高馬爾漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所痴望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。那些曾金黃燦爛讓人們流連觀望的葉子，像蝴蝶般在空中翩翩起舞，像是為這個重要的儀式做最後的告别，繼而又像孩子撲入母親的懷抱般回到大地。其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上塗上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵鏽色的，摸起來毛絨絨的，還有那麼一點點兒扎手;楓樹的葉子也是非常漂亮，形狀像一個個大大的手掌一樣，近看，是一個個紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒着大地。今天小編要和大家分享的是誇張好的句子集合6篇,歡迎閲讀~
誇張好的句子 第1篇
有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭挂滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場裏紫絨幕布的顏色一樣。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高挂在雨後的天空。
秋天又邁着沉穩的腳步款款地向我們走來。
一張賀卡就是一份温馨的友情一份熱情的祝願。它把春的信息捎來它把愛的種子撒播它把美好的祝福傳達它把人間的真情傳遞。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎着吐出紅苞來。
那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠，真是喜煞人啊！
邱少雲像千斤巨石般趴在火堆裏一動不動
栀子花可真漂亮，它的花瓣是一層層的，顏色是白色的，好像白白的雪花。
友誼像春風，徐徐吹來；友誼像火炭，雪中送來；友誼像雨水，旱中下來。
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
什麼是路？就是從沒有路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的
秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
當手指跳躍，風兒便不再悲傷；當黑白流淌，思緒便将痛苦遺忘；當旋律激揚，天地便只在我的心泉徜徉……
橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛
圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞着她的裙擺。
教室裏靜得連根針掉在地上也聽得到
向日葵不斷地面向太陽公公做運動．
柳樹姑娘在微風中點頭，柳樹爺爺哈哈地笑着
風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個缤紛的世界。
收音機天天説個不停，令鄰居十分讨厭!!!!!!
風兒清唱着歌，喚醒了沉睡中的大地。
那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
秋天又邁着沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
油蛉在這裏低唱，蟋蟋們在這裏彈琴。
春天來了，小鳥放開歌喉，盡情歌唱。
火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……
夜空中的小星星眨着眼睛，似乎對你微笑。
彎彎的月亮像一條小船挂在夜空中。
太陽像一個大火球似的高高地挂在天空。
春天像剛剛落地的娃娃從頭到腳都是新的它生長着。
微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
夜空中的小星星眨着眼睛似乎對你微笑。
弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
海棠果搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑。
天上的朵朵白雲像羊群一樣東遊西蕩。
茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向着我們點頭微笑。
誇張好的句子 第2篇
我走出家門，只見門前兩棵楓樹在風中聳立，但它們的葉子已經受不住寒風的吹打，紛紛落下，只剩幾片在頑強地抵擋着寒風，搖搖擺擺。我低下頭，彎下腰，撿起了一片楓葉，它并沒有像書上説的那麼火紅，那麼妖豔，而是帶有些一般葉子枯萎時的暗黃色。但，并沒有影響它的美麗，反而還帶來了一種别樣的風情。
其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上塗上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵鏽色的，摸起來毛絨絨的，還有那麼一點點兒扎手;楓樹的葉子也是非常漂亮，形狀像一個個大大的手掌一樣，近看，是一個個紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒着大地。
馬路上那一排排枝繁葉茂的樟樹，它們的葉子還是那麼翠綠，我撿起一片瞧了瞧，只見它全身綠油油的，只有邊緣上帶有那一點點淡黃色，真像穿了一件綠中帶黃的大衣呀。筆直筆直的主柄像一條小尾巴拖在身後，一條條只比頭發粗點的葉脈錯落有序分散到葉子的四周，葉子的邊緣高的像“山峰”，凹下去的像“山澗”。不時還散出陣陣清香。
