高馬爾考試時間只有十分鍾了，我還有兩個大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來，可怎麼也得不出答案，手心都冒汗了，筆也不那麼聽使喚。我想，這次考試算完了!她的姿态時常追随着我，醒時睡時她充滿着我的靈魂！此刻，我把眼睛閉了，在我腦海裏，我的心神之力凝聚着，有她的一雙黑眼睛俨然存在着。我又睜開眼睛，她也在這兒，好像一個海洋，好像一個深圳，她在我的面前，我的身上，充滿了我頭部的感官。今天小編要和大家分享的是描寫考試前的句子匯編4篇,歡迎閲讀~
描寫考試前的句子 第1篇
我雙腿發軟，就連平常看來很暖和的工具如今仿佛也釀成了妖怪，奸笑着。
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。第一節課我心不在焉，光想着第二節課考試的事情。第二節課鈴聲一響，老師拿着雪白雪白的卷子走進教室，當卷子發到我的手裏時，腦子一片空白，就更緊張了，忐忑不安！我看同學們都認認真真審題做題。我想起了老師考試前説要認認真真仔仔細細的審題做題，不會的題目先空一空。我便開始仔仔細細的審題，再認認真真的做題。一看，這些題目都是平時學習過的，復習過的，我的心情終于慢慢平靜了下來。随着時間的流逝考試時間到了，我也寫完了，我的心也放下了。我明白了一個道理，只要平時好好學習，好好復習考試就不緊張了。
他在一晝夜裏積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
開始考試了，我的心裏忐忑不安，深呼吸，準備做題。我緊張地寫着，突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下變得一片空白，怎麼想也想不到答案。怎麼辦呢？這可是最後一道題啊！還是基礎題啊！老師讓沒做完卷子的同學快點，快下課了。我左思右想，突然在下課那一瞬間，我想出了答案，并迅速寫了上去，呼，終于放心了。
綜合式。即綜合運用上面的心理描寫的方法，有條理地展示自己的内心世界。可以穿插叙事，寫出人物的動作和語言；又可内心獨白，用“我想”引出心理描寫；也可描寫景物襯托心理活動。這樣寫使文章錯落有致，富于變化。
他覺得他的心像是被一把鈍了的锉刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
】我的心裏忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃着，腦袋像過電影一樣過着媽媽知道分數後那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣!
我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的不知所措。
當四十分鍾跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸着。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。
我的心裏像有一只兔子一樣，怎麼也管不住它。我一直默默地説：“老天爺呀！保佑我吧！
】想起來心裏都有一點害怕，幾百個人的眼睛都盯着自己，也不知道當時的我有多麼好笑。合唱比賽對我來説真的是一種巨大的考驗，考驗我的膽量，我的勇氣。
【一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時，我心裏有多少話想説呀!眼前投來了王老師祝賀的目光，耳邊響起了同學們譁譁的掌聲。我心裏怦怦跳個不停。環視着大家的笑臉，撫摸着手中的獎狀，心想，今天我被評上“三好學生”，全是老師同學們幫助的結果呀!我高舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口春天裏新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了，飄上了蔚藍色的天空。心裏那股子樂勁喲，真不知該怎麼形容了!他心裏像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隐隐約約的麻瘢也泛着紅光。】
平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
【躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽挂的人。】
人應該對自己心腸硬一點，不要動不動就放大自己的悲傷。失戀也好，考試失敗也好，損失了一些錢也好，正确的面對這些問題就好了。沒必要以此來幻滅自己的整個人生，覺得日子失去了色彩，黑暗将籠罩下半生。多大點事啊，難過一陣子就好了，犯不上以此來否定人生。
】躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽挂的人。
【我喜歡找一條漂亮的馬路，然後在上面氣定神閒地走，走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。】
我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~
明天考試，大家祝福我吧，正常發揮，一舉奪魁，那第一本小姐要定了。額，後話，實在不行，第二也将就了吧，只要錄取通知書拿到手就不計較這點了。
我心裏充滿内疚，在床上翻來覆去睡不着。
心不曉得為什麼跳動個不絕，越跳越快，越跳越快，就像節拍越來越快的鼓點，時而高聲，時而節拍紛歧。
】我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉着喜報歡呼起來：“噢，噢，我得喜報了!”
一看到這個可惡的家夥，她的心裏就像吞下了一爪螞蟥似的。
我蜷縮着坐在沙發上，電視開着，卻無心去看。我心裏想：“爸爸媽媽下班這麼晚啊！家裏會不會鬧鬼啊！我有不祥的預感。”我的恐懼讓我不停的發抖。突然，窗簾飄了起來，我叫了一聲：“啊，救命啊！誰來救救我！！”我定下神來，仔細一看，原來是我忘記關窗了啊！這下讓我虛驚一場。
現在已經火燒眉睫了！離考試只剩一周的時間了在這個火燒眉睫的時候你還有心情慢慢吞吞的學習，做事。
：青春閃光明亮，不管成績是怎樣；愛情依舊會綻放，向前的腳步踏碎失敗的憂傷；自我仍會燦爛輝煌，成績的小河依舊匯入成長的海洋。祝你高考順利，重視努力，淡看結局。
我以為臉上熱辣辣的，手心坎透出一片盜汗，心頭像有千百個螞蟻爬過。
靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
】我説過，不會痛苦很久!只是這痛苦只比很久短一點，比我想象的長一點而已。畢竟自己曾如此為你着迷!!
