高馬爾“同學之間要友愛互助。”——幫助孩子消除和同學間的衝突幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。若渴望，請等待。今天小編要和大家分享的是描寫孩童的句子合集5篇,歡迎閲讀~
描寫孩童的句子 第1篇
踢毽子的女同學手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳跳上跳下。
六一指揮朋友祝福着你，六一指揮短信發給了你，六一指揮快樂飛向了你，六一指揮幸福快來找你。
我祝福小寶寶健康成長，快樂幸福，将來一定事業有成!
一群群孩子，在雪地做雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲喧鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來。
瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。
毽子淘氣地向右邊飛去，眼看就要着地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹靈巧地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給操縱住了。
孩子是花朵，是未來，他們能夠快樂健康的成長，是每一位父母的心願。我們為每一位家長準備了孩子成長過程中，家裝應注意的幾個問題，希望對大家有所幫助。突出安全環保避免室内污染由于孩子年齡比較小，自我保護能力不強，因此，兒童房在設計時要充分考慮到孩子的安全系數，比如在窗户上裝上護攔，防止小兒爬高從高[詳細]
兒童節到來之際，祝願曾經是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀态，對未來抱有幻想和憧憬
一張張活潑的兒童的笑臉，像春天裏嬌豔的鮮花在開放。
聽一首兒歌，讓心靈簡單;看一部動畫片，讓心情放松;讀一本繪本，讓靈魂釋放;買一張貼畫，讓快節奏退去。兒童節到了，請放下忙碌，感受孩童世界的美麗，讓自己重新找回那份曾經的而美麗。
空的快樂是萬裏無雲，陽光的快樂時沐浴大地，我的快樂是你收到我的温馨祝福：願寶寶健康快樂地成長，美好的童年快樂的少年有為的青年成功之後的中年舒适的晚年!
六一時節豔陽照，孩童歡騰熱情高。遊樂場裏紛紛笑，節日晚會把舞跳。絢爛盛裝多美妙，開懷愉悦享不了。小小少年志氣高，祖國未來添英豪。兒童節到了，願小朋友們快樂健康地成長。
我不想讓别人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂，讓他們去羨慕，去追尋。可是最後卻明白了：自己不如别人，沒有别人過的好。簡單就是快樂。
毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要着地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。
忽然一只雪球從右前方向我飛來，説時遲，那時快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦過右肩，在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。
親近大自然，外出去遊玩，祝福旅途愉快，祝願旅行順心，祝你旅盡天下美景，閲爽天下美人，品遍天下美味，觀覽人間百态。
他雙手捧着氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。
毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身後蹦來蹦去，姗姗時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟着毽子，眼睛始終随着毽子靈活地轉動着。
快樂，你如同我的影子，伴随我走過多少個春夏秋冬。快樂，你無處不在，世界各地充滿着你的氣息。
我為了躲避橫飛的雪球，笑着平卧在雪裏，又打了個滾兒，身上就披了一件“雪衣”。
她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭亂。
校園裏一片歡聲笑語，同學們在相互追逐着玩耍着，有的在爬竿，有的在跳遠，還有的打羽毛球，只有女同學三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼着歌曲。
一千朵玫瑰給你，要好好愛自己。一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你，讓好運圍繞着你。一千枚開心果給你，讓好心情天天陪伴你。
生活就像萬花筒，缤紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂，幸福。
快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個角落；像清風，像霧岚，萦繞在我們身邊。快樂無處不在。
未來的人生旅途中我們應該從容一點，潇灑一點，開朗一點，明智一點，随和一點，放松一點，淡泊一點，想開一點，現實一點，能幹一點，成功一點，自信一點，迷人一點，快樂一點，幸福一點。
毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身後蹦來蹦去，姗姗時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟着毽子，眼睛始終随着毽子靈活地轉動着。我愛短文學網
描寫孩童的句子 第2篇
黃河之水天上來，奔流到海不復回。
幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。若渴望，請等待。
有時候，一個人想要的只是一只可握的手和一顆理解的心。
就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時候其實一切都已經滄海桑田了我像是躲在一殼裏長眠的鹦鹉螺等我探出頭打量這個世界的時候我原先居住的大海已經成為高不可攀的山脈而我是一塊僵死在山崖上的化石
“我希望你是個懂禮貌的孩子。”——讓孩子從小學會禮貌待人
輪回的路上，不管怎麼忘記前世，卻還是在模糊的大腦裏記得有一個身影？而我已不能确定那個人還是不是你？但我确定的是在遺失的去愛情裏，藏着我對你的眷戀。
曾經也有一個笑容出現在我的生命裏可是最後還是如霧般消散而那個笑容就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流無法泅渡那河流的聲音就成為我每日每夜絕望的歌唱
先相信你自己，然後别人才會相信你。
失敗是什麼?沒有什麼，只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
你将會成為了不起的人激勵會在孩子身上產生神奇的效應。(美詞網)
“同學之間要友愛互助。”——幫助孩子消除和同學間的衝突