梧桐葉仿佛是一堆青色的火焰。
樹葉化作一只只蝴蝶從空中飄落下來，劃出了一道道美麗的弧線。在那一刹那間，它看見了世界的美麗，聽見了鳥兒的呼喚，同時也完成了自己的使命。
路旁還有幾顆銀杏樹，樹上原本挂滿了翠綠的“小扇子”，在秋風的撫摸下，顏色漸漸變得綠中帶黃了。拾起輕而薄的“小扇子”，有的有着翠綠的豎條紋;有的邊緣是黃色的，中間嫩綠，整片葉子黃綠相間;還有的有着土黃色的豎條紋，摸起來像細嫩的皮膚，舒服極了。
你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風中輕輕地搖曳着，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時，我不禁想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
當我仔細地看着桂樹葉時，一片美麗的梧桐樹葉悄悄地落在我的頭發上。我拿起梧桐葉，仔細地看着。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的腳掌，又像一團火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦，比桂樹葉子還要粗糙。爪形的葉邊有着一個個又大又多的鋸齒，很漂亮。
只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了份哪！像一個嬰兒的小手，細嫩爽滑柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！
那綠色的柳葉，好似妙齡少女那彎彎的眉毛。
漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所痴望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。那些曾金黃燦爛讓人們流連觀望的葉子，像蝴蝶般在空中翩翩起舞，像是為這個重要的儀式做最後的告别，繼而又像孩子撲入母親的懷抱般回到大地。
望着漫山的紅楓，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅色鮮豔奪目。我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。哇，它好美！像一個巴掌，鮮紅鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！臨走，我揀起一片綠色的紅楓，我會将它作為青春美麗激情的象征，永遠珍藏！我再回頭看看，這座長滿紅楓的山整個就像一堆頑強的烈火，不管經歷多少風吹雨打，都永不熄滅的生命之火。
迎着涼爽的秋風，那火紅的楓葉四季常青的廣玉蘭大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的“彩色地毯”。
嘿!你看，那火紅火紅的，應該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌，在風中搖曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來?也許因為對秋姑娘無限的愛，才使她的臉蛋變得那麼那麼的鮮紅。
在這涼風習習的秋天裏，我最喜歡的，還是那桂花樹葉。桂花樹葉是一個橢圓形，橢圓形的樹葉邊上排列着大大小小的鋸齒狀，摸起來粗糙極了。桂樹葉子的葉脈像人類的血管一樣，又細又長。如果把桂樹葉輕輕地放在鼻子旁邊的話，你就會聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實，這清香并不來自于桂樹葉，而是來自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹旁，就會聞到桂花的清香。
我走回我們家的小區。滿園的桂花樹，初一看，葉子還是郁郁葱葱，半點沒有憔悴的意思，不過細看之下還是有一兩片葉子發黃了，沒精打采地打着卷兒。
秋天裏葉子穿上了金黃色的禮服，想象一下，如果将葉片去掉了，葉脈就會像賽龍舟一樣可以在水裏劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側脈像兩邊的槳，葉片上細小的紋路就像波瀾蕩漾的水。秋天的樹葉構成了一幅幅美妙的圖畫。
這時，從樹上“飛”下一片樹葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看，原來是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化非常有趣。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風吹過，又變成了深綠色。最後，黃楊葉幹枯了，葉片也向中間卷起來，就像葉寶寶在給自己取暖一樣。但黃楊葉枯萎後也有一股清香，它在生命結束時也要把清香留在人間，這使我十分感動。
一陣風過後，天就暗下來，原本白色的雲彩變成了青灰色的，轉眼間，豆大的雨點落下來，開始很稀疏，然後越下越密。窗外的樹葉被打得“啪啪”直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個不停。路人有的戴着帽子往家趕，有的打着雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦胧了。雨，真像一幅美麗的畫卷。
那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進楓樹林，撿起一片楓葉，細細觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這裏最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那麼鮮豔，那麼漂亮。
