高馬爾北山下的人們至今不能哭泣在桃村和磨盤莊，哭泣的權限大致以年齡為界，孩子一旦學會走路就不再允許哭泣了，一些天性愛哭的孩子鑽了這寬容的漏洞，為了獲得哭泣的特權，情願放棄站立的快樂，他們對學步的抵觸使他們看上去更像一群小豬小羊，好大的孩子，還噘着屁股在地上爬，嚴厲的父母會拿着笤帚追打自己不成器的孩子，用笤帚逼迫他們站起來，遇到那些寵溺孩子的大人，那情景就不成體統了，做父母的坦然看着孩子在村裏爬來爬去，還向别人辯解道，我家孩子是沒得吃，骨頭長不好，才在地上爬的!作者：蘇童出處：碧奴如果你一定會問王老師為什麼會令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流着一頭烏黑發亮的卷發，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼鏡，顯得知識更加淵博。在她的帶領下，我們班的學習成績越發優秀。想知道她是怎麼教我們的嗎?且聽我慢慢道來。今天小編要和大家分享的是描寫嚴厲的句子匯總4篇,歡迎閲讀~
描寫嚴厲的句子 第1篇
對母親都能懷着一顆感恩的心，因為母親付出的愛是無私的。它就像是一束温暖的陽光，照亮着你的心靈；它是一雙結實的鞋子，陪你走過人生的旅途‘母愛是一本書，讓你領悟人生的真谛；母愛是一個個指路标，為你指引通往前方的道路；母愛是一個親情的天空，讓你在愛的天空裏自由飛翔！
母親如玉般純潔象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醖釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的唠叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界
母親的一生，是最平凡的江南女子的一生。生命之消逝，不會有太多的人記得。但對她的兒女們來説，卻是一生的記憶，不會忘記，也不能忘記。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
親情是什麼？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是温柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風筝掙不脱細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞着竹節或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
失去了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。
母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丢失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春晖。”
“母親”多麼美好的字眼，多麼神聖的字眼，多麼沉重的字眼。一個女人蜕變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個簡單的稱呼，而是一種責任，一種使命，一種一輩子不會失業的職業。鞠躬盡瘁，死而後已。[美詞網]
她發瘋似的回憶着，用幽靈一般的探照燈去搜索近幾年的生活，她發現自己從未探究過他真正的本性，這麼多年也不知道他究竟是一個冷酷無情的人，還是一個好説話的人，是一個嚴厲的人，還是一個温柔的人。她從這種必須嚴肅對待的生活恐懼中醒來，懷着一種遲來的負罪感，不得不承認自己了解到的僅僅是他流于表面的社會形象，卻未曾了解到他内在的本質，而只有從他的本質中，她才可以探究出他在這種悲劇性的時刻究竟會做出怎樣的決定。作者：斯蒂芬·茨威格出處：恐懼
當烈日炎炎的時候，她會用那雙粗糙的手帶我去遊泳，睡覺的時候，她會用那雙涼爽的手為我扇扇子，輕輕地拍打我，使我進入夢鄉，我覺得，媽媽的手如扇風一樣柔爽。
幸福就是老師的提醒。上課跑神時，老師總是會找盡各種不使你尴尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護了你的尊嚴。作業出錯時，老是往往會留下一些温馨的痕迹，提醒你錯在哪裏？原因是什麼。有時，老師也會嚴厲地批評我，但我不會傷心，因為我知道老師沒有放棄我，這是一種特殊的關懷。
竟然考出這樣的成績，看得出，老師這回是真的生氣了，只見老師一語不發，把書本啪地一下拍到了桌上，把全班同學都吓了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室裏頓時靜得連針落到地上也能聽得見！老師還是沒有説話，只是用眼睛嚴厲地瞪着我們，那眼神像要射出火花一般！有的同學羞愧地低下了頭，不敢看她。我悄悄地瞥見老師鐵青着臉，不帶一絲一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影視劇裏的特寫，久久地定格在了我的腦海裏。
