獨自漫步在小巷,雪白的路燈灑着醒目的光,灰淡的高空挂着月,燈光是亮的,月光淡淡的。祖國mama生日happy。今天小編要和大家分享的是關于描寫老師的句子推薦5篇,歡迎閲讀~
關于描寫老師的句子 第1篇
對聯的平仄規律,與詩基本相同,一般套用律詩的一三五不論,二四六分明的基本法則。
人類智慧的導航人我敬愛的老師們。幾度春秋,曾何幾時,他們的循循教導,絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
天藍藍,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時的航向;學生鬧,您慈祥,您是我永遠的榜樣;講台小,愛飛揚,對您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!
您孕育着學子們的成長,您呵護着學子們的心靈,您淨化着學子們的思想,您塑造着學子們的價值。世界因您而更加美麗,日子因您而更加燦爛。教師節到來之際,祝您快樂,一切都好。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生诠釋,有一個節日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節到,祝您身體健康,節日快樂!
對聯一般都是豎寫,上聯末字貼在右邊,下聯末字貼在左邊。
雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑,可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自己的辛苦早已抛在腦後,您們将最飽滿的精神呈現在我們面前。
一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神聖的職業,在教師節來臨之際,送上我最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您節日快樂。
青春的風,炫麗飛揚;青春的路,光明輝煌;青春的心,快樂瘋狂;青春的天,燦爛晴朗。感謝有您,讓我們的青春如此幸福安詳。教師節,祝您快樂健康!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
一份關懷憶兩鬓白發,三尺講台感四季教誨,五月備考難忘六月峥嵘,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦了!
教字,孝在前,對待老師要有一如父母的敬意,師字,有六筆,開心無憂快樂無愁幸福安康六個祝福送給您,親愛的老師,祝您節日快樂!
關于描寫老師的句子 第2篇
今晚,千家萬户熱鬧極了。煙花一個接着一個,好像也在歡度春節。我們也不例外,大家都聚集在爺爺奶奶家。我和妹妹舉起酒杯,對大家説:“祝願大家:身體健康,萬事如意,狗年幸福,新年快樂!”説完,大家幹了一杯,連平常不喝酒的奶奶也喝了一杯呢!
祖國mama生日happy。
他機靈淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理着個**頭,那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。那張説話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使别人無從回答。高興的時侯,他總是咯咯咯地笑個不停,同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現的時侯多。
淺淺的微笑,誰能讀懂那種悲傷?
吳老師,謝謝您,謝謝您陪伴着我們度過了這美好的兩年,我永遠不會忘記您説的那一句句話,更不會忘記您。吳老師,我的老師,我最親愛的老師。
宿舍裏的點滴總是那麼美好,每次回憶都會帶着笑。至于那些過去了的不和諧的事情,也在“一笑泯恩仇”的胸懷下随着時間煙消雲散。
老師,大家都説您培養着祖國的棟梁;我卻要説,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
真高興今天是您的生日,老師説我是上帝賜給您的禮物,但願這禮物不是太糟糕,祝您快樂!
最糟糕的一種感覺是,你無法愛上别人,只因你依然留戀那個傷害你的人。
永遠有多遠?你小子就給我滾多遠!
獨自漫步在小巷,雪白的路燈灑着醒目的光,灰淡的高空挂着月,燈光是亮的,月光淡淡的。
嚴于己,而後勤于學生,這個無愧為教師的天職。
我喜歡你,很久了,等你,也很久了,現在,我要離開,比很久很久還要久
唐僧師徒取經途中遇見一美麗女子,八戒看了定要娶她為妻,悟空懷疑是妖精,唐僧説沒關系,發條短信試探一下,不回信息是妖精,回的讓她嫁給八戒!
人際關系和諧,對自己的學習和生活都有利(美詞網)
我心眼兒有些小,但是不缺;我脾氣很好,但不是沒有!
生日快樂,親愛的同窗好友,願你天天快樂,年年好運,一生幸福!