校園的草坪裏，小草偷偷地鑽出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我説：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊。”周圍的景色好象都在對我説：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”
一片落葉從樹上飄飄悠悠地落下來，随着風，向着遠方飛去，仿佛一只斷了線的風筝。
一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這裏又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的，因為楓葉體内含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進入了楓葉體内，所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉叉。後來由于羨慕人的手掌就長成了那個樣子吧。
楓葉像一張張可愛的小手，有大有小又胖又瘦，有長有短。看上去像有無數的小手在跟我打招呼，歡迎我的到來。
一來到花園，滿院秋色，正欣賞秋色的我發現腳下踩着了一片飄落的玉蘭樹葉，我将它輕輕拾起，仔細的觀察着：它多像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長的莖，格外明顯。正面摸起來十分光滑，周邊還有一條黃色的框，很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平，有一層棕色的毛，又短又密。玉蘭葉比較堅強，似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風的吹拂，但弱小的身軀還是抵不住秋天無情的寒風。我小心翼翼的将它放進集葉袋裏。
綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發現了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發現桂花小巧玲珑，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發現很香，我的煩惱也蕩然無存了。
原來是楓樹，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，真是“霜葉紅于二月花”啊!一陣秋風吹過，巴掌似的紅楓葉“沙沙”作響，像在為秋天鼓掌。這時，一旁的玉蘭樹葉也飄落下來，我撿起一片玉蘭葉，仔細觀察：它多像一只小船，墨綠的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯，正面摸起來十分光滑，周圍有一條黃色的框，寬大的葉子背面凹凸不平，有層棕色的毛，又短又密。
楓樹的樹枝正在發芽，嫩綠嫩綠的，随着時間的推移，顏色越來越深，而那些新長出的芽兒就像是樹上開的翠綠的花，漂亮極了。
秋天來了。這時，其它樹的葉子都開始枯黃凋落，而這時才是楓樹最燦爛的時候。
秋天還有一道奇特的景致，那就是秋葉了。到了秋天樹上的葉子都會變成黃色，只有大風吹過樹上的葉子就會落下，像一只只蝴蝶從樹上飛下，在和風的伴奏下舒展精美的舞姿。一片片樹葉接連一直的落下，過了一會再回首一看，我情不自禁的驚嘆到：“哇！真美，無數的樹葉鋪在地上，似乎給大地鋪上了一層金黃色的毛毯，又好像灑滿了一地的金子呢！
夏天裏葉子都呈一種深綠色的，有些葉子放在身上很涼爽，比如：薄荷草，不僅可以放背上，還可以放在嘴巴裏，那感覺冰冰涼涼的，還有薄荷的清香，爽極了！不過要放在冷水裏浸泡幾秒，這是非常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘，怪不得在夏天人們喜歡到樹下乘涼。
不僅大的成串兒的精美耐看，那一片片微薄單弱的小葉子，也精美得讓人啧啧贊嘆。蒼耳竹葉楊樹葉柳葉冬青桃樹葉榆樹葉木槿杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就斷；葉脈清晰，像那天真純潔的小孩子，對世界的所有所有都充滿了好奇，就東跑跑，西串串，真是初生牛犢不怕虎呀！看到這些小家夥，聽到那些贊美聲，真讓人不得不佩服它們的魅力。
春天裏有一種樹葉，它由三片葉子構成，翠綠翠綠的，而且都是橢圓形，有一點長，如果合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了!如果将它中間一片葉子摘下來它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢，非常好玩。
春雨綿綿灑在樹葉上沙沙沙又像蠶寶寶在吞食桑葉……春雨又像萬條銀絲飄落在屋檐上屋檐落下一排水滴像美麗的珠簾。春雨如甘露無聲無息地飄向大地滋潤着含苞欲放的花蕾。美詞網
一棵粗壯的銀杏樹，葉子已經枯黃。咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦，原來是銀杏樹的孩子――銀杏葉。它長得像一把扇子，原本翠綠的葉邊已經開始泛黃，深黃的葉脈連着葉柄。我輕輕地對它吹了口氣，它便順着我的手滑落了下去，回到了真正屬于它的地方――大地母親的懷抱。
白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的樹葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點得很美。
一片片随風飛舞的落葉，多像一只只小船，飄浮在茫茫的海洋上。
