高馬爾我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裏面的目的地。文章表達了作者什麼樣的思想感情？今天小編要和大家分享的是先到句子推薦3篇,歡迎閲讀~
先到句子 第1篇
阖家歡樂：阖與合可以通用，“合家歡樂”多用于一般通信，“阖家歡樂”則多用于正式場合。全家都很快樂。
過年了，年夜飯，一道紅紅火火的過年大餐。海鮮類，肉類，蔬菜類，各種山珍海味擠滿了團團圓圓的餐桌。平時吃慣了油膩的大魚大肉，過年時最想吃的卻是清爽可口的綠色蔬菜，這究竟是時代的進步，亦或是人們飲食習慣的後退。
我們的生活每天要繼續，出生成長成熟衰老死亡是不可逆轉的自然規律，但如果時光倒流，誰又會拒絕這遺失的童年的美好？兒童節到了，祝節日快樂！
天上若無修月户，桂枝撐損向西輪。——米芾《中秋登樓望月》
校園裏彩旗飄蕩，歌聲飛揚，教室裏更是一番節日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應邀參加活動的家長也陸續地來到教室。八點半鍾，随着王景州等四個主持人的閃亮登場，我們精心準備的綜合素質匯報演出正式開始了，第一個節目是集體詩朗誦《陽光?夢想?希望》，同學們個個滿懷激情，用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛，對未來的暢想。
每逢春節來臨，家家户户都燃起鞭炮，放起禮花，辭舊迎新，釋放一年的快樂。我當然也不例外，過足了放鞭炮的瘾。回憶起童年放鞭炮來，别有一番滋味在心頭。
真的過年了，在忙忙碌碌行人的腳步中，在手拎肩扛物件的人群裏，在一聲聲問候的話語間，在震動山河的鞭炮聲中，在濟濟一堂座無虛席的年夜飯的壯觀場面裏，在熙熙攘攘的廟會人群裏。
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。秋的美麗，秋的深沉，秋的寥廓，秋日的重陽，秋日的我們，站在高處，眺望遠方，遍地是金，原來希望就在腳下，高歌一曲《秋聲賦》吧，年年歲歲重陽日，歲歲年年人未老!
大街上的顏色也比平時鮮豔多了。只見彩旗飄揚，各色商家标語條幅迎風招展。商場門口挂着一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心裏暖和。湛藍的天空中，一只只彩色氣球在陽光的照耀下豔麗奪目。微風拂過，大小氣球迎風起舞，又仿佛在向路人點頭致意。
中秋月已圓，情深人亦孤單。是殘月縫補了思念，是物與景觸動了傷感。相思真如歌，唱盡人間的悲歡離合，相思也如酒，醇香飲枯心沉醉。獨獨樽滿清亮的月色，迷戀蒙胧淚纏綿。
人老去西風白發，蝶愁來明日黃花。——張可久《折桂令·九日》
糾纏幾世的戀情發生在你我之間：婚姻男女是擺在神案左右的兩支蠟燭，那你我便是蠟燭裏糾纏的兩根燈芯，只恨相逢太晚！願世世糾纏，祝節日快樂！
大年初一拜個年，風調雨順平安年，吉祥如意健康年，财源廣進發财年，美夢成真成功年，五谷豐登豐收年，祝君美美滿滿幸福年！
偶爾，坐進去，女主人便會拿出自己家裏的果盤請不知名的小客人吃。泡茶，極盡地主之宜的熱情招待新年送祝福的小财神們。拜年的小朋友一路上吃着，玩着，叫着，鬧着，笑着，幸福的聲響一直延續到午飯。
“當當當……”随着新年鍾聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣。
眼看着春節就要來臨了，這幾天走在街上到處都是拎着大包小包購買年貨的行人，每個人的臉上，身上都是一片喜氣洋洋，仿佛過年的快樂從人們的心裏溢了出來流淌到了全身。
百草千花寒食路，香車系在誰家樹。——馮延巳《鵲踏枝·幾日行雲何處去》
看，花市人山人海，真熱鬧啊！春聯，風車，花兒……花市裏應有盡有。有的是温馨一家子齊來逛花市，有的是甜蜜的情侶手牽手來逛花市，有的是小寶寶坐在爸爸的肩上逛花市……不少人拿着相機周圍捕捉美麗的瞬間。
自古中秋月最明，涼風屆候夜彌清。一天氣象沉銀漢，四海魚龍躍水精。
相信在寒冷的冬天，沒有我的祝福您也一樣的快樂，有了我的問候您會更加幸福！雖然相隔千裏，我依然能夠看到您的微笑，親愛的朋友，祝您新年快樂。
你好，我想給自己的老吧送點祝福，不管他能不能收到！親愛的老爸，節日快樂啊，也許您跟本不知道還有父親節，就像老媽上個月不知道母親節一樣。
