高馬爾大白身上的毛像雪一樣，在它那圓圓的小腦袋上長着一雙水汪汪的大眼睛，三角形的耳朵，黑黑的小鼻子和一張小小的嘴，可愛極了。水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的餘輝下，像浮着一簇簇花環。今天小編要和大家分享的是松鼠好句子集錦5篇,歡迎閲讀~
松鼠好句子 第1篇
不一會兒，森林裏所有的一切都被大雪覆蓋住了。
春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝偻了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。
暮色像一張灰色的大網，悄悄地撒落下來，籠罩了整個大地。
秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅豔豔的蘋果像一盞盞紅燈籠挂在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園裏的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉還有那長得像葫蘆的梨…
龍潭公園的溪泉清澈見底，浸在水底的鵝卵石是紅色的，可惜沒有魚，可能是水太清太涼的緣故吧。
咔咔舒舒服服的躺下來，一會兒就睡着了。
我們來到了幽深的樹林邊，感到這裏的空氣格外新鮮。慢慢步入柳樹林，只見這裏的柳樹一大片，一大片。正值柳樹發芽的時節，葉芽嬌嫩，再瞧柳樹的枝條，它好像是一位害羞的小泵娘低垂着頭，風一吹，那“小辮子”也跟着随風飄動了。
一步一步走在茂密的林蔭中，越走越仿佛感覺到自己孤獨的只有呼吸與我相伴，這樣的感覺或許只有剛失戀的人才會體會到了。樹葉靜悄悄地趴在樹上午睡着，旁邊的小草也在這樣一個涼爽的樹蔭下甜蜜的酣睡着，只有我亹亹地呵護着她們，享受着這樣一份和諧。
公園裏有一塊非常大的草坪，無數小草在微風中搖擺着，向一個個快樂的小精靈，向我招手微笑。每次看到那些小草，我就感到很親切，恨不得跟他們來一個親吻，小草們你擠我，我擠你都像小孩子似的。
小松鼠咔咔抓了一大把松子和榛子分給所有幫助過它的朋友們。
夏天的夜晚，星星閃爍着亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點。閃爍不定，就像一只只淘氣，幼稚，然而又像充滿神秘，智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起“藏貓貓”的遊戲來。它們靈巧的身軀，東躲xizang，時隐時現，弄得我們眼花缭亂。
我走進了秋天的樹林。啊!地上落滿了樹葉，有紅的黃的綠的……五彩缤紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動着美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃莺，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉旋轉的……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。
我們在船上則細細地欣賞着湖邊那一塊塊草地，一片片樹林，還有湖底那來回穿梭的小魚，秋風襲來，吹得樹葉“譁譁”響，吹得湖水泛起一道道波紋，吹到我們臉上，則倍感涼爽。(美詞網)
今天媽媽帶我來到了這個美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹，草，看起來像一個我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹下有小朋友再安靜仔細聆聽著這最自然的交響曲。
公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木，梧桐樹的葉子随着時間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅雲中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的葉子仍是那麼青翠欲滴，令你陶醉極了。
吹拂過綠葉的風，變的格外温柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳着，害羞地露出了笑臉。
站在山尖上，低頭俯視着下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是潔白的，冬天是美麗的，冬天是上帝派來的一位穿着白衣服的天使。站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飄，飄向大地;飄向田野;飄向我的村莊;飄在我身上，蓦地，我成了一個雪人。雪飄飄揚揚的落在大地上，大地正在構思着春天的圖畫，小草将會萌發，小花将會綻放，大地将會充滿綠色的生機!