一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們為了讓人們覺得秋天不是那麼悲涼，所以把自己裝扮得漂漂亮亮，好像在籌辦一場秋日晚會。瞧，它們跳得多開心啊，時而直飛而下，時而旋轉搖曳，時而相交回轉，好一幅秋葉彩畫啊！
紅楓在陽光的照耀下紅得似火，微風吹來，好似點點火苗在閃爍跳躍。與它十米之遙的另一棵楓樹卻依然郁郁葱葱，煥發着勃勃的生機。
金秋的大自然陽光温馨恬靜，桐鄉的秋風，和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。如今，秋風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時此刻不勝涼意的心情。
銀杏樹葉的顏色綠綠的，酷似一把綠色展開的小扇子，似乎一扇就能扇來秋天陣陣的涼意。如果把葉柄朝上，還真像小姑娘穿的裙子呢。它細細長長的葉柄就像小辮子似的拖在身後，從上往下看，只見一條條比針還細。十分清晰的葉脈，順着主柄向四處展開，這真像節日時放的煙花。
有一串兒一串兒的紫藤葉，有一串兒一串兒的冬棗葉，有一串兒一串兒的石榴葉，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長的身軀，細直輕柔的頭發，這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下，讓我心中蕩起羨慕的漣漪。
梧桐樹的大葉子像一把把大扇子，風兒一吹譁譁地扇起來。
秋天，葉子幽雅的飛舞着，帶這那淡淡憂傷，慢慢的飄落到地上。一張一張，漸漸的鋪成一層黃色的地毯，這地毯……帶着一點點的傷感。而人們的将這塊地毯踩碎，踩成了好幾塊，踩碎了……被分裂的樹葉…随風飄到不同的角落……
小徑兩側，高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經過雨水的洗滌之後，原本火紅的楓葉顯得格外妖豔，加之地上厚厚的落葉，天地仿佛已連為一體。配合着楓林間的雨霧，給人一種身臨仙境般的感覺。
我們校園裏有兩棵又高又大的三角楓樹，現在春天來了，樹葉長得翠綠翠綠的，到了秋天，它的葉又會變得像花一樣的紅了。
我最喜愛豔麗如花的楓葉，它紅得發紫遠看楓樹猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它是多麼的柔軟多麼的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。
松樹葉像一根根又細又長的針立在枝頭。
許多雜樹葉子變成金黃了，楓樹的葉子卻是一片火紅，它們同翠綠的青松錯落在一起，真是一匹人間少有的錦緞。
北國的落葉，渲染出一派多麼悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅绀赭罷。最初墜落的，也許只是那麼一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接着，便有譁譁的金紅的陣雨了。接着，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎着光秃秃的疏落的樹幹和枝桠，直刺着高遠的藍天和淡雲。
一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這裏又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。
楓葉像一個小巴掌似的，每一個手指的周圍都長滿了鋸齒。
我走到鐵樹前，凝視着一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那麼的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應該是又軟又柔又嫩。正因為這樣，所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長，終于有一天，鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應該是這樣吧。
一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落，我接住了一片樹葉，仔細地端詳着。應該是玉蘭樹葉吧？它正面是綠色的，摸起來滑滑的，硬硬的，如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的細毛，用手在上面輕輕拔拉，舒服極了。
楓樹開出了它那跟新芽一個顏色的小花，散發着誘人的清香。黃澄澄的花芯引來許多釀蜜的小蜜蜂，給春關增添了不少生機。
邁着輕快的步子，漫步走在樹林裏，突然，我發現一個奇異的景象從我眼中掠過，咦！那棵樹怎麼被一群黃蝴蝶包圍着？難道它很香？走近一看，原來是一棵銀杏樹。這時，一陣風吹來，銀杏樹葉如蝴蝶般翩翩起舞。這時，我用手接住一片銀杏樹葉，扇狀的葉片，紋路清晰可見。看着它，我腦海中又升起一幅圖，一個女孩，穿着銀杏樹葉狀的裙子在銀杏樹林裏跳舞。一陣秋風吹來，把我從想象中吹醒，把我手中的樹葉也吹走了。
秋風拂過，滿樹的“小扇子”擺動起來，發出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了，有羽毛似的鳳凰樹葉，有油綠油綠的松針，還有大片大片的玉蘭葉，讓我目不暇接，眼花缭亂。
誇張好的句子 第3篇
教室裏靜得連根針掉在地上也聽得到。
我不知不覺進入夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天裏飛呀飛，真是快樂無比。
飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔着。
伸手取弓，那箭早已呼嘯着射中目标。
今天真冷啊，我同學都快凍成冰了!