這次考試同學們的成績不錯，希望大家再接再厲，争取下次考得更好的成績。
我小聲吟唱着，害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。
考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心裏的緊張。
考試的那天，大家都帶着疲憊的神情，揉着被累得通紅的雙眼，邁着似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
那夜，我失眠了，媽媽的話不時地回蕩在我耳邊：“大雁長大了就要離開自己的媽媽，自由自在地翱翔于天空，去尋找自己的美好生活，你要向大雁學習呢！”我反復咀嚼着媽媽説的話，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快點長大，翱翔于廣闊的天空之中。
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看。我盼望出現什麼奇迹－－火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
我一聽，心理内疚地撲棱撲棱地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。
【幾百雙眼睛盯着我，真盼腳底下裂開一道縫，叫我鑽進去。】
她的姿态時常追随着我，醒時睡時她充滿着我的靈魂！此刻，我把眼睛閉了，在我腦海裏，我的心神之力凝聚着，有她的一雙黑眼睛俨然存在着。我又睜開眼睛，她也在這兒，好像一個海洋，好像一個深圳，她在我的面前，我的身上，充滿了我頭部的感官。
【四下看，沒有人。她一點也不懷疑他是在騙她，不過靠在他胸前感覺也不錯，怎麼也算是個靠背了。】
我以為我害怕的只要辭别的時候，原來我相同害怕相逢。每一次的相逢，我都市害怕立刻的辭别。
考試前老師告訴我們，要在分鍾内完成基礎閲讀和作文，所以我覺得特别害怕，時間夠嗎？
看着這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮着，勢不可擋地湧進了大廳
三年晝夜苦耕耘，今日從容進考場。寒窗苦讀出成果，筆走龍蛇猶有神。思如泉湧答題順，考場之上鋒芒現。
本以為我會大腦空白從而淡定的等着卷子傳到我手上，但是看到老師抱着卷子走到教室裏來的時候我就有種嗓子裏有異物的焦灼感，看着桌子上的小黑點腦子裏迅速的轉着這兩天臨時抱佛腳的復習内容，只不過大多和這門考試沒什麼關系。老師在點卷子，我下意識的看看周遭的同學，大家表情各異卻都有緊張的神色，我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開檢查着自己的文具是否齊全，心裏卻想着，位兜裏那本語文書不會讓老師誤認為我作弊吧考試開始了。
我一看那一打白花花的卷子，心裏就禁不住的忐忑不安起來，會不會做？有沒有復習到……唉，還是聽天由命吧！開始發試卷了，我快速地看了一遍，還好，大部分都會做，我的心稍微平靜了一下，開始答題了，前面的題目答得都很順利，只是短文裏聯系上下文解釋詞語有點吃力，我絞盡腦汁也想不出“淺嘗辄止”的意思，這可怎麼辦啊？我急得滿頭大汗，突然我想到，媽媽給我買的卷子上就有這個詞，我快速回想這個詞是什麼意思，啊！終于想起來了，我心裏非常激動，有説不出來的高興。哈哈，終于做完了，我心情也輕松下來。
】心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
躲在某臨時間，惦念一段時光的掌紋；躲在某一所在，惦念一個站在去路也站在去路的，讓我挂念的人。
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戗。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有説有笑，沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊？”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁焦急一起湧上心來，我不停地看表，盯着那慢慢移動的秒針。……我慢慢地數着，心裏冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。這時我的心裏非常緊張，心砰砰地跳着，仿佛是一分鍾裏跳了一億次。這時校長宣布：“升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。”随後一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗台上的繩子，開始用力的向下拉，心裏想着媽媽對我説的話：“别害怕，别緊張，國旗是不會掉下來的。”終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心裏暗暗的説“最緊張的時刻終于結束了。”
我準時走進奧林匹克數學競賽賽場，參賽隊員早己落了座，我趕緊找到自己的座位号坐了下來。這時我發現我的座位正好在前，置身于監考老師的眼皮下，我的心頓時緊張起來。
我的心裏忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃着，腦袋像過電影一樣過着媽媽知道分數後那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣！
今天，我們要進行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等着老師發試卷。
司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。他踩死最後一只螞蟥，扣上了襯衣的領子，又好象不知道是害怕什麼，重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦着，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一個發青色的圓球……陶梅林覺得，司契潘好象是在用牙齒嚼着一種很硬的不聽話的東西，司契潘臉上漸漸地有了血色，從裏面用牙咬住的嘴唇變得象石頭一樣僵硬了。
時間過得真快，轉眼，一個學期即将結束，緊張的期末考試即将來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
我不停地在心裏念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機，不看電視，不打遊戲機了。唉！都怪我自己，老想着打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲，手下留情，我以後上課一定好好聽講，千萬别讓我不及格啊！”我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，随着“啪”的一聲，我看到了我的分數——，可憐的“”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多麼的懊悔，多麼的傷心呀！
人到齊了，我們跟着兩個老師走向賽場。我無比緊張的走近賽場，心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍着，而且越跳越快。好想在跟我説：“小笨蛋，千萬别緊張，别緊張!
