積水句子推薦6篇

炎熱的夏天到了，我坐在樹陰下乘涼，突然，我看見天上烏雲翻滾，知道馬上要下暴風雨了。我立刻飛奔回家，只聽天上的雷公爺爺敲着大鼓，“轟隆隆——轟隆隆——”響聲震耳欲聾。過了一會兒，天上就刮起了大風，下起了大雨。剛關好門窗，便聽到了雷聲，我快速奔到陽台，看見烏雲密布，大滴大滴的雨點落在陽台上的雨搭上，發出噼裏啪啦像鞭炮一樣的響聲。這時，媽媽又喊我去衞生間看雨，我看見大風吹着外面的一根太陽能管，這兒晃晃，那而晃晃，像一條舞龍。這時候，由大滴大滴的雨點變成了傾盆大雨，好像從天上潑下來的，大地好像非常飢渴，開始暢飲雨水。今天小編要和大家分享的是積水句子推薦6篇,歡迎閲讀~

積水句子推薦6篇

積水句子第1篇

宋朝：蘇轼《水調歌頭·明月幾時有》

．抒寫友誼的詩句：國内存良知，海角若比鄰；借月抒情的詩句有：希望人久長，千裏共婵娟。

環：(玉環。(如鳴佩環(環繞。(四面竹樹環合

．《書湖陰師長教師壁》中應用拟人手法，付與山川生命豪情，凸起它們與人的關系的詩句是：一水護田将綠繞，兩山推門送青來。

分江：從江中取水，江水為之減了份量，所以説是“分江”。

．《木蘭詩》中描述木蘭勤奮孝敬的詩句是：唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞心裁聲，惟聞女感喟；描述出片前的籌辦的詩句是：東市買駿馬，西市買鞍鞯，南市買辔頭，北市買長鞭。

東皋：皋，水邊地。王績稱他在故裏的躬耕遊息之地為東皋。傍晚，日将落之時。

．《過伶仃洋》中，歸納綜合寫出詩人被捕前的全數履歷的詩句是：辛勞遭逢起一經，幹戈零落周圍星；寫出國度和小我的際遇的詩句是：江山破裂風飄絮，出身浮沉雨打萍；歸納綜合寫出兩次抗元，蒙受掉敗後的表情的詩句是：驚慌灘頭説驚慌，伶仃洋裏嘆伶仃；表示詩人誓死報國，表示詩人高尚的愛國情懷與堅毅的平易近族氣節的詩句是：人生自古誰無死，留取赤忱照歷史。

宋朝：蘇轼《江城子·密州出獵》

小石潭的特點：全石為底潭水清澈遊魚活潑源流曲折環境凄清的特點。

．《遊山西村》中，表示感應猜疑時，俄然見到但願的詩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這兩句話是這首詩的詩眼，富有哲理。在《桃花源記》中，與以下兩句詩意境類似的成語是：世外桃源。

清：(形容詞，清澈。(水尤清冽(形容詞，凄清。(以其境過清

夕日欲頹，沉鱗競躍。欲：将要。頹：墜落。沉鱗：潛遊在水中的魚競躍：争着跳躍

許：古義：用在數詞後表示約數，數目不确定，等同于現今口語中常説的：“左右”“上下”。(潭中魚可百許頭今義：允許準許。

從小丘西行百二十步。西：名詞作方位狀語，向西。

雪乳：一作“茶雨”“茶乳”，指煮茶時湯面上的乳白色浮沫。翻：煮沸時轉動。腳：茶腳。

—句為第一層，詩人從栖身的草廬寫起，反思歸田後本身的糊口狀态。是説作者固然糊口在人來人往的情況裏，卻聽不到車馬的鬧熱熱烈繁華聲，若何能做到如許呢?第三四句的自問自答揭開了答案。“問君何能爾”一句轉換叙事角度，将抒懷主體客體化，恍如在以圈外人的好奇心下去，頗富情趣。“心遠地自偏”一句，以極其精練的説話，做出了回覆：由于表情閒适，心志高遠，所以居所也顯得荒僻恬靜。“心遠地自偏”，現實上是道出了感受與處境之間的辯證關系：隐居更首要是一種精力上的自由境地，而不在于居所是不是荒遠。