要説渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。
秋天，就像一個善良的孩子，他那柔軟的身軀拂去太陽的焦熱。
要説渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他條江，我能喝他條河。
站在山頂上，一伸手就可以摸到天空。
當破碎的心凝結了凝結沉澱成沉澱磨滅掉磨滅才發現歲月早就劃破我的臉而時刻他對我谄笑那麼耀眼那麼妖冶忽而發現自我離以前的那天那麼遙遠……
他生病了，氣息微弱得像死了一樣。
昨日我給我母親打電話，我問母親最近家裏怎樣樣。母親説家裏沒什麼事。母親説有一家來要化肥錢的。我母親這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍裏打死了一群兔子。
這種霧不是一片一片的。是整個的。除了你自己的身體，其餘的全是霧。
假期時，火車站的人就像潮水一般，似乎要把整個世界衝掉。
我們的教室非常安靜，就連掉一根針都能聽到針的聲音。
宮頸糜爛反復發作的一個原因是，有的病人得了宮頸糜爛後，去醫院治療，雖然經過治療後，病情有所好轉
灰色的濃霧彌漫了大地，好像在掩蔽着自然界所起的變化的神秘一樣。
一個西瓜裝滿車，壓得地球直哆嗦。(形容西瓜大天上的星星多，沒有我的朋友多。(形容朋友多教室裏靜得連根針掉在地上也聽得到。(形容特别靜看見那個孩子正在吃火腿腸，小明饞得口水流了一地。(形容特别饞你的要求我都能滿足，即使你要星星月亮，我也給你摘下來。她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。烈日下，柏油路都快融化了。這橘子酸得我的牙都快掉了。他餓得都可以把一頭大象給吃了。
隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出現在頭上。前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鹫盤旋于黛藍長空之上。
當破碎的心凝結了凝結，沉澱成沉澱，磨滅掉磨滅，才發現歲月早就劃破我的臉，而時間他對我谄笑，那麼耀眼，那麼妖冶，忽而發現，自己離曾經的那天，那麼遙遠……
他餓得都能夠把一頭大象給吃了。
滿山滿谷全是乳白色的霧氣，是那樣的深，那樣的濃，洶湧着，翻滾着，吞沒了山間的一切。
柏油路曬化了，甚至鋪户門前的銅牌好像也要曬化。
霧逐漸濃厚，遮掩了天．遮掩了遠處的海平線，甚至連船都給遮掩了，什麼都隐沒在白茫茫的霧裏。
一個西瓜裝滿車，壓得地球直哆嗦。
當破裂的心凝聚了凝聚，沉澱成沉澱，磨滅掉磨滅，才發覺歲月早就劃破我的臉，而時間他對我谄笑，那麼耀眼，那麼妖冶，忽而發覺，自己離曾經的那天，那麼遙遠……
整個禮堂擠得連根針也插不下。
我們村的小明力氣可大了，壯的抵過一頭牛。
他家非常窮，窮得都揭不開鍋了。
他的臉皮真厚，連針也刺不進去。
霧重重地落下來，層層地壓在我的頭頂，我的雙肩，我的胸前。霧裹住了身子，裹住了心，也裹住了視線。宛如在夢中，到處都是一片虛幻和迷蒙，妖燒的雲霧在半空中跳舞。滿山坡到處是一群群温順的小綿羊，偎依着，嬉戲着……[美詞網]
雲朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛行。
在迪士尼樂園裏，各種各樣的卡通人擺着各種各樣的造型，特别是唐老鴨鼓着肚子的模樣，讓遊客們都捧腹大笑。
那一朵朵花兒像是一個個花枝招展的姑娘一般。
滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人都浮起來似的。
桂花開了可真香香飄十裏華山可真險陡峭的岩石似乎都搖搖欲墜新建的時代廣場大得很一望無邊京滬高速公路真長啊仿佛與天相連!噴氣式戰鬥機飛的真快啊仿佛駕風而馳!廣場上的人真多啊人山人海!我們的教室非常安靜就連掉一根針都能聽到針的聲音誇張是為了更突出更鮮明地表達某一事物對事物的形象特征作用程度等作擴大或縮小的描述誇張除了能誇張説話人的語言氣氛外還能啓發對方的想象力從而突出要説的意思誇張法有兩種；一是盡量地把事情向高大壯強重……等方面伸張擴大；二是盡量地把它向低小壞弱輕……等方面收斂縮小例如：太陽剛一出來地上已經着了火——老舍：《在烈日和暴雨下》沉默監房突然像沉入無底的黑夜的深淵中就是落下一根針也仿佛可以聽見——楊沫：《青春之歌》以上的例子有的把事物説得過分大有的把事物説得過分小用的都是誇張法運用誇張得當必須注意：運用誇張的手法必須和説話的目的相符合不能讓人費解運用誇張手法必須和説話的思想感情相一致運用誇張手法要有一定的限度不應脱離開事實的基礎去一味地追求感人力量記住把一件事或者一個人誇誇其談就好了到位了
老天爺似乎故意出難題，彌漫的大霧遮住了視線，海面被霧幕遮得嚴嚴實實。
我們家那巴掌大的房子只能容下幾個人。
那些籠罩在山頭的雲霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；雲霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。