這個憂傷而明媚的三月，從我單薄的青春裏打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉．穿過時隐時現的悲喜和無常．
以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩。遊蕩到天光，遊蕩到天光卻還不回來。
别再為錯過了什麼而懊悔。你錯過的人或事，别人才有機會遇見，别人錯過了，你才有機會擁有。人人都會錯過，人人都曾錯過，真正屬于你的，永遠不會錯過。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
我們終究把别人安撫的太好，輪到自己時就失了分寸。
太在意别人的看法，最後會有兩種結局：要麼自己累死，要麼讓别人整死。
“我很高興你有一顆同情心！”——培養孩子對他人的同情之心
情侶之間最好的狀态是，我給他的所有寵愛，他當得起；他給我的所有疼愛，我亦當得起。
事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。
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人生的關鍵在于：只要你做了，輸和赢都很精彩。
對于愛情，我只理解值與不值，不值甩手就走，愛與不愛只是當下的一種情緒，毫無價值。努力工作一定有酬勞，而盡了心力的愛情只留傷痕。不要認為我高傲和冷漠，是你的愛太單薄。
讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這裏的水是多麼清啊!清的就像不存在，你總可以一眼就見到水底細沙的波紋;那裏的水是多麼色彩斑斓啊!在飛機上鳥瞰深海，中間是深藍，外面一圈一圈，深藍淺藍深綠淺綠瑪瑙色……所有的藍和綠都可以在這的海水裏找到!這裏的水又是多麼生機勃勃啊!這邊遊過一群烏賊，那邊又出現五顏六色的小魚，它們玩耍嬉戲，讓人眼睛應接不暇;走在木橋上，海風吹過，情不自禁的想找個地方吹吹風，享受這天堂一般的美麗。
凡事都要有個計劃，學習也一樣讓孩子學會制定學習計劃。
如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗。
聰明出于勤奮，天才在于積累。
“我相信你能找回學習的信心。”——幫助孩子重新确立學習上的自信
“我們找個鍛煉細心的事情做一做。”——改正孩子做事馬虎的毛病
“有耐心才能做好任何事情。”——糾正孩子缺乏耐心的毛病
“自我約束是對自己負責”——糾正孩子自我放縱的惡習
有些事我們明知道是錯的也要去堅持由于不甘心。
也許，這就是愛情。思念，牽挂，期待，相見，微笑，然後哭泣。
“珍惜時間，就是珍惜生命。”——讓孩子學會珍惜每一寸光陰
碧澄海水下，是另一個美麗的世界：若隐若現的缤紛珊瑚悠遊自在的魚兒水中遊這裏是潛水家的樂園岸邊，高雅的鹭鳥昂然豎立以不變應萬變的姿态靜待着水中悠遊的魚兒。婦女們坐在屋前手不停的編織猶如編織着馬爾代夫群島的優雅風情畫。
你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創意樂意。
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
馬爾代夫這是沒有都市沒有馬路沒有高樓的小島。晴空萬裏的藍天，皎潔細柔的沙灘上，海風徐徐輕拂，青葱翠綠椰林處處随風搖曳，清澈碧澄的海風因風吹過而迭起了層層紋線。遠處，水天交接，偶而或有一小黑點由遠而近匍匍前行，那是島民駕着舵尼斯橫越而過。
我年少貪玩，但我對兄弟絕無二話。
“無論什麼時候都不要説謊。”——幫助孩子戒掉説謊的毛病
有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心裏，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告别煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。
别怕，你肯定能行鼓勵是孩子的最大的精神支柱！
馬不停蹄的錯過，輕而易舉的辜負，不知不覺的陌路。
描寫孩童的句子 第3篇
一千朵玫瑰給你，要好好愛自己。一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你，讓好運圍繞着你。一千枚開心果給你，讓好心情天天陪伴你。
校園裏一片歡聲笑語，同學們在相互追逐着玩耍着，有的在爬竿，有的在跳遠，還有的打羽毛球，只有女同學三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼着歌曲。
快樂，你如同我的影子，伴随我走過多少個春夏秋冬。快樂，你無處不在，世界各地充滿着你的氣息。
毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要着地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。
他雙手捧着氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。
毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身後蹦來蹦去，姗姗時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟着毽子，眼睛始終随着毽子靈活地轉動着。
我不想讓别人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂，讓他們去羨慕，去追尋。可是最後卻明白了：自己不如别人，沒有别人過的好。簡單就是快樂。
聽一首兒歌，讓心靈簡單;看一部動畫片，讓心情放松;讀一本繪本，讓靈魂釋放;買一張貼畫，讓快節奏退去。兒童節到了，請放下忙碌，感受孩童世界的美麗，讓自己重新找回那份曾經的而美麗。
毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身後蹦來蹦去，姗姗時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟着毽子，眼睛始終随着毽子靈活地轉動着。我愛短文學網
生活就像萬花筒，缤紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂，幸福。
一張張活潑的兒童的笑臉，像春天裏嬌豔的鮮花在開放。
瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。
快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個角落；像清風，像霧岚，萦繞在我們身邊。快樂無處不在。
未來的人生旅途中我們應該從容一點，潇灑一點，開朗一點，明智一點，随和一點，放松一點，淡泊一點，想開一點，現實一點，能幹一點，成功一點，自信一點，迷人一點，快樂一點，幸福一點。
描寫孩童的句子 第4篇
歸來飽飯黃昏後，不脱蓑衣卧月明。——呂岩《牧童》
我們追求太陽的温暖，卻錯過了月亮的温柔;我們追求新鮮的生活，卻遺忘了最需要滋潤的心靈!對我們的童年説聲好久不見，允許我們再過上一個兒童節吧!