母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
從母親的手中，我看出了母親的勤勞，她沒事幹的時候也不會歇着，總要找點什麼家務活兒來幹，家務活兒全扛在了母親的身上，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨，即使生病了的時候，我們在家便不讓她下床，但是我們一走，她馬上下床，開始打掃。等我放學回家，又看見一個幹淨的家，一切變得那麼的整齊，有條序，使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修，裝修工人弄得全屋子是灰後走人，而母親看了看已有一層灰的地板，二話不説，拿起打掃工具開始打掃，直到洗得一點灰也沒有的時候，我們勸她去休息，她一坐下，不過一會兒就睡着了，我和父親望着沉睡的母親，心中很不是滋味。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
不論以後怎樣，母親在我心中總是唯一的，她那種無私的愛都是那樣的和藹可親。雖然平時對我們總是那麼的嚴厲，但是從她的哺育之恩中，她那份威嚴在我心中更加隽永。現在我們三兄弟都長大成人了，那種小時候生活都會在我心中藏住。難怪人們經常説世界上最簡單的愛，最純潔的愛，最深的感情——那就是偉大的母愛。
每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我温暖和愛的氣息。有一次我們學校裏打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽説後，二話沒説，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
北山下的人們至今不能哭泣在桃村和磨盤莊，哭泣的權限大致以年齡為界，孩子一旦學會走路就不再允許哭泣了，一些天性愛哭的孩子鑽了這寬容的漏洞，為了獲得哭泣的特權，情願放棄站立的快樂，他們對學步的抵觸使他們看上去更像一群小豬小羊，好大的孩子，還噘着屁股在地上爬，嚴厲的父母會拿着笤帚追打自己不成器的孩子，用笤帚逼迫他們站起來，遇到那些寵溺孩子的大人，那情景就不成體統了，做父母的坦然看着孩子在村裏爬來爬去，還向别人辯解道，我家孩子是沒得吃，骨頭長不好，才在地上爬的!作者：蘇童出處：碧奴
你們以前是在電視裏了解解放軍，在報紙上了解解放軍，在抗洪搶險的畫面裏了解解放軍，也在道聽途説中了解解放軍。當三個月新兵連結束，你們戰勝了懶惰，戰勝了痛苦，戰勝了自我，真正穿上這身軍裝的時候，戴上了國防服役章，戴上列兵軍銜的時候，才開始真正了解解放軍。你們認為新兵連很苦，班長很苛刻，幹部很嚴厲，對吧，但是，我以一個老兵的身份告訴你們，當有一天，你不得不脱下這身軍裝的時候，你重新成為一名老百姓的時候，你們，會無比留戀，作為軍人的每一分，每一秒。
倘若我是跋涉千裏的夜行者，母親必是那重重夜幕裏一盞温柔的燈光，遠遠的為我亮着，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力。
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地裏奔跑着。它把小草踩得枯黃，把田地裏的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗着世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶着幾分冷酷肅穆地審視着萬物關于毅力的答卷。
失去了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話説明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
描寫嚴厲的句子 第2篇
她發瘋似的回憶着，用幽靈一般的探照燈去搜索近幾年的生活，她發現自己從未探究過他真正的本性，這麼多年也不知道他究竟是一個冷酷無情的人，還是一個好説話的人，是一個嚴厲的人，還是一個温柔的人。她從這種必須嚴肅對待的生活恐懼中醒來，懷着一種遲來的負罪感，不得不承認自己了解到的僅僅是他流于表面的社會形象，卻未曾了解到他内在的本質，而只有從他的本質中，她才可以探究出他在這種悲劇性的時刻究竟會做出怎樣的決定。作者：斯蒂芬·茨威格出處：恐懼
如果你一定會問王老師為什麼會令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流着一頭烏黑發亮的卷發，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼鏡，顯得知識更加淵博。在她的帶領下，我們班的學習成績越發優秀。想知道她是怎麼教我們的嗎?且聽我慢慢道來。
老師雖然脾氣好，但有時也很嚴肅。上課有哪位同學説話時，他就會毫不留情地拿起他的戒尺，打得啪啪亂響，那些不聽話的同學個個嗷嗷直叫。不過，這多半都是裝腔作勢，同學們是在配合老師的“表演”。
