤東
提出一個問題往往比解決一個問題更重要，以解決一個問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想象力，而且标志着科學的真正進步。——愛因斯坦
精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。
一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
天才的作品是用眼淚灌溉的。——巴爾扎克
必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。――聖西門
高三高考高目标，苦學善學上好學。
知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
人生的目的是服務别人是表現出助人的激情與意願
“生命是獲取知識的工具”，只要秉持這個原則，我們不僅會勇氣百倍，同時還能盡情生活和開懷大笑！――尼采
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。——愛因斯坦
要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。
教育是一種最艱巨的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝
知足常足，終身不辱;知止常止，終身不恥。——老子
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海。——荀子
人生如路須要耐心走着走着說不定就會在凄涼中走出繁華的風景;人們總是用一生來等待開始新的生活這個是很常見的現象;等待是思維的一個狀态意味着你需要未來而你不要現在;當你喪失對當下時刻的意識就會大大地降低你的生命質量
悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看别人。理智些看問題，純真些看人生。
沒有任何一個窮人，窮到給不起一個微笑；沒有任何一個富人，富到不需要一個微笑。
才需學也，非學無以廣才。非志無以成學。——孔明
我可以拿走人的任何東西但有一樣東西不行這就是在特定環境下選擇自己的生活态度的自由
生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天。
自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
都不會太遲――開始永遠沒有太遲，快樂也永遠沒有太遲。
開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心态。
愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程颢
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
染于蒼則蒼，染于黃則黃。——墨子
人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。――孫中山
失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
人生不失意，焉能暴己知?——劉禹錫
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!!!——高爾基
沒有抽象的真理，真理總是具體的。——列寧
靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
青年是人生的驕傲，也是時代未來的希望。——林伯渠
每一次的失敗，是走上成功的一階。——陶頓
永遠也不要消極地認為什麼事是不可能的
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！――茅以升
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向
存在着兩種不同類型的無知：粗淺的無知出現在必要條件之前，而博學的無知則跟随在知識之後――蒙田
“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。――李卜克内西
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基
所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才──就其本質而論──只不過是對事業，對工作的熱愛而已。——高爾基
人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斓的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利――毛澤東
不專則不誠，不專則不形。——陶覺
我總是把每一個災難夠變成機遇。——無名氏
如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。”——馬卡連柯
一個人除非自己有信心否則不能帶給别人信心自己信服的人方能讓别人信服
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
永遠生活在世外桃源——安全保障
不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
征服畏懼建立自信的最快最确實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。願公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。――袁枚
我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
再美好的夢想與目标，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
我确實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
拼盡全力赢高考，苦盡幹來齊歡笑。
人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。――周揚
人生的進退生活的好壞有時取決于我們的心态努力是一種結局放棄也是一種結局;只是不同的心境有着不同的結果你笑天是藍的你哭天是陰的;學會生活需要一個好的心态走好人生需要一個好的心境心态有時決定着生活的成敗
超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了财富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人。——薩迪
天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動再勞動。——高爾基
讀書改變命運 第3篇
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。——管仲
面對失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信；面對誤解和仇恨一笑而過，是一種坦然寬容；面對煩惱和憂愁一笑而過，是一種平和釋然。
自家慢诩便便腹，開卷方知未讀書。——張月樓
一個不知進取的人終将在命運的荒野裡迷失自我，這個人最後還是要淹沒在時間的洪流裡，漸漸淡出人們的視野。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備
看别人不順眼，是自己的修養不夠。
業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于随。——韓愈美詞網
人生最寶貴的莫過于光陰人生最璀璨的莫過于事業人生最快樂的莫過于奮鬥
命運是不會讓人們去駕馭它的，只可以去和命運談合作，就這樣會在某種程度上讓命運往你所希望的方向一路走下去。所有人都不是心靈的船長，僅僅是這條船上那一個個吵吵鬧鬧的乘客。
人才雖高，不務學問，不能致聖。——劉向
理想并不是沒有目的的去空想而是需要以奮鬥為基石沒有理想的奮鬥是不明智的不去奮鬥的理想同樣也是無用的同學們要想實現你心中的那個夢想就行動起來吧去為之努力為之奮鬥這樣你的理想才會實現才會成為現實
失之東隅，收之桑榆。——《後漢書·馮異傳》
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇轼
惡是犁頭，善是泥，善人常被惡人欺，鐵打犁頭年年壞，未見田中換爛泥。
人的一生全靠奮鬥唯有奮鬥才能成功讓我們一起來奮鬥吧!相信自己我們會譜出一段美妙的音符來唱出我們心中的那首歌!