菊花很美。它的顏色多種多樣。有純潔而淡雅的白色,有爛漫迷人的粉色,亮麗的橙色……不僅是顏色美,姿态也是多彩多姿。有的亭亭玉立,像一位高貴典雅的公主;有的菊花低着頭,像一位害羞的姑娘;有的綠葉襯托着紅花,美極了!菊花真正迷人的是它那沁人心脾的芳香。你靠菊花很近時,輕輕一聞,呀,一股沁人心脾的芳香鑽進鼻子裏……
風來了,菊花紛紛翩翩起舞,看它們跳舞的姿勢,多麼優美。看它們的花朵,在風的吹拂下,一左一右地擺動着,仿佛人的腦袋似的,故意左右擺動。看它們的莖葉,跟着花朵一起擺動,葉子舒展得那麼自然,像在演戲一樣那麼放松……
建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。
去披薩店買披薩!服務員問我是要切成塊還是塊?我想了想説:還是塊吧!塊吃不完!
龍飛鳳舞萬象新,騰達天地處處春;盛宴中國進步快,世業長青家家樂!酒巷深亦深《春節樂》
日下午月,批加盟商後送走最後一,開會和就餐的權健國際會議中心号稱能同時容納人住宿,空蕩蕩了變得空。客房和地下停車場裏昔日人流攢動的大廳,的工作人員只看見在崗。
俗話説得好,土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學生的最能體會。細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛。
倡導校園文明,創建和諧寝室。
在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發展的自然生存規律。
一朵朵菊花千奇百怪千姿百态,有的彎着腰,像一位疲倦的老人;有的筆直筆直的,像一位站崗的士兵;還有的搖搖擺擺,像一位甩着辮子的小泵娘。
冬天到了,清晨風吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷。説明冬天悄悄地向我們走來了,離我們越來越近。
我允許你走進我的世界但不許你在我的世界裏走來走去
教師的崇高在于以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。
一年滴盡蓮花漏。碧井酴酥沈凍酒。曉寒料峭尚欺人,春态苗條先到柳。佳人重勸千長壽。柏葉椒花芬翠袖。醉鄉深處少相知,祗與東君偏故舊。毛滂《玉樓春己卯歲元日》
老師如紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師如園丁,辛勤培育着我們這一棵又一棵稚嫩的幼苗;老師如向導,帶我們在知識的海洋中遨遊;老師如春雨,滋潤着我們的心田。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
不是故事的結局不夠好,而是我們對故事的要求過多!
您是春風,吹綠心的荒原;您是夏雨,滋潤愛的新苗。您給我們春的温暖,夏的炎熱,秋的沉思,冬的嚴寒。你揮動教鞭,勝似樂隊的指揮;您潛心研究,譜寫愛的篇章。
作為一名新生,許多同學都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同組成的。
當四好少年,無論在什麼時候,什麼地方都要嚴格要求自己,遵守所有規定;看見弱小者需要幫助,盡自己的努力去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個遵紀守法樂于助人的好少年。
愛崗敬業肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業奉獻的根本。
假如我是詩人,我将以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
剛剛踏進門檻,一陣香氣便撲鼻而來。首先映入我眼簾的是“;萬眾一心”的菊花造型,這名兒起的可真不賴,遠遠望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調:紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。
因為有傷口,才能感受到自己的存在
冬天好似一個童話般的世界,冬天的雪更是一個童話般的世界。冬天,天氣冷了,雪好像明白了什麼似的,立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的,厚厚的棉被。松樹穿着她的新大衣,在雪中舞蹈者;太陽公公在雪的映襯下已不那麼燦爛,但卻有了一種朦胧的感覺。
在我心中,老師就是一個神聖的職業!老師就像一位偉大又辛勤的園丁,哺育了祖國一株株幼苗。
瞧!那株白菊。嫩黃的花蕊像玉盤裏的珍珠,随着花瓣向外伸展。菊花的葉子呈翠綠色,像用翡翠雕刻成的。葉子的形狀像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠處看,這朵菊花猶如一位亭亭玉立的少女,在花叢中翩翩起舞。
菊花可真美啊!它的形狀千姿百态,有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨後的蘑菇。真是姿态多變婀娜多姿!
老師,您雖然只教了我們短短的兩年,但您對我們付出的,我永遠珍藏在心裏。老師,馬上我就要畢業了,我祝願您青春常在,桃李滿天!