山上有許多可愛的小動物，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小猴子在樹枝間蹦來跳去，小松鼠拖着一條蓬松的大尾巴在樹上玩遊戲。
夜色降臨，居民們沿着青石板鋪就的大道依依回家，河濱公園又漸漸恢復了寧靜，回望綠樹搖曳，燈光閃爍，河濱公園正如同一位多情的少女，正含情脈脈地注視着每一位來遊玩的市民，撩得你不願離去。
這裏有各種各樣的植物，有高大的樹木，也有矮小花草，還有長長的青藤，一簇一簇的灌木。他們的葉子也是形狀各異，但只有那綠色是一樣的。讓眼睛看起來，那樣的舒服和愉快。做一個深呼吸，空氣中有淡淡的特殊的味道，就是那些葉子發出來的吧。
秋天的一切都十分美妙，一踏入潤揚大橋下的森林公園，我們就被裏面的景色迷住了。公園裏古色古香的瓦屋樓閣，星羅棋布地點綴在一座清幽平靜的人工湖邊，湖心有兩艘帆船在那兒随風飄蕩，好一派人間仙境啊！
傍晚時份，彩霞滿天，染紅了天邊，映紅了湖面，點點紅光在湖面上閃耀，晚風吹來，吹拂着湖面圓盤式的荷葉來回蕩漾，也蕩漾着我詩情畫意的情懷，近處的石橋，亭台樓閣，遠外的高樓青山電視塔仿佛靜卧在湖面上，水繞山，山傍水，山水總相依，蓮花湖公園簡直就是一副美麗的山水畫卷。
啊！荷花你真美！你的美讓所有人陶醉！我們愛你那潔白無瑕的外表！愛你那堅強不屈的精神！更愛你那種“出污泥而不染”的高風亮節！荷花是一種純潔的花朵。人們常説它，“出污泥而不染”。荷花長在湖裏的淤泥裏
清晨，陽光透過樹葉照射進森林裏，森林顯得既安靜又美麗。
太陽已經轉到西山頂上去了。慘淡的光芒，照射着雪地上的血迹，也照射着茫茫的山野，山野間是一片雪白，看不見一點路的痕迹。
流過竹樓間小河靜靜流淌，拍打着竹樓千古的幽夢。寨子裏一片靜谧竹林深處，傣家少女挑水走過長長的筒裙，随着阿娜的身軀一起擺動。傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴，泉音叮咚，增添了一種悠閒，一種淡雅，一種從容何況這裏的水，還有竹樓相伴。自然和諧，古樸而清麗的竹樓，傳承着水的温柔，春的永恒!
衡水湖不但水美，花也很美。沿着衡水湖往東走，就看到萬紫千紅的荷花池。荷花千姿百态，有的全開了，有的還是花骨朵兒，有的半開着，有的飽脹像是要破裂似的。茶葉大大的圓圓的像一把太陽傘，挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上的水珠一顆顆滾來滾去，像珍珠一樣，晶瑩透亮。當微風輕輕的吹來的時候，荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，到處飄着荷花的清香，令人流連忘返。
松鼠好句子 第2篇
鴨小們的吃相很不雅，“哧溜哧溜”“刷刷”聲不絕于耳，吃飽後也不管飯盆是否已經倒扣在地上
水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的餘輝下，像浮着一簇簇花環。
“天性”：是啊，爸爸把松鼠貯存冬糧看作是理所當然的事情，很普通，很正常，一點沒責怪的意思，還誇他不甘落後。美詞網
這些野鴨子都生着一個金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鴨都戴上一串珍珠項圈似的。
在官員知法犯法不是新聞依法治國才是新聞的時代，抛開制度變革不談，每個人都應扪心自問：如果體制有毒，個人在其中的罪孽就可以赦免麼？作者：王陽明
誠信走遍天下，法治和諧人間。
程序是法治和恣意而治的分水嶺。
天鵝時而挺脖昂首，神氣如同将軍；時而曲頸低頭，閒雅勝似仙子。
感悟松鼠的可愛，作者一家對松鼠的喜愛之情
生活在這個城市，很多愛，等待，理想，關懷最後都輸給了時間。其實這個城市什麼都不缺少，就是缺少時間。我們來不及戀愛，來不及等待，來不及等你拼搏，也來不及陪你走到未來。我們總是想在極短的時間裏找到某種安全感那種你明知不是最好，卻又不得不妥協的安全感。
大白身上的毛像雪一樣，在它那圓圓的小腦袋上長着一雙水汪汪的大眼睛，三角形的耳朵，黑黑的小鼻子和一張小小的嘴，可愛極了。
因為心無形，所以已經留下的傷痕，是無法治愈的。我們不是背負着罪去選擇道路而是背負着所選擇道路上的罪傷不是要你去忍耐的東西。痛是要説出來的。境界是無法斷定的，訂定的雖然是自己，可作出決定的卻是外界。這樣一來從最初就不存在着境界。世界的一切，不過是一個空虛的境界。所以分别異常與正常的障壁并不存在于社會之中作出障壁來的無疑是我們自己。不存在無法治療的傷。無法治療的傷不是傷而應該被稱為死。薔薇就是作為薔薇而存在。只是改變培育的土和水是不會開出别的花來的。為何只因為逝去，就認為它沒有永遠呢?即使消失即使被遺忘，事物的存在依舊不會改變，會改變的東西，只是自身用以接受事物存在的心出處：空之境界
讀書明理普法醫愚，守法律己和諧添彩！
小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜裏，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。
設置疑問，導出課題。松鼠是生活在森林的小精靈，如果有一天它突然跑到我們家中來了，那将是一番怎樣的情景呢?今天，就讓我們一起來學習第課——《跑進家來的松鼠》，再次認識小松鼠。(=二讀閲讀提示，自拟學習提綱。
