高馬爾我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！古筝的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古筝的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古筝是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。今天小編要和大家分享的是彈古筝的句子實用7篇,歡迎閲讀~
彈古筝的句子 第1篇
我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
拿起古筝，緩緩劃動下細細的琴弦，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
記得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動着，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉着媽媽跑到後台，目的就是為了要親眼看看古筝。
棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着根琴弦。用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
秦筝吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲随妙指續。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
我所以愛古筝曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，潇灑飄逸，純樸古雅。
彈古筝的句子 第2篇
我們的生活是多姿多彩的，也是快樂的，從生活中的每段生活中都可以得到快樂，我覺得在我的生活中學習最快樂，因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識，還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古筝每周那僅僅的個小時。
古筝的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古筝的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古筝是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
筝的形制為長方形木質音箱，弦架“筝柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
不知不覺中已到了老師了家中，看到我每次來都彈的那架古筝，我立馬衝到老師家的沙發上，放下東西，帶上彈古筝的指甲，坐到那架我經常彈的琴前，望着井然有序的琴弦整齊劃一的筝碼，就不知從哪來了一股興奮勁，立刻投入到曲譜人的感情中。我們現在學的是《春到湘江》，我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中，彈着彈着到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來，仿佛我也是當地的老百姓，春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因為學的比較慢還沒學完整首曲子，彈着彈着雖然不會彈了停了下來，但我還是意猶未盡。[美詞網]
剛見到古筝時，它散發着木質的香味，有根音繩，分别是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古筝，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！于是我決定：學古筝！
你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你惬意的神情不自覺地随筝音露出。
是啊，古筝曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
第一節課時，老師教會了我什麼是低音中音高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是弦；弦是綠色的，并説左手要壓住和，右手才能彈奏出和。我戴上古筝指，高興的彈奏着老師所教的一切，内心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
記得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動着，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉着媽媽跑到後台，目的就是為了要親眼看看古筝。
由于八月份我要參加古筝考級，所以我決定把大部分時間用在練琴上，有時一天可以彈到五六小時。可能是因為剛學完曲子，剛開始我有些不熟，總是彈不好。媽媽建議我去古筝“加油站”讓老師指導一下。幾天後，我彈的曲子變好聽了。
我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
古筝的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五弦筝為多，後逐漸增至為十六根弦十八弦二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對古筝更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
我所以愛古筝曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，潇灑飄逸，純樸古雅。
古筝和古琴最大的區别就在于它有琴碼而古琴沒有琴碼，古筝演奏時透過左手之按壓放等指法可奏出滑音變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦按弦等成音。
古筝長米左右，在筝首後面有前端弦孔接着前嶽山。根弦中間斜着一排碼子(燕柱，後面是後嶽山，然後是後端弦孔筝尾。
聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短适中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那筝音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的缤紛。
空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
古筝已陪伴我七年有餘，它與我是密不可分的，聽我筝即聽我心，我愛它，因為它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽，照亮我整個心房。
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃着靈動的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠遠的天空，沉澱着清澄的光。
啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
秦筝吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲随妙指續。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。
自從第一次接觸到古筝，我就深深地愛上了它。因為古筝曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
彈古筝的句子 第3篇
啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
我所以愛古筝曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，潇灑飄逸，純樸古雅。
秦筝吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲随妙指續。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。
棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着根琴弦。用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
記得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動着，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉着媽媽跑到後台，目的就是為了要親眼看看古筝。
空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
拿起古筝，緩緩劃動下細細的琴弦，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
彈古筝的句子 第4篇
筝的形制為長方形木質音箱，弦架“筝柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
古筝已陪伴我七年有餘，它與我是密不可分的，聽我筝即聽我心，我愛它，因為它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽，照亮我整個心房。
空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對古筝更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
我們的生活是多姿多彩的，也是快樂的，從生活中的每段生活中都可以得到快樂，我覺得在我的生活中學習最快樂，因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識，還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古筝每周那僅僅的個小時。
自從第一次接觸到古筝，我就深深地愛上了它。因為古筝曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
秦筝吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲随妙指續。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。
古筝和古琴最大的區别就在于它有琴碼而古琴沒有琴碼，古筝演奏時透過左手之按壓放等指法可奏出滑音變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦按弦等成音。
聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短适中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那筝音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的缤紛。
彈古筝的句子 第5篇
我喜歡彈古筝，因為它讓我着迷，有一天晚上練古筝曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我抛之腦後了，仿佛時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是“琴痴”，但是我想，只要喜歡，又有什麼不可以呢！
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對古筝更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
我們的生活是多姿多彩的，也是快樂的，從生活中的每段生活中都可以得到快樂，我覺得在我的生活中學習最快樂，因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識，還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古筝每周那僅僅的個小時。
不知不覺中已到了老師了家中，看到我每次來都彈的那架古筝，我立馬衝到老師家的沙發上，放下東西，帶上彈古筝的指甲，坐到那架我經常彈的琴前，望着井然有序的琴弦整齊劃一的筝碼，就不知從哪來了一股興奮勁，立刻投入到曲譜人的感情中。我們現在學的是《春到湘江》，我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中，彈着彈着到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來，仿佛我也是當地的老百姓，春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因為學的比較慢還沒學完整首曲子，彈着彈着雖然不會彈了停了下來，但我還是意猶未盡。
《詠筝》梁沈約秦筝吐絕調，玉柱揚清曲。
聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短适中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那筝音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的缤紛。
自從第一次接觸到古筝，我就深深地愛上了它。因為古筝曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
記得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動着，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉着媽媽跑到後台，目的就是為了要親眼看看古筝。
《古風》唐李白齊瑟彈東吟，秦弦弄西音。
聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃着靈動的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠遠的天空，沉澱着清澄的光。
我喜歡古筝曲繪景寫意的美，《平湖秋月》讓我想起明淨如玉的湖面上，皎潔的明月倒映在水中，描繪了一幅靜谧安詳的畫面;《出水蓮》中，荷花披霞含露，香遠益清;《葬花吟》裏，黛玉輕掃着散落的花瓣，不讓落花染上半分污點，輕輕地将花瓣聚集在一起裝進粉紅的絲袋，然後輕依芳鋤，輕輕地将落花埋進精心設置的花冢……每當我彈起充滿詩情畫意的曲子，一幅幅令人嘆服的畫面仿佛在我的眼前。古筝把一切悲歡離合變成了詩的花朵和美的景色。
《聽筝》唐李端鳴筝金粟柱，素手玉房前，欲得周郎顧，時時誤拂弦。
棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着根琴弦。用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
我對古筝最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！随着紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這麼好聽的曲子該有多好呀！
《錦瑟》唐李商隐錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
我彈古筝，以青山為盟，以流水為誓，只是想要找到一個荷花般淡雅的知己。許多個風聲雨聲的夜，許多個明月當空的夜，只有琴音相伴，而那個懂我琴音的人又在哪裏?仿佛世間所有的情緣都将與我擦肩而過，仿佛我手中的琴弦已替我嘗盡了人間悲歡，仿佛我的心已在琴音中過盡千帆。
拿起古筝，緩緩劃動下細細的琴弦，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
我所以愛古筝曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，潇灑飄逸，純樸古雅。
我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
剛見到古筝時，它散發着木質的香味，有根音繩，分别是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古筝，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！于是我決定：學古筝！
空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
