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描写鲁滨逊句子精选4篇

走到尽头时一片开阔地呈现在我面前地势渐渐向西倾斜下去而有一股清澈透明的山泉从我身侧的山上流下向东方叮咚叮咚地远去方眼望去这地方草木繁茂一片清新翠绿的春日景色与人工种植的大花园相比简直有过之而不及我背上背着筐子,肩上扛着枪,头上撑着一顶羊皮做的大阳伞,样子又难看又笨拙。今天小编要和大家分享的是描写鲁滨逊句子精选4篇,欢迎阅读~

描写鲁滨逊句子精选4篇

描写鲁滨逊句子 第1篇

唐朝王勃《滕王阁序》片断嗟乎!时运不齐,生不逢辰。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖小人识趣,达人知命。未老先衰,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍放肆,岂效穷途之哭!

我头上戴着一顶山羊皮做的便帽,这帽子做得又高又大,很不像样,后面还垂着一条长长的帽缘。

我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

读完这部小说后,简要的在世界地图上画出作者所走过的路线。小说中主要人物鲁滨孙的性格是什么?从哪些事情可以看出?请你写在“名著欣赏记录卡上”

。我们总是对没有得到的东西感到不满,那是因为我们对已经拥有的东西缺少感激之请——《鲁宾迅漂流记》。

深陷绝境的鲁滨孙找到了那些活下去的理由?

唐朝严武《军城早秋》昨夜金风抽丰入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣疆场匹马还。

我被凶猛的风暴刮到这荒岛上,远离原定的航线,远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。

阅读目录,感知内容。一本书拿到手,要想很快地知道书中的故事和主要内容,那就要引领学生先看一下它的目录。翻开《鲁宾孙漂流记》这本书,学生们很容易地发现书中有许多情节跌宕起伏扣人心弦的故事,如《遭遇暴风雨》《遇上海盗》《碰上野人》《野人又来了》等等,然后我再出示这本书的内容简介,学生就会对这本书的内容有个初步的印象甚至在读书时还可以先选择自己喜欢的故事进行阅读。

阅读原著《鲁滨逊漂流记》或课本所附《名著导读》。美词网

。一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

字的读后感,读后感要求有主要内容和感受,

有条件者,课外阅读《鲁宾孙漂流记》

唐朝王昌龄《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

。我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。

这个野人生得眉清目秀,非常英俊的他身材修短合宜,四肢挺直又结实,但并不显得粗壮。

如果换成你,你会不会也像鲁滨孙那样勇敢的在荒岛自己生活?由此看出鲁滨孙是一个怎样的人?

学习主人公在困境中所表现出来的求取生存的优秀品质。

。我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。

如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰?

唐朝高适《燕歌行》汉家烟尘在西南,汉将辞家破残贼。男儿本亲身重横行,天子十分赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山水冷落极边土,胡骑凭陵杂风雨。兵士军前半死生,尤物帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城夕阳斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未得救。铁衣远戍辛劳久,玉箸应啼分别后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回顾。边庭飘飖那可度,绝域迷茫更何有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷繁,死节历来岂顾勋。君不见疆场征战苦,至今犹忆李将军。

学习通过心理描写来刻画人物性格,表现作品主题的写法。

一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

晚上,我在火灰里烤了三个鳖蛋,剥开蛋壳吃了,算是晚饭。

借助简介,了解作者。教学一开始,我告诉学生,笛福以长篇小说《鲁宾逊漂流记》名闻全球并以此书在英国文学发展历程中开辟了现实主义小说的道路。从此,小说在英国文坛上迅速繁荣起来,成为这一时期英国文学的主要形式。正因为英国小说所作出的开创性佳绩笛福被后人称为“英国小说之父”。此外,他还被誉为“英国报刊文学之父”。然后,我顺势引导学生苗福在书中当时的生活环境和写作背景,有助于学生更好地阅读这本书。

学习鲁滨孙的精神,联系学生实际,培养应对生活中挫折的能力。

让学生在阅读中学会制作“读书笔记卡”,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。

培养学生快速默读课文,整体感知课文的能力。

学习主人公在困境中表现出的人类优秀品质,引导学生正确对待生活中的挫折和失败。

。……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

激发学生学习鲁滨孙自信自立自强永不满足不甘平庸勇于创业的精神;懂得靠自己的诚实善良智慧和坚毅,去创建去开拓。

欣赏这部名著,我最大的收获和体会是:

