高馬爾你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!你尊敬老師團結同學，勞動積極肯幹，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習态度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!今天小編要和大家分享的是優秀老師集合8篇,歡迎閲讀~
精選關于老師寫給學生的優秀寄語22條
不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
你的每一點提高，教師都看在眼裏，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自我，不斷完善自我，你就會将心中的藍圖變成現實！
知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。興趣是走向成功的源動力，堅持濃厚的學習興趣，你會享受到更多成功的樂趣。
立志勤學追求創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
先行一步，宜未雨而綢缪，勿昨臨渴而掘井。永遠要先行别人一步。
你是一個聰明好學的孩子，教師為你高興。有了今日的付出，才有明天的收獲。相信自我，珍惜時光，播種期望，必須能收獲幸福的人生！
不為時尚所惑，不為積習所蔽，不為浮名所累。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一阕跳躍着歡快音符的樂章。
教師衷心地期望你不斷豐富充實自我，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
知道嗎？教師都被你的薩克斯給迷住了。教師更欣賞你嚴格要求自我的性格。繼續努力吧，你是一個很有前途的小家夥！
老師年度考核優秀材料範文
思想品德方面熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，立志當一名合格的人民教師，為教育事業奉獻自己的點滴力量。作為一名教師，他嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才打下堅實的基礎。能夠和同事團結協作，真正做到了教書育人、為人師表。二、教育教學方面他在工作中嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。在教學中，他認認真真地備課，深入鑽研教材，針對不同學生的個性差異，做到既備教材又備學生。能尋找不同的教學方法對他們因材施教。此外，在課堂教學中，他充分運用靈活有效的教學方法活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣，培養他們良好的學習習慣，調動他們學習的積極性，充分突出學生的主體性，使學生們逐漸對英語學習充滿興趣，向45分鍾要質量。經過一個學期的努力，學生們的英語能力素養及英語水平都有不同程度的提高，英語成績也有很大的進步。三、出勤方面能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，按時籤到、籤退，不遲到、不早退，盡力出全勤、出滿勤，做到有事主動請假，從不耽誤學生的一節課。四、其他方面:随着新課程改革對教師業務能力要求的提高，他本人在教學之餘，還擠時間自學教育教學理論，并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。他積極參加學校組織的聽課、評課活動。向有經驗的教師的學習，不斷提高自己的教學水平。總之，在本年度的教學工作上，他的教育理論水平有了進步，課堂教學能力也有了提高。在今後的工作中，希望他會更加努力，開拓進取，不斷前進。老師年度考核優秀材料範文是網友投稿分享，屬于先進事迹材料，共有2636個字。
小學老師期末寄語優秀的孩子6
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹幹淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合适了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特别快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你将會是個很有出息的女孩!
你尊敬老師團結同學，勞動積極肯幹，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習态度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真踏實，讓老師和同學們都十分滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有必須的進步，老師十分高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀态，你必有更大的進步!
你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎麼做了，對嗎?
你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向别人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的！
有人對我説：“這家夥離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必説你的打架，僅因為你的遲到不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔，但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能随便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不苟，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衞生時總是不怕髒不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丢掉這個壞朋友，再交上個好朋友認真學習認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力争取吧!
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!
你文靜乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正确的發言，令我很欣慰，如果發言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧!
勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼裏，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示台上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使老師受益。相信你今後會在課堂上踴躍發言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
你是個十分優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字迹也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
思維敏捷的你愛遨遊于書海，尋找藴藏在字裏行間的快樂;大膽的你有着獨特的見解，深奧的回答令人啧啧贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責馬虎了事也使你的成績徘徊不前，願你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将來定是碩果累累。
你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，争取學習成績有突破。
“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
你這聰明的小男生，因為你沒有讀到别班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。
你為人樸實正直，待人善良，是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處，互相幫助。如果上課能專心聽講，平時膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者，再接再厲吧，老師期待着你的成功！
她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和與人為善，充滿積極向上的生活态度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實努力，不急不躁，學習成績穩定。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你説幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地争取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
做作業快是你最大的優點這説明你很有責任心今天的事情不拖到明天。但你似乎太着急了為了快點完成作業有時作業上空着沒做就交給老師了!這樣行嗎?知真你長大了你要對自己的學習負責自己的作業自己記住自己檢查自己改正!你一定能做到的!
你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，争取得到令人滿意的成績。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習态度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎粗心的小毛病。望你繼續努力，克服缺點，老師關注着你的進步。
你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時挂在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你将是我們班最棒的!
你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衞生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探讨，你一定會取得好成績的！
你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待着……
你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!
首先感謝你在參加學校拔河比賽中為班級取得第二名的好成績。在學習上知道用功人最可貴的精神是堅強看到你生病了還堅持坐在教室裏上課雖然發燒但還是堅持考試讓老師感到你是個堅強的男子漢。優異的成績不是説來就來它靠的是積累只要你這樣認真學下去成功一定屬于堅強的你。
你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
你聰明伶俐，思維敏捷，反應動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特别是在處理同學之間矛盾方面，你将會赢得更多同學的喜愛。
成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實幹，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優秀的成績。繼續持續這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不一樣的驚喜的!再大膽一些，多自信一些，努力，永不停止，實現最完美的願望!
昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!
困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比别人多走半步就能夠到達目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就能夠到達目标了!别忘記平時的用心積累!
你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!