你們以前是在電視裏了解解放軍，在報紙上了解解放軍，在抗洪搶險的畫面裏了解解放軍，也在道聽途説中了解解放軍。當三個月新兵連結束，你們戰勝了懶惰，戰勝了痛苦，戰勝了自我，真正穿上這身軍裝的時候，戴上了國防服役章，戴上列兵軍銜的時候，才開始真正了解解放軍。你們認為新兵連很苦，班長很苛刻，幹部很嚴厲，對吧，但是，我以一個老兵的身份告訴你們，當有一天，你不得不脱下這身軍裝的時候，你重新成為一名老百姓的時候，你們，會無比留戀，作為軍人的每一分，每一秒。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
母親如玉般純潔象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醖釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的唠叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界
幸福就是老師的提醒。上課跑神時，老師總是會找盡各種不使你尴尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護了你的尊嚴。作業出錯時，老是往往會留下一些温馨的痕迹，提醒你錯在哪裏？原因是什麼。有時，老師也會嚴厲地批評我，但我不會傷心，因為我知道老師沒有放棄我，這是一種特殊的關懷。
只見老師皺起眉頭，手握考卷，用冷峻的話語對我説：“這是第幾次了？”
我的鋼琴老師個子不高，卻挺着一個“将軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅，但是在平時的生活中為人随和的。
吳老師中等身材，鼻梁上架着一副眼鏡，藏在後面的大眼睛總是和氣地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一點都沒有老師那樣嚴肅的樣子，所以我們班同學都和他挺親近的。
北山下的人們至今不能哭泣在桃村和磨盤莊，哭泣的權限大致以年齡為界，孩子一旦學會走路就不再允許哭泣了，一些天性愛哭的孩子鑽了這寬容的漏洞，為了獲得哭泣的特權，情願放棄站立的快樂，他們對學步的抵觸使他們看上去更像一群小豬小羊，好大的孩子，還噘着屁股在地上爬，嚴厲的父母會拿着笤帚追打自己不成器的孩子，用笤帚逼迫他們站起來，遇到那些寵溺孩子的大人，那情景就不成體統了，做父母的坦然看着孩子在村裏爬來爬去，還向别人辯解道，我家孩子是沒得吃，骨頭長不好，才在地上爬的!作者：蘇童出處：碧奴
我轉到亞林二小學兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師，他語言诙諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地裏奔跑着。它把小草踩得枯黃，把田地裏的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗着世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶着幾分冷酷肅穆地審視着萬物關于毅力的答卷。
有時候，你也會看到她的嚴厲，其實那只是她的武裝，是迫不得已。生氣發怒都會光顧每一個人，老師也不例外。老師的臉上曾經在發怒中變得通紅，在嚴厲中會有一種隐約的憔悴。
她俯下身子湊近我的臉睜大了眼珠兒注意地看着我的眼睛就仿佛往我心裏灌輸一種使我振奮的力量她一講起上帝天堂天使就顯得和藹面孔也變得年輕濕潤的眼睛流露出特别温暖的光芒但的眼她是小個子和她的爸爸一樣的小而俊俏她的眼最好看很深的雙眼皮一對很亮
描寫嚴厲的句子 第3篇
戀愛讓人迷醉，友誼讓人心醉，親情讓人獨醉，親愛的姐妹們，我經常望着湛藍的天空，把祝願承載在雲頭，當你瞻仰天空時，每片雲上都挂滿了我的祝願，記得珍重身體，天天都快歡愉樂的！
姐妹日到來，姐們兒樂暢懷；家務暫抛開，着裝靓出彩；本日不減肥，美食吃利落索性；表情亦要high，歡愉就此刻。美妞兒，籌辦好了麼？永久愛你。
客歲花裏逢君别，本日花開已一年。——唐：韋應物《寄李儋元錫》
你的歡笑，驅趕了夏日的酷暑；你的快樂，衝淡了工作的疲憊；你的一切，鋪滿了生活的角落。想一路陪着你，讓你從此絢爛多彩！
雪花是時間寫給冬天的情書，片片晶瑩都是甜蜜，雪花是時間許給生命的歸屬，片片晶瑩都是幸福，雪花是我發給你的傾訴，希望你明白我的心術，愛你。
我們是怙恃的雙手，托起全家的但願；我們是怙恃的雙眼，看到温馨的親情；我們是怙恃的雙耳，聽到竭誠的祝願。我們永久是最親愛的姐妹！
愛你一路，思念浸滿每一步；明眸頻顧，令我喜悦無數；細數流年，甜蜜因你故；牽手永遠，此生相伴度。愛你，是我命中歸宿。
如果青蛙沒有變成王子如果公主沒有醒來如果小人魚沒有化作泡沫我還會相信愛情嗎？相信因為還有你在我的身邊。茫茫人海，憑你的名字導航；凄凄寒夜，握你的名字取暖；漫漫人生，攜你的名字同遊。(美詞網)