一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。

唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。

唐朝墨客卢纶《塞下曲》林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

让学生在阅读中概括《鲁滨孙漂流记》的主要情节,并谈谈读后的感想,给他们提供阅读材料和阅读实践机会,利用多媒体和学生交流,学会阅读。

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但鲁宾逊还是在他岁那一年离开了家,开始了他航海生涯。但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,他遇上了海难。不过侥幸的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。后来,他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。

我背上背着筐子,肩上扛着枪,头上撑着一顶羊皮做的大阳伞,样子又难看又笨拙。

描写鲁滨逊句子 第2篇

现在只要能重回岸边我情愿付出任何代价可见对我们这些庸人而言我们无法理解原来所处环境的美妙除非能体验到更为险恶的环境;我们也不懂得珍惜已享受到的东西除非不能再享受到

我背上背着筐子,肩上扛着枪,头上撑着一顶羊皮做的大阳伞,样子又难看又笨拙。

。我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。

这个野人生得眉清目秀,非常英俊的他身材修短合宜,四肢挺直又结实,但并不显得粗壮。

在不同的环境下,人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的,往往是我们明天所害怕的,甚至会吓得胆战心惊by英国作家丹尼尔笛福《鲁滨逊漂流记》

我头上戴着一顶山羊皮做的便帽,这帽子做得又高又大,很不像样,后面还垂着一条长长的帽缘。

晚上,我在火灰里烤了三个鳖蛋,剥开蛋壳吃了,算是晚饭。

。我们总是对没有得到的东西感到不满,那是因为我们对已经拥有的东西缺少感激之请——《鲁宾迅漂流记》。

我现在才懂得只要上帝愿意他是多么容易把人类最不幸的情况搞得更加不幸

可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。by英国作家丹尼尔笛福《鲁滨逊漂流记》

走到尽头时一片开阔地呈现在我面前地势渐渐向西倾斜下去而有一股清澈透明的山泉从我身侧的山上流下向东方叮咚叮咚地远去方眼望去这地方草木繁茂一片清新翠绿的春日景色与人工种植的大花园相比简直有过之而不及

当人们真正需要理性来指点迷津的时候,他们对理性的态度确实非理性的。也就是说,他们不以犯罪为耻,不以干傻事为耻,反倒以悔过自新为耻。其实,他们只有觉悟,别人才会把他们当作聪明人看待。by英国作家丹尼尔笛福《鲁滨逊漂流记》

引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;

描写鲁滨逊句子 第3篇

走到尽头时一片开阔地呈现在我面前地势渐渐向西倾斜下去而有一股清澈透明的山泉从我身侧的山上流下向东方叮咚叮咚地远去方眼望去这地方草木繁茂一片清新翠绿的春日景色与人工种植的大花园相比简直有过之而不及

我现在才懂得只要上帝愿意他是多么容易把人类最不幸的情况搞得更加不幸

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

有一天早晨,我从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏,还有两个正准备放到火上去烤,这时我提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往下朝他们跑了去,及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏。我把我救下的这个人起名为"星期五"。

正在等待他们回来时,有一艘英国船因水手闹事而在我的岛附近抛了锚。我帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。我们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手,而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上。

我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。

岛上有不少野果树,但这是我过了好久才发现的。岛上还有到处乱跑的山羊,但要不是我从船上取来了枪支弹药,它们对我又有何好处呢?因此,我有理由感谢仁慈的上帝,让船搁在海岸边,直至使我搬来了对我有用的一切东西。

开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

尤其是在这种不幸的境遇中上帝指引我认识他乞求他的祝福这给了我莫大的安慰这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余赏析:一个人没有信仰是可怕的他会活得浑浑噩噩心灰意冷而鲁宾逊在

鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。

无论我们被上天发放到如何痛苦的生存条件中让我们经历如何的惨况我们照样还是会亲眼目睹几桩让我们萌发感恩心情的事情因为我们往往见到另一部分比我们的境况更糟糕的人

描写鲁滨逊句子 第4篇

这样一直到了那重大的一天,我在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。我当时好像挨了一个晴天霹雷。我侧耳倾听,回头四顾,可是什么也没听见,什么也没看见。我跑到海岸上,还下海去查看,可是总共就只有那么一个脚印!我惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到我的住处。一连三天三夜,我都不敢外出。概括:鲁滨孙发现了脚印,害怕得不敢外出。

只要上帝不把我抛弃就算整个世界都把我抛弃那又有什么坏处又有什么要紧的呢?

唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。

开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

等待大难临头比遭难本身更令人痛苦,尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临,更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。

然后,我用从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,一层一层地堆放在两排木桩之间,一直堆到顶上,再用一些两英尺半高的木桩插进去支撑住缆索,仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固,不管是人还是野兽,都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程,花了我不少时间和劳力,尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩,再运到草地上,又一一把它们打入泥土,这工作尤其费力费时。

无论我们被上天发放到如何痛苦的生存条件中让我们经历如何的惨况我们照样还是会亲眼目睹几桩让我们萌发感恩心情的事情因为我们往往见到另一部分比我们的境况更糟糕的人

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我们对于所需要的东西感到不满足,都是由于我们对于已经得到的东西缺乏感激之心。

我现在才懂得只要上帝愿意他是多么容易把人类最不幸的情况搞得更加不幸

知道你正在读什么。这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

现在我才明白,只要上帝有意捉弄,他是多么容易把人类最不幸的环境变得更加不幸。

现在只要能重回岸边我情愿付出任何代价可见对我们这些庸人而言我们无法理解原来所处环境的美妙除非能体验到更为险恶的环境;我们也不懂得珍惜已享受到的东西除非不能再享受到

风势虽然稍减,可船搁浅在沙里,无法动弹,因此情况依然十分危急。我们只能尽力自救。在风暴到来之前,船尾曾拖着一只小艇。可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了,后来又被卷到海里,不知是沉了,还是飘走了。所以对此我们只得作罢了。船上还有一只小艇,只是不知如何把它放到海里去。但现在我们已没有时间商量这个问题了,因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎。有些人甚至还说,船实际上已经破了。

一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。

我感到自己前景暗淡。因为,我被凶猛的风暴刮到这荒岛上,远离原定的航线,远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想,这完全是出于天意,让我孤苦伶仃,在凄凉中了却余生了。想到这些,我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑,苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵,害得他如此不幸,如此孤立无援,又如此沮丧寂寞呢!在这样的环境中,有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢?

每当我谈论这些话题的时候,大家都仔细倾听;尤其是买卖黑奴的事,更引其他们的兴趣。当时,贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约,保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴,并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易,因而在巴西黑奴进口的数量不多,价钱也特别昂贵。

我又花了极大的力气,把前面讲到的我的全部财产,全部粮食弹药武器和补给品,一一搬到篱笆里面,或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨,因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的;也就是说,里面一个小的,外面再罩一个大的,大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。

我也没有细想过,上苍为什么会对我这样仁慈;却像普通的水手那样,在船遇险之后,只要能保住性命,平安地上了岸,也就照例地自我庆幸一番,随后喝上一大碗酒,等事情一过,脑子里也就没剩下什么东西,几乎被忘得一干二净恐惧心驱走了我全部的宗教信仰。在此之前,我亲身感受到上帝的恩惠,使我产生了对上帝的信仰;现在,这种信仰完全消失了。过去,上帝用神迹赐给我食物;而现在,我似乎认为他竟无力来保护他所赐给我的食物了。上帝在有需要时才存在。

重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书里还有那么多的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。

由于缺乏适当的工具,一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间,才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言,木桩很重,我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好,至于搬回住处就更费时间了。有时,我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来,第三天再打入地里。作为打桩的工具,我起初找了一块很重的木头;后来才想到了一根起货用的铁棒;可是,就是用铁棒,打桩的工作还是非常艰苦非常麻烦的。

我们今天所爱的,常常是明天所恨的;今天所追求的,常常是明天所逃避的;我们今天所希冀的,常常是我们所害怕的,甚至会吓的胆战心惊。

我原来上了一个海岛,四面环海,极目所致,看不到一片陆地,只见远方几块孤岩礁石;再就是西边有两个比本岛还小的岛屿,约在十五海里开外。(P我一生从没使用过任何工具,但久而久之,以我的劳动勤勉和发明设计的才能,终于我发现,我什么东西都可以做,只要有适当的工具。

给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你就把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。

不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的,所以你必须思想活跃,器官敏锐。如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书。

走到尽头时一片开阔地呈现在我面前地势渐渐向西倾斜下去而有一股清澈透明的山泉从我身侧的山上流下向东方叮咚叮咚地远去方眼望去这地方草木繁茂一片清新翠绿的春日景色与人工种植的大花园相比简直有过之而不及

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。(美词网)

到了傍晚,大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说,如果船长不同意砍掉前桅,船就会沉没。这样,船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来,主桅随风摇摆失去了控制,船也随着剧烈摇晃,于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。

一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

读作者读的书。例如,莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度,会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致,没关系,起码它使你思考。

尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

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