積金遺于子孫，子孫未必能守；積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。
對所學知識内容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
皇皇三十載，書劍兩無成。——孟浩然
生命是屬于你的，你應該根據自己的願望去生活。
這個世界的命運你如果想要去改變，那麼你要先去改變一下你自身的命運。
能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。
一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的内心為愛的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那麼就不會有戰勝不了的困難。——普列姆昌德
人生本就短暫，世間萬物的發展都有規律，或生或死，都是命中注定，這就是命運。它就像是一塊玻璃一樣，你擦得越是明亮，越是閃耀，它便越是易碎，不要總想着去把命運塑造的多麼完美無瑕，或許在這塊命運的玻璃上我們可以看清自己，提高自己，保持好命運原有的樣子，我們自己變得更好，更完美。
學而不厭，誨人不倦。——孔丘
群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。——毛澤東
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
人生的堅持學習的堅持盡管遭遇困苦但是我們卻能在一次次的苦難中成長重新爬起來這就是奮鬥的人生就是揮灑自己青春汗水的有意義有價值的生活而我雖然在平凡的人群中不起眼可是每個人卻閃耀着自己獨到的光輝燦爛揮灑着自己的熱血散發着光芒的人生值得每個人去深思
學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅
除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統治和權威——培根
過而不改，是為過矣。——孔子
拼搏之神喜歡勤奮的孩子所以他們擁有一種精神——拼搏拼搏就是迎着巨大風浪奮勇前進的力量;翻過岩石流下的汗水
寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。随便他寫什麽，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。——果戈理
“生命是獲取知識的工具”，只要秉持這個原則，我們不僅會勇氣百倍，同時還能盡情生活和開懷大笑！——尼采真正的知識使人真正地實實在在地勝過他人——艾迪生知識是
天下最悲哀的人莫過于，本身沒有足以炫耀的優點，卻又将其可憐的自卑感，以令人生厭的自大自誇來掩飾。
你要堅信這個世上是有童話真實存在的，你要相信你可以是那只醜小鴨，即使是沒有變成天鵝的命運，也要過得開心一點，你要堅信在這個世界上的某個轉角會遇上你的所愛，要堅信你故去的親人将會化作繁星，守護着你。
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
人人都是精英和天才個個都是很有實力作家是也一樣他們所失敗的總帶着走向成功他們也是經過很多的坎坷比我們的多還要多但是他們還是不放棄不斷地區奮鬥要為自己的人生創造一片輝煌就想比爾蓋茨說的“一但做出了決定不要拖延任何事情想到就去做立即行動但是經過無數的失敗才引起現在的成功但他們還是連綿不斷的奮鬥!