“山氣日夕佳，飛鳥相與還”這兩句有何深入意義？跟前兩句的人物描述有何幹系？

四時俱備四時：四季。俱：都曉霧将歇歇：消散

長安一片月，萬户搗衣聲。李白

山川之美，在詩人陶弘景的筆下是怎樣的情景？

松風：形容茶水倒出時的聲音。蘇轼《試院煎茶》：“飕飕欲作松風聲。”瀉：倒出。

未復有能與奇者與：參與，這裏指欣賞五色交輝交輝：交相輝映

．雲夢：古代澤名，分跨長江南北，江北為雲，江南為夢，面積廣八九百裏。後來淤積成為陸地，年夜約在今洞庭湖北岸地域。這句是説壯闊的洞庭湖，水氣蒸騰，覆蓋了雲夢澤的上空。

“曉霧将歇，猿鳥亂鳴夕日欲頹，沉鱗競躍”表現了晨昏變化之美。

．《送杜少府之任蜀州》中，寫送此外地址和友人要去的處所的詩句是：城阙輔三秦，風煙望五津；安慰友人不要憂傷，表達出詩人寬大曠達開朗的襟懷胸襟的詩句是：與君拜别意，同是宦遊人；寫出四海以内有貼心伴侶，就是在海角天涯也仍是近鄰一樣的親近的詩句是：國内存良知，海角若比鄰。

舉頭望明月，垂頭思故裏。李白

小生：古義：年輕人。(崔氏二小生今義：戲曲藝術中的一種角色。

黃鶴樓：在今武漢長江年夜橋武昌橋頭的黃鶴矶上，背依蛇山，俯瞰長江，與

作者是怎樣描繪秀美的山川景色的？

《小石潭記》是按遊覽觀察的順序寫的：

感知文章結構：通過前面的分析，我們可以看出，本文雖屬山水小品文，可是作者仍精心布局，你認為全文可分為幾部分，看看應該如何分才好？幾部分之間有何聯系？

以：(介詞，因為。(以其境過清(連詞，而。(卷quan石底以出(介詞，用把。(全(quán石以為底

《喝酒》是五言古詩，為酒後即興之作，年夜多直抒胸臆，揮灑真情，現實上是借“喝酒”的問題，寫對世事人生的感傷。這首，寫他在農村裏怡然自得的隐居糊口，經由過程對面前景物的叙寫，申明“心遠地自偏”的哲理，表達了作者從天然景物中尋覓到樂趣的恬适表情和豐碩的精力糊口。

樂：(以…為樂，形容詞的意動用法。(心樂之(逗樂。(似與遊者相樂

床前明月光，疑是地上霜。李白

“高峰入雲，清流見底”表現了山水相映之美。

兩岸石壁，五色交輝譯文：兩岸的石壁色彩斑斓，交相輝映。

．《生于憂患，死于安泰》中申明人材颠末艱辛考驗的感化是：動心忍性，曾益其所不克不及；孟子以為“國恒亡”的根據是：入則沒法家拂士，出則無敵國外患；文章的中間論點是：然後知生于憂患，而死于安泰也。

《不雅滄海》是一首寫景抒懷詩。詩人勾勒了年夜海吞吐日月包藴萬千的絢麗氣象，表示了坦蕩的胸懷，抒發了同一中國立功立業的理想。

未易：不輕易。禁：承受。這一句語意用唐朝詩人盧仝《謝孟谏議寄新茶詩》：“一碗喉吻潤，二碗破孤悶。三碗搜枯腸，唯有文字五千卷。四碗發輕汗，生平不服事，盡向毛孔散。五碗肌骨清，六碗通仙靈。七碗吃不得也，惟覺兩腋習習清風生。”