他餓得都可以把一頭大象給吃了。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
這麼熱的太陽直射在大地上，仿佛地上的石頭都要裂開了似的。
這輛車開起來就像飛機一樣快。
昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家裏怎麼樣。媽媽説家裏沒什麼事。媽媽説有一家來要化肥錢的。我媽媽這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍裏打死了一群兔子。
秋天，就像一個美麗的姑娘，她那輕飄的衣袖為人們遮風擋雨，将豐收的果實奉獻給人們。
他張開大口，對着大山大吼了聲，大山抖了三抖。
爺爺和爸爸在巴掌大的陽台上下象棋。
這塊地方沒有巴掌大怎樣能蓋房子呢?
廣場上的人真多啊，人山人海!
霧逐漸濃厚，遮掩了天。遮掩了遠處的海平線，甚至連船都給遮掩了，什麼都隐沒在白茫茫的霧裏。
喜劇，一個人欣賞，沒有人在身旁，也笑得很誇張。
雷鋒出差一千裏，好事做了一火車。
桂花開了，可真香，香飄十裏。
你的要求我都能滿足，即使你要星星月亮，我也給你摘下來。
看見那個孩子正在吃火腿腸，小明饞得口水流了一地。
三萬裏河東入海，五千仞嶽上摩天。
草原像一片綠色的海洋洶湧澎湃。
這間屋子很小，像螞蟻洞一樣。
看他渴的樣子，好像要把這湖水喝幹一樣。
大蟲見掀他不着，吼一聲，就像半天裏起了個霹靂，震得那山岡也動了。
球球跌跤，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。
雲朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。
一個裝着一對鲸魚的米格飛機在被烏雲蓋的就能看見芝麻粒那麼大小藍色的藍天上如同蝸牛般的火速飛翔着。
霧逐漸濃厚，遮掩了天遮掩了遠處的海平線，甚至連船都給遮掩了，什麼都隐沒在白茫茫的霧裏。
又厚又重的雪霧．白茫茫的，天連着地，地連着天，什麼都看不見。
誇張好的句子 第4篇
有沒有那麼一個人，陪你看書陪你畫畫，陪你一起打群架。慢慢長大。長大了，你走了，我哭了。
這就是我心目中的完美的藝術節，我相信一定會實現這個藝術節，這樣的藝術節一定會舉辦的，一定會好看的！
繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴隽秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
藝術是一組體系龐大的交響樂，每個片段都舒緩，不需要節奏。藝術家是一只鳥，或升或沉地飛行。
我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。
人生如畫，一筆一足迹，一步一腳印，有的絢麗輝煌，有的卻平淡無奇。人生也不如畫，不可能重畫一幅，畫畫錯了可以再畫，而人生走過不可能回頭再走。畫畫可以一氣呵成，筆筆惜金，而人生謹記步步為營，莫想一步登天，須知一分耕耘，才得一份收獲。人生畫畫是一種心境，心情明了，畫就簡單，心情彷徨，畫就復雜！
從小，我就格外痴迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我歲的時候，我就特别愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裏每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我歲畫的，也有歲歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載着我童年成長的痕迹。
這幅畫把兒童活潑有趣的神态畫得惟妙惟肖。
我擁有N多天賦靈遁者我擁有畫畫的天賦我擁有唱歌的天賦我擁有寫字的天賦我擁有舞蹈的天賦我擁有思考的天賦我擁有表演的天賦這些都是真的下午點的時候你就可以看到!作者：靈遁者出處：願來日再續
每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由于沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽着老師勉強的評價，我大哭着跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我説什麼也不願意再拿起畫筆了。好説歹説，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就随我折騰去了。
小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進去，然後用時取出，用完放進，這和剛才的行為相差無幾，還把藝人引來演奏，畫畫時還畫到課桌上，你説惱人不惱人。
小強在繪畫藝術方面很有天賦，無論畫什麼都惟妙惟肖。