校園裏彩旗飄蕩，歌聲飛揚，教室裏更是一番節日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應邀參加活動的家長也陸續地來到教室。八點半鍾，随着王景州等四個主持人的閃亮登場，我們精心準備的綜合素質匯報演出正式開始了，第一個節目是集體詩朗誦《陽光?夢想?希望》，同學們個個滿懷激情，用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛，對未來的暢想。
山屏醉缬，連棹東西岸。——吳文英《瑞龍吟·德清清明競渡》
一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲鞭炮聲喊聲樂曲聲合成的旋律包圍着，真是熱鬧極了。
我眼中的中秋節就像是一張請柬，每年的八月十五都邀請你去參加親人朋友的聚餐。請柬的有效期是一輩子，永久不會作廢。中秋節是一朵用親情友誼灌溉的常開不敗的花朵。它将花的清香撒到大江南北，舉國上下。中秋節又像是一江的春水，流過每個人的心田，滋潤每個人的心靈。
爸爸，感激您為我做所有，我必定會加倍盡力工作學習來回報您養育，我愛您今天父親節，我深深祝福您節日快樂！爸爸教導像一盞燈，為我照亮前途；爸爸關懷像一把傘，為我掩蔽風雨祝您父親節快樂！
先到句子 第2篇
．(不久，(他們與宰相不和，盧弘正出京到藩鎮(任節帥，盧簡求也被免去原來的官職而以左庶子的身份在分司任職。
文章表達了作者什麼樣的思想感情？
．C“通過金融項目資助廣電傳媒”曲解文意。結合“在廣電系統轉型的關鍵時期，傳統廣電傳媒業在發起新一輪轉型升級——推進文化金融融合。金融項目如何助推文化產業發展，廣電傳媒如何加速戰略轉型，是熱門探讨和探索的主題”分析可知，文化金融融合應是雙向的，而非單項“資助”。
文中某句話有什麼含義？或告訴我們什麼深刻的道理？請説説你的理解。
．BA“因為缺乏示範模式引領模式，廣播電視領域的媒體融合還沒有取得應有的成績”強加因果。結合“廣播電視領域的媒體融合雖然取得了一些成績，但仍缺乏示範模式引領模式，‘融合’水平還沒有體現出應有的‘深度’”分析可知，原文為廣播電視領域的媒體融合“取得了一些成績”，但缺乏示範模式引領模式。C“更好地滿足人民群眾對優質視聽生活的需求是廣電媒體優化升級的最直接緣由”錯誤。“更好地滿足人民群眾對優質視聽生活的需求”是廣電媒體優化升級的目的，廣電媒體優化升級的最直接緣由是廣電媒體的影響力傳播力正在分散和降低。D“只要……就……”錯誤。結合“業内人士認為，從技術上推動產業升級，效果會更加明顯。技術突破是帶動行業轉型的關鍵。年中國開始試播彩色頻道，年有線電視數字化，現在高清電視超高清電視走進千家萬户，每一次產業升級都歸功于技術升級的驅動和引領”分析，“只要……就……”説法太絕對。
誦讀古代詩詞，有意識地在積累感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。
詩歌前兩句寫景情景相生，動靜相宜，有聲有色，畫面感強。
“陰陽割昏曉”一句中的“割”字煉得極好，請賞析“割”字的好處。
．CA“必然會帶來人的精神境界的提升”錯誤。原文“如果他進一步了解到什麼是概念，而又自覺其了解，他的精神境界就開始進入概念世界了”，“如果”一詞表明，認知的積累并不一定帶來境界提升，必須還要滿足兩個條件，一是他能了解什麼是概念，二是自覺主動去了解，所以不能是“必然”。故本項不正确。B“是因金嶽霖不會從境界角度看概念”錯誤。結合“人們或許以為這句話是一個戲論，這是因為他沒有把這句話同人的精神境界聯系起來。一個人所有的概念就是他的精神境界：一個人所有的概念的高低，就分别出他的精神境界的高低”分析可知，文章只是引用金嶽霖“哲學是概念的遊戲”一句話引出概念和境界的關聯，并不能推斷出金嶽霖不會從境界角度看概念。故本項不正确。D“他只是在追求精神境界的不斷提升”錯誤。文章最後一段用柏拉圖和中國傳統哲學進行比較，強調精神境界的重要性，根據文意，“真正的哲學家可以當理想國的‘王’”指的是精神境界極高的人可以統治國家，故選項説“他只是在追求精神境界的不斷提升”表述不正确。