小學生六年級綜合素質評價評語
父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
你那輕盈的腳步；你那動聽的聲音；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的态度，真讓老師欣賞，同學稱羨。現在你已成功地踏上學習之路，在這條路上只要你繼續大膽實踐，勇于探索，你一定可以成功地到達希望的彼岸。
内心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
你聰明懂事乖巧，老師是那麼地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步!
六月的天空晴朗，畢業的鍾聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作别熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏着前進的曙光，迎接明日的輝煌。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是令人賞心悦目。瞧，你的想象力多麼豐富，寫起作文真是栩栩如生。老師希望上課時能經常看到充滿驕傲舉手的你，自信些，你必須會更出色。
後勤管理方面：加強學校後勤管理工作，子女遠離家庭，後勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。
你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那麼羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級後，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
在新的一年裏，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生争取取得更大的進步。謝謝!
記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯着你時，你能把學習工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你将再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。
你現在的作業幹淨又整齊，字迹也越來越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。你做事認真，責任心強，關心集體，愛勞動，尤其喜歡做老師的小助手。盡管學習成績還不太理想，但我看到你似乎已經找到開啓知識大門的鑰匙，那就是勤奮刻苦，永不放棄!
xx識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但願其xx虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助xx的同學，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!
你的熱情坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感榮譽感讓同學們敬佩，特别是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來;多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧!老師期待着你的成功!
你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準确地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班裏的體育“小健将”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹别的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這説明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你願意嗎?
你是個活潑可愛的孩子，但是就是平時上課太羞怯了些，如果你能積極發言，相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”，它将是你開啓知識世界的大門，加油!
XX識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但願其XX虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助XX的同學，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!
贊美歌頌老師的優秀句子
高山在于不動，河水在于流動，生命在于運動，愛心在于傳動，老師您帶給我太多感動，教師節到了。祝福老師您幸福快樂!
想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福将于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念着您帶我們走過的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春晖遍四方!一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
美麗的日子，總伴随美好的祝願;辛勤的園丁，總被莘莘學子想起;山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷;号碼屢換，卻總記此号：老師，節日快樂!
教師節伴随着秋天的腳步款款而至，感謝老師們的默默耕耘和無私奉獻，你們永遠是最值得我尊敬和感恩的人，衷心地對老師説聲：老師，你們辛苦了，祝你們節日快樂。
在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!
敬愛的老師，您給我的是一顆種子，長出似錦的前程，您給我的不僅是成績，還是一種能力，有了這一切，明天的路我會走的更精彩，祝您教師節快樂。
您的胸懷比天高，您的恩情比海深，您的教導永不忘，您的節日送祝福，願您“教師節快樂”。
曾經那間教室，是否還有歡聲笑語?曾經那棵樹，是否還有我們攀援的痕迹。曾經那個講台，老師是否還在孜孜不息?教師節了，别忘向老師表達敬意!
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節愉快。
教師節到了：謝謝！感謝你的老師把你教育成材，讓你知書答禮，并與我臭味相投，結伴為友。
人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我愛您，老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
老師是什麼？老師就是那默默無聞的大地，呵護着他們的每一寸生命，為他們遮風擋雨；老師就是那夜裏的星光，為迷失的學者開辟了大道；老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評語震耳發饋。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
在這特殊的節日裏，我們想對您説：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對我們!
在這個特别的日子裏，我想您説聲：節日快樂!願您在今後的日子裏更加健康快樂!
一顆紅心，兩袖清風，三尺講台，四季用心，學富五車，才高八鬥，您用汗水換來桃李滿天下，您用真情換來德藝雙豐收！老師，節日快樂，合家幸福！
海上行船有燈塔所以不怕浪，人生路上有老師所以不迷茫，教師節到了，祝敬愛的老師節日快樂，身體健康，事事如意!
一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠—獻給我最敬愛的老師！祝老師教師節快樂！
老師就像是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師就像是山，是你悲哀落寞時依靠的臂彎。這天教師節，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體!
師恩之情深似海，在華麗的語言也描述不出對你的敬意，在動聽的音樂也湊不出對你的謝意。在巍峨的高山也抵不過你無私奉獻的偉大。祝：節日快樂，幸福。
無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裏，我都要祝福你，我的老師。
敬愛的老師，您就像媽媽一樣體貼、呵護着我們。雖然我們即将畢業，但我們永遠都忘不了你對我們的情義。教師節快樂！
葉老師個子不高，臉上總是帶着非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經長出了些魚尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業最好的證明。每當課堂上有同學的發言很精彩的時候，葉老師那張嘴就會不由自主的笑起來。端正的着裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢着朝氣蓬勃的活力。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難;幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，祝您教師節快樂!
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！祝您天天快樂！
教師是蠟燭，燃燒自己照亮别人;教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗，教師的稱号人世間最可敬!祝教師幸福健康，永葆青春。
我説老師啊，您説我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現在呢，還是解棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。
老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮咛，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
經年的期待，不變的關懷，我的思念與教師節同在；讓我們的心情澎湃，用拼搏去赢得美好未來；今天祝福天下教師節日愉快！也祝願你人見人愛，事業不敗！
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
今天教師節，短信祝福您，願你生活美滿，幸福天長地九；平安快樂，健康一生一世；忘記憂愁，煩惱總是為零。節日快樂哦！音符一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師：教師節快樂！
發這條短信的目的是提醒你，今天是九月十日教師節，你該發條祝福短信給我，什麼?我不是你老師?孔子不是説三人行必有我師嗎?我倆天天在一塊，應該能算你老師吧!