我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裏不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。
英文拼寫是個大問題，在我看甚至超過讀音，可助你的是MicrosoftWord的拼寫檢查，但很多時候你只是用一支筆在紙上寫寫畫畫，我從一開始就令自己直接拼寫，經常寫出一篇文章來，十個字拼錯了七八個，叫我吃驚的是，随着英文的進展，在改正拼寫錯誤方面進展緩慢，原因是我把詞匯量鋪得太大。作者：石康
這幅山水圖被畫得惟妙惟肖，可以説精妙絕倫。[美詞網]
其實，每個愛在本子上寫寫畫畫的人，是因為沒有傾聽者而選擇對本子的訴説，它會永遠刻錄你説過的話，不會忘記，就像一顆永遠不會背叛的心。作者：夏文嫣
無論他畫什麼，都畫得惟妙惟肖栩栩如生。
聰明是一種天賦，美麗是一種天賦，會唱歌是一種天賦，會畫畫是一種天賦……可我覺得，所有的天賦中，最耀眼的一種是努力。努力，也是一種天賦。天道酬勤，勤能補拙。
繪畫，是一種藝術，是一種精美的無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期裏，因為家裏沒有人看我，我就跟着媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比着畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比着畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽説我畫得特别像。随着一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。
我的眼睛黑黝黝，水汪汪，撲閃撲閃，特别有神，好多人都説，一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈，可不是，我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛，我的眼睛無論何時都在幫助我，上課時老師在黑板上寫的每一個字，每一段話，都通過我的眼睛傳送到我的大腦裏，畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩，讓色彩更加豔麗迷人，就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦，如果沒有眼睛信息的傳送，我們的世界将失去光明，生活也将失色。
栩栩如生[xǔxǔrúshēng]
人們贊嘆大都市的美麗繁華，身為建築工人的爸爸，正是那大都市美麗形象的塑造者。爸爸酷愛畫畫兒，只需一支鉛筆，那明朗的天空，淡淡的遠峰，飽含靈氣的山樹房屋以及小橋流水，便會在他的筆下顯現出來。他也是玩泥巴的好手，可愛的小動物，在他的手下栩栩如生。于是，農家小洋樓的屋脊上便有了活撥的小鹿，吉祥的和平鴿。姿态萬千的雙龍戲珠。
躍然紙上[yuèránzhǐshàng]
我想用一種鳥兒在唱歌的方式畫畫作者：莫奈
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪着花人景物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來的時間來享受享受快樂享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心将它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧！
今天我要説説畫畫。畫畫也算是自己一直喜歡的事情，小時候就愛看名畫，水墨畫，有時候盡管看不出個所以然來，但感覺美極了。現在也是，很多畫，依然説不出個所以然來，但就是感覺入自己心了。作者：靈遁者出處：非線性波動
那些同學裏就數她心靈手巧畫出來的蟲魚花鳥無不活靈活現。
這張人物畫像惟妙惟肖，看來他畫畫的時候很細心。
誇張好的句子 第5篇
一個西瓜裝滿車，壓得地球直哆嗦。
我們村的小明力氣可大了，壯的抵過一頭牛。
他張開大口，對着大山大吼了聲，大山抖了三抖。
你是我永遠的情人，願今後的每一個情人節都有我在你身邊。我沒有浪漫的詞匯，但我可以給你真實的愛。我愛你！
有一個人走路比飛機還要快。一個小孩長得比五十層房子還要高。爸爸的嘴巴比河馬的嘴巴還要大。我的頭發很長可以從九樓一直長到一樓。這個小孩哭得眼淚太多了快變成一個遊泳池了。一個人參加馬拉松比賽他不停地跑步簡直能從中國跑到美國了。爸爸的眼鏡片厚得比牆壁還要厚。下大雨了天上的雨點就象一根一根的刺把地上的石頭都戳穿了。螞蟻大得比一只鞋子
我知道，我不能陪在你的身邊。我知道，我能做的只有遙遠的思念。我只願你快樂。
只抱你，無論天長地久與否；只想你，無論海枯石爛與否；只疼你，無論矢志不渝與否；只愛你，無論有世界末日與否；無論怎樣，只想停在這一刻！