古筝已陪伴我七年有餘，它與我是密不可分的，聽我筝即聽我心，我愛它，因為它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽，照亮我整個心房。
是啊，古筝曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
古筝的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古筝的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古筝是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
第一節課時，老師教會了我什麼是低音中音高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是弦；弦是綠色的，并説左手要壓住和，右手才能彈奏出和。我戴上古筝指，高興的彈奏着老師所教的一切，内心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古筝，柔和優美。但，我最喜歡的還是古筝。
《鳴筝曲》元末楊維桢斷虹落屏山，斜雁着行安。
古筝是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞台上一位大姐姐為大家演奏了一首古筝曲，悦耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子赢得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學古筝的要求。
我喜歡彈古筝，因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演，經常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。
當筝聲遠去，繁華岑寂，那彎明月是否還會遙挂天邊?那些痴者記住的是彈筝的人還是那流動的曲子?人生的憂傷莫過于此，彼此都只是紅塵過客，當生命若流水般逝去的時候，再多美麗的記憶都會沉寂，再多浮華的過往都會消散。所以，今生我願意做一剪白色的寒梅，寂寞地開落，不問世情風霜，不管悲歡離合，過着淡定平靜的日子。
啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
古筝是一種古老的民族樂器，結構由面板雁柱琴弦前嶽山弦釘調音盒琴足後嶽山側板出音口底板穿弦孔組成；筝的形制為長方形木質音箱，弦架“筝柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
彈古筝的句子 第6篇
悠悠相思曲，琴弦心下系，風情萬裏來，花落樹家開，不用忖思量，暗自嗟愁離。空翠煙波裏，袅袅曲幽盡，我與君相許，來年約他裏，琴瑟舞心聲，舞姿吟相思，莫道不相忘，從此兩廂許。
第一節課時，老師教會了我什麼是低音中音高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是弦；弦是綠色的，并説左手要壓住和，右手才能彈奏出和。我戴上古筝指，高興的彈奏着老師所教的一切，内心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
我彈古筝，以青山為盟，以流水為誓，只是想要找到一個荷花般淡雅的知己。許多個風聲雨聲的夜，許多個明月當空的夜，只有琴音相伴，而那個懂我琴音的人又在哪裏?仿佛世間所有的情緣都将與我擦肩而過，仿佛我手中的琴弦已替我嘗盡了人間悲歡，仿佛我的心已在琴音中過盡千帆。
古筝的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古筝的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古筝是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
《聽筝》唐李端鳴筝金粟柱，素手玉房前，欲得周郎顧，時時誤拂弦。
不知不覺中已到了老師了家中，看到我每次來都彈的那架古筝，我立馬衝到老師家的沙發上，放下東西，帶上彈古筝的指甲，坐到那架我經常彈的琴前，望着井然有序的琴弦整齊劃一的筝碼，就不知從哪來了一股興奮勁，立刻投入到曲譜人的感情中。我們現在學的是《春到湘江》，我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中，彈着彈着到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來，仿佛我也是當地的老百姓，春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因為學的比較慢還沒學完整首曲子，彈着彈着雖然不會彈了停了下來，但我還是意猶未盡。
古筝已陪伴我七年有餘，它與我是密不可分的，聽我筝即聽我心，我愛它，因為它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽，照亮我整個心房。
《古風》唐李白齊瑟彈東吟，秦弦弄西音。
我對古筝最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！随着紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這麼好聽的曲子該有多好呀！
我所以愛古筝曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，潇灑飄逸，純樸古雅。
古筝是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞台上一位大姐姐為大家演奏了一首古筝曲，悦耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子赢得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學古筝的要求。
相逢一醉是前緣，風雨散飄然何處。——蘇轼《鵲橋仙·七夕送陳令舉》
聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短适中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那筝音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的缤紛。
我喜歡彈古筝，因為它讓我着迷，有一天晚上練古筝曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我抛之腦後了，仿佛時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是“琴痴”，但是我想，只要喜歡，又有什麼不可以呢！
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
《詠筝》梁沈約秦筝吐絕調，玉柱揚清曲。
聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短适中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那筝音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的缤紛。
我喜歡古筝曲繪景寫意的美，《平湖秋月》讓我想起明淨如玉的湖面上，皎潔的明月倒映在水中，描繪了一幅靜谧安詳的畫面;《出水蓮》中，荷花披霞含露，香遠益清;《葬花吟》裏，黛玉輕掃着散落的花瓣，不讓落花染上半分污點，輕輕地将花瓣聚集在一起裝進粉紅的絲袋，然後輕依芳鋤，輕輕地将落花埋進精心設置的花冢……每當我彈起充滿詩情畫意的曲子，一幅幅令人嘆服的畫面仿佛在我的眼前。古筝把一切悲歡離合變成了詩的花朵和美的景色。
你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你惬意的神情不自覺地随筝音露出。
《錦瑟》唐李商隐錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
《鳴筝曲》元末楊維桢斷虹落屏山，斜雁着行安。
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
無盡的花開花落裏，碾碎了多少芳華季節?