甜甜胖乎乎,大約三歲左右。白裏透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發調發地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多麼活潑的眼睛,好像會説話似的,還流露出一絲調皮的神色哩!那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍着一塊小圍兜,圍兜上鏽着一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一塊綠皮紅瓤的西瓜。
老師,您像一個燃燒的紅蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。把全部的精力都傾注在了我們身上,可我有時還是那麼不懂事,讓您着急,讓您生氣,是我對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。
看它那婀娜多姿的身材,看它那細小的身腰,就像是亭亭玉立的公主一般。菊花的花辨是細長的,宛如仙女的細腰一樣。它的葉子,像姑娘的裙擺似的,随風飄蕩。在夜深人靜時,它們不時地説一會兒悄悄話;還有時,它們會搖搖擺擺地做遊戲,像一群活潑可愛的小娃娃似的,天真無瑕。
是幸福的延續,是美滿的前提;,是緣分的開花,是結果的前提;,是努力的繼續,是成功的前提!即将到來,但願我的生活更美麗,愛情更甜蜜,工作更給力!
關于描寫老師的句子 第3篇
陳老師是我們四年級新來的數學老師。還記得陳老師初次和我們見面時,她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望着陳老師那雙眼睛,刹那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
這個女老師姓宋,正因她年輕,頂多但是歲,因此,咱們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長着高高的個子,衣着比較樸素。瓜子臉上長着兩道柳眉,柳眉下嵌着一雙明亮而又鋭利的眼睛,還有一張能説會道的小嘴。小宋老師梳着兩條長長的馬尾辮一向拖到肩頭上。
黑莓子似的眼睛裏彌漫着從心靈裏蕩漾出來的亮晶晶的光彩。
那一雙雙天真的眼睛,那圓粒兒圓粒,好像墨黑的吸水的石子兒,把一字一句吸了進去,眼見滋潤了,飽和了,然後放出黑水晶般的光彩。
我的語文老師姓黃,叫黃老師,她長着一雙“會説話”的眼睛。當我們表現得十分優異的時候,她的眼睛就會發出會心的微笑,當我們上課時不好好聽講的時候,這雙眼睛還會“批評”表現不好的同學,就是這一雙“會説話”的眼睛,讓我和同學們既喜歡又害怕。
我有一個非常好的語文老師,她長着一副瘦瘦的身材一頭飄逸的長發一張俏麗的臉孔戴着一副近視眼鏡還有一副迷死人的笑容,看起來非常親切。
見過我們老師的人,都説她的眼睛真美,她的眼睛雖然小,只要一看,就知道充滿了智慧。她看人的目光永遠哪麼清澈,就像譁譁的泉水,親親的流進每個人的心田。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
是她滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花她就像辛勤的園丁一樣哺育我們成長傳授我們知識她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架着一副眼鏡,罩着她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能説會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
爸爸的眼睛嚴厲無比;媽媽的眼睛温柔可愛;姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因為陳老師的眼睛能散發出知識的光芒快樂的光芒……使我更加喜歡陳老師了!
這是一雙晶瑩明亮的眼睛,她似一潭秋水,滋潤我幼小的心田;又似和煦的陽光,融化我心頭的冰霜,這是吳老師的眼睛。
老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑裏,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱裏,快樂的遊來遊去。[美詞網]
她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心裏灌輸一種使我振奮的力量。
看上去,杜老師也就來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴着一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃着亮光;兩個嘴角總是緊緊閉着,平時很不愛説話。在我的記憶裏,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝,低着頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向着自我的辦公室走去。但是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講台前,揮舞着手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看着他。
任老師有一雙明亮又會説話的眼睛。有一次上課的時候,我不由自主地把小飛機拿出來玩兒,不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望着我,好像在説:“你手裏拿着什麼呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來,重新專心聽講。
老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑裏,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱裏,快樂的遊來遊去。
荒草般的頭發,黑白參差地紛披在前額。
現在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,仔細“聽”,還聽得到它在説話呢!
老師的眼睛會説話。老師的眼神,常常給我智慧勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛!
老師的眼睛,像藍色的天空。我們是一朵一朵白雲。在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。
她中等身材,桃圓臉,眼睛水靈靈的像閃亮的墨玉,嘴似乎太大,但大得很可愛。
王老師白淨的臉上嵌着一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金絲邊眼鏡,瘦而高挺的身材,衣着總是那麼整潔得體。
她,是一位最令我欣賞的老師。長長的,打卷兒的頭發披在肩上,戴一副内含學問的眼鏡,苗條的身姿,細長的腿,一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。
她那雙綠色的眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上,卻是騷動不寧的,慧黠多端的,洋溢着生命的,跟她那一幅裝飾起來的儀表截然不能相稱。
老師的眼睛會説話。老師的眼神,常常給我智慧勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛!