“詩言志”《不雅滄海》是借景抒懷，這類豪情在詩中沒有直接流露，而是儲藏在對景物的描述傍邊。全詩意境坦蕩，氣焰雄壯，字裏行間彌漫着豐滿的豪情。寫景的十句中，前六句寫的是實景，後四句寫的是虛景，實景給人身臨其境之感，虛景以其别致激起讀者的想像，詩人以滄海自比，表示出寬闊的襟懷胸襟和豪放的氣勢。

下見小潭。下：方位名詞作動詞，向下。美詞網

僵(jiāng卧：挺直躺着。②戍(shù）輪台：保衞邊陲(jiāng。輪台，漢朝西域地名，此刻新疆輪台縣。這裏泛指北方的邊防據點。③夜闌：夜深。④鐵馬：披着鐵甲的戰馬。

“庭下如積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也”“積水空明”寫月光的清澈透明“藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅作者以高度凝練的筆墨點染出一個空明澄澈疏影搖曳似真似幻的美妙境界“庭下如積水空明水

曹操(—，字孟德，沛國谯郡(此刻安徽亳州人。東漢末政治家軍事家詩人。

差：(形容詞，長短不一。參差不齊(參差披拂(動詞，交錯。(其岸勢犬牙差互

積水句子第2篇

突然間，一道閃電從雲層裏跳了出來，迅速在天空中炸開，就像軍用閃光彈一樣在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼睛。我吓得趕緊捂住了耳朵，正如我所料，不出幾秒鍾，雷公就轟隆隆地降臨了。

剛關好門窗，便聽到了雷聲，我快速奔到陽台，看見烏雲密布，大滴大滴的雨點落在陽台上的雨搭上，發出噼裏啪啦像鞭炮一樣的響聲。這時，媽媽又喊我去衞生間看雨，我看見大風吹着外面的一根太陽能管，這兒晃晃，那而晃晃，像一條舞龍。這時候，由大滴大滴的雨點變成了傾盆大雨，好像從天上潑下來的，大地好像非常飢渴，開始暢飲雨水。

雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。

狂風卷着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

幾個拳頭大的雨點掉了下來，發出“啪啪”的聲音。雨越下越大，匯成一條條細流，雨點砸起一朵朵晶瑩的水花。雨弟弟頑皮的跳躍着，敲打着傘，玻璃等一切能發出聲音的器具，咯咯的笑着。閃電阿姨扭動着自己的身軀，在天空中一閃一閃的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作響，為雨弟弟助興。lna商源網

雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐牆頭樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最後連在一起，形成水柱。

烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風争鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。lna商源網

風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞着。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙如霧如塵。

雨下了将近有十分鍾，可是雨弟弟卻依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，雨滴像斷了線的珠子，譁啦譁啦的掉了下來；雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了個澡；雨滴落在了樹根上，滲到地下，樹根喝了個夠；雨滴落在了荷葉上，他躺在荷葉上，在上面盡情的嬉戲，打鬧……雨弟弟清脆的歌聲傳滿了大街小巷。可是，閃電阿姨要他回去，雨弟弟不願意，閃電阿姨生氣了，兩眼一瞪，在天空中閃了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要雨弟弟回去，雨弟弟只得戀戀不舍地走了。雨漸漸小了，雨弟弟走了，可是，他給了小草一顆水晶，給了鮮花一串珍珠，給了荷葉一顆珍珠，給了人們一串美好的回憶……lna商源網

這時，媽媽又喊我去衞生間看雨，我看見大風吹着外面的一根太陽能管，這兒晃晃，那而晃晃，像一條舞龍。這時候，由大滴大滴的雨點變成了傾盆大雨，好像從天上潑下來的，大地好像非常飢渴，開始暢飲雨水。

炎熱的夏天到了，我坐在樹陰下乘涼，突然，我看見天上烏雲翻滾，知道馬上要下暴風雨了。我立刻飛奔回家，只聽天上的雷公爺爺敲着大鼓，“轟隆隆——轟隆隆——”響聲震耳欲聾。過了一會兒，天上就刮起了大風，下起了大雨。

