高马尔伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。今天小编要和大家分享的是六年级读书笔记名人名言汇编3篇,欢迎阅读~
六年级读书笔记名人名言 第1篇
思想家帮助人们进行思维，因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维思维是无形的，但是为了创造出有形的具有时代气息的东西，就有必要将思想表达出来。
守护自己的人，也守护别人眼中的自己。
思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦
必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。一个人的文明礼仪和气质修养并不是先天形成的，而是通过后天的教育和实践获得的。目前，学生对该知识的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。如：在家庭生活中，表现为尊老爱幼夫妻和睦邻里团结;在人际交往中，表现为谦恭礼让谅解宽容与人为善;在社会生活中，表现为遵守公德，爱护环境。
关谷：原来女人是水做的，张伟，是痰做的。悠悠：他肺里到底攒了多少?——《爱情公寓》
．多读多抄，这二者是必须保证的。吴晗
善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。。
教师要以身作则，在师德规范中，对于教师的思想行为等方面提出了严格的要求。其实就是指教师要用自己的言行举止向学生作出榜样，让自己的行为在潜移默化中成为学生模仿的对象。学生具有很强的可塑性，极其容易受外界的影响，低年级的学生尤为明显。他们的成长是通过模仿他人而进行的，而教师就是这个他人中的“重要他人”。低年龄段的学生又具有“向师性”，在他们的心目中，老师永远是权威，永远是最让他们觉得钦佩的群体，所以作为教师，我们的言行举止在他们心中拥有着不可置疑的重要性。所以，教师的以身作则为人师表至关重要。
懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。
是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
人生在世，不过是过路的旅客。。
没有香气的女人最好闻。——普劳图斯
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚Thebookisfullofhumannourishment，alifewithoutbooks，ifthereisnosunlight;wisdomwithoutbookslikeabirdwithoutwings。Shakespeare(美词网www)
你所追寻的幸福，其实就是你脚下的路。不要考虑别的，不要犹豫，走好它，总有一天你会追到你的幸福!
独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
．章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为“掬沤录”。夏承焘
．有志于治学的人，我建议你们特别重视卡片工作。记卡片工作有两个办法，一个是把大意记在卡片上，一个是抄录原书。姚雪垠
行尸走肉一旦注入梦想，也必将重新鲜活;而一个人始终鲜活，是因为他在一个梦想后会给自己续上另一个梦想。
不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
那些把嫉妒和邪恶作为营养的人，见了最好的人也敢去咬一口的。——莎士比亚
．要勤于做摘记，写自己的看法。治学的人，大量时间都是花在抄摘资料，做卡片，写札记上的。胡华
任何情况下责任都有一个定量，如果任何一方承担了过多的责任，那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。
．抄集群书，疏证一书，这是从单纯的抄录书史的发展。抄书的作业，是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训：手抄一遍，胜读十遍。胡道静
在眼泪即将流下来的时候，我们应该学会倒立，因为只有那样，才能把眼泪送还到本应属于眼泪归宿的眼睛里。Atthetimeoftearswillflowweshouldlearntohandstandbecauseonlyinthatwaytogetbackhertearstotheeyesshouldbelongtotearsendresult。
家隔开夜的恐惧，没有隔开夜。家隔开雨的寒冷，没有隔开雨。
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
．要摘要作笔记。现在人们喜欢在书的旁边圈点，表示重要，这很好，但是还不够，最好把重要的地方抄下来。王力
六年级读书笔记名人名言 第2篇
没有香气的女人最好闻。——普劳图斯
懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。
你所追寻的幸福，其实就是你脚下的路。不要考虑别的，不要犹豫，走好它，总有一天你会追到你的幸福!