他,就是我的初中的數學老師。雖説他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調批的模樣。他總是以一身的户外裝出此刻咱們的面前,顯得個性的親切與随和。雖然頭發一向是剪着平頭,但前面去調皮的留兩撮較長的頭發,看上去顯得個性的帥氣,當風撩過他的頭發,前面的頭發就順風飄着,個性飄逸。
眼睛小,眼圈發紅,眸子發灰。有種上了年紀的人褪盡光澤而黯淡的眼神。
我們的語文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經常在同學的身上來回掃射。只要是她上課,同學總是繃緊每一根神經,凝神閉氣,小心謹慎。
老師的眼睛是嚴厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文,這篇課文班上有許多同學已學過,後面的同學傳紙條來和我聊天,我同意了。我們便開始相互傳遞,可沒傳了幾張,就被老師厲害的眼睛發現了。老師瞪了我一大眼,我吓得馬上将傳紙條的手閃電般地縮了回來,我悄悄地把紙條撕了。過了一會兒,後面的同學又要傳紙條給我,但被我阻止了。
一閃,一閃,老師的眼睛,把我從無知中喚醒。有一雙親切的眼睛,吐露着火一樣的熱情,一閃,一閃,幫助我把困難戰勝,鼓舞我永攀高峰!
高老師長的臉圓圓的,很容易使人聯想到大熊貓,但她正如姓名中的“燕”字一樣,行動敏捷,又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時時刻刻都流露着智慧。
我的班主任林老師,不高不矮,櫻桃小嘴,長發披肩,還有雙會説話的眼睛,那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
我有一個十分Good語文老師,她長着一副瘦瘦的身材一頭飄逸的長發一張俏麗的臉孔戴着一副近視眼鏡還有一副迷死人的笑容看起來十分親切。
黃老師年紀不大,來歲,是我們的班主任,背地裏我和室友都直呼其名——黃捷。在我的印象中,那些思維缜密的理科怪才不是都應該架着大鏡框,頭發微微蓬亂,不拘小節。而我們的黃捷雖然也架着眼鏡,但絕不是我想象中的那種大鏡框,雖不十分講究穿着,給人的感覺卻是一絲不苟。相處了一個星期,我腦海裏刻下了黃捷的幾張臉譜。
一閃,一閃,老師的眼睛,把我從無知中喚醒。有一雙親切的眼睛,吐露着火一樣的熱情,一閃,一閃,幫助我把困難戰勝,鼓舞我永攀高峰!
我們語文老師的眼睛又圓又大,眼球烏黑烏黑的,咋看沒有什麼與眾不同,可是你仔細瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
這是一雙晶瑩明亮的眼睛,她似一潭秋水,滋潤我幼小的心田;又似和煦的陽光,融化我心頭的冰霜,這是吳老師的眼睛。
他一聽,那張難看的臉一下由青變紫,兩手握緊地抱在胸前,瞪着狼樣的眼睛,全身戰栗,似乎要吃人。
我們語文老師的眼睛又圓又大,眼球烏黑烏黑的,咋看沒有什麼與眾不同,可是你仔細瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
老師的眼睛既嚴厲,又非常温和,像一位慈愛的母親。一次,我在打掃衞生時,不小心把一盒粉筆盒弄翻了,我趕忙逃跑了。上課時,老師問,這是誰幹的,同學們都説不知道,我舉手主動承認是我弄翻的。老師卻温和的看了我一眼,好像在説:“做錯了事情,能主動承認,這很好。”老師盡管沒説什麼,但那時她的眼神,已深深地印在了我的腦海裏。
見過我們老師的人,都説她的眼睛真美,她的眼睛雖然小,只要一看,就知道充滿了智慧。她看人的目光永遠哪麼清澈,就像譁譁的泉水,親親的流進每個人的心田。
長大後,不再仰望,不再害怕,因為從你的眼中,女兒讀懂了愛的诠釋,你的眼睛,是一眼清泉,在女兒最貪玩任性的時候,冷靜了女兒騷動的世界,你的眼睛,是一盞明燈,在女兒彷徨無助的時候,照亮了女兒理想的前路!