姐妹，就是相互可以欺侮。那欺侮又是有很温馨的感受。
想當初，你搶我的洋娃娃，想當初你和我一路聊的那些斑斓的漫畫，到現在，融入了我的回想，我的心裏，一向顧慮着曾，我們一路歡愉的回想，我的好姐妹，記得歡愉啊，還要找到你的白馬王子呦，如果被欺侮了，找永久挺你的我。
前世，我将指環扣入你指間，你的胸口烙印着我的氣息。今生，我尋你而來，夢繞魂牽，紅絲缱绻，飛舞紅塵，你在何方。環圈前世，只為許你今生的愛戀！
有一個人時時刻刻裝在我腦子裏，不經意間就會跑出來。我想對TA説：這一生你不離我就不棄，這一生只牽這一雙手。
我願做一棵樹，屹立在你必經的路上。我願做一片雲，替你抵擋烈日。我願做一把傘，經受暴風驟雨。這就是愛情！
對你的愛意，早已飛過萬水千山，飛到你眼前，請你睜開眼，仔細看認真聽，我的眼睛為你明亮，我的嗓音為你歌唱，來吧，讓我們一起舞動愛情之歌！
姐妹豪情深，默契心連心，姐妹真情在，表達心中愛，姐妹同祝賀，歡愉不時伴，姐妹血濃于水，平生愛相随，姐妹日，祝全國所有姐妹，身體健康，幸福安然。
忘記白天工作的勞累，抛開一樣平常糊口的噜蘇，讓習習晚風當床，讓絲絲清涼當被，讓我美好祝福陪你入睡，晚安！好夢！
有了你，我的生活從此就有了靈感；有了你，我的生活就有了缤紛的色彩；有了你，我的生活就變得精彩；我活在你的想念之中。我愛你！
如果你堅持要走，我又怎能将你挽留？留住了你的人，你的心也在遠方浮遊；失去了你的我，從此一無所有。不過，千萬别可憐我！
有一種關心不請自來，姐妹永久彼此關切；有一種默契無可代替，姐妹心心相印；有一種忖量因你存在，姐妹血濃于水情常在。弟永久心相連情相牽，高興歡愉安然吉利。
執子之手，與子共著；執子之手，與子同眠；執子之手，與子偕老；執子之手，夫復何求？願一生執子之手，風雨同舟永不回頭！愛你到永久！
描寫嚴厲的句子 第4篇
老師的眼睛既嚴厲，又非常温和，像一位慈愛的母親。當我犯錯誤的時候，老師用温和的看了我一眼，好像在説：“做錯了事情，要主動承認。”老師盡管沒説什麼，但那時她的眼神，已深深地印在了我的腦海裏。
他沒有説話只是用眼睛嚴厲地瞪着我們那眼神像要射出火花一般!有的同學羞愧地低下了頭不敢看她
父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
那雙近視眼，如今已沒有了一點靈氣，仿佛裏面藏着過多的憂傷，深不可測。
孩子似的眼裏射出悲喜，但是夾着驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。
他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。
老師的目光就像一道冰冷的月光，射在誰的臉上，誰臉上的笑容就會立刻消失。
他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子：温文爾雅慣了的面龐燃起火來隔外地可怖如同優雅的貓忽然尖叫着露出尖利的牙不錯!就是你錯了不然他的温柔哪裏去了；就是你錯了!不然他如何燃燒着引燃着周身的空氣驚人的安靜卻讓空氣怒吼着撕扯你的心跳
兩眼注視空中，出神似的凝想着。(美詞網)
順着眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。
兩眼裏彌漫着稚氣的好奇的光澤。
她這俨如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔絲般的弓樣的眉睫，蔭掩着盈盈的雙瞳……
吃力地張開眼睛，眼睛失神只有那眼珠間或一輪。
他怒不可遏地吼叫着這聲音像沉雷一樣滾動着傳得很遠很遠
老師的眼睛是嚴厲的。有一次我和後面的同學傳紙條，就被老師厲害的眼睛發現了。老師瞪了我一大眼，我吓得馬上将傳紙條的手閃電般地縮了回來，我悄悄地把紙條撕了。
的确，老師的眼神在嚴肅中傳遞着愛意，在安靜中透着温和，藴滿了父母般的慈愛；又像一條汩汩流淌的小河，不斷地流進學生的…我不禁扪心自問，我有這樣美的眼神嗎
他怒火在胸中翻騰如同壓力過大馬上就要爆炸的鍋爐一樣
他戴着眼鏡，厚厚的鏡片遮住了他半邊臉，以至于很多時候，當他卸下眼鏡時，很多熟人和他對面走過也會把他忽略掉。
他穿着牛仔褲，格子襯衫，臉上時常洋溢着笑容，他講課的時候喜歡揮手，一揮手，我們就感覺到無限的活力從他身上四射而出。
這眼光射向四處，正如孩子在飢渴中尋求着慈愛的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避着我的眼。
現在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細“聽”，還聽得到它在説話呢！
他牙齒咬得"格格"作響眼裏閃着一股無法遏制的怒火好似一頭被激怒的獅子
他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，鋭刺刺的，有些怕人。
那同志抬起一雙失神的眼睛，呆滞地望了窗外一眼。
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