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
也許很有姐妹緣，這個妹妹平時不怎麼多笑，可只要她姐姐來了，就會對着她笑，有時會是微笑，眼睛對視着姐姐，烏溜水靈的成月亮彎彎，嘴角微微上翹。這種對視的微笑是那麼的自然迷人和不可思議，有種説不出的味道和魅力，看了讓人難以忘懷。
他是一位愛説愛笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特别是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，説起話來非常響亮。他最愛發言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫，藍色短褲，又整潔又大方。
憶海茫茫，腦海裏回憶起點滴往事，不過一切都模糊不清，唯一清晰的是母親的背影。
小寶寶的頭長得很小，只有我表妹的洋娃娃的頭那麼大，臉圓圓的，紅紅的，像個熟透了的大蘋果。他睡得很香，兩只小眼睛眯得很緊，像兩條細細的線；兩根眉毛像兩枝柳條般細細的；小嘴巴常常一張一合的，好像想呐喊他來到這個世界的喜悦。
她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭亂。
翻天覆地讀音：[fāntiānfùdì]釋義：覆：翻過來。(美詞網)
毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身後蹦來蹦去，姗姗時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟着毽子，眼睛始終随着毽子靈活地轉動着。
校園裏一片歡聲笑語，同學們在相互追逐着玩耍着，有的在爬竿，有的在跳遠，還有的打羽毛球，只有女同學三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼着歌曲。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸢。——高鼎《村居》
瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。楊萬裏《宿新市徐公店》
我是林小新，下午：分才被醫生伯伯從媽媽肚子裏抱出來，我不高，厘米，我不胖，斤兩，不過我知道我是個帥鍋，如有漂亮的姐姐妹妹想和我約會，請速來我媽處報名，等我長大了，就排不上
一群群孩子，在雪地做雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲喧鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。白居易《池上》
小寶寶睡得很香，兩只小眼睛眯得很緊，像兩條細細的線；兩根眉毛像兩枝柳條般細細的；小嘴巴常常一張一合的，好像想呐喊他來到這個世界的喜悦。
難以忘記，媽媽工作是那麼兢兢業業，每天都是早早上班，晚晚回家，有時候為了一個數據，加班加點，有時甚至忙到十一二點，當我看到媽媽忙碌的背影，我心中就充滿了敬佩……一份濃濃的親情，世上最美的是哈哈哈背影……在我的腦海裏，幾乎什麼都是模糊的，唯有哈哈哈背影是清晰的，給我的印象是那麼深，那麼深……媽媽總是如此貪小便宜，每一次看見哈哈哈背影，站在她的身後，似乎覺得此時的媽媽是一位貪小便宜的主婦，但……其實并不是，這是因為媽媽愛家。
生龍活虎讀音：[shēnglónghuóhǔ]釋義：比喻像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。
你瞧這娃生的，粉嫩粉嫩的!多水靈!我凝視着你，目不轉睛仿佛凝視着一件巧奪天工活生生水靈靈的藝術品百看不厭。
樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要着地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。
他那又光又大的腦袋上，一根頭發也沒有。白裏透紅的小臉蛋上嵌着一雙忽閃忽閃的大眼睛，像白水銀裏養着兩丸黑水銀，透着那股機靈勁兒，就甭提了。他那模樣多招人喜愛！
毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳跳上跳下。
用天真無邪的眼睛去發現生活中的美好，用一顆熾熱的童心去感受生命中的温暖，用一臉童真的笑容去感染身邊的人，用心生活快樂無限，祝兒童節愉快!