關于描寫老師的句子 第4篇
她中等身材,稍微有些發胖,眼睛總是那麼炯炯有神,也許是過于疲勞的緣故吧,使得她本來就有些發黃的頭發上增添了幾根銀絲。
【新班主任】班主任老師年事已高,這不,新學期學校給我們換了位班主任,年級很輕,還是個男的。你瞧,他瓜子臉,高鼻梁,堅毅的下巴,緊抿着的嘴唇,一雙鋭利的眼睛閃爍着希望的光芒。
她的頭發有一種活潑的鮮明的黃金般的色彩,是她身上最美麗的部分。
趙老師的額頭上爬滿了細密的皺紋,那是智慧的年輪。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。
新來的班主任是位女教師,臉上露着微笑,説話總是細聲細氣的,右嘴角有一粒黑痣。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮别人。
她年輕精幹,對同學熱情親切,就像一位辛勤的園丁,栽培着我們這些稚嫩的幼芽。
我的歷史課老師朱老師,他有着高大清瘦的身材,滿頭如絲的銀發,慈祥和藹的面容。年秋給我們上課時,他已是年過半百的人啦。歲月的滄桑,世事的艱辛,給他那智慧的額頭刻下了永難磨滅的烙印。
她的頭發很濃密,而且好像馬鬃毛一樣的粗硬。卻帶着小孩子一樣的騷亂和柔美,卷曲地繞着她的小小的耳朵。
她猶如天仙下凡:她的頭發松散着,閃着油亮亮的光澤,想一簇黑色的瀑布,從頭頂垂落下來,披在那瘦削小巧的雙肩上;她的眼睛晶亮,眉毛像一對優美的彎弓,白嫩而紅潤的小臉上,鑲着一個挺直優美的小鼻子,她的嘴微微向上挑起,好像在微笑。
我的語文老師姓李,長一張俏麗的臉,金色的卷發披在頭上,炯炯有神的眼睛上挂着一雙泛金的濃眉。説起李老師的性格可是真有意思,是一對反義詞,有時很兇,有時又很和藹。
教師的春風,日日沐浴我心一位好老師,勝過萬卷書。
老師那張嚴肅的長方形臉上戴着一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃着亮光;兩個嘴角總是緊緊閉着,平時很不愛説話。在我的記憶裏,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝,低着頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向着自己的辦公室走去。
我的老師晨曦,她的人就像她的名字一樣,充滿熱情朝氣,周身洋溢着青春的氣息。
瞧,眼前這個人穿着條紋西裝,十分合體;雪白的襯衣翻領分向兩邊,中間垂下一條紅白相間的緞子領帶;腳登嶄新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;烏黑發亮的頭發向後背着,不時散發出陣陣清香,這就是我的老師——一個原本不修邊幅的四十多歲的“山東佬”。
【老師的笑容】方老師有許多漂亮的衣服,配她勻稱矯健的身材,總那麼合适,那麼好看。可最吸引人的,還是那松軟柔滑的黑發襯托下的俊秀的面龐。當她笑起來的時候,腮旁兩個淺淺的小酒窩和被睫毛遮住的隐隐發亮的眼睛,仿佛向外輝映着難以形容的柔和的光芒。
李老師的頭發很有趣,是刺猬式的,短短的,直立着。我覺得把他的頭縮小了看,活脱脱就是一只小刺猬。
一頭烏黑的長發總愛在腦後扎成個馬尾巴,兩道濃眉下的那雙丹鳳眼很是鋭利,她就是我們的“班主任”。
她的名字很有趣——趙蘋果。與她的名字一樣,那張圓圓的臉上總是洋溢着熱情温和的微笑,像一個熟透的蘋果,給人很舒服的感覺。老師的眼睛總是發出慈祥,智慧的光芒。老師也喜歡把頭發扎起來,這樣顯得有精神,有氣質。
【美麗老師】踏着上課鈴聲,她來了,如那空中的細雨飄然而至。得體的短裙,潔白的上衣,還有她那雙黑亮的大眼睛閃出的俏麗目光,都在美麗之中透着一股靈氣。更引人注目的是她稍稍聳起的豐腴肩頭披着縷縷青絲,無不顯示着青春的朝氣。啊,這樣美麗的老師,我們還是頭一次見到。同學們都看呆了。
我的語文老師是一位多歲的男教師,他有一對炯炯有神的大眼睛,似乎很威風的鼻子,和一口“飽經風霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來特别的淳樸。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵稱贊的微笑。
我的新班主任姓劉,一副高挑的個子顯得是那麼精神,臉上的威嚴總是讓我們肅然起敬。
沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認真聽課。他笑起來眯成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。