先弄清詞語中每個字的意思，再聯系整個詞語的意思來理解。如：“疾馳”，“疾”是“飛快”，“馳”是“奔跑”，“疾馳”就是“飛快奔跑”的意思。
我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裏面的目的地。
但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。
．C第一空：成就：事業上的成績；完成(多指事業。成果：工作或事業的收獲。結合“受到人文學科潛移默化積極影響的人可以在工作中取得更大”分析，此處主要講受到人文學科潛移默化積極影響的人可以有更多的收獲，選用“成果”。第二空：不可或缺：不能有一點點缺失。必不可少：絕對需要的；不達到某種目的就不能做成某種事情的。語境主要講“人文學科”不能缺少，選用“不可或缺”。第三空：喪失：失去。失落：遺失丢失；精神上空虛或失去寄托。結合“一味追求短期效益，就會造成一個社會人文精神的”分析，主要講造成一個社會人文精神的丢失缺少等，選用“失落”。第四空：提升：彼提高(職位等級等。提高：使位置程度水平數量質量等方面比原來高。和“國家文化軟實力”搭配，選用“提高”。
詩中馬蹄踏水，水波激蕩，明霞散亂，天光水色，閃爍迷離，天上地下的空間距離遙遠的兩種景物被聚攏于馬蹄之下，有了化靜為動的意趣。
是事可可：對甚麼工作都不在乎，無樂趣。?暖酥消：臉上的油脂消失了。?膩雲亸：頭發狼藉。無那：無奈。雞窗：指書窗或書房。語出《幽明錄》：“晉兖州刺史沛國宋處宗嘗得一長鳴雞，愛養乃至，恒籠著窗間。雞遂作人語，與處宗談論極有言智，整天不辍。處宗是以言巧年夜進。(《藝文類聚·鳥部》卷九十一引。蠻箋象管：古時四川所產的彩色箋紙稱蠻箋。象管：即象牙做的筆管。鎮：成天。《定風浪》鑑賞[美詞網]
．C“表現當地落後的民風”屬于過度解讀文意。結合“周人是比較講究的，即使征戰也不能急吼吼，一定要從容大方……一粘嘴唇，人就急速吞咽，就發出哨子一樣的噓噓聲，一碗接一碗吃得快得不得了”“我小時候親眼見過十幾個小夥子吃筵席，大鐵鍋不停地煮而煮湯，一大群女子穿梭般端面，還是跟不上，小夥子們出主人洋相，跟不上就用筷子敲碗。因此紅事白事，總要提防村子裏虎狼般的壯漢”等分析，描摹了當地人食用臊子面的場景，主要為了突出民風淳樸，人們對臊子面的熱愛等。
．記叙文：回答清楚什麼人做什麼事
文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。
醉袖乘馬迎風飄舉，林花因風而落，落而沾袖，動靜結合，寫出了花樹葱茏，人醉美景的意藴。
在百靜中，我似乎頭裏要伸出許多鐵鉗，将什麼“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。不肯用靈丹點在舌頭上，又想不出“冤愆”來，自然，單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什麼用呢？依然打不破水腫，父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生，這回是特拔，大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方，但已停止敗鼓皮丸不用，藥引也不很神妙了，所以只消半天，藥就煎好，灌下去，卻從口角上回了出來。
．把下面一段話的主要意思壓縮成一句話，不超過個字。網絡是信息傳輸接收共享的虛拟平台，通過它把各個點面體的信息聯系到一起，從而實現這些資源的共享。它借助文字閲讀圖片查看影音播放下載傳輸遊戲聊天等軟件給人們帶來極其豐富和美好的使用享受，有時甚至超越人體本身所能帶來的感受，讓人以超乎真實的外貌感覺進入網絡平台。但這些只是豐富了人們的生活而不能取代人們的生活，只能模仿人的感受而不能取代人的感受。七材料作文．閲讀下面的材料，根據要求寫作。材料一這一年，中國制造中國創造中國建造共同發力，繼續改變着中國的面貌。……在此，我要向每一位科學家每一位工程師每一位“大國工匠”致敬!——習總書記年新年賀詞摘錄材料二年月日，四川省涼山州木裏縣發生森林火災。月目，名失聯撲火隊員的遺體已全部找到，其中名森林消防隊員平均年齡僅歲，另外名為地方幹部群眾。