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通用学习的名言实用8篇

念书也像开矿一样"沙里淘金"。现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语今天小编要和大家分享的是通用学习的名言实用8篇,欢迎阅读~

通用学习的名言实用8篇

通用学习的名言 第1篇

在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。——张载

这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。

愈学习,愈发现自己的无知。

学需志也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的人。

希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

年少从他爱梨粟,长成须读五车书。作者:王安石

单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

人有知学,则有力矣。——王充

劳动教养了身体,学习教养了心灵。

人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。

科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚

人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

积累知识,胜于积累金银。

我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和平而学习,五为科学创造而学习。

阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰Voltaire

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走!

他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

冯仑:人与人差别在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。——张芝理

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。

学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

幸福是可以通过学习来获得的。

知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名

读万卷书,行万里路。作者:刘彝

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

我有信心一次比一次考得好,有进步。

我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的'时代。

劳动教化了身体,进修教化了心灵。

人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。

对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

通用学习的名言 第2篇

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语

成功不是天生的,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。

学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。

话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

胸中不学,犹手中无钱也。

爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。

念书也像开矿一样"沙里淘金"。

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

念书忌死读,死读钻牛角。

学习有两忌,自高和自狭。——佚名

或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

毁灭的只是生命,不是安宁。

人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

壮志与热情是伟大的辅翼。

学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

勤学而不勤问非真勤学者。——古训

人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

我们必须要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

中国几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。

敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名

人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名

遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。

经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

通用学习的名言 第3篇

经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

倘想达到最高处,就要从低处开始。

学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德

读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。作者:茅盾

君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子

人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的`知识。

闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习因为你是个懦夫,惧怕未来。

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的解放,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。——艾默生

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

幸福是可以通过学习来获得的。

[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。

不发生作用的东西是不会存在的……

做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是十分忠实。

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节,定时起床,充实预习,当真听讲,努力思考,踊跃讲话,实时温习,独建功课,敢于质疑,善于相助,勇于创新;探索并把握科学的,适合本身的进修要领,重视每一门学科,存眷社会和时代的成长,而且僵持不懈,才气给本身的终身成长奠基僵持的基本,缔造成功的时机。

什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。

有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。

互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作,热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

学习是增加视野的唯一途径。

闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

积累知识,胜于积累金银。

见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

书犹药也,善读之可以医愚。作者:刘向

持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。

若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

通用学习的名言 第4篇

我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。

学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。

发愤宜思真品格,念书须尽苦工夫。

在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

向每个人学习,但不要模仿任何人。

我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。

从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。

好学近乎智。——佚名

未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

QQ学习群每天YY教育平台公开课千人同堂学习交流,非学勿扰,祝您学习愉快。

我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。

杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:苏霍姆林斯基《要相信孩子》

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——佚名

人才虽高,不务学问,不能致全。——刘向

爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

学习是一种人类的自利活动。

要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名

实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。

别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

学习是一种获取知识交流情感的方式。

深思立身道;精读修业书。——佚名

学则正,否则邪。——扬雄

好人的天生欲望是知识。

学贵常,又贵新。

不学便老而衰。——朱熹

一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。

因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

胸中不学,犹手中无钱也。

青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

有了知识不运用,等于耕耘播种。

学习并不等于模仿。

念书忌死读,死读钻牛角。

合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……

学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。

倘想达到最高处,就要从低处开始。

对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

书犹药也,善读之可以医愚。作者:刘向

我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。

通用学习的名言 第5篇

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

君子学以聚之,问以辨之。

学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。——马总

学习是固本之举,学习是源头活水。

有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名比起同时代其它数学家加在一起还要多……

学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》

我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。

幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。

挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

学习犹如逆水行舟,不进则退。

对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

掌握好的'方法学习时就能够事半功倍,否则将事倍功半。

常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。——艾默生

在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

学习是一种人类的自利活动。

人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

劳动教化了身体,进修教化了心灵。

三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。

各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名

要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。

不学习的人像不长谷物的荒地。

古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。

我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。

天才是%的灵感加%的汗水,但%的灵感远不比%的汗水重要。

目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

胸中不学,犹手中无钱也。

人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

人无贤愚,非学曷成?作者:陆以田

人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!