突然，狂風大作。随着風的到來，那黃豆大小的雨點像一把把利箭直瀉而下。我和媽媽打着傘走在路上，因為風大，我緊緊地抓着傘，生怕被風吹走。天地間扯起了千萬道水簾，像千萬條瀑布。人們都躲到商店避雨。再聽雨聲，像千萬頭雄獅在怒吼，又像無數串鞭炮在燃放，匯成千萬條“小河”。就連我的妹妹也躲進了媽媽的懷抱。

風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。

豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！

霎時間，雨大的像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風争鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地将它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

天邊出現了一道長龍似的閃電，“譁”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，挂在我眼前

突然一道閃電，然後一陣響雷聲，一道閃電，一陣……我去扔垃圾，一道刺眼的閃電迎面而來，緊接着又迎來——陣巨大的響雷聲，把我吓一大跳，心裏還怏速地撲通撲通地跳着，課間的時候，雨大得很。四樓的樓梯不斷流水，而且教室旁邊的小陽台也不斷地＂供水＂到樓梯。

雷在厚厚的雲層隆隆地滾動着，好像被那密密層層的雲緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而遲鈍。閃電在遠處的天空裏，在破棉絮似的黑雲上，呼啦呼啦的閃爍着，東一下，西一下，發出耀眼的白光，好似一把把長劍，忽左忽右猛刺着天空的烏黑雲堆。

雲散了，雨住了。太陽照亮了大地。我推開窗户，一股泥土的清香迎面撲來。空氣像濾過似的，格外清新。窗外的楊樹柳樹，經過雨水的衝洗，舒枝展葉，綠得發亮，美麗極了。

我可以清楚地聽到雨水落地的“哒哒”聲和大雨的“譁譁”聲。狂風咆哮着，猛地把門打開摔在牆牆上，風吹在電線上發出“嗚——嗚——”的慘叫聲，一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使我驚恐萬分。

轉眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。

秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裏枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。

突然一陣北風吹來，一片烏雲從北部天邊急湧過來，還拌着一道道閃電，一陣陣雷聲。刹那間，狂風大作，烏雲布滿了天空，緊接着豆大的雨點從天空中打落下來，打得窗户啪啪直響。又是一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點連成了線，譁的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

這個夜晚真是讓人心驚膽戰，整個天空，都是炸雷地響聲，震得人耳發麻，據齒形的電光，不時地衝撞天空，擊打着山峰。雷聲隆隆，電光閃閃，整個天空好像着了火，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰，只能在家裏“躲藏”。寫出了暴雨之暴，寫景非常生動。

我喜歡夏天的雷雨，因為可以撐着彩色的小傘走在上學的路上，可以傾聽雷雨演奏的樂曲：轟隆隆……譁啦啦……lna商源網

抬頭一看窗外，外面早就已經是傾盆大雨，就像有人斜着把水潑了出去，大風像是有人得罪了他一樣，把家家户陽台上的衣架吹得東倒西歪。

大雨從昨晚開始下起，下了整整一夜，閃電聲雷聲大雨聲也是響了一個晚上。早上打開窗户一看，路上滿是積水。

窗外，雨淅瀝淅瀝地下着，形成一幅如煙似霧的優美的水墨畫。

突然，響起一陣雷聲，天上雷公公不知跟誰吵起架來，很兇猛。雨下起來了，從小到大地下，嘀嗒嘀嗒……這些聲音也越來越大。雷聲轟隆隆連續響了幾次，很大聲，吓得同學們都捂住耳朵，心都好像要跳了出來。雨越下越大，直到放學都沒有停下來，有些沒帶傘的同學擠在校門口，無奈地看着天。

一天深夜，陰雲密布，響雷一個接着一個，閃電在天空中閃着。風，使勁地吹着，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就落了下來。