我難過極了，淚水登時含糊了我的眼睛，喉嚨也嗚咽了，説不出話來。
木頭對火説：“抱我”!火擁抱了木頭，木頭微笑着化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己，當木頭愛上烈火注定會被燒傷。
我無法平息自我，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。(美詞網)
英語測驗得了分，我抑制不住内心的喜悦，像小鳥一樣飛進了家門。
我的心像有十五個水桶——忐忑不安地撲通撲通的跳個不絕，仿佛要跳出來了。
我沒有動，心裏憤憤地説“她這副醜相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”
我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
】一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
我感到自我的眼睛似乎在向外冒水，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
】我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
．當你看到一個乞丐在路邊乞讨，而破碗中還寥寥無幾時。
】望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
】他不覺得悲，但心中又不知是什麼滋味，然而他忽而明白了：他現在心裏早就麻木了!他嚼着口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧。
我站在舞台上，聽着台下響亮的掌聲歡快的笑聲，心裏美滋滋的，别提有多快慰了。我演的是“小醜”，可我的心靈是美的。我給了大家歡樂，大家給了我幸福。我想：我是幸運的。内心的喜悦一下子湧遍了全身，真的心花怒放了。
頓時，我好像掉進了冰窖裏，從心頂涼到了腳尖。
仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。
不要因為一時的失敗而放棄，還記得老師曾説過：只要心不死，人永遠有希望。我也即将成為一名高三的學生，讓我們共同奮鬥，在明年的今天沒有悔恨的淚，只有成功的笑。
考試時間只有十分鍾了，我還有兩個大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來，可怎麼也得不出答案，手心都冒汗了，筆也不那麼聽使喚。我想，這次考試算完了!
假如我是一位發明家，我要發明一種又快又安全的摩托車。這種摩托車的好處可多呢！當你騎着摩托車在大街上行駛的時候，若前面有輛貨車，後面又有人想要超車，這時車尾上的警告鈴就會響起來，告訴你要注意安全。當你有急事時，而馬路上又有許多人和車輛，只要你按一下起飛鍵，車便會飛起來，而且十分得快；當小偷偷你的車時，只要小偷的手碰到摩托車，手就被粘住，車尾上的警告鈴馬上會響起來，而且聲音十分的大，如果小偷跑了，你可以讓電腦幫你找。因為小偷的手碰到了摩托車，留下了指紋，指紋便很快被電腦輸人進去，電腦靠小偷留下的指紋可以找到小偷。這樣摩托車就不會被小偷偷走了。
描寫考試前的句子 第2篇
這次考試同學們的成績不錯，希望大家再接再厲，争取下次考得更好的成績。
她的姿态時常追随着我，醒時睡時她充滿着我的靈魂！此刻，我把眼睛閉了，在我腦海裏，我的心神之力凝聚着，有她的一雙黑眼睛俨然存在着。我又睜開眼睛，她也在這兒，好像一個海洋，好像一個深圳，她在我的面前，我的身上，充滿了我頭部的感官。
他覺得他的心像是被一把鈍了的锉刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。
我難過極了，淚水登時含糊了我的眼睛，喉嚨也嗚咽了，説不出話來。
我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
現在已經火燒眉睫了！離考試只剩一周的時間了在這個火燒眉睫的時候你還有心情慢慢吞吞的學習，做事。
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。第一節課我心不在焉，光想着第二節課考試的事情。第二節課鈴聲一響，老師拿着雪白雪白的卷子走進教室，當卷子發到我的手裏時，腦子一片空白，就更緊張了，忐忑不安！我看同學們都認認真真審題做題。我想起了老師考試前説要認認真真仔仔細細的審題做題，不會的題目先空一空。我便開始仔仔細細的審題，再認認真真的做題。一看，這些題目都是平時學習過的，復習過的，我的心情終于慢慢平靜了下來。随着時間的流逝考試時間到了，我也寫完了，我的心也放下了。我明白了一個道理，只要平時好好學習，好好復習考試就不緊張了。
我一聽，心理内疚地撲棱撲棱地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。
我沒有動，心裏憤憤地説“她這副醜相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”
考試時間只有十分鍾了，我還有兩個大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來，可怎麼也得不出答案，手心都冒汗了，筆也不那麼聽使喚。我想，這次考試算完了!
我以為我害怕的只要辭别的時候，原來我相同害怕相逢。每一次的相逢，我都市害怕立刻的辭别。
人到齊了，我們跟着兩個老師走向賽場。我無比緊張的走近賽場，心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍着，而且越跳越快。好想在跟我説：“小笨蛋，千萬别緊張，别緊張!