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
老師，您不是音樂家，卻把一個個陌生的拼音變成了一首動聽的歌曲；老師，您不是畫家，卻把一個個難認的字詞變成了一幅美麗的圖畫；老師，您不是園丁，卻把一個個祖國的花朵培養的如此美麗，讓他們在一定的時間内絢麗綻放；老師，您不是太陽，卻温暖了我們每個人的心房。
您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！
在特殊的日子，獻給我的愛人：送個短信祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底!在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您!
高擎聰明的火把，帶領我們走過無知的黑暗；啓動知識的巨輪，帶領我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂！
學為人師，行為世範。老師您不但教給我知識，還教誨我如何做人。一日為師，終生為師，您是我心中的榜樣，指引我前進的方向!願平安健康!
我們喜歡您，年輕的老師：您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
三尺講台容不下您挺拔的身軀，一支粉筆寫不盡您淵博的知識，兩袖清風盡顯您的高大與儒雅。老師，您辛苦了。
老師給我的是一顆種子，長出碩果累累的未來，您給我的不僅是成績，也是一種拼搏奮進的能力，有了這一切，明天的路我會走的更鑑定，更美好，教師節祝您快樂。
曾經有一位好老師在我的面前，我沒有珍惜，如果再給我一次機會，我會説：我要好好學習！
老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來，謝謝老師的辛勤教導!
天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們。
當我踏進校門的那一天，您給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，您已經付出了您的全部。老師您辛苦了!
落葉飄揚，帶來秋的遐想;驚濤拍岸，卷起千層波浪;大鵬展翅，飛舞藍天希望;人生之路，因老師充滿明亮，教師節到，問候傳祝福，願天下老師節日快樂!
敬愛的恩師，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人，您用愛反復的磨鋼，經年累月，我們終于變成了鋼，光彩熠熠，老師謝謝您，祝您節日快樂，身體安康！
黑板，粉筆，我和你。願你以後和我們的日子像陽光，明媚不憂傷，他日桃李滿天下。
老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事着最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索。
您送我進入一個彩色的天地，您将我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您説一聲：謝謝您，老師!教師節快樂!
教師的歲月是什麼？是牆上的日歷，一屆屆莘莘學子畢業時，便撕走了一頁頁的茹辛。教師的歲月是什麼？是漸短的粉筆，每當一雙雙求知的眼神渴盼時，便磨去了一縷縷的青春。教師的歲月是什麼？是三尺講台雪雙鬓，滿室桃李飄芳香。
因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!醫生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心願：老師您辛苦了!學生祝您：天天九。十，永遠快樂!先生，您的嚴厲讓我從此堅強!
教師節到了，祝我敬愛的老師節日快樂!好久沒聽到您的教導了，有些想念您那招牌式的笑了，一日為師，終生為師，您就再贈送我幾句金玉良言呗!敬禮!
又是一個教師節的到來之際，我再此衷心地祝願天下所有的老師節日快樂，您們辛苦了！您給予我們的恩惠我們無以為報！但願您們的身體健健康康，家庭和和美美，事業蒸蒸日上！一生平安！
比騾子累，比螞蟻忙，節日加班，免費無償。這就是您真實的寫照，親愛的老師。教師節又到，您的恩情無以回報，祝您節日快樂，願您身體健康。
朋友，教師節了。感謝你的老師把你教育成材，讓你知書答禮，并與我臭味相投，結伴為友。别忘感謝祝福你的老師哦!
為什麼喜歡你，因為您是老師，我們喜歡你，年輕的老師。您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉，有一顆和我們相連的心。教師節快樂！
每個人都有自己的啓蒙恩師，每個人都曾受到恩師的點化，每個人都曾受到恩師的照顧，教師節到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節日快樂，壽比南山。
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
真正影響着我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀念他，今天終于有了這個機會，不是為了什麼獎項，只是為了紀念我敬佩的老師。
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
你用青春換青春，你用今天換明天，你用辛苦育後人，你用一生為他人，最無私的愛，最真誠的付出，最博大的胸懷，最透明的靈魂，願你教師節快樂。
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!
曾經有一份熱誠的關懷放在我的面前，我卻沒有愛護，如果上天能夠再給我一次時機，我會對您説：老師，謝謝您！
每次站在台上的分秒，每雙台下求知的眼神，這些難忘的一幕幕，都被生命銘刻。感謝你的教育，感謝你十年如一日的敬業，老師，教師節又來了，祝你快樂!
我的老師呀，我是多麼想念您!借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!
您是辛勤的園丁，孕育祖國的花朵；您是希望的明燈，指引幸福的方向；您是無私的智者，解開困惑的迷霧；您是學子的福音，編繪錦繡的前程。教師節，真誠的祝福老師節日快樂，福壽安康樂無憂！
當星星隐匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執着，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有财富，桃李滿天下。
為什麼喜歡您，因為您是我們的老師。您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉，有一顆和我們相連的心。祝您教師節快樂！
教書匠，備課忙，耕不辍，解迷惑，驅彷徨，學識漲，書聲朗，成績強，桃李香，美名揚，節日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無疆，教師節，喜洋洋。
你的手筆，寫下了很多真理;你的語言，教導了很多道理;你的日日付出，培養了很多優秀人才;老師，您辛苦了。祝教師節快樂!
