高马尔儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。——康有为今天小编要和大家分享的是小孩励志名言实用5篇,欢迎阅读~
小孩励志名言 第1篇
天才就是一份灵感加九十九汗水。
理想的书籍是智慧的钥匙。
生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
反省不是去后悔，是为前进铺路。
从善如流，疾恶如仇。
奇文共赏识，疑义相如析。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
不读书的人，思惟就会休止。
爱护公物尽本份，履行学生的責任。
勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
学海弄潮，态度决定一切。
新形象、新收获。
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
绳锯木断，水滴石穿。
苦想没盼头，苦干有奔头。
集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
打开心灵的窗户，让阳光进入；敞开心扉，缔造美丽人生。
顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
我们要有恒心，尤其要有自信心。
延搁的希望，会使人心烦；希望之实现，会使生命充实。
不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
踏实为根，诚实为本。
懒人老是找不到给他干的活。
机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！
举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
生命之舟因拼搏而前行。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
过去的痛苦就是快乐。
耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
重要的不是成功，而是奋斗。
积累知识，胜过积蓄金银。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书也像开矿一样沙里淘金。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
知识是智慧的火炬。
生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。
新发展。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。
小孩励志名言 第2篇
孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。——康有为
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。――谚语
使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
结交在相知骨肉何必亲汉乐府民歌<>
没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
儿孙应有儿孙福；乐为儿孙做马牛。
让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
毫无成见地支持孩子处理事物的意见，保持不做评价的气氛，让孩子充分显示自己的创造能力。
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。――吴玉章
多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。――戴尔?卡耐基
如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡
“以准备失败的心情去迎接胜利”，这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败，当失败时就会来不及了。――罗兰
有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想言辞容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
童年，本身就是一个美妙的梦。而童年时听到的童话，也将我们的梦变得五彩斑斓。这些故事不仅陪伴着年长的读者成长，也势必将陪伴如今和未来的孩子健康成长。
明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。――文嘉
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。日本
最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。――歌德
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。――爱迪生
对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。――俾斯麦
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。——别林斯基
青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。——拉罗什富科
Friendshipcannotstandalwaysononeside来而不往非礼也。
好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓美词网www
一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。――爱因斯坦
人的一生中的最真挚忠诚的朋友是在小的时候结下的，这笔财富，对于将来走向社会的孩子来说，其价值是不可估量的。
失败，是成功蝉蜕下的虚壳；成功，是失败破裂后的彩蝶。
青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。――加里宁
人的志向通常和他们的能力成正比例。――约翰逊
今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。――李大钊
青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心已衰退以后，人生就没有好处了。——穆勒
拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。别董大
如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。――牛顿
每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。――斯蒂文
真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。――塞涅卡
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生——陶行知
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。—马克思
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。――徐玮
不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。――荀况
Bookslikefriendsshouldbefewandwellchosen书籍如朋友，应该少而精。
Friendsarelikefiddlestringstheymustnotbescrewedtootight朋友像琴弦，不能太拧紧。
志不立，天下无可成之事。――王阳明
人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；咱们务必做的只是试图重新加以思考而已。──歌德
只有知识才能构成巨大财富的源泉，即让土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福，幸福的根源在于知识。――左拉
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！茅以升
折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》
当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基
奇趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇
寂寥西窗久坐，故人慳会遇，同翦灯语。__吴文英《齐天乐·与冯深居登禹陵》
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
志不可一日坠，心不可一日放。――王豫
在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
Friendshipislovewithunderstanding友谊是爱加上谅解。
征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
白首壮心驯大海，青春浩气走千山。――林伯渠
儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
Heisrichenoughwhohastruefriends有真朋友的人是富翁。
你认为使孩子喜欢或不喜欢的事物，绝不是孩子真正喜欢或不喜欢的。
没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。――歌德
立志工作成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。――巴斯德
智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。――莎士比亚
成功的唯一秘诀――坚持最后一分钟。――柏拉图
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋
假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。――狄更斯
要使大家充分认识，关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中，正因青春时代是甜蜜的，而且是在成长中。——亚里士多德
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
Friendsmaymeetbutmountainsnevergreet朋友可相逢，高山永分离。
小孩励志名言 第3篇
书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。——坎耶里
创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
书籍使人们成为宇宙的主人。
读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇
书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
水滴集多成大海，读书集多成学问。
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
一日无书，百事荒废。
博观而约取，厚积而薄发。
退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。
书籍是人类知识的总统。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
学习是劳动，是充满思想的劳动。
读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。
善学者，假人之长以补其短。
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏。
学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
无论何时，只要可能，你都应该”模仿“你自己，成为你自己。——（美莫尔兹
读一书，增一智。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
书籍乃世人积累智慧之长明灯。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
知之为知之，不知为不知，是知也。
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
读书之乐何处寻数点梅花天地心。
谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
记诵之法，学问之舟。
玉不琢不成器，人不学不知义。
读书以过目成诵为能，最是不济事。
书是“啃”出来的，知识是领悟出来的。
有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
人勤地生宝，人懒地生草。
造烛求明，读书求理。
读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
光明给我们经验，读书给我们知识。
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
理想的书籍，是智慧的钥匙。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
世上无难事，只怕有心人。
劳于读书，逸于作文。
研卷知古今；藏书教子孙。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
读书好，多读书，读好书。
学习，永远不晚。
读书贵神解，无事守章句。
务学不如务求师。
夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
书籍是人类知识的总统。
人家不必论富贵，惟有读书声最佳。
书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。
但患不读书，不患读书无所用。
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。
如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
读书以过目成诵为能，最是不济事。
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
一日不书，百事荒芜。
那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
做到老，学到老，活到八十还学巧。
书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。
书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。
当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
圣人无常师。
读书补自然之不足，经验又补读书之不足。——培根
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
只要功夫深，铁杆磨成针。
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
人生在勤，不索何获。
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
世上无难事，只怕有心人。
不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
韬略终须建新国，奋发还得读良书。
理想的书籍是聪明的钥匙。——托尔斯泰
要得惊人艺，须下苦功夫。
学如才识，不日进，则日退。
书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
和书籍生活在一起，永远不会叹气。
生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
百倍其功，终必有成。
读万卷书，行万里路。
人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
生活便是寻求新的知识。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
小孩励志名言 第4篇
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
我们读书越多，就越发现我们是无知的。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
怜君白面一书生，读书千卷未成名。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
读书勤乃有，不勤腹中虚。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
水滴集多成大海，读书集多成学问。
读书破万卷，下笔如有神。
小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
一日无二晨，时过不再临。
劳于读书，逸于作文。
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
读书破万卷，下笔如有神。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
读书贵神解，无事守章句。
读书好，多读书，读好书。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
早知逢世乱，少小谩读书。
蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。
读书以过目成诵为能，最是不济事。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
博观而约取，厚积而薄发。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
熟能生巧，巧能生精。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
懒人做工作，越懒越费力。
光明给我们经验，读书给我们知识。
世上无难事，只怕有心人。
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
人勤地生宝，人懒地生草。
不经过琢磨，宝石也不会发光。
人生在勤，不索何获。
人学始知道，不学非自然。
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
少壮不努力，老大徒伤悲。
读书不趁早，后来徒悔懊。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
自得读书乐，不邀为善名。
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
奇文共欣赏，疑义相如析。
至乐莫如读书，至要莫如教子。
养心莫若寡欲；至乐无如读书。
小孩励志名言 第5篇
小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
怜君白面一书生，读书千卷未成名。
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
奇文共欣赏，疑义相如析。
博观而约取，厚积而薄发。
世上无难事，只怕有心人。
至乐莫如读书，至要莫如教子。
勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
人生在勤，不索何获。
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
光明给我们经验，读书给我们知识。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
熟能生巧，巧能生精。
蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。
读书贵神解，无事守章句。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
养心莫若寡欲；至乐无如读书。
人勤地生宝，人懒地生草。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
不经过琢磨，宝石也不会发光。
读书勤乃有，不勤腹中虚。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
自得读书乐，不邀为善名。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。
人学始知道，不学非自然。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
读书破万卷，下笔如有神。
忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
读书好，多读书，读好书。
懒人做工作，越懒越费力。
读书破万卷，下笔如有神。
退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
读书不趁早，后来徒悔懊。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
早知逢世乱，少小谩读书。
劳于读书，逸于作文。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
水滴集多成大海，读书集多成学问。
我们读书越多，就越发现我们是无知的。
好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
读书以过目成诵为能，最是不济事。
少壮不努力，老大徒伤悲。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
一日无二晨，时过不再临。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
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