】他不覺得悲，但心中又不知是什麼滋味，然而他忽而明白了：他現在心裏早就麻木了!他嚼着口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧。
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戗。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有説有笑，沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊？”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁焦急一起湧上心來，我不停地看表，盯着那慢慢移動的秒針。……我慢慢地數着，心裏冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
我小聲吟唱着，害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。
】躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽挂的人。
】想起來心裏都有一點害怕，幾百個人的眼睛都盯着自己，也不知道當時的我有多麼好笑。合唱比賽對我來説真的是一種巨大的考驗，考驗我的膽量，我的勇氣。
司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。他踩死最後一只螞蟥，扣上了襯衣的領子，又好象不知道是害怕什麼，重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦着，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一個發青色的圓球……陶梅林覺得，司契潘好象是在用牙齒嚼着一種很硬的不聽話的東西，司契潘臉上漸漸地有了血色，從裏面用牙咬住的嘴唇變得象石頭一樣僵硬了。
我站在舞台上，聽着台下響亮的掌聲歡快的笑聲，心裏美滋滋的，别提有多快慰了。我演的是“小醜”，可我的心靈是美的。我給了大家歡樂，大家給了我幸福。我想：我是幸運的。内心的喜悦一下子湧遍了全身，真的心花怒放了。
平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
我無法平息自我，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
開始考試了，我的心裏忐忑不安，深呼吸，準備做題。我緊張地寫着，突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下變得一片空白，怎麼想也想不到答案。怎麼辦呢？這可是最後一道題啊！還是基礎題啊！老師讓沒做完卷子的同學快點，快下課了。我左思右想，突然在下課那一瞬間，我想出了答案，并迅速寫了上去，呼，終于放心了。
那夜，我失眠了，媽媽的話不時地回蕩在我耳邊：“大雁長大了就要離開自己的媽媽，自由自在地翱翔于天空，去尋找自己的美好生活，你要向大雁學習呢！”我反復咀嚼着媽媽説的話，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快點長大，翱翔于廣闊的天空之中。
如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
【我喜歡找一條漂亮的馬路，然後在上面氣定神閒地走，走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。】
木頭對火説：“抱我”!火擁抱了木頭，木頭微笑着化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己，當木頭愛上烈火注定會被燒傷。
】望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
看着這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮着，勢不可擋地湧進了大廳
考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心裏的緊張。
本以為我會大腦空白從而淡定的等着卷子傳到我手上，但是看到老師抱着卷子走到教室裏來的時候我就有種嗓子裏有異物的焦灼感，看着桌子上的小黑點腦子裏迅速的轉着這兩天臨時抱佛腳的復習内容，只不過大多和這門考試沒什麼關系。老師在點卷子，我下意識的看看周遭的同學，大家表情各異卻都有緊張的神色，我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開檢查着自己的文具是否齊全，心裏卻想着，位兜裏那本語文書不會讓老師誤認為我作弊吧考試開始了。
．當你看到一個乞丐在路邊乞讨，而破碗中還寥寥無幾時。
考試的那天，大家都帶着疲憊的神情，揉着被累得通紅的雙眼，邁着似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
【一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時，我心裏有多少話想説呀!眼前投來了王老師祝賀的目光，耳邊響起了同學們譁譁的掌聲。我心裏怦怦跳個不停。環視着大家的笑臉，撫摸着手中的獎狀，心想，今天我被評上“三好學生”，全是老師同學們幫助的結果呀!我高舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口春天裏新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了，飄上了蔚藍色的天空。心裏那股子樂勁喲，真不知該怎麼形容了!他心裏像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隐隐約約的麻瘢也泛着紅光。】
我一看那一打白花花的卷子，心裏就禁不住的忐忑不安起來，會不會做？有沒有復習到……唉，還是聽天由命吧！開始發試卷了，我快速地看了一遍，還好，大部分都會做，我的心稍微平靜了一下，開始答題了，前面的題目答得都很順利，只是短文裏聯系上下文解釋詞語有點吃力，我絞盡腦汁也想不出“淺嘗辄止”的意思，這可怎麼辦啊？我急得滿頭大汗，突然我想到，媽媽給我買的卷子上就有這個詞，我快速回想這個詞是什麼意思，啊！終于想起來了，我心裏非常激動，有説不出來的高興。哈哈，終于做完了，我心情也輕松下來。
【四下看，沒有人。她一點也不懷疑他是在騙她，不過靠在他胸前感覺也不錯，怎麼也算是個靠背了。】
今天，我們要進行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等着老師發試卷。
心不曉得為什麼跳動個不絕，越跳越快，越跳越快，就像節拍越來越快的鼓點，時而高聲，時而節拍紛歧。
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
我心裏充滿内疚，在床上翻來覆去睡不着。
】心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
我準時走進奧林匹克數學競賽賽場，參賽隊員早己落了座，我趕緊找到自己的座位号坐了下來。這時我發現我的座位正好在前，置身于監考老師的眼皮下，我的心頓時緊張起來。
我以為臉上熱辣辣的，手心坎透出一片盜汗，心頭像有千百個螞蟻爬過。
我的心像有十五個水桶——忐忑不安地撲通撲通的跳個不絕，仿佛要跳出來了。
當四十分鍾跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸着。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。
靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
一看到這個可惡的家夥，她的心裏就像吞下了一爪螞蟥似的。
我不停地在心裏念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機，不看電視，不打遊戲機了。唉！都怪我自己，老想着打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲，手下留情，我以後上課一定好好聽講，千萬别讓我不及格啊！”我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，随着“啪”的一聲，我看到了我的分數——，可憐的“”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多麼的懊悔，多麼的傷心呀！
我雙腿發軟，就連平常看來很暖和的工具如今仿佛也釀成了妖怪，奸笑着。
我的心裏像有一只兔子一樣，怎麼也管不住它。我一直默默地説：“老天爺呀！保佑我吧！
三年晝夜苦耕耘，今日從容進考場。寒窗苦讀出成果，筆走龍蛇猶有神。思如泉湧答題順，考場之上鋒芒現。
躲在某臨時間，惦念一段時光的掌紋；躲在某一所在，惦念一個站在去路也站在去路的，讓我挂念的人。
人應該對自己心腸硬一點，不要動不動就放大自己的悲傷。失戀也好，考試失敗也好，損失了一些錢也好，正确的面對這些問題就好了。沒必要以此來幻滅自己的整個人生，覺得日子失去了色彩，黑暗将籠罩下半生。多大點事啊，難過一陣子就好了，犯不上以此來否定人生。
【躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽挂的人。】
我感到自我的眼睛似乎在向外冒水，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
】我的心裏忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃着，腦袋像過電影一樣過着媽媽知道分數後那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣!