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事着最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
祝全體老師們青春永駐，年年有今日，歲歲有今朝，身體健康，工作順利，天天都有好心情！教師節快樂！
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春晖遍四方！
老師，您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體，在我們這個集體中，每一分鍾都擁有着歡笑，歌聲和陽光。祝您教師節快樂！
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的太陽。在人生的十字路口，您為我指明方向。衷心的祝福敬愛的老師：教師節快樂！
用心書寫一條温情短信，因為您用一生诠釋這個名詞—奉獻；用温暖渲染一個偉大節日，因為老師，您辛苦了，教師節到，祝您永遠年輕，節日快樂，幸福安康！
老師，您就像及時的甘霖滋潤了我的成長。誠摯祝你節日愉快！
因為有了您的引導，才有了夢想和希望；因為有了您的鼓勵，才有了喜悦和豐收。在這屬于您的日子裏，道聲：老師，您節日快樂！
回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時——今天。節日快樂，我的老師！還記得那個得分的男孩嗎？是你的鼓勵讓我今天成為數學博士。
老師，這個光彩奪目的名稱，将像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
您在講台上，魅力無限;您在課堂下，随和似友;您在執教中，嚴肅負責，您在我們眼裏，可愛敬人。教師節來了，我可愛又尊敬的老師，祝您節日快樂，幸福健康!
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!
半截粉筆，寫不盡才高八鬥；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，澆灌着桃李千畝；諄諄教誨，早已未雨綢缪；融融關愛，永駐學子心頭。祝老師節日快樂！十年寒窗，昨日沙場，點兵授将，奔向前方；傳道授業，排除迷茫，不辭辛勞，恩在四方。感激之情，不在紙上，老師安康！
朋友，今天教師節。真的感謝你的老師把你教育成材，讓你知書答禮，并且與臭味相投的我相識相知，有着一段美好的回憶。别忘感謝祝福你的老師哦！
當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬓白發。向您致敬，敬愛的老師!
如果我是詩人，我将以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您-我的胸懷博大、知識精深的老師!如果我是詩人，我将以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師。
您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的幹淨、雪的潔白、冰的清純祝您教師節快樂，萬事如意！
老師，您是我心中最重量級的人物，您的教導我記心上，您的教育我記心間，您的教誨我記心裏，教師節到了，祝您‘節日快樂’。
老師是水，我們是魚；老師是舵，我們是船。老師對工作的全身心投入、無私奉獻的精神将永遠在人生道路上激勵我前進！
一個節日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!
一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
一切過往了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!
有一種老師人稱“一字師”，老師你沒有教會我很多，只教會我一個字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節到了。祝福您幸福快樂!
秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最温柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。情天宇間皆有，但我惟獨懷念您對我的情。我願您幸福愉快到永遠~~願您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!
如果可以選擇，我依然是您離不開的學生;如果可以重來，我一定是您最出色的學生!認識你之前，我認為世上沒有美女，認識你之後，我認為除了你，世上還是沒有美女。
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
老師，感謝您這幾年的辛勤教導，我相信第一個為中國獲得諾貝爾獎的一定是您的學生。老師，燈光又亮了一夜，今天是您的節日，您不記得了嗎？我在千裏他鄉獻上我最誠摯的敬意：老師，一生謝您！祝您教師節快樂！
您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
夢境會褪色，繁花也會凋零，但你付出過的，将來會與你相伴;這些情意将彼此保存，思念一季的花香，是我無邊賀意。讓我深情對你們，教師節快樂!
時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河裏，每當那黃昏盡後，窗簾裏的燈光下，總有他們備課批閲的身影，每當陽光未啓時分，耳膜裏總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風範表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。
風吹來，雨打來，雪飛來，年復一年，老師，您總是欣然的站着，巍如高山。分别再久，走得再遠，您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!
老師的教誨，我沒有在意！如果能讓我重來一次，我會再做一次您的學生！假如要加一個期限，一百年！教師節快樂！
老師，給予我們的不僅僅是知識，還有愛、感動、品德和勇氣。
春風，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在春天之中。老師，您就是我們心間的春雨，我們将永遠感謝您。祝您教師節快樂！
無盡的恩情，永遠銘記心中像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂。
您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節日我的老師您雖然不是站在講台上的老師，但我相信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節日快樂!
老師，人家説我十年寒窗，才會有今日成就；可是老師你卻是一輩子的寒窗，你給多少人傳經授業，讓他們奔向遠方；你給多少人排除迷茫，讓他們功在四方。老師謝謝你祝福你節日快樂！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師!在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
教師節祝快樂！書育人始不停，愛無價記心中。日短信傳心願，福老師永年輕。些一起來感恩，在師生未了情。祝您教師節快樂！
有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心裏不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節到了，祝老師們節日快樂！
物理：有支點，我會撬動地球;數學：有小數點，我會改變世界;化學：有沸點，我會改變物質;語文：有時間點，我會祝大家教師節快樂!
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
教師節，我的思緒都在想您，千言萬語都在為您祈禱，滿面的快樂dou因為您而微笑，所有的智慧都來自與您的教導，把所有的祝福都送給您，祝您教師節快樂。
老師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。謝謝您，節日快樂!
離開老師才知道，當初學得還太少;離開老師才知道，社會復雜不可靠;離開老師才知道，沒人把我當成寶。教師節來到，向恩師問好：祝您節日快樂!
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。
生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦!
教師節到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!
您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。祝您教師節快樂！
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子裏，叙説着明天的功課，講解着人生的意義。
您用無私種下桃李滿園，您用艱辛将智慧之火點燃，您用汗水澆灌我們成長，您用知識滋潤我們心田，平凡的事業展示着您偉大的人格，教師節祝願您節日快樂，幸福安康!