古筝是一種古老的民族樂器，結構由面板雁柱琴弦前嶽山弦釘調音盒琴足後嶽山側板出音口底板穿弦孔組成；筝的形制為長方形木質音箱，弦架“筝柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
是啊，古筝曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古筝，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古筝，柔和優美。但，我最喜歡的還是古筝。
自從第一次接觸到古筝，我就深深地愛上了它。因為古筝曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
古筝是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛煉手腦的統一。
剛見到古筝時，它散發着木質的香味，有根音繩，分别是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古筝，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！于是我決定：學古筝！
當筝聲遠去，繁華岑寂，那彎明月是否還會遙挂天邊?那些痴者記住的是彈筝的人還是那流動的曲子?人生的憂傷莫過于此，彼此都只是紅塵過客，當生命若流水般逝去的時候，再多美麗的記憶都會沉寂，再多浮華的過往都會消散。所以，今生我願意做一剪白色的寒梅，寂寞地開落，不問世情風霜，不管悲歡離合，過着淡定平靜的日子。
雪掩素心。自從一個世界變成了另一個世界，寸寸芳華，染遍煙涼。
十二月，凜冽的寒風卷着鵝毛大雪鋪天蓋地而來，頓時，長白山銀裝素裹，滿頭皆白。
我們的生活是多姿多彩的，也是快樂的，從生活中的每段生活中都可以得到快樂，我覺得在我的生活中學習最快樂，因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識，還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古筝每周那僅僅的個小時。
彈古筝的句子 第7篇
聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃着靈動的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠遠的天空，沉澱着清澄的光。
秦筝吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲随妙指續。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對古筝更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！美詞網
《鳴筝曲》元末楊維桢斷虹落屏山，斜雁着行安。
我非常地喜歡彈古筝，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古筝曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古筝曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
《虞美人》宋晏幾道哀筝一弄湘江曲，聲聲寫盡湘波綠。
古筝的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古筝的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古筝是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你惬意的神情不自覺地随筝音露出。
那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
我喜歡彈古筝，因為它讓我着迷，有一天晚上練古筝曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我抛之腦後了，仿佛時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是“琴痴”，但是我想，只要喜歡，又有什麼不可以呢！
《聽筝》唐李端鳴筝金粟柱，素手玉房前，欲得周郎顧，時時誤拂弦。
古筝是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞台上一位大姐姐為大家演奏了一首古筝曲，悦耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子赢得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學古筝的要求。
婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
《錦瑟》唐李商隐錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩雲之際。
啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
是啊，古筝曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
剛見到古筝時，它散發着木質的香味，有根音繩，分别是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古筝，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！
古筝是一種古老的民族樂器，結構由面板雁柱琴弦前嶽山弦釘調音盒琴足後嶽山側板出音口底板穿弦孔組成；筝的形制為長方形木質音箱，弦架“筝柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
《聽崔七妓人筝》唐白居易花臉雲裘坐玉樓，十三弦裏一時愁。
《古風》唐李白齊瑟彈東吟，秦弦弄西音。
古筝是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛煉手腦的統一。
我所以愛古筝曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，潇灑飄逸，純樸古雅。
自從第一次接觸到古筝，我就深深地愛上了它。因為古筝曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古筝，柔和優美。但，我最喜歡的還是古筝。
餘音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
記得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動着，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉着媽媽跑到後台，目的就是為了要親眼看看古筝。
我對古筝最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！随着紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這麼好聽的曲子該有多好呀！
聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短适中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那筝音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的缤紛。
做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古筝前坐下，輕輕撥動琴弦，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，仿佛剛吸了一口雨後甜潤的空氣。彈古筝真好！
《詠筝》梁沈約秦筝吐絕調，玉柱揚清曲。
關于彈古筝的句子實用7篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。