我蜷縮着坐在沙發上，電視開着，卻無心去看。我心裏想：“爸爸媽媽下班這麼晚啊！家裏會不會鬧鬼啊！我有不祥的預感。”我的恐懼讓我不停的發抖。突然，窗簾飄了起來，我叫了一聲：“啊，救命啊！誰來救救我！！”我定下神來，仔細一看，原來是我忘記關窗了啊！這下讓我虛驚一場。
假如我是一位發明家，我要發明一種又快又安全的摩托車。這種摩托車的好處可多呢！當你騎着摩托車在大街上行駛的時候，若前面有輛貨車，後面又有人想要超車，這時車尾上的警告鈴就會響起來，告訴你要注意安全。當你有急事時，而馬路上又有許多人和車輛，只要你按一下起飛鍵，車便會飛起來，而且十分得快；當小偷偷你的車時，只要小偷的手碰到摩托車，手就被粘住，車尾上的警告鈴馬上會響起來，而且聲音十分的大，如果小偷跑了，你可以讓電腦幫你找。因為小偷的手碰到了摩托車，留下了指紋，指紋便很快被電腦輸人進去，電腦靠小偷留下的指紋可以找到小偷。這樣摩托車就不會被小偷偷走了。
：青春閃光明亮，不管成績是怎樣；愛情依舊會綻放，向前的腳步踏碎失敗的憂傷；自我仍會燦爛輝煌，成績的小河依舊匯入成長的海洋。祝你高考順利，重視努力，淡看結局。
他在一晝夜裏積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
】一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
英語測驗得了分，我抑制不住内心的喜悦，像小鳥一樣飛進了家門。
】我説過，不會痛苦很久!只是這痛苦只比很久短一點，比我想象的長一點而已。畢竟自己曾如此為你着迷!!
時間過得真快，轉眼，一個學期即将結束，緊張的期末考試即将來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
考試前老師告訴我們，要在分鍾内完成基礎閲讀和作文，所以我覺得特别害怕，時間夠嗎？
【幾百雙眼睛盯着我，真盼腳底下裂開一道縫，叫我鑽進去。】
我的心裏忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃着，腦袋像過電影一樣過着媽媽知道分數後那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣！
】我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉着喜報歡呼起來：“噢，噢，我得喜報了!”
老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？
綜合式。即綜合運用上面的心理描寫的方法，有條理地展示自己的内心世界。可以穿插叙事，寫出人物的動作和語言；又可内心獨白，用“我想”引出心理描寫；也可描寫景物襯托心理活動。這樣寫使文章錯落有致，富于變化。
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看。我盼望出現什麼奇迹－－火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的不知所措。
我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~
頓時，我好像掉進了冰窖裏，從心頂涼到了腳尖。
】我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。這時我的心裏非常緊張，心砰砰地跳着，仿佛是一分鍾裏跳了一億次。這時校長宣布：“升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。”随後一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗台上的繩子，開始用力的向下拉，心裏想着媽媽對我説的話：“别害怕，别緊張，國旗是不會掉下來的。”終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心裏暗暗的説“最緊張的時刻終于結束了。”
不要因為一時的失敗而放棄，還記得老師曾説過：只要心不死，人永遠有希望。我也即将成為一名高三的學生，讓我們共同奮鬥，在明年的今天沒有悔恨的淚，只有成功的笑。
明天考試，大家祝福我吧，正常發揮，一舉奪魁，那第一本小姐要定了。額，後話，實在不行，第二也将就了吧，只要錄取通知書拿到手就不計較這點了。
描寫考試前的句子 第3篇
心裏緊張極了，我一邊喘氣，一邊心裏默默的加油！
本來想靠這次期末考試鹹魚翻身的，結果沒想到粘鍋了。
我有個同學大學考英語，他買了一盒繡花針，然後把老師所説的考試内容刻提前刻在了書桌上，正對着看是看不到的，只能斜着看才能看到，他刻了一下午，刻鈍了n個針，最後手都麻木了，然後扔了一本書在桌子上占座。我想那張課桌會成為以後師弟師妹們搶占的一張。
這次的考試我們班有四門功課的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍适應初中的學習環境，這就是我的感想！
考試正在用文曲星的時候突然上面的鬧鍾響了，那個冷……還把本來睡得香香的得老師給吵醒了。考好後被兄弟們亂扁……
“叮鈴鈴”考試鈴響了，我的心情非常復雜，即希望通過考試來檢驗我的學習成績，又害怕考得不好。老師把試卷發下來，我緊張的做起題來。開始的幾道題很簡單，我很快就做完了，但接下來越來越難，我被一道題困住了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰漲得通紅，差點把含在嘴裏的筆咬掉。對了，老師不是説過答案就藏在文中，要多讀幾遍題，説不定就會找到。我趕緊又仔細讀了幾遍題。啊！我找到答案了！難題終于解決了，我臉上露出勝利的微笑。
我的心裏像有十五只水桶打水忐忑不安的，久久不能清靜。
急得像熱鍋上的螞蟻豆大的汗珠從額頭上滾落下來急得不知所措這個考場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都聽得到心急如焚焦急萬分急不可待迫不及待心如火灼急急忙忙
整個教室蕩漾着緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消雲散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。
快考試了，可以分為兩類人：“我去考試了”和“我去，考試了”;考試後有：“我考完了”和“我靠，完了”。
伴随着一聲鈴聲，終于開始考試了，雖然早就盼望着期中考試了，但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來……
鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部，垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失，這些操碎了心的中老年人，是伴讀，侍者，像老母雞一樣格盡職守，像大袋鼠一樣嘔心浙血。他們依然面對那肅靜的考場，沒有人敢貿然説話，敢貿然動作，氛圍緊張嚴峻，而且悲壯。考試的時間慢得讓人窒息。
就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。願好運一直陪伴着你。
啊！該我上場了！我站了起來，向台上走去。只覺得雙腿直打哆嗦，腳也不聽自己使喚，肚子也不争氣地和我作對，隐隐作痛。心也七上八下，仿佛要跳出胸膛。
假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂郁，明年高考的日子，你們會：鴻運當頭照，下筆如有神。假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂郁，明年高考的日子，你們會：鴻運當頭照，下筆如有神。
雙手不知道該放在哪裏，不知道什麼是時候開始，手心冒着冷汗。
痛，肚子疼，想上廁所等不良反應，嚴重地影響了考生的正常發揮，平時會做的考題，無法完成。
其實高考一點也不可怕，復習了一年了，考的全是會的東西；大學才可怕，只有一周時間，考的全是不會的東西
時間過得真快，轉眼，一個學期即将結束，緊張的期末考試即将來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
“期末考試像什麼?”“雪碧”“為什麼”“因為考前心飛揚，考後透心涼”
按照大綱備高考，充分領悟每一條。事無巨細藏胸壑，包你考場無煩惱。飲食清淡有營養，按時作息謹防涼。放松心态莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜提名!
就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路，心情一好難題有時就會迎刃而解。如果體育考試不及格，她就幻想自己是打不死的聖鬥士，爆發小宇宙衝過百米終點線，哪怕還是跑
考試的俄文我得了很高分，而閲讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉！可能我語文本來就不好。閲讀的概括主要内容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分，而數學沒的説。英語因為沒發卷子，所以我不知道那一分扣在哪裏了。
開學時想成為學霸，期末考試時卻只想罷學。
整整一天，心裏像揣了個兔子似的，咚咚跳着。無意中碰到父親的日光，我的心就一陣緊張，不知所措。
我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地燒死，但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇迹火突然間熄滅。
高考，每個人都要接受的成人禮。高考，只是對沒有夢想的人而言，才稱得上人生的轉折點。
學好數理化，不如有個好爸爸；身為中國人，何必要學外國話？語文生物和地理，不如小説和漫畫；考試不好打小抄，騙了老師騙爸媽；騙來騙去騙自己，不如現在抓一抓。
我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。
嘿，蓋了！我這回又得了分！還是全年級第一呢，媽媽爸爸聽了準會高興。媽媽平常總是那麼嚴肅，臉拉得長長的，沒有一絲笑容，這次準會笑得合不攏嘴。
考試前老師告訴我們，要在分鍾内完成基礎閲讀和作文，所以我覺得特别害怕，時間夠嗎？
我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，心跳加快，手無足措，腦裏一片混沌，不知道自己在幹什麼，将要去幹什麼。
教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲，也有的手托下巴側着腦袋緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假，你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？
今天是期中考試，倪建炜當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺着眉頭，臉上的笑容一覽無餘，手托着頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。
我的心裏像有一只兔子一樣，怎麼也管不住它。我一直默默地説：“老天爺呀！保佑我吧！
三年級上冊時的一次語文考試，我永遠也忘不了。随着鈴聲的響起，開始考試了，我皺着眉頭，心裏小聲嘟囔着：這個題怎麼做？我左顧右盼也看不到同學的答案，我又想，随便寫一個吧，反正也扣不了幾分。做完了以後，我連檢查也不檢查直接交了上去。卷子發下來的時候，我一看結果是分，慘不忍睹。我心想：如果我考試前多復習復習；如果我能仔細做；如果我能認真檢查……但我現在無論説多少個如果，我都不可能再去考一次，再重新又一次新分數了。
周遭如此喧嚣，唯此時此前最令我牽動，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籁齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際……
考試的那天，大家都帶着疲憊的神情，揉着被累得通紅的雙眼，邁着似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
考試快開始了，大家屏氣凝神，努力想把自己從虛幻的玩樂的世界中脱離出來，進入現實生活。那些平時成績比較好的同學也顯得幾分緊張。就連我這個平時做練習卷面不改色心不跳的人，頭上也冒出幾滴虛汗。
我早上起來經常心慌，就像做噩夢了一樣，心跳加快心情激動，得持續半個小時才能好，怎麼回事啊？
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。第一節課我心不在焉，光想着第二節課考試的事情。第二節課鈴聲一響，老師拿着雪白雪白的卷子走進教室，當卷子發到我的手裏時，腦子一片空白，就更緊張了，忐忑不安！我看同學們都認認真真審題做題。我想起了老師考試前説要認認真真仔仔細細的審題做題，不會的題目先空一空。我便開始仔仔細細的審題，再認認真真的做題。一看，這些題目都是平時學習過的，復習過的，我的心情終于慢慢平靜了下來。随着時間的流逝考試時間到了，我也寫完了，我的心也放下了。我明白了一個道理，只要平時好好學習，好好復習考試就不緊張了。