我們趕緊打開窗簾一看，不由得吓了一跳：大風像老虎一樣呼嘯着“跑”向四方。滿天的樹葉簡直可以搭成一座“樹葉天橋”。我們連忙衝出了小屋，風一般地躲到了沙發後面。過了一會兒，雷聲不像剛才那麼響了。我和妹妹才敢出來，跑到後門一看，吃驚得説不出話來：門前的自行車和小樹都被刮倒了；地磚上除了水還是水；草坪裏都已經是一片汪洋，可是傾盆大雨還在不停地下着。漸漸的，烏雲開始去别處“旅行”；大風也慢慢地停止搗亂；雨點及時收住了它的“腳步”。在我們的期盼中，一個煥然一新的太陽露出了笑臉。lna商源網

一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像挂着無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順着房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

在馬路上，飄潑似的大雨毫不留情的像我打來。我連忙向車站跑去。豆大的雨點落在地上，濺起一朵朵水花。淺淺的小坑裏積聚着許多雨水和泥，一不小心踩進去，又涼又爽快。路上，一朵朵傘花開了，紅的黃的藍的綠的，顏色多樣，漂亮極了!

雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來……風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。

風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞着。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙如霧如塵。

那雨更有趣，一陣風吹來，把直落的雨點使勁地往風的方向飛去。由于風的氣流在中間，所以當高處的雨點來到風的氣流旁時，雨就會淘氣地變成一個好看的龍卷風，跟台風預警信号一模一樣！

漸漸地，大雨傾盆而下，地上積起了一個個小水潭，小草和小花在雨中低着頭。房子上的雨水匯成雨簾，順流而下。

雨也來湊熱鬧了，一開始就是傾盆大雨，這麼大的雨仿佛是一張大大的厚厚的雨簾

忽然一道紫光鋪天蓋地而來，那光剛過只見一條電光綿延于重重疊疊的陰雲之中，仿佛一條飢腸辘辘的巨蟒，那蟒張嘴一聲巨嘯。耳朵還沒來得及捂，那雷聲早已震破耳膜。

原本晴朗的天空，不知什麼時候昏暗了下來，站在陽台上，撲面而來的是一陣涼爽的風。窗外的樹葉窗内的簾子還有路邊小女孩的長發，都像是在迎接貴賓一樣，随風舞動了起來。我也喜歡這樣子的感覺，所以搬來了小凳子，靜靜等待暴風雨的來臨。終于，雨就像是回到自己家一樣，以迅雷不及掩耳之勢，想我們撲來。我抬起頭，看見密密麻麻的雨滴，就像是心中的煩惱，全部都落了地。

在暴雨中還有一陣陣雷聲。電閃雷鳴，狂風呼嘯，路上的行人已經稀少，只有大人打着雨傘走在回家的路上。閃電滑過天空，在窗前穿梭，緊接着上空就響起了雷聲。雷的聲音時而如一堆爆炸的火藥，響聲大得要捂住耳朵；時而如鞭炮聲，響亮又清脆；時而如千萬滴水滴落在地板上，就像樂曲奏出來的聲音……

天際邊滾來了團團烏雲，一瞬間傾盆大雨，從天而降。

雨越下越大，往遠處看去，好象一塊灰幕遮住了視線，灰蒙蒙一片，樹啊，房子啊，什麼也看不見。

大雨點打在池塘裏，濺起了無數朵潔白的水花。

雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。

大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。

豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了!

雷聲剛過，外面“譁啦啦”地下起了滂沱大雨，天空中好像挂滿一串串珠簾，雨中的景色真是十分的迷人啊！迎面吹來一陣涼風，那絲絲涼風吹在我們的臉上感覺十分的涼爽，真是感謝大雨給我們帶來的清涼

雨花兒在碎石子路上砰然開放，洋溢着美麗，寄寓着歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤着大地。

聽雨的婉轉，聽雨的深沉，聽雨的低語，聽雨的咆哮，聽雨的微笑，聽雨的吟唱呐喊和怒吼。雨是自然界的精靈，它和人類一樣，多愁善感。

一下子，雨就像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。雨點掉在河塘中，泛起了無數漣漪，就好像是金魚頭上的花朵。雨點掉在田野裏，莊稼們張開了一張張大嘴，盡情地喝着那甜甜的雨水，一霎那，那些莊稼好像已經長大了許多一樣。雨點掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上，她們頓時都垂下了小腦袋，看上去十分害羞。

傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪

三徑荒涼懷舊裏，我欲扁舟歸去。

天邊出現了一道長龍似的閃電，“譁”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，挂在我眼前。

這還不算什麼，緊接着，大風使勁将大雨一吹，就仿佛是平靜的海面被風一吹，翻起了巨浪，雨水拍打在千家萬户的玻璃窗上，原來藍色透明的窗户上也被這剛才的巨浪給“窗上添水”，無數個點點像是一張臉上長滿了數不清的白色的大小不一的豆豆。

傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。

突然，黃豆大的雨滴斜落下來，地上就像是長了麻子的臉一樣，遍地開花。雨越來越大，越來越急，越來越斜。不一會兒，地上就水流成河了。

雨更大了，房頂上，街上，濺起了一層白蒙蒙的霧，宛如飄渺的素紗。雨點斜打在街面的積水上，激起了朵朵水花。那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂透明的小帽子，有趣極了。

大暴雨“譁譁——譁譁——譁——”地下了起來。雨聲特别大，就如從天而降的磚頭一樣，砸在地上，大得無法幹别的事情，只有睡覺消除疲勞。傾盆大雨不停地下着，馬路上出現了許多積水，水直流向下水道。

窗外的雨，如山澗的溪流，從房檐落下。風吹過來時，會飄進幾滴落在我的身上。不想關窗，因為想感受這雨的衝刷，想感受這如雨的思念。

只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打着地面，雨飛水濺，迷潆一片。

一霎時，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

暴風雨的傍晚，從來不曾這樣可怕過，電閃雷鳴，暴雨譁譁，像天河決了口子，我真的擔心屋頂要被砸漏了。狂風卷着雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫裏真的鑽進雨水了，順着窗台往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在雲層上飛躍，一個暴雷猛地在窗外炸開……

突然，烏雲來搗蛋，遮蔽了白雲，把天空布置得陰沉沉的，好像要壓下來。是什麼東西？我抬頭一看，下雨了！小雨打在我的身上，好涼快，好舒服，而且好高興，因為終于下雨了。本來想就地睡一覺，突然“霹哩啪啦”一聲，一道耀眼的閃電出現，“轟隆隆！”震耳欲聾的雷電在天地間回傳。

雷聲剛過，外面“譁啦啦”地下起了滂沱大雨，天空中好像挂滿一串串珠簾，雨中的景色真是十分的迷人啊！迎面吹來一陣涼風，那絲絲涼風吹在我們的臉上感覺十分的涼爽，真是感謝大雨給我們帶來的清涼。

雷雨過後，大地煥然一新，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更高了……原來雷雨是來給大地洗澡的呀！天空也被洗的锃亮。天，藍汪汪的；雲，白花花的。看，天邊有一座“七彩橋”呢！推開窗，一股涼爽的空氣迎面而來，吸進身體，感覺神清氣爽，舒服極了！lna商源網

積水句子第3篇

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蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴無可寄托者

復音虛詞"而已"。放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于"罷了"。

想到沒有與我同樂的人，便來到承天寺尋找張懷民。

人非生而知之者，孰能無惑

蘇轼子瞻東坡居士文忠北宋文學家書畫家蘇洵蘇轍唐宋八大家豪放

．文人雅士，善借月抒懷“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引發李太白思鄉之苦；“無言獨上西樓，月如鈎”，似鈎彎月，觸動李後主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達了怎樣的心情呢？