——《央視網》材料三母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是正是這千百萬人造了和創造着中國的歷史。——朱德《回憶我的母親》一生許國的科學家一身許民的英雄億萬普通的勞動者，他們努力着奉獻着。正如魯迅先生所言：“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光。”上述材料引發了你怎樣的感悟，與聯想?請結合材料内容寫一篇發言稿，參與學生會舉辦的“當代青年應該如何實現自己的生命價值”主題座談會，體現你的思考，表達你的看法。要求：自拟标題，自選角度，确定立意：不要套作，不得抄襲不得泄露個人信息：不少于字。
．通讀文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
．説明文：回答清楚説明對象是什麼，它的特點是什麼
拟人：把物當作人來寫，使物像人一樣。如：青蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。此句用“告訴”“快樂”等寫人的詞語來寫小動物。
先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小説的繡像上一個個描下來，象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西遊記》的繡像，都有一大本。後來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽説現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。
人呢，能直立了，自然是一大進步；能説話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就堕落，因為那時也開始了説空話。説空話尚無不可，甚至于連自己也不知道説着違心之論，則對于只能嗥叫的動物，是在免不得“顏厚有忸怩”。
學年高中語文新教材必修一第二單元雙基訓練金卷含答案解析
．認真通讀所有題目，理解題意，明确題目的要求。
我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應該堕入地獄，也将絕不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。
．C“文章批評理學心學之争”錯誤。結合“一方面‘渾然與物同體’，這是直覺。一方面又需要‘識得此理’，此理是個概念。直覺所得，須用概念固定，這是概念在哲學中的作用”分析可知，文中只是借用這個例子強調概念的重要，突擊概念作為哲學思考的前提，并沒有“批評理學心學之争”。
先到句子 第3篇
詩歌前兩句寫景情景相生，動靜相宜，有聲有色，畫面感強。
拟人：把物當作人來寫，使物像人一樣。如：青蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。此句用“告訴”“快樂”等寫人的詞語來寫小動物。
．C“文章批評理學心學之争”錯誤。結合“一方面‘渾然與物同體’，這是直覺。一方面又需要‘識得此理’，此理是個概念。直覺所得，須用概念固定，這是概念在哲學中的作用”分析可知，文中只是借用這個例子強調概念的重要，突擊概念作為哲學思考的前提，并沒有“批評理學心學之争”。
．記叙文：回答清楚什麼人做什麼事
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．C“通過金融項目資助廣電傳媒”曲解文意。結合“在廣電系統轉型的關鍵時期，傳統廣電傳媒業在發起新一輪轉型升級——推進文化金融融合。金融項目如何助推文化產業發展，廣電傳媒如何加速戰略轉型，是熱門探讨和探索的主題”分析可知，文化金融融合應是雙向的，而非單項“資助”。
詩中馬蹄踏水，水波激蕩，明霞散亂，天光水色，閃爍迷離，天上地下的空間距離遙遠的兩種景物被聚攏于馬蹄之下，有了化靜為動的意趣。
誦讀古代詩詞，有意識地在積累感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。