你可以走向命運更好的那個方向，但是絕不要去試圖強行改變命運不好的方向，改變自己的命運在于改變自己，而非改變命運，将自我改變，命運也将随之而變。
讀書改變命運 第4篇
一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
青年是人生的驕傲，也是時代未來的希望。——林伯渠
靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
人生的目的是服務别人是表現出助人的激情與意願
智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！
學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。
辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識學問，不與世為推移者也。——袁枚
人生如路須要耐心走着走着說不定就會在凄涼中走出繁華的風景;人們總是用一生來等待開始新的生活這個是很常見的現象;等待是思維的一個狀态意味着你需要未來而你不要現在;當你喪失對當下時刻的意識就會大大地降低你的生命質量
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！――茅以升
再美好的夢想與目标，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
想起了沙漠就想起了水，想起了愛情就想起了你。——中國，三毛
“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。――李卜克内西
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。――管仲
染于蒼則蒼，染于黃則黃。——墨子
兒童的生活，是遊戲的生活;兒童的世界，是遊戲的世界。——陳望道
必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。――聖西門
征服畏懼建立自信的最快最确實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動再勞動。——高爾基
永遠也不要消極地認為什麼事是不可能的
高三高考高目标，苦學善學上好學。
一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
人生最高之理想，在于達于真理。
要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
沒有抽象的真理，真理總是具體的。——列寧
人生不失意，焉能暴己知?——劉禹錫
失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向
才需學也，非學無以廣才。非志無以成學。——孔明
有積極心态的人不把時間精力花在小事情上
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
獨立性是天才的基本特征。——歌德
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!!!——高爾基
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基
精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。
知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
“生命是獲取知識的工具”，只要秉持這個原則，我們不僅會勇氣百倍，同時還能盡情生活和開懷大笑！――尼采
我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程颢
天才的作品是用眼淚灌溉的。——巴爾扎克
自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
人生的進退生活的好壞有時取決于我們的心态努力是一種結局放棄也是一種結局;只是不同的心境有着不同的結果你笑天是藍的你哭天是陰的;學會生活需要一個好的心态走好人生需要一個好的心境心态有時決定着生活的成敗
人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。――周揚
愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
仇恨終将泯滅，友誼萬古長青。——西塞羅
人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斓的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。”——馬卡連柯
開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心态。
一個人除非自己有信心否則不能帶給别人信心自己信服的人方能讓别人信服
沒有任何一個窮人，窮到給不起一個微笑；沒有任何一個富人，富到不需要一個微笑。
群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。――毛澤東
知道事物應該是什麼樣，說明你是最聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。——狄德羅
沒有播種何來收獲;沒有辛勞何來成功;沒有磨難何來榮耀;沒有挫折何來輝煌
教育是一種最艱巨的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝美詞網www
我确實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的态度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。――孫中山
存在着兩種不同類型的無知：粗淺的無知出現在必要條件之前，而博學的無知則跟随在知識之後――蒙田
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。——愛因斯坦
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
行動生困難，困難生疑問，疑問生假設，假設生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進于無窮。——陶行知
提出一個問題往往比解決一個問題更重要，以解決一個問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想象力，而且标志着科學的真正進步。——愛因斯坦
不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才──就其本質而論──只不過是對事業，對工作的熱愛而已。——高爾基
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。願公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。――袁枚
都不會太遲――開始永遠沒有太遲，快樂也永遠沒有太遲。
我總是把每一個災難夠變成機遇。——無名氏
如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢？事實上，正确的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
不專則不誠，不專則不形。——陶覺
超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
我可以拿走人的任何東西但有一樣東西不行這就是在特定環境下選擇自己的生活态度的自由
永遠生活在世外桃源——安全保障
生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天。
有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了财富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人。——薩迪
不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海。——荀子
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利――毛澤東
每一次的失敗，是走上成功的一階。——陶頓
拼盡全力赢高考，苦盡幹來齊歡笑。
寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
在你不害怕的時間去鬥牛，這不算什麼；在你害怕時不去鬥牛，也沒有什麼了不起；只有在你害怕時還去鬥牛才是真正了不起。
我們醒來的每一天都是一個新的開始又一個機遇為什麼要把時間浪費在自憐懶散自私上呢?
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧
知足常足，終身不辱;知止常止，終身不恥。——老子
悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看别人。理智些看問題，純真些看人生。
關于讀書改變命運匯編4篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。