喜劇，一個人欣賞，沒有人在身旁，也笑得很誇張。
隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出現在頭上。前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鹫盤旋于黛藍長空之上。
整個禮堂擠得連根針也插不下。
柏油路曬化了，甚至鋪户門前的銅牌好像也要曬化。
爺爺和爸爸在巴掌大的陽台上下象棋。
愛你是我一生無悔的決定，漫天星星都是我注視你的眼睛。無論結局如何，我都知道：此生最愛是你！
假期時，火車站的人就像潮水一般，似乎要把整個世界衝掉。
時間是鏈子，快樂是珠子，用鏈子串上珠子挂在胸前你就可以幸福一輩子；幸福是石子，煩惱是沙子，用篩子漏掉沙子，石子就會陪你一輩子。
天有多長，地有多久，心中的愛就有多長久；就算滄海變桑田，時間到盡頭，山河變塵土，日月都枯朽，我心中的愛火今生都會燃燒不休！
一個西瓜裝滿車，壓得地球直哆嗦。(形容西瓜大
這塊地方沒有巴掌大怎樣能蓋房子呢?
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
親愛的：最近我牙齒痛，因為常常晚上想你，那感覺太甜蜜了，會蛀牙。
要説渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。
思念着你，望穿秋水，愛戀着你，死心塌地，陪伴着你，快樂彌漫，呵護着你，男人偉岸，幸福生活，朝夕相伴，嫁給我吧，幸福永遠。
凜冽的寒風吹不斷我對你的思念，風再大那又怎樣，有你的日子冬天也温暖，情人節到了，好想牽起你的手，輕輕的對你説，我願用我零度的手，温暖你零下一度的心，情人節快樂！
雲朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。
他的臉皮真厚，連針也刺不進去。
誇張好的句子 第6篇
皎潔的明月高挂在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
伸手取弓，那箭早已呼嘯着射中目标。
大蟲見掀他不着，吼一聲，就像半天裏起了個霹靂，震得那山岡也動了。
陽光下盛開的百合花就是您的笑容。
例句：當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣。當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閲讀好書是一種習慣。
飛機在空中靈活地做着動作：時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻着跟頭，時而側身飛行……
要説渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。
配樂朗誦，輔助感悟。
感受春潮的氣勢磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖國山河的壯美，體會中國人民拼搏向上的無限的生命力。
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“風從窗縫裏擠了進來，激動地向我耳語着：快去看啊，大江復活了！”
出示課件：春天剛剛逼近，雪水融化，溪水淙淙，大江開冰的奔騰洶湧的情景。
．小姑年的臉蛋跟紅蘋果似的，真好看！
教室裏靜得連根針掉在地上也聽得到。
遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼絢麗的雲。
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我像風筝一樣不能遠走高飛痛苦無奈像秋千一般蕩了出去又回來。
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轉述句改為引述句，第三人稱“他”或“她”應改為第一人稱“我”，説話内容涉及第一人稱應改為第二人稱。
正确流利有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分，積累語言。
學會個生字。能正确讀寫下列詞語：衰竭山澗崩潰禁锢喀嚓馴服。
陳述句被字句和把字句之間的轉換：
“被禁锢了一冬的大江奔騰着，洶湧着，以它那不可抗拒的力量推開了堅冰，呼叫着，撞擊着。”
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飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔着。
引述句改轉述句時，説話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；(美詞網)
他張開大口，對着大山大吼了聲，大山抖了三抖。
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