我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
情人節讓我一人過，平安夜讓我一人過，聖誕還讓我一人過，元旦也讓我一人過，有本事考試你也讓我一個人過。
我屏住呼吸，緊緊地閉住眼睛，一動不動，只聽到自己的心怦怦地跳。
一學期的集體生活，讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習态度。在一學期裏期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體裏和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裏，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，争取“好學生”。
老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等着老師發試卷。
情人節讓我一個人過，聖誕也要讓我一個人過，元旦還是讓我一個人過，有本事期末考試也讓我一個人過啊!
兒子戰戰兢兢地回到家：“爸，今天考試只得了分”。爸爸很生氣：“下次再考低了，就别叫我爸！”第天兒子回來了：“對不起，哥！”
靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。她讓我如此深深着迷。
學渣給學渣講題是友情，學霸給學渣講題那是喜歡，學渣給學霸講題那是愛情，學霸給學霸講題那是快期末考啦!
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第節課考試。”我頓時緊張了起來。
心跳加快，手無足措，腦裏一片混沌，不知道自己在幹什麼，将要去幹什麼。
心如鹿撞，心砰砰的跳，心裏七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜。
我的懷裏像揣着一只小兔，怦怦地跳個不停。
快出iphone時候，喬布斯死了;快開演唱會時候，傑克遜死了;快出速度與激情的時候，保羅死了;快要考試了，老師你看着辦吧!
每個寒假的前面，都有一個蓄謀已久的考試在阻擋它的到來。
這次考試本來想一鳴驚人，可是，當試卷發下了時，我還是決定再次隐藏實力。
從老師公布的那天起我的心就像被火烤着一樣無比的緊張，聽到明天就要比賽的那個消息那就不用説了，那是更緊張了。
今天考試，我很緊張，手指開始不聽使喚了，在不停的抖着。
當我拖着沉重的雙腳走向台上時，才回過神來，我馬上就要開唱了。站在最後一排，也是最高的，下面的一切的一切都盡收眼底。我發現每一個人都在盯着我，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光似的；手心裏也時不時的滲透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地閉上，等待着等待着…
有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的，好似凍住了一般；有的同學像被控制住的機器人一樣，晃都不敢晃一下；有的同學緊鎖眉頭，嘴角往下，似乎要哭了一樣，大概是老師讓準備的東西沒準備好，怕老師叫到他，為班級減分。
我準時走進“奧林匹克數學競賽”賽場，參賽隊員早己落了座，我趕緊找到自己的座位号坐了下來。這時我發現我的座位正好在前，置身于監考老師的眼皮下，我的心頓時緊張起來。
如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
當老師念到我的名字的時候，我心裏突然一驚，意識到該我上台檢讨了。然後木木的站了起來，羞澀的走上講台。
我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累。
我站起來，好像十五個吊桶打水，七上八下的，非常害怕，雙手發抖，半天也説不出一句話來。
試卷已經發下去了，大夥兒都埋着頭專心答題。這麼大的人了，還像學生一樣參加考試，曉莉看看也有點好笑。她朝坐在中間一排的小翠看去。
考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心裏的緊張。
描寫考試前的句子 第4篇
周遭如此喧嚣，唯此時此前最令我牽動，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籁齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際……
考試的俄文我得了很高分，而閲讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉！可能我語文本來就不好。閲讀的概括主要内容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分，而數學沒的説。英語因為沒發卷子，所以我不知道那一分扣在哪裏了。
本來想靠這次期末考試鹹魚翻身的，結果沒想到粘鍋了。
我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累。
我屏住呼吸，緊緊地閉住眼睛，一動不動，只聽到自己的心怦怦地跳。
考試前老師告訴我們，要在分鍾内完成基礎閲讀和作文，所以我覺得特别害怕，時間夠嗎？
時間過得真快，轉眼，一個學期即将結束，緊張的期末考試即将來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
雙手不知道該放在哪裏，不知道什麼是時候開始，手心冒着冷汗。
心如鹿撞，心砰砰的跳，心裏七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜。
老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？
我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
按照大綱備高考，充分領悟每一條。事無巨細藏胸壑，包你考場無煩惱。飲食清淡有營養，按時作息謹防涼。放松心态莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜提名!