教師節到了，我把百合花的純潔康乃馨的温馨風信子的喜悦香石竹的熱心桂花的吉祥一起揉入到我的微信祝福裏送你，願你快樂，生活無憂。
您在蒙昧的土地上，播撒希望的種子;您用智慧的甘霖，滋潤禾苗的茁壯;您傾注滿腔熱血，迎來碩果累累的金秋。讓我在這個特殊的日子裏，由衷的呼喊您一聲老師，并深情地道一句您辛苦了!
心如海洋寬廣，愛如驕陽輝煌，情如親情大愛;這就是你，我敬愛的老師!教師節到了，學生祝願送上，願你快樂健康，幸福永享!
人類智慧的導航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
讓我這份美好的祝福跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂！
老師您是山，高大挺拔；老師您是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際，祝老師們節日愉快，身體健康！
追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，老師堅實的雙手托起我們燦爛的明天。
老師，讓這條信息息滿載了我的祝福，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節快樂!
形容優秀老師的教育寄語
聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！
你一天的愛心可能帶來别人一生的感謝。
天道酬勤人世間沒有不經過勤勞而成為天才的願你日夜勤奮早日成才!
奮鬥是人生過程中最寶貴的财富
你用熱愛集體的舉動熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今後的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業和出色的表現！
決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
當你孤獨時風兒就是我的歌聲願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時雨點就是我的警鍾願它能使你獲得永恒的謙遜
讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀态，每一天按時完成作業。
全國廣大教師要做“四有”好老師
努力做教育改革的奮進者教育扶貧的先行者學生成長的引導者
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學生每一個幼稚的想法；用寬容對待學生成長中的不足；用發展的眼光期待他們的成長。————陳玉青
春天是碧綠的天地秋天是黃金的世界願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石
我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。
評價教師隊伍素質的第一标準應該是師德師風
縱使人不見聲不聞，思念相伴；縱使風不動水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節日快樂！
一份關懷憶兩鬓白發，三尺講台感四季教誨，五月備考難忘六月峥嵘，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了！
凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應當讓他們自己去理解和感受。不過，教師知道應當朝哪個方向引導兒童：對于他們的思想，有些加以支持和發展，而有些則機智地予以抵銷——當學生離開了作品的思想内容，陷入一些細節的時候就需要這樣做。——前蘇聯教育家贊可夫：《和教師的談話》
祝你們好好學習！天天進步！快樂成長！
教師的工作是塑造靈魂塑造生命塑造人的工作
願你像那小小的溪流将那高高的山峰作為生命的起點一路跳躍一路奔騰勇敢地勇敢地奔向生活的大海??
帥氣的你像動漫世界裏的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的經歷，但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真谛，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫助你。
也許你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許你曾失落傍晚夕陽中一個斑斓的寄托……但是只要你不曾失落你不懈的努力不曾失落你不斷完善的自我青春暖風就将鼓滿你生命的帆
今日，你們要走離開母校。我代表學校的每一位老師要和你們説幾句話：老師愛你們，無論你們是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，成功或失敗！你們都是我們的孩子，交通路小學永遠的學生。
小學老師期末寄語優秀的孩子6
你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，争取學習成績有突破。
你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!
你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
XX識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但願其XX虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助XX的同學，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!
你聰明伶俐，思維敏捷，反應動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特别是在處理同學之間矛盾方面，你将會赢得更多同學的喜愛。
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衞生時總是不怕髒不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丢掉這個壞朋友，再交上個好朋友認真學習認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力争取吧!
有人對我説：“這家夥離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必説你的打架，僅因為你的遲到不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔，但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
思維敏捷的你愛遨遊于書海，尋找藴藏在字裏行間的快樂;大膽的你有着獨特的見解，深奧的回答令人啧啧贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責馬虎了事也使你的成績徘徊不前，願你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将來定是碩果累累。
小學生六年級綜合素質評價評語
成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實幹，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優秀的成績。繼續持續這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不一樣的驚喜的!再大膽一些，多自信一些，努力，永不停止，實現最完美的願望!
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是令人賞心悦目。瞧，你的想象力多麼豐富，寫起作文真是栩栩如生。老師希望上課時能經常看到充滿驕傲舉手的你，自信些，你必須會更出色。
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧!
父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
你為人樸實正直，待人善良，是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處，互相幫助。如果上課能專心聽講，平時膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者，再接再厲吧，老師期待着你的成功！
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那麼羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級後，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
在新的一年裏，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生争取取得更大的進步。謝謝!
你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向别人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的！
你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎粗心的小毛病。望你繼續努力，克服缺點，老師關注着你的進步。
後勤管理方面：加強學校後勤管理工作，子女遠離家庭，後勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。
你尊敬老師團結同學，勞動積極肯幹，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習态度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衞生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探讨，你一定會取得好成績的！
你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不苟，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
你現在的作業幹淨又整齊，字迹也越來越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。你做事認真，責任心強，關心集體，愛勞動，尤其喜歡做老師的小助手。盡管學習成績還不太理想，但我看到你似乎已經找到開啓知識大門的鑰匙，那就是勤奮刻苦，永不放棄!
你的熱情坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感榮譽感讓同學們敬佩，特别是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來;多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧!老師期待着你的成功!