有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？松鼠“跳”到小作者的肩上，“蹭”他的臉，還“輕輕咬”他的耳朵，俨然，松鼠已成為小作者親密的夥伴。對于松鼠的喜好，小作者已了然于心。描寫松鼠的幾個動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出了作者對松鼠的喜愛之情。
忽然河谷裏傳來幾十頭野象的吼叫聲，就像幾十台機車一齊鳴笛一樣，氣魄大極了。
這裏科學家們正興致勃勃地在進行各種可笑的研究：有的在埋頭設計如何從黃瓜裏提取陽光；有的想把糞便還原為食物；用豬耕地；還有的想利用蜘蛛織網，用風箱打氣法治病等等。在學校教育中，這裏的人，準備取消詞匯，認為這樣有益于健康。出處：格列佛遊記
理解課文内容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物愛自然。
這只鹦鹉羽毛呈黃藍綠種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖。
有時松鼠跳到我的肩上用小嘴蹭我的臉還輕輕咬我的耳朵我想它是又想吃糖了我們跑過去眼前的景象真是讓人哭笑不得：牆上的那副鹿角上挂滿了蘑菇；不僅鹿角上搭毛巾的架子上鏡子後面油畫上面到處是蘑菇我們急忙把通風口打開只見松鼠像粒子彈似的從裏頭蹿了出來跳到了大櫃頂上
爸爸哈哈大笑，説：“我怎麼沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林裏的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落後！”讀着爸爸的這句話，爸爸對松鼠因喜愛而產生的寬容溢于言表。知道是松鼠偷吃了糖，發現自己一直錯怪了自己的孩子，爸爸不僅沒有責怪松鼠，反而“哈哈大笑”，認為這是松鼠的天性，還誇獎它“不甘落後”。
它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。這句話介紹的是松鼠的習性。寫松鼠在我們家“整天滿屋亂跑”“跳來跳去”，可從“驚人”“從來沒有”中，我們看到的是作者對小松鼠的這些行為并沒有絲毫的埋怨，我們讀到的只有稱贊。
襲擊是遊擊戰争的基本作戰形式。——一毛一澤東
企鵝常成群結隊，幾萬只整齊地站立着，遠遠看去，好像一只龐大的隊伍。
人身安全要謹防，車輛下面莫乘涼。
野鴨悠閒自在地浮着，一會兒跌入水底，一會兒又立在浪尖上，像孩子在打秋千。
憲法，就是一張寫着人民權利的紙。——列寧
有一天，它幹脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林裏去了吧？我們心裏空落落的。松鼠不見了，作者一家人到處去找，卻又哪兒也找不到。雖然猜想它也許跑回了森林，可作者一家人的心裏是“空落落”的，他們多麼舍不得這只可愛的松鼠啊。
咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。但松鼠繼續千方百計地貯存冬糧。②原來松鼠起了個大早，忙活了一個早晨，把蘑菇全晾上了。
依法治國胸中自有天平在，廉潔奉公心底常吟正氣歌。
加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神
狗熊的頭簡直像狗一樣，所以才得了“狗熊”這樣一個俗名。
雄鴛鴦羽毛華美絢麗，背部褐色，腹部白色，頭頂羽冠，眼後生有長長的白色眉紋，好像剛剛化過妝一樣。
學習宣傳憲法，推進民主法制建設。
“如果波斯人的箭雨真能遮天蔽日，那我們正好在蔭涼下作戰。”——斯巴達王迪奧尼斯在温泉關戰役時對波斯軍隊的不屑答復
自由地讀課文，讀準字音，讀通課文;
“咱們家的松鼠”“咱們的松鼠”：爸爸已經把松鼠當成了我們家的一員了。為松鼠備冬糧而自豪，對松鼠的寵愛。将它看成家裏的一份子。
松鼠好句子 第3篇
咔咔舒舒服服的躺下來，一會兒就睡着了。
我們要像先進工作者一樣勤勉工作。
今天媽媽帶我來到了這個美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹，草，看起來像一個我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹下有小朋友再安靜仔細聆聽著這最自然的交響曲。
我們來到了幽深的樹林邊，感到這裏的空氣格外新鮮。慢慢步入柳樹林，只見這裏的柳樹一大片，一大片。正值柳樹發芽的時節，葉芽嬌嫩，再瞧柳樹的枝條，它好像是一位害羞的小泵娘低垂着頭，風一吹，那“小辮子”也跟着随風飄動了。
這裏有各種各樣的植物，有高大的樹木，也有矮小花草，還有長長的青藤，一簇一簇的灌木。他們的葉子也是形狀各異，但只有那綠色是一樣的。讓眼睛看起來，那樣的舒服和愉快。做一個深呼吸，空氣中有淡淡的特殊的味道，就是那些葉子發出來的吧。
我走進了秋天的樹林。啊!地上落滿了樹葉，有紅的黃的綠的……五彩缤紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動着美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃莺，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉旋轉的……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。