副詞。表示前後兩事在情理上的順承或時間上的緊接，可譯為"就""這才"等；

代詞。第二人稱，一般作定語，譯為"你的"，偶爾也作主語，譯為"你"。

表惡其能而不用也

連詞。可連接詞短語和分句，表示多種關系。如：

“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”運用了比喻的修辭手法。

比較《水調歌頭?明月幾時有》與《記承天寺夜遊》這兩篇文章，試從文章表達的思想感情表現的手法以及語言特色方面，簡要談談自己的看法。

“……但少閒人如吾兩人者耳”――議論

比喻。作者用“積水空明”比喻庭院中月光的清澈透明；用“藻荇交橫”比喻月下美麗的竹柏倒影。本段雖未着一個“月”字，卻無處不見皎潔的月光。②正面描寫與側面烘托相結合。“積水空明”是就月光本身而言，“藻荇交橫”則以竹柏倒影來烘托月光。一正一側，從而創造出一個冰清玉潔的透明世界。③抓住瞬間的感覺，把空明澄澈的月光寫到極處。“積水空明”是人在月光下產生的錯覺；先寫假象“水中藻荇交錯”，在明“本體”“竹柏影”則把這種錯覺推進一層，更加使人感到撲朔迷離，亦真亦幻。猛一抬頭看見了竹柏，這才醒悟：“藻荇”原來是月光下搖曳的竹柏的影子，“空明”的“積水”卻是一瀉千裏的冷月清光，愉悦之情頓現筆端，從而獲得“采菊東籬下，悠然見南山”的藝術效果。

置之地，拔劍撞而破之。

在了解文章背景的基礎上，深入理解作者復雜微妙的心境。

．“閒人”一詞，滄桑凝重，它隐含了作者怎樣的心境？

以其求思之深而無不在也

在作者寫景的基礎上，我們來續寫一句，大家看哪句合适？為什麼？

代詞。只用作第二人稱，常作定語，譯為"你的"；也作主語，譯為"你"。不能作賓語。例如：

積水句子第4篇

連詞。可連接詞短語和分句，表示多種關系。如：

置之地，拔劍撞而破之。

表惡其能而不用也

想到沒有與我同樂的人，便來到承天寺尋找張懷民。

蘇轼子瞻東坡居士文忠北宋文學家書畫家蘇洵蘇轍唐宋八大家豪放

人非生而知之者，孰能無惑

復音虛詞"而已"。放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于"罷了"。

在作者寫景的基礎上，我們來續寫一句，大家看哪句合适？為什麼？

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴無可寄托者

“……但少閒人如吾兩人者耳”――議論

代詞。只用作第二人稱，常作定語，譯為"你的"；也作主語，譯為"你"。不能作賓語。例如：

比較《水調歌頭?明月幾時有》與《記承天寺夜遊》這兩篇文章，試從文章表達的思想感情表現的手法以及語言特色方面，簡要談談自己的看法。

副詞。表示前後兩事在情理上的順承或時間上的緊接，可譯為"就""這才"等；

“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”運用了比喻的修辭手法。

．文人雅士，善借月抒懷“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引發李太白思鄉之苦；“無言獨上西樓，月如鈎”，似鈎彎月，觸動李後主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達了怎樣的心情呢？美詞網

在了解文章背景的基礎上，深入理解作者復雜微妙的心境。

．“閒人”一詞，滄桑凝重，它隐含了作者怎樣的心境？

代詞。第二人稱，一般作定語，譯為"你的"，偶爾也作主語，譯為"你"。

以其求思之深而無不在也

積水句子第5篇

法國作家碼格麗特·尤瑟納爾説：“我永遠也不會被戰勝，我只會由于屢屢戰勝而被戰勝。”這正是在告訴我們如何将自己切成一顆鑽石的奧秘，也是在激勵我們：下一個自己，一定會更加光彩奪目！

玉不琢，不成器。對于人生，我們理應抱着不斷雕刻自我的态度，最終才能成材成功。

兩岸石壁，五色交輝：兩岸石壁色彩斑斓，交相輝映

庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也：月光照在庭院中，如積了水一樣空明澄澈，水中藻和荇交錯縱橫，原來是竹子和柏樹的影子。

何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人耳：哪一夜沒有月亮呢？哪裏沒有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣的“閒人”罷了！