你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待着……
首先感謝你在參加學校拔河比賽中為班級取得第二名的好成績。在學習上知道用功人最可貴的精神是堅強看到你生病了還堅持坐在教室裏上課雖然發燒但還是堅持考試讓老師感到你是個堅強的男子漢。優異的成績不是説來就來它靠的是積累只要你這樣認真學下去成功一定屬于堅強的你。
内心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
xx識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但願其xx虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助xx的同學，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
你那輕盈的腳步；你那動聽的聲音；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的态度，真讓老師欣賞，同學稱羨。現在你已成功地踏上學習之路，在這條路上只要你繼續大膽實踐，勇于探索，你一定可以成功地到達希望的彼岸。
六月的天空晴朗，畢業的鍾聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作别熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏着前進的曙光，迎接明日的輝煌。
你文靜乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正确的發言，令我很欣慰，如果發言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
做作業快是你最大的優點這説明你很有責任心今天的事情不拖到明天。但你似乎太着急了為了快點完成作業有時作業上空着沒做就交給老師了!這樣行嗎?知真你長大了你要對自己的學習負責自己的作業自己記住自己檢查自己改正!你一定能做到的!
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹幹淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合适了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特别快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你将會是個很有出息的女孩!
她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和與人為善，充滿積極向上的生活态度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實努力，不急不躁，學習成績穩定。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!
勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼裏，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示台上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使老師受益。相信你今後會在課堂上踴躍發言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真踏實，讓老師和同學們都十分滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有必須的進步，老師十分高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀态，你必有更大的進步!
你這聰明的小男生，因為你沒有讀到别班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。
可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字迹也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準确地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班裏的體育“小健将”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹别的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這説明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你願意嗎?
你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能随便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習态度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，争取得到令人滿意的成績。
你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎麼做了，對嗎?
每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你説幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地争取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!
你是個十分優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!
你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!
你是個活潑可愛的孩子，但是就是平時上課太羞怯了些，如果你能積極發言，相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”，它将是你開啓知識世界的大門，加油!