．BA“因為缺乏示範模式引領模式，廣播電視領域的媒體融合還沒有取得應有的成績”強加因果。結合“廣播電視領域的媒體融合雖然取得了一些成績，但仍缺乏示範模式引領模式，‘融合’水平還沒有體現出應有的‘深度’”分析可知，原文為廣播電視領域的媒體融合“取得了一些成績”，但缺乏示範模式引領模式。C“更好地滿足人民群眾對優質視聽生活的需求是廣電媒體優化升級的最直接緣由”錯誤。“更好地滿足人民群眾對優質視聽生活的需求”是廣電媒體優化升級的目的，廣電媒體優化升級的最直接緣由是廣電媒體的影響力傳播力正在分散和降低。D“只要……就……”錯誤。結合“業内人士認為，從技術上推動產業升級，效果會更加明顯。技術突破是帶動行業轉型的關鍵。年中國開始試播彩色頻道，年有線電視數字化，現在高清電視超高清電視走進千家萬户，每一次產業升級都歸功于技術升級的驅動和引領”分析，“只要……就……”説法太絕對。
我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應該堕入地獄，也将絕不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。
．(不久，(他們與宰相不和，盧弘正出京到藩鎮(任節帥，盧簡求也被免去原來的官職而以左庶子的身份在分司任職。
“陰陽割昏曉”一句中的“割”字煉得極好，請賞析“割”字的好處。
文章表達了作者什麼樣的思想感情？
．認真通讀所有題目，理解題意，明确題目的要求。
人呢，能直立了，自然是一大進步；能説話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就堕落，因為那時也開始了説空話。説空話尚無不可，甚至于連自己也不知道説着違心之論，則對于只能嗥叫的動物，是在免不得“顏厚有忸怩”。
．把下面一段話的主要意思壓縮成一句話，不超過個字。網絡是信息傳輸接收共享的虛拟平台，通過它把各個點面體的信息聯系到一起，從而實現這些資源的共享。它借助文字閲讀圖片查看影音播放下載傳輸遊戲聊天等軟件給人們帶來極其豐富和美好的使用享受，有時甚至超越人體本身所能帶來的感受，讓人以超乎真實的外貌感覺進入網絡平台。但這些只是豐富了人們的生活而不能取代人們的生活，只能模仿人的感受而不能取代人的感受。七材料作文．閲讀下面的材料，根據要求寫作。材料一這一年，中國制造中國創造中國建造共同發力，繼續改變着中國的面貌。……在此，我要向每一位科學家每一位工程師每一位“大國工匠”致敬!——習總書記年新年賀詞摘錄材料二年月日，四川省涼山州木裏縣發生森林火災。月目，名失聯撲火隊員的遺體已全部找到，其中名森林消防隊員平均年齡僅歲，另外名為地方幹部群眾。——《央視網》材料三母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是正是這千百萬人造了和創造着中國的歷史。——朱德《回憶我的母親》一生許國的科學家一身許民的英雄億萬普通的勞動者，他們努力着奉獻着。正如魯迅先生所言：“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光。”上述材料引發了你怎樣的感悟，與聯想?請結合材料内容寫一篇發言稿，參與學生會舉辦的“當代青年應該如何實現自己的生命價值”主題座談會，體現你的思考，表達你的看法。要求：自拟标題，自選角度，确定立意：不要套作，不得抄襲不得泄露個人信息：不少于字。
文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。
．説明文：回答清楚説明對象是什麼，它的特點是什麼
文中某句話有什麼含義？或告訴我們什麼深刻的道理？請説説你的理解。
．通讀文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
先弄清詞語中每個字的意思，再聯系整個詞語的意思來理解。如：“疾馳”，“疾”是“飛快”，“馳”是“奔跑”，“疾馳”就是“飛快奔跑”的意思。