暮色像一張灰色的大網，悄悄地撒落下來，籠罩了整個大地。
清晨，陽光透過樹葉照射進森林裏，森林顯得既安靜又美麗。
春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝偻了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。
秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅豔豔的蘋果像一盞盞紅燈籠挂在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園裏的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉還有那長得像葫蘆的梨…
秋天的一切都十分美妙，一踏入潤揚大橋下的森林公園，我們就被裏面的景色迷住了。公園裏古色古香的瓦屋樓閣，星羅棋布地點綴在一座清幽平靜的人工湖邊，湖心有兩艘帆船在那兒随風飄蕩，好一派人間仙境啊！
公園裏有一塊非常大的草坪，無數小草在微風中搖擺着，向一個個快樂的小精靈，向我招手微笑。每次看到那些小草，我就感到很親切，恨不得跟他們來一個親吻，小草們你擠我，我擠你都像小孩子似的。
啊！荷花你真美！你的美讓所有人陶醉！我們愛你那潔白無瑕的外表！愛你那堅強不屈的精神！更愛你那種“出污泥而不染”的高風亮節！荷花是一種純潔的花朵。人們常説它，“出污泥而不染”。荷花長在湖裏的淤泥裏
不一會兒，森林裏所有的一切都被大雪覆蓋住了。
吹拂過綠葉的風，變的格外温柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳着，害羞地露出了笑臉。
松鼠好句子 第4篇
天冷了，松鼠把手套頭巾等東西叼到煙囱裏，給自己墊窩。
原來，松鼠把這些東西叼到煙囱裏給自己墊窩了。唉，它是從森林裏來的，住在我們家裏，還保留着老習慣。它天性這樣，跟它説住在我們的房子裏不會冷，是沒有用的。
有時松鼠跳到我的肩上用小嘴蹭我的臉還輕輕咬我的耳朵我想它是又想吃糖了我們跑過去眼前的景象真是讓人哭笑不得：牆上的那副鹿角上挂滿了蘑菇；不僅鹿角上搭毛巾的架子上鏡子後面油畫上面到處是蘑菇我們急忙把通風口打開只見松鼠像粒子彈似的從裏頭蹿了出來跳到了大櫃頂上
本課教學目标制定恰當，教學過程精練，符合略讀課的教學要求。
有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？松鼠“跳”到小作者的肩上，“蹭”他的臉，還“輕輕咬”他的耳朵，俨然，松鼠已成為小作者親密的夥伴。對于松鼠的喜好，小作者已了然于心。描寫松鼠的幾個動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出了作者對松鼠的喜愛之情。
讀讀記記“儲備幹脆失蹤不甘落後千方百計哭笑不得”等。
指導拟定自學提綱：現在目标已經明确了，大家想通過什麼方法來完成學習目标呢？
．“以學定教”“問題導學”的教學理念在課堂教學過程中又一次得到了踐行，學生們質疑思考合作探究的能力得到了進一步的提高。比如對三什事的概括對文中“我們”一家人親妮的語言理解，都把握得很好。
天太冷，我們得生爐子了。我們關上通風口，放上柴，點着了火。忽然聽到爐子裏有什麼東西沙沙直響。我們急忙把通風口打開，只見松鼠像粒子彈似的從裏頭蹿了出來，跳到了大櫃頂上。
．體會作者一家人對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物愛大自然的情感。
爸爸的書房裏，挂着一副從森林裏撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在樹枝上似的。它特别愛吃甜食，經常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐櫃裏的方糖不見了，媽媽把我們幾個孩子叫去問，我們誰也不知道。爸爸説我們不誠實，一星期不許吃糖。
板出課題，設置疑問：松鼠是生活在森林的小精靈，如果有一天它突然跑到“我”家中來了，那将是一番怎樣的情景呢？今天，就讓我們一起來學習第課——《跑進家來的松鼠》，再次認識小松鼠，然後板書課題。
通過松鼠在“我們”家生活的過程，你從中體會到了什麼？
理解課文内容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物愛自然。
通過讀課文，你對松鼠有了哪些了解？你認為松鼠是一種什麼樣的動物？誰來説一下？
它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。這句話介紹的是松鼠的習性。寫松鼠在我們家“整天滿屋亂跑”“跳來跳去”，可從“驚人”“從來沒有”中，我們看到的是作者對小松鼠的這些行為并沒有絲毫的埋怨，我們讀到的只有稱贊。
爸爸哈哈大笑，説：“我怎麼沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林裏的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落後!”