困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比别人多走半步就能夠到達目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就能夠到達目标了!别忘記平時的用心積累!
記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯着你時，你能把學習工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你将再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。
你聰明懂事乖巧，老師是那麼地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步!
你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時挂在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你将是我們班最棒的!
我們的老師優秀作文
漂漂亮亮。
跳起舞來。就這樣，袁老師和我們一起玩，和我們一起笑，和我們一起度過這快樂的體育大課間！
玫瑰、百合、菊……森林裏就要開一年一度的舞會了，花兒們都盡力地打扮自己去參加舞會了，在點名時，只有水仙、百合和菊花沒到……講到這裏，老師突然不講了。
諄諄善誘的好老師，他又温柔又幽默。有一次，由于我們的數學老師去聽課，整個上午都在上語文課。有的同學開始坐不住了，有些調皮的同學在講話，孫老師暫時停下講課，給我們講一些有趣的笑話，讓我們體會到不認真聽講是對老師的不尊重，也會影響到别的同學聽課。
及時地糾正我們；在我們取得哪怕只是一點小小的進步的時候，他都會毫不吝啬地表揚我們。他就是我們最親愛的語文老師――孫老師。
這就是我的語文老師。
何老師，謝謝你們這麼認真、負責地關心、愛護我們每一個同學。我們也會聽你們的話，做一個好學生。
周二的時候，我們班上有二十多名同學沒有及時參加下午的陽光體育活動，于是在全校活動結束後，大家就受到了“處罰”：繞着旗台跑步五十圈。
等他們跑完五十圈的時候，一個個就像是從水裏撈出來的一樣，臉蛋紅撲撲的，看上去倒黴極了。
背英語、做沒做完的作業，他就很生氣，説：“你們還休不休息？”他生氣的語氣中，包含着對我蒙們的關心。
坐在還是站着，只要有空，她就會管起我們來。因為多管“閒事”，有時講起課來一套一套的，有時也會開小差。
作業認真和紀律好都可以加分，不好就扣分。周老師還給我們出了一份班報《繁星》，同學們寫的好作文和日記就在上面發表。有了這些辦法，同學們上課聽講認真了，學習積極性增加了，班裏的語文成績逐漸上升。我以前不愛主動舉手回答問題，寫作文就發愁，現在我不但愛回答問題了，而且寫作能力提高了一大截。
聊天、看電影……是我人生中最快樂的時刻。在俱樂部裏讓我明白閲讀的好處從此愛上了讀書。
有責任的老師。她有着健康的古銅色，一雙有神的眼睛仿佛能看透我們的心。在上課的時候，説話很有力，只要看見一位同學做小動作，她那雙有神的眼睛就眨也不眨的盯着他，把聲音拖得很長很長，這時，那只“小老鼠”就被全班同學發現了，躲也躲不了。祝老師也會走過去指着他説：“你對我好我也對你好，但你對我不好，我也是不能原諒的。”就是這句話，促使很多同學都有了很大進步。
作戰！
媽媽、外公……不過，我覺得最愛我們的人是我的龔老師了。
一張幽默的嘴巴、一雙靈敏的手、愛穿長袖，一頭烏黑的頭發，一張圓圓的臉。
那個時候，我是作為“監工”給數數的，看着他們跑就在慶幸自己還算“英明”。事後，他們就説再也不敢不守張老師的規矩了。
他的衣着打扮，總是内面一件襯衫，一件西裝，西褲，黑皮鞋。顯得莊重得體，在威嚴中又有着一絲平和，我們大家既怕他，又愛他。
活潑的、有童心的”音樂老師。
愛護我們！有時候，當我們感冒時，熱心的老師會主動幫我們拿開水泡藥，還親切地跟我們講，要是哪裏不舒服，就一定要跟老師講。
有趣、好玩，有時我們表現好的話，他就會給我們講些笑話，還會給我們講一些課外的知識。讓我們的課堂氣氛增添了不少生色，每個同學都很認真聽講，就連平時那些上課不認真聽講的同學一到上譚老師的課興致就非常的高，作業還得了優+呢？譚老師還表揚了他們。
和藹可親。有一次，我們班隊課在比絕招時，林鑫那學蚊子嗡嗡聲，可把褚老師給逗樂了，我們其中有一位同學誇張地説：“蚊子來了，快拿蚊香熏死蚊子啊！”褚老師一聽，哈哈大笑，眼淚都快流出來了。
幽默，講的又深，會逗人，今天算是證明了，别人説得太對了，他就像一個老頑童一樣，有一顆童心，還説每節課不讓我們笑十次就不甘心。
他這個人，在我們認真學習的時候，總會是滿面笑容的給我們默默地支持，有時還會獎勵我們看電影玩電腦；當我們搗亂的時候，它就變得怒氣衝衝，以雷霆萬鈞之勢給我們以“制裁”。
體育老師王老師、品德老師徐老師、科學老師李老師、信息老師林老師。
智、體、美、勞的全面培養。
朗讀方面，讓我們大聲朗讀，并且有聲有色，不是’’鬼聲鬼氣”，難聽的要命，現在我們一讀，自己都覺得好聽多了呢！
髒，小心翼翼的把翻開的趾甲剪去，再用紙擦了一下。那位同學説：“謝謝您，老師”。老師輕松的舒了一口氣，留露出高興的眼神説：“不用謝”！那位同學又回到學生的隊伍中去了。
老師説：“午睡要做到這幾點你就可以睡得很好了。”老師説的我都明白，可是不知道為什麼我就是做不到，我想一定要克服自己這個困難。
他是一個性格怪異的老師，他有黑黑的頭發，雪亮的眼睛，高高的鼻子，還戴着一副眼鏡。
努力學習，把五六年級學得順順溜溜，聽説我最敬愛的王老師雖然把我們拉在了語文大道的路上，自己卻不知道去了哪裏，連招呼也不打就走了。
愛好、學習、習慣、态度、生活……都格外了解。更讓我們知道了老師的辛苦。每當同學們把老師弄哭了，全班都很自責，很後悔，更讓我們心疼的是看着老師帶病上課，覺得這比我們自己生病還難受。在同學們特别調皮的情況下，燕子老師就用“加作業”的方法對那些同學進行懲罰，這也使大家心服口服，從此乖巧了許多。燕子老師對我們的各種各樣的關心數不勝數。
盯作業、教生字和課文。如果你幫老師做事，老師就會獎給你一個大本子，而且還會表揚你。
植物、微生物的各種生長習性。
向上……”我們自信地走上了舞台。還沒開始跳，王老師就變成了“大巨星”，好多評委都在給她拍照，可能因為全校只有我們班的班主任參加了啦啦操表演。大姐姐一樣的王老師更緊張了。音樂響起來，王老師大大方方地跳起舞來，而且每個動作都做得那麼專注。她的手伸得筆直，活像一棵挺拔的大樹。我第一次知道，王老師不僅是數學老師，還是全面發展的呢。