信息高速公路以光導纖維為媒介激光脈衝束為數據載體來傳輸信息。光導纖維柔軟而堅韌，傳導能力特别強。經過處理的文字聲音圖像等信息，變成強弱不同的光信号，通過光導纖維傳輸到遠方。信息高速公路每秒鍾可以傳輸億比特的信息相當于在秒鍾内傳輸整套《大不列颠百科全書》，而且，在傳遞過程中，幾乎不會出現信息的失真。

找出文章的議論句，并説説表達了作者怎樣的的思想感情？

退一步來講，即便我們永遠做不了一顆鑽石，如同我們也許永遠做不了達·芬奇式的完美天才，也并不妨礙我們将一件事情一項工作一份事業做成一顆鑽石。台灣年輕演員桂綸鎂就是這樣經營着自己的演藝事業，通過自我較勁自我擰巴自我叫板，終于讓她的事業呈現出不同的切面，赢得了特立獨行不同質的贊譽。有人評論她是《不能説的秘密》裏的氧氣美女，也是《線人》裏的黑幫阿嫂，是《女人不壞》裏的朋克女郎，也是《全球熱戀》裏的神經質女生……她一直在颠覆自己挑戰自己，當我們漸漸淡忘了她最初的模樣時，她又挾着《肩上蝶》強勢回歸清純校園風。

“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”運用了比喻的修辭，這句話的描寫對象是，“藻荇”是指。

信息高速公路是以交互方式來傳遞信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入網”十分便捷。用户把電腦的專用接口卡接到電話線上，可進入信息高速公路。随着多媒體技術的出現，用户還可将電腦電視電話連成一體，以多種通信方式與外界取得聯系。

對文中的“閒人”你是如何理解的？

“如積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也”此句描寫的對象是月光“藻荇”是指竹柏運用了比喻的手法兩個喻體兩個本體本體：月光竹柏喻體：積水藻荇

“信息高速公路”是一種電子信息網絡。它能把某個區域乃至整個世界連成一體，使“公路”上的任何一個人都能享用信息資源。

青林翠竹，四時俱備：青葱的林木，翠綠的竹叢，四季長存

擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鑽石，因為年輕人膽氣最足，站在人生的開端，前方又呈現出諸多可能。如果僅僅做到一種可能，是對生命的很大浪費。青春絕不是一個削足适履固步自封的過程，而是一個不斷打破模子百變新生的過程。一根木頭也許雕刻一刀就承受不了了，而一塊璞玉就需要雕刻更多刀，才能夠呈現出一個完整的層面。對于一顆鑽石來講，即便切上許多刀，也是遠遠不夠的。刀似乎夠了，但恰恰有人切出了多刀，于是一個驚世傳奇誕生了，正在人們啧啧贊嘆時，又有一個人切出了多刀，這難道不是更大的奇迹嗎？所以，如果你是一顆鑽石，就不能将自己當做一塊璞玉，更不能當做一根木頭，而要根據自己的特質，不斷地發現自己成長自己收獲自己，這才是對人生真正負責的态度，才算沒有辜負了大好青春。

自康樂以來，未復有能與其奇者自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了

鋪成信息高速公路的材料，不是鋼筋混凝土和瀝青，而是光導纖維。一條典型的光導纖維，直徑不足毫米，其中卻包容着根用塑膠皮包裹的玻璃纖維。

開頭寫景突出陋室之景結尾寫出作者的想法可以和諸葛亮楊子雲一樣

傳統的鑽石工藝一般只能将一顆鑽石切到面，後來只有少數的工藝大師能夠突破這個數字。他們不但技藝超群，而且渾身是膽，否則是沒有勇氣将一顆鑽石推到美的巅峰的。

請你仿照例句的句式，在下面的橫線上補寫相應的内容。

夕日欲頹，沉鱗競躍夕陽快要落山的時候，潛遊在水中的魚争相跳出水面[美詞網]

本文先從景物出發寫陋室之景再從另一方面寫作者的内心希望可以和諸葛亮楊子雲一樣

積水句子第6篇