她不解地往前走去,忽然見到前方不遠的荷塘邊斜倚着一位男子,看起來像是正在閉目養神,潔潤細長的身條遮住垂落一地缤紛,那紫陽花鋪盛太滿,整枝枝條持不住要落下,而水中半輪月色橫斜,盡是前塵芳華。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。(美詞網)
同學們完全被她的講課吸引住了,随着她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭含笑。
我的語文老師,他是位男人,他個字高高的,而且身體很強壯,一雙炯炯有神的眼睛,一雙烏黑發亮的眉毛。
是她滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架着一副眼鏡,罩着她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能説會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
他中等身材,微黑的臉膛,顯得很健壯,一雙不大不小的眼睛,總是露出温和的目光。
老師講課的聲音時高時低,仿佛山澗的清泉緩緩流過我的心田。
李老師有着一顆童心,這是任何老師都沒有的。從她的教課風格和我們談心可以看出,從她和同學們打成一片可以看出,從她讓我們叫她老公老大可以看出,她是一位有着童心的老師,是一位只是年齡會慢慢變老,但心依然年輕的老師。她和同學們有着朋友一樣的友誼,就這一點我敢説“西園沒有一位可以比得過的老師。”她不像别的老師那樣高高在上,而和我們是平等的是朋友是哥們,就像上一屆同學稱呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友是哥們。李老師就是這樣。
王老師白淨的臉上嵌着一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金絲邊眼鏡,瘦而高挺的身材,衣着總是那麼整潔得體。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
【會説話的眼睛】陳老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又大又圓,初看好像沒有什麼特點,仔細一瞧,陳老師的眼睛會説話。一次作文課上,我看見書桌上有一支漂亮的鋼筆,手癢癢的,不知不覺地把手伸過去想摸一摸。正巧陳老師看見了,他盯着我,好像在暗示:“你怎麼做小動作啦?”我縮回了手,趕緊坐端正,認真地聽他講課……
一個十七八歲的少女,一頭如墨的黑發散在身後,紫色的蕾絲線将一束小發懸在耳側,紅色的襯衣外是一件方格的蕾絲小禮服,白皙的手腕上懸滿了漂亮的镯子,小指上還戴了一個沒有任何修飾的銀戒,一切的裝扮都是那樣奢華精致,卻讓人感覺不出半點多餘和累贅,仿佛她本來就應該穿成這樣。少女的身後還站着三個大約在以上的年輕男子,均是面容嬌美,體态修長。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長着高高的個子,衣着比較樸素。瓜子臉上長着兩道柳眉,柳眉下嵌着一雙明亮而又鋭利的眼睛,還有一張能説會道的小嘴。小宋老師梳着兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
廖媛老師,和我有同一個字,她不僅人漂亮,身上還散發出一種常人沒有的氣質,很吸引人注意哦,其實我們班同學那麼喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
關于描寫老師的句子 第5篇
廖媛老師不僅人漂亮,身上還散發出一種常人沒有的氣質,很吸引人注意哦,其實我們班同學那麼喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
一張俏麗的臉孔、戴着一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容看起來非常親切。
報到頭一天,我們的新班主任賈老師現身了:四十五六歲的樣子,矮矮胖胖的身材,一頭看不出什麼發型的卷發,再配上一身與時髦毫不搭界的衣服,活脱脱一個益陽街上一抓一大把的普通中年婦女。
似笑非笑的笑意。
天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特别温暖的光芒。
健康的臉上,每一處都閃着青春的光彩和活潑。她的眼睛是可愛的,從淡掃的眉毛下温柔地望了出來。一絲微笑掠過她的善于表情的唇際。
唱着,我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這麼大年紀,還能像孩子一樣又蹦又跳的。
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