描寫孩童的句子 第5篇
曾經也有一個笑容出現在我的生命裏可是最後還是如霧般消散而那個笑容就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流無法泅渡那河流的聲音就成為我每日每夜絕望的歌唱
以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
也許，這就是愛情。思念，牽挂，期待，相見，微笑，然後哭泣。
馬不停蹄的錯過，輕而易舉的辜負，不知不覺的陌路。
“自我約束是對自己負責”——糾正孩子自我放縱的惡習
你将會成為了不起的人激勵會在孩子身上產生神奇的效應。
如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗。
“我很高興你有一顆同情心！”——培養孩子對他人的同情之心
聰明出于勤奮，天才在于積累。
原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩。遊蕩到天光，遊蕩到天光卻還不回來。
對于愛情，我只理解值與不值，不值甩手就走，愛與不愛只是當下的一種情緒，毫無價值。努力工作一定有酬勞，而盡了心力的愛情只留傷痕。不要認為我高傲和冷漠，是你的愛太單薄。
馬爾代夫這是沒有都市沒有馬路沒有高樓的小島。晴空萬裏的藍天，皎潔細柔的沙灘上，海風徐徐輕拂，青葱翠綠椰林處處随風搖曳，清澈碧澄的海風因風吹過而迭起了層層紋線。遠處，水天交接，偶而或有一小黑點由遠而近匍匍前行，那是島民駕着舵尼斯橫越而過。
别再為錯過了什麼而懊悔。你錯過的人或事，别人才有機會遇見，别人錯過了，你才有機會擁有。人人都會錯過，人人都曾錯過，真正屬于你的，永遠不會錯過。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
“有耐心才能做好任何事情。”——糾正孩子缺乏耐心的毛病
讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這裏的水是多麼清啊!清的就像不存在，你總可以一眼就見到水底細沙的波紋;那裏的水是多麼色彩斑斓啊!在飛機上鳥瞰深海，中間是深藍，外面一圈一圈，深藍淺藍深綠淺綠瑪瑙色……所有的藍和綠都可以在這的海水裏找到!這裏的水又是多麼生機勃勃啊!這邊遊過一群烏賊，那邊又出現五顏六色的小魚，它們玩耍嬉戲，讓人眼睛應接不暇;走在木橋上，海風吹過，情不自禁的想找個地方吹吹風，享受這天堂一般的美麗。
碧澄海水下，是另一個美麗的世界：若隐若現的缤紛珊瑚悠遊自在的魚兒水中遊這裏是潛水家的樂園岸邊，高雅的鹭鳥昂然豎立以不變應萬變的姿态靜待着水中悠遊的魚兒。婦女們坐在屋前手不停的編織猶如編織着馬爾代夫群島的優雅風情畫。
事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。
幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。若渴望，請等待。
“珍惜時間，就是珍惜生命。”——讓孩子學會珍惜每一寸光陰
“無論什麼時候都不要説謊。”——幫助孩子戒掉説謊的毛病
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
凡事都要有個計劃，學習也一樣讓孩子學會制定學習計劃。
你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創意樂意。
情侶之間最好的狀态是，我給他的所有寵愛，他當得起；他給我的所有疼愛，我亦當得起。
“我希望你是個懂禮貌的孩子。”——讓孩子從小學會禮貌待人
我年少貪玩，但我對兄弟絕無二話。
“我們找個鍛煉細心的事情做一做。”——改正孩子做事馬虎的毛病
“我相信你能找回學習的信心。”——幫助孩子重新确立學習上的自信
人生的關鍵在于：只要你做了，輸和赢都很精彩。
有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心裏，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告别煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。
“同學之間要友愛互助。”——幫助孩子消除和同學間的衝突
别怕，你肯定能行鼓勵是孩子的最大的精神支柱！
有些事我們明知道是錯的也要去堅持由于不甘心。
找不到文件或目錄。您要查找的資源可能已被删除，已更改名稱或者暫時不可用。
就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時候其實一切都已經滄海桑田了我像是躲在一殼裏長眠的鹦鹉螺等我探出頭打量這個世界的時候我原先居住的大海已經成為高不可攀的山脈而我是一塊僵死在山崖上的化石
先相信你自己，然後别人才會相信你。
黃河之水天上來，奔流到海不復回。
有時候，一個人想要的只是一只可握的手和一顆理解的心。
我們終究把别人安撫的太好，輪到自己時就失了分寸。
輪回的路上，不管怎麼忘記前世，卻還是在模糊的大腦裏記得有一個身影？而我已不能确定那個人還是不是你？但我确定的是在遺失的去愛情裏，藏着我對你的眷戀。
太在意别人的看法，最後會有兩種結局：要麼自己累死，要麼讓别人整死。
失敗是什麼?沒有什麼，只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
這個憂傷而明媚的三月，從我單薄的青春裏打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉．穿過時隐時現的悲喜和無常．
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