．要摘要作笔记。现在人们喜欢在书的旁边圈点，表示重要，这很好，但是还不够，最好把重要的地方抄下来。王力
独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
在眼泪即将流下来的时候，我们应该学会倒立，因为只有那样，才能把眼泪送还到本应属于眼泪归宿的眼睛里。Atthetimeoftearswillflowweshouldlearntohandstandbecauseonlyinthatwaytogetbackhertearstotheeyesshouldbelongtotearsendresult。
关谷：原来女人是水做的，张伟，是痰做的。悠悠：他肺里到底攒了多少?——《爱情公寓》
．章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为“掬沤录”。夏承焘
人生在世，不过是过路的旅客。。
必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。一个人的文明礼仪和气质修养并不是先天形成的，而是通过后天的教育和实践获得的。目前，学生对该知识的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。如：在家庭生活中，表现为尊老爱幼夫妻和睦邻里团结;在人际交往中，表现为谦恭礼让谅解宽容与人为善;在社会生活中，表现为遵守公德，爱护环境。
伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
．要勤于做摘记，写自己的看法。治学的人，大量时间都是花在抄摘资料，做卡片，写札记上的。胡华
．多读多抄，这二者是必须保证的。吴晗
思想家帮助人们进行思维，因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维思维是无形的，但是为了创造出有形的具有时代气息的东西，就有必要将思想表达出来。
是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。。
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦
不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
．有志于治学的人，我建议你们特别重视卡片工作。记卡片工作有两个办法，一个是把大意记在卡片上，一个是抄录原书。姚雪垠
那些把嫉妒和邪恶作为营养的人，见了最好的人也敢去咬一口的。——莎士比亚
．抄集群书，疏证一书，这是从单纯的抄录书史的发展。抄书的作业，是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训：手抄一遍，胜读十遍。胡道静
守护自己的人，也守护别人眼中的自己。
任何情况下责任都有一个定量，如果任何一方承担了过多的责任，那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚Thebookisfullofhumannourishment，alifewithoutbooks，ifthereisnosunlight;wisdomwithoutbookslikeabirdwithoutwings。Shakespeare
家隔开夜的恐惧，没有隔开夜。家隔开雨的寒冷，没有隔开雨。
行尸走肉一旦注入梦想，也必将重新鲜活;而一个人始终鲜活，是因为他在一个梦想后会给自己续上另一个梦想。
教师要以身作则，在师德规范中，对于教师的思想行为等方面提出了严格的要求。其实就是指教师要用自己的言行举止向学生作出榜样，让自己的行为在潜移默化中成为学生模仿的对象。学生具有很强的可塑性，极其容易受外界的影响，低年级的学生尤为明显。他们的成长是通过模仿他人而进行的，而教师就是这个他人中的“重要他人”。低年龄段的学生又具有“向师性”，在他们的心目中，老师永远是权威，永远是最让他们觉得钦佩的群体，所以作为教师，我们的言行举止在他们心中拥有着不可置疑的重要性。所以，教师的以身作则为人师表至关重要。
六年级读书笔记名人名言 第3篇
独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
教师要以身作则，在师德规范中，对于教师的思想行为等方面提出了严格的要求。其实就是指教师要用自己的言行举止向学生作出榜样，让自己的行为在潜移默化中成为学生模仿的对象。学生具有很强的可塑性，极其容易受外界的影响，低年级的学生尤为明显。他们的成长是通过模仿他人而进行的，而教师就是这个他人中的“重要他人”。低年龄段的学生又具有“向师性”，在他们的心目中，老师永远是权威，永远是最让他们觉得钦佩的群体，所以作为教师，我们的言行举止在他们心中拥有着不可置疑的重要性。所以，教师的以身作则为人师表至关重要。
任何情况下责任都有一个定量，如果任何一方承担了过多的责任，那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。
关谷：原来女人是水做的，张伟，是痰做的。悠悠：他肺里到底攒了多少?——《爱情公寓》
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚Thebookisfullofhumannourishment，alifewithoutbooks，ifthereisnosunlight;wisdomwithoutbookslikeabirdwithoutwings。Shakespeare(美词网www)
思想家帮助人们进行思维，因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维思维是无形的，但是为了创造出有形的具有时代气息的东西，就有必要将思想表达出来。
守护自己的人，也守护别人眼中的自己。
．章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为“掬沤录”。夏承焘
伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
人生在世，不过是过路的旅客。。
没有香气的女人最好闻。——普劳图斯
善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。。
．多读多抄，这二者是必须保证的。吴晗
懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。
在眼泪即将流下来的时候，我们应该学会倒立，因为只有那样，才能把眼泪送还到本应属于眼泪归宿的眼睛里。Atthetimeoftearswillflowweshouldlearntohandstandbecauseonlyinthatwaytogetbackhertearstotheeyesshouldbelongtotearsendresult。
你所追寻的幸福，其实就是你脚下的路。不要考虑别的，不要犹豫，走好它，总有一天你会追到你的幸福!
．有志于治学的人，我建议你们特别重视卡片工作。记卡片工作有两个办法，一个是把大意记在卡片上，一个是抄录原书。姚雪垠
思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦
．抄集群书，疏证一书，这是从单纯的抄录书史的发展。抄书的作业，是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训：手抄一遍，胜读十遍。胡道静
必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。一个人的文明礼仪和气质修养并不是先天形成的，而是通过后天的教育和实践获得的。目前，学生对该知识的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。如：在家庭生活中，表现为尊老爱幼夫妻和睦邻里团结;在人际交往中，表现为谦恭礼让谅解宽容与人为善;在社会生活中，表现为遵守公德，爱护环境。
行尸走肉一旦注入梦想，也必将重新鲜活;而一个人始终鲜活，是因为他在一个梦想后会给自己续上另一个梦想。
那些把嫉妒和邪恶作为营养的人，见了最好的人也敢去咬一口的。——莎士比亚
家隔开夜的恐惧，没有隔开夜。家隔开雨的寒冷，没有隔开雨。
．要摘要作笔记。现在人们喜欢在书的旁边圈点，表示重要，这很好，但是还不够，最好把重要的地方抄下来。王力
．要勤于做摘记，写自己的看法。治学的人，大量时间都是花在抄摘资料，做卡片，写札记上的。胡华
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