T恤或者襯衫，看上去精神十分抖擻。黃老師的眼睛大的，特别是在生氣的時候黃老師的眼睛像槍口一樣對着你，“了彈”随時都會“嗖嗖嗖”的向你射來。
寫太多作業，覺得這都沒用。
所以我也用優異的成績來回報老師，無論老師的作業有多少年我也一樣寫完。
趣味盎然的故事讓我們提起精神，通過一個個感人的故事讓我們懂得了許多道理。
二、一，一、二、一……”王老師有節奏地喊着口号。我們踏着整齊的步伐堅定地向前走去。看，這是我們在準備校運動會開幕式的啦啦操呢。我們又激動又興奮，還有點緊張。但我覺得最緊張的是參加在我們隊伍中的班主任——王老師。
分析卷子中的“攔路虎”。們随着老師講課的節奏，聽的津津有味。經過老師的講解，同學們豁然開朗，老師見狀，露出了會心的微笑。
八班和我們巨大的差距呀……
我的老師優秀作文
我睜開眼，手中緊緊握着的是空氣，淚水在我臉上消着，張老師，我多麼希望能再做你的學生啊！
慈祥——每當走進教室時，她總是面帶微笑；課間休息時，她總像大姐姐一樣參加同學們的活動；放學時，她總是緊緊地牽着同學的手，小心送我們過馬路。記得有一次，我在操場上奔跑，一不小心被松掉的鞋帶絆了一跤，華老師急忙跑過來，把我扶起，輕輕撣掉我身上的泥土，又彎下腰幫我把鞋帶系好，這感人的一幕至今還温暖着我的心。
漂亮了。兩條濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛。
嚴厲——我有一個壞習慣，就是時常摳手指甲，指甲被我摳得秃秃的。記得有一次上語文課時，我的小動作被華老師發現了，她嚴肅地走到我面前，抓起我的手説：“你看看你手上還有指甲啦？将來長大捏東西都捏不住！”下課後，還把我留了下來，嚴厲地教訓了我一頓，至今我都記憶猶新，再也不敢犯同樣的錯誤。
有一次上作文課，老師讓我們以《美麗的英華園》為題目寫一篇作文，老師先給我們講解了寫作的方法和要點。然後就讓我們在電腦上打寫。我寫的很快，還沒有下課就寫完了，我就把作文保存好後就打開資源網看作文了。我正看着資源呢就聽到老師在叫我的名字，老師就把我叫到他那去。老師説：“你的作文寫的很快，但是沒有按照我説的要求去做，希望你好好改改，按照遊覽的順序去寫會好一點。”説完，我乖乖的拿着作文去修改了，心中覺得馮老師真是一位親切的老師。
刺耳的鈴聲終究還是響起了，同學們陸續離開了，唯獨我一人坐在座位上，窗外的雨越下越大，雨傘此時已“遮不住”這漸漸變大的雨了，我忍不住失聲痛哭起來，一雙温柔的手摸住了我的頭，我抬起來，張老師站在我身旁，眼裏含着淚水，臉上卻帶着微笑，説：“快回家吧！這麼晚了，你到了初中更要好好學習，記得多笑笑。”直到我離開教室，老師依依不舍地離開，我望着那個曾經陪我們一起嬉戲，一起笑的漸行漸遠的老師，伸出手去抓，去留住老師。
幫助她；每當我們取得好成績時，我們耳邊總纏繞着幾句贊揚的話語；每當我們驕傲時，老師也會潑我們一盆冷水她嚴格的要求給我們好成績；他慈母般的一面讓我們在學校倍感家的温暖。我愛我們的“米大俠”。
自我驕傲的缺點；我慚愧地低下頭，眼淚刷刷的流，老師便激勵我發揚優點，在班上起好表率作用。在老師的嚴格要求下，我各方面都取得了長足的進步。
那天，雨肆意地下着，就像斷了線的珠子，而我的心裏也在下雨，馬上就要離開母校了，馬上就要離開親愛的張老師了，似乎越靠近學校，我心裏的雨就下得越大。來到教室，同學們仍然像住日一樣在打鬧着，老師依然面帶微笑地站在講台上。老師只有三十幾歲，幾點黑斑卻早已爬上了她的臉頰，烏黑美麗的長發中多添了幾根銀發。她很瘦，很矮，卻很和善，寬容。
第一次見老師的時候，心想：這個老師是不是很兇呢？可是上了第一節語文課後，我就覺得我想錯了，這位老師是那麼的有趣，那麼的温和。
馮老師就像我們的爸爸一樣關愛我們，誰不舒服了，生病了，老師都會關心的詢問病情，叮囑他要多喝水，不要忘記吃藥。在學習中，老師總是細心地指導。
慈祥。
我的老師胖胖的身子，圓圓的腦袋，短短的頭發，帶着一副眼鏡，老師總是喜歡穿着一身黑色的西服，他一笑臉上會有一對小酒窩兒，跟個小孩子似的。
對待學生最用心的老師，因為不論是在學校或是去户外教學，您總是非常有耐心，且不厭其煩的教導我們，真的很感謝您!
幽默——每次華老師與家長短信溝通時，結尾都會用符号打成一張笑臉的圖案，讓大家覺得很輕松。在華老師的QQ上，總會出現鼓勵同學成長的冷笑話。記得有一次我在網上與同學家長聊得正起勁，忽然，華老師的QQ頭像出現在“聊天窗口”并對我説：“喲！你膽子不小嘛！”可把我吓壞了，但華老師随即又給我發了一個大拇指的QQ表情，誇獎我能用拼音輸入法打字上網。
幽默、嚴厲。
精幹，對同學熱情親切，是一位辛勤的園丁，栽培着我們這些稚嫩的幼芽。
快樂、健康。
每一句話，不做讓人厭惡的事情，要當個品行優良的人，也許我現在做得不夠好，但我會繼續努力的。平時我也會多看課外讀物，充實自己的學識，做個您口中常説的“品學兼優”的好學生。
手表發出的“滴嗒”聲令我十分難受，老師的眼圈漸漸紅了，老師哭了，那是我第一次看見老師哭泣，因為以前不管遇到什麼困難，老師都以笑面對，還讓我們多笑笑。
馮老師還是一位電腦高手，有一次我的電腦壞了還是馮老師幫我修好的呢。老師修電腦時可認真了，雙眼一動不動的盯着電腦屏幕，雙手在鍵盤上飛快地敲打着，沒多大一會兒，電腦就修好了。心想：老師真牛，原來是個電腦高手，怪不得來教我們網絡班呢！這下我們可以學到更多的電腦知識了。
比海深的感謝，就讓我在此一一傾吐吧!
星星困了、月亮也困了，而我們敬愛的老師還沒有睡，還在燈下工作着。
華老師，您時時關注着我們，用“愛”讓我們健康成長，真是我心目中的好老師，我們愛您！
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動聽的小曲從窗户虛掩着的縫隙鑽了進來，飄進我的耳朵裏。我合上書本，倚靠在床邊，腦海中時不時地浮現出小學教了我們六年的張老師畢業那天與我，與同學們分别的場景。
慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓我印象深刻；她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累；她那炯炯有神的眼睛，閃爍着智慧的光芒。
待人勤懇、關心學生的好老師。她身材苗條，留着一頭烏黑的秀發，一雙炯炯有神的眼睛閃爍着智慧的光芒，看上去又斯文有和氣，同學們都很喜歡她。
這就是我們的馮老師，我喜歡我的老師。
關于優秀老師集合8篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。