在百靜中，我似乎頭裏要伸出許多鐵鉗，将什麼“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。不肯用靈丹點在舌頭上，又想不出“冤愆”來，自然，單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什麼用呢？依然打不破水腫，父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生，這回是特拔，大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方，但已停止敗鼓皮丸不用，藥引也不很神妙了，所以只消半天，藥就煎好，灌下去，卻從口角上回了出來。
．CA“必然會帶來人的精神境界的提升”錯誤。原文“如果他進一步了解到什麼是概念，而又自覺其了解，他的精神境界就開始進入概念世界了”，“如果”一詞表明，認知的積累并不一定帶來境界提升，必須還要滿足兩個條件，一是他能了解什麼是概念，二是自覺主動去了解，所以不能是“必然”。故本項不正确。B“是因金嶽霖不會從境界角度看概念”錯誤。結合“人們或許以為這句話是一個戲論，這是因為他沒有把這句話同人的精神境界聯系起來。一個人所有的概念就是他的精神境界：一個人所有的概念的高低，就分别出他的精神境界的高低”分析可知，文章只是引用金嶽霖“哲學是概念的遊戲”一句話引出概念和境界的關聯，并不能推斷出金嶽霖不會從境界角度看概念。故本項不正确。D“他只是在追求精神境界的不斷提升”錯誤。文章最後一段用柏拉圖和中國傳統哲學進行比較，強調精神境界的重要性，根據文意，“真正的哲學家可以當理想國的‘王’”指的是精神境界極高的人可以統治國家，故選項説“他只是在追求精神境界的不斷提升”表述不正确。
是事可可：對甚麼工作都不在乎，無樂趣。?暖酥消：臉上的油脂消失了。?膩雲亸：頭發狼藉。無那：無奈。雞窗：指書窗或書房。語出《幽明錄》：“晉兖州刺史沛國宋處宗嘗得一長鳴雞，愛養乃至，恒籠著窗間。雞遂作人語，與處宗談論極有言智，整天不辍。處宗是以言巧年夜進。(《藝文類聚·鳥部》卷九十一引。蠻箋象管：古時四川所產的彩色箋紙稱蠻箋。象管：即象牙做的筆管。鎮：成天。《定風浪》鑑賞(美詞網www)
醉袖乘馬迎風飄舉，林花因風而落，落而沾袖，動靜結合，寫出了花樹葱茏，人醉美景的意藴。
先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小説的繡像上一個個描下來，象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西遊記》的繡像，都有一大本。後來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽説現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。
．C“表現當地落後的民風”屬于過度解讀文意。結合“周人是比較講究的，即使征戰也不能急吼吼，一定要從容大方……一粘嘴唇，人就急速吞咽，就發出哨子一樣的噓噓聲，一碗接一碗吃得快得不得了”“我小時候親眼見過十幾個小夥子吃筵席，大鐵鍋不停地煮而煮湯，一大群女子穿梭般端面，還是跟不上，小夥子們出主人洋相，跟不上就用筷子敲碗。因此紅事白事，總要提防村子裏虎狼般的壯漢”等分析，描摹了當地人食用臊子面的場景，主要為了突出民風淳樸，人們對臊子面的熱愛等。
我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裏面的目的地。
但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。
．C第一空：成就：事業上的成績；完成(多指事業。成果：工作或事業的收獲。結合“受到人文學科潛移默化積極影響的人可以在工作中取得更大”分析，此處主要講受到人文學科潛移默化積極影響的人可以有更多的收獲，選用“成果”。第二空：不可或缺：不能有一點點缺失。必不可少：絕對需要的；不達到某種目的就不能做成某種事情的。語境主要講“人文學科”不能缺少，選用“不可或缺”。第三空：喪失：失去。失落：遺失丢失；精神上空虛或失去寄托。結合“一味追求短期效益，就會造成一個社會人文精神的”分析，主要講造成一個社會人文精神的丢失缺少等，選用“失落”。第四空：提升：彼提高(職位等級等。提高：使位置程度水平數量質量等方面比原來高。和“國家文化軟實力”搭配，選用“提高”。
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