通用学习的名言 第6篇

虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

如果不是客气,怎么能得贤。

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

如切如磋,如琢如磨。——佚名

君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子

凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习因为你是个懦夫,惧怕未来。

我们天不靠地不靠只靠自己。

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和平而学习,五为科学创造而学习。

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚

学而不思则罔,思而不学则殆。解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于发明别人的利益,并把它转化本钱身的优点,你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于掌握人生的机会,并把它转化本钱身的机会,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的本身。借人之智,成绩本身,此乃成功之道。

在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。作者:茅盾

应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。

我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的解放,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

我们要像海绵一样吸取有用的东西。

人有知学,则有力矣。——王充

抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。

若学习是攀登,则兴趣就是动力。

学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》

学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走!

少壮不努力,老大徒伤悲。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考,思考,再思考。

愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

有知识的人会得到世人的美誉。

文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来出处:把时间当作朋友

人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

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对付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去问,就不能彻底了解事物的本象。

学习是一种人类的自利活动。

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

劳动教养了身体,学习教养了心灵。

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。

韬略终须建新国,高昂还得读良书。

少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。——伏尔泰

必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

人死了,但事业永存。

学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。——李怡晨

人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

学则正,否则邪。——扬雄

书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

不动笔墨不念书。

学习,永远不晚。

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬出处:致韦该勒书

生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。

来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双

读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的'不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

通用学习的名言 第7篇

其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。

古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。

你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。

学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

人之为学,不日进则日退。

学需志也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。

我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

学习是固本之举,学习是源头活水。

中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——佚名

努力的人像太阳,照到那边那边亮;消极的人像月亮,月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场,就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格,就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然,他们会在不知不觉中偷走你的空想,使你徐徐颓废,变得平庸。

播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!

快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。

夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。——王馨迪

不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

人无贤愚,非学曷成?作者:陆以田

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬出处:致韦该勒书

要分明本领进修。不只要进修常识,更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到,然而某些本领是很难从书本上学到的,纵然书上具体地先容,也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生,融入社会,勇于实践。

立身以立学为先,立学以读书为本。作者:郑耕老

藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。

我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

天才是%的灵感加%的汗水,但%的灵感远不比%的汗水重要。

我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。

沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

读万卷书,行万里路。作者:刘彝

爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

要想学习好,天天起大早。

学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。

学而不思则罔,思而不学则殆。解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

学习的秘诀就是认真听讲。

我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来出处:把时间当作朋友

学习知识要善於思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

知而好学,然后能才。作者:荀况

学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。

许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们将这些苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候,也有不好的时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——臧克家

向每个人学习,但不要模仿任何人。

仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采Friedrichnietzsche

当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基

只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

通用学习的名言 第8篇

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双

一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。——布雷斯福德·罗伯逊

研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

再华丽的衣服,也不及丰富的知识。

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

相信自己,你能行!

没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作,热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……

学习的关键——重复。——佚名

我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和平而学习,五为科学创造而学习。

学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

爱一个人总是从不知不觉开始,风平浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

多学习,不要虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

学习永远不晚。

应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。

纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数

自古以来学有建立的人,都离不开一个"苦"字。——谚语

在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。

我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

背得烂熟还不便是把握常识。——蒙田

虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:苏霍姆林斯基《要相信孩子》

不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

我的童年我做主,我的学习要给力。

人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚

知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣

学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

学需志也,才需学也,非学元以广才,非志无以成学。

只要用心学,我一定能学好。

保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

选择学习新目标是重生的开始。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是十分忠实。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——佚名

遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于发明别人的利益,并把它转化本钱身的优点,你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于掌握人生的机会,并把它转化本钱身的机会,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的本身。借人之智,成绩本身,此乃成功之道。

我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。

上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

学习的秘诀就是认真听讲。

我们是小鱼,知识是海洋;我们是小鸟,学习是蓝天。——杨子玉如果我们是一颗小树苗,学习就是小水滴,它会让你逐渐成为参天大树。——杨子玉

不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

树不修,长不直;人不学,没常识。

常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。

我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱GalileoGalilei

我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。

我们要像海绵一样吸取有用的东西。

我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

关于通用学习的名言实用8篇就分享完了,您有什么想法可以联系小编。