試卷已經發下去了，大夥兒都埋着頭專心答題。這麼大的人了，還像學生一樣參加考試，曉莉看看也有點好笑。她朝坐在中間一排的小翠看去。
就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路，心情一好難題有時就會迎刃而解。如果體育考試不及格，她就幻想自己是打不死的聖鬥士，爆發小宇宙衝過百米終點線，哪怕還是跑
我早上起來經常心慌，就像做噩夢了一樣，心跳加快心情激動，得持續半個小時才能好，怎麼回事啊？
考試正在用文曲星的時候突然上面的鬧鍾響了，那個冷……還把本來睡得香香的得老師給吵醒了。考好後被兄弟們亂扁……
“期末考試像什麼?”“雪碧”“為什麼”“因為考前心飛揚，考後透心涼”
學渣給學渣講題是友情，學霸給學渣講題那是喜歡，學渣給學霸講題那是愛情，學霸給學霸講題那是快期末考啦!
每個寒假的前面，都有一個蓄謀已久的考試在阻擋它的到來。
靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
嘿，蓋了！我這回又得了分！還是全年級第一呢，媽媽爸爸聽了準會高興。媽媽平常總是那麼嚴肅，臉拉得長長的，沒有一絲笑容，這次準會笑得合不攏嘴。
就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。願好運一直陪伴着你。
急得像熱鍋上的螞蟻豆大的汗珠從額頭上滾落下來急得不知所措這個考場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都聽得到心急如焚焦急萬分急不可待迫不及待心如火灼急急忙忙
考試的那天，大家都帶着疲憊的神情，揉着被累得通紅的雙眼，邁着似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
這次的考試我們班有四門功課的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍适應初中的學習環境，這就是我的感想！
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第節課考試。”我頓時緊張了起來。
情人節讓我一個人過，聖誕也要讓我一個人過，元旦還是讓我一個人過，有本事期末考試也讓我一個人過啊!
心跳加快，手無足措，腦裏一片混沌，不知道自己在幹什麼，将要去幹什麼。
其實高考一點也不可怕，復習了一年了，考的全是會的東西；大學才可怕，只有一周時間，考的全是不會的東西
今天是期中考試，倪建炜當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺着眉頭，臉上的笑容一覽無餘，手托着頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。[美詞網]
考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心裏的緊張。
情人節讓我一人過，平安夜讓我一人過，聖誕還讓我一人過，元旦也讓我一人過，有本事考試你也讓我一個人過。
開學時想成為學霸，期末考試時卻只想罷學。
一學期的集體生活，讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習态度。在一學期裏期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體裏和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裏，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，争取“好學生”。
如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
兒子戰戰兢兢地回到家：“爸，今天考試只得了分”。爸爸很生氣：“下次再考低了，就别叫我爸！”第天兒子回來了：“對不起，哥！”
教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲，也有的手托下巴側着腦袋緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假，你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？
痛，肚子疼，想上廁所等不良反應，嚴重地影響了考生的正常發揮，平時會做的考題，無法完成。
學好數理化，不如有個好爸爸；身為中國人，何必要學外國話？語文生物和地理，不如小説和漫畫；考試不好打小抄，騙了老師騙爸媽；騙來騙去騙自己，不如現在抓一抓。
我準時走進“奧林匹克數學競賽”賽場，參賽隊員早己落了座，我趕緊找到自己的座位号坐了下來。這時我發現我的座位正好在前，置身于監考老師的眼皮下，我的心頓時緊張起來。
這次考試本來想一鳴驚人，可是，當試卷發下了時，我還是決定再次隐藏實力。
到了演講的這天，來了好多的老師和同學，我的心一下子又提到嗓子眼裏了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來摸摸我的頭，鼓勵我説，沒關系，别緊張，老師相信你是最好的，加油，你一定會成功。聽了老師的一番話後，我真的不緊張了，而是把緊張化為了勇氣。
快考試了，可以分為兩類人：“我去考試了”和“我去，考試了”;考試後有：“我考完了”和“我靠，完了”。
假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂郁，明年高考的日子，你們會：鴻運當頭照，下筆如有神。假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂郁，明年高考的日子，你們會：鴻運當頭照，下筆如有神。
快出iphone時候，喬布斯死了;快開演唱會時候，傑克遜死了;快出速度與激情的時候，保羅死了;快要考試了，老師你看着辦吧!
高考，每個人都要接受的成人禮。高考，只是對沒有夢想的人而言，才稱得上人生的轉折點。
我有個同學大學考英語，他買了一盒繡花針，然後把老師所説的考試内容刻提前刻在了書桌上，正對着看是看不到的，只能斜着看才能看到，他刻了一下午，刻鈍了n個針，最後手都麻木了，然後扔了一本書在桌子上占座。我想那張課桌會成為以後師弟師妹們搶占的一張。
我的心裏像有一只兔子一樣，怎麼也管不住它。我一直默默地説：“老天爺呀！保佑我吧！
關于描寫考試前的句子匯編4篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。