我們采來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們全晾上了。
感受松鼠的可愛，體會作者對松鼠的喜愛之情。
有時松鼠跳到我的肩上用小嘴蹭我的臉還輕輕咬我的耳朵我想它是又想吃糖了可我又上哪兒給它找去呢?
學習作者如何将動物與人之間的感情寫得真實具體的。
．“讀進去想開去”的能力得到了鍛煉。在教學的最後一個環節，引導學生聯系生活實際，説説自己或别人與某動物相處的情況，部分學生説得不錯，既描述了過程，又抒發了情感。只是由于時間有限，大部分學生未能在課堂上一一交流。
選三名學生扮演松鼠的角色，針對課文中的三件事，充分地發揮自己的想象，説一説如果你是這一只松鼠，跑到了别人家裏，你會怎麼樣？你會怎麼和這家人相處。老師适時梳理，引導點拔。
設置疑問，導出課題。師：松鼠是生活在森林的小精靈，如果有一天它突然跑到我們家中來了，那将是一番怎樣的情景呢？今天，就讓我們一起來學習第課——《跑進家來的松鼠》，再次認識小松鼠。
它整天滿屋亂跑在櫥櫃和架子上跳來跳去動作靈活得驚人從來沒有碰掉過一樣東西。
有一天，它幹脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林裏去了吧？我們心裏空落落的。松鼠不見了，作者一家人到處去找，卻又哪兒也找不到。雖然猜想它也許跑回了森林，可作者一家人的心裏是“空落落”的，他們多麼舍不得這只可愛的松鼠啊。
爸爸哈哈大笑，説：“我怎麼沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林裏的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落後！”讀着爸爸的這句話，爸爸對松鼠因喜愛而產生的寬容溢于言表。知道是松鼠偷吃了糖，發現自己一直錯怪了自己的孩子，爸爸不僅沒有責怪松鼠，反而“哈哈大笑”，認為這是松鼠的天性，還誇獎它“不甘落後”。
教師小結：正因為我們喜愛松鼠，所以，松鼠在我們眼裏是可愛的；正因為我們喜愛它，所以即使它做了令人哭笑不得的事情，我們也不忍心責備它；正因為我們喜愛它，所以面對它的失蹤，我們四處尋找，心裏空落落的；正因為我們喜愛它，把它當成家裏的一分子。因此這只松鼠也把我們家當成自己的家。小松鼠和我們一家相處得多麼和諧啊！
理解課文内容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。
爸爸忽然在書房裏驚叫起來：“快來看!”我們跑過去，眼前的景象真是讓人哭笑不得：牆上的那副鹿角上挂滿了蘑菇;不僅鹿角上，搭手巾的架子上鏡子後面油畫上面，到處是蘑菇。原來松鼠起了個大早，忙活了一個早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾幹了留着給自己過冬。
．在閲讀《老人與海鷗》的基礎上，練習用較快的速度閲讀文章，這一點得到了進一步體驗。通過快速閲讀，學生們能比較準确地概括課文的主要内容，把握文章的主旨。
松鼠千方百計地“貯存冬糧”，把糖面包皮什麼的叼到大櫃頂上。
．正确流利有感情地朗讀課文，理解課文内容；
學習了這篇課文，你對松鼠都有哪些了解？
提出自讀要求，引導同學自讀。
跑進家來的松鼠是如何與“我們”相處的。
爸爸哈哈大笑説：“我怎麼沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢森林裏的松鼠到了秋天就要開始儲備冬糧這是松鼠的天性咱們的松鼠自然也不甘落後!”
松鼠好句子 第5篇
吹拂過綠葉的風，變的格外温柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳着，害羞地露出了笑臉。
咔咔舒舒服服的躺下來，一會兒就睡着了。
夜色降臨，居民們沿着青石板鋪就的大道依依回家，河濱公園又漸漸恢復了寧靜，回望綠樹搖曳，燈光閃爍，河濱公園正如同一位多情的少女，正含情脈脈地注視着每一位來遊玩的市民，撩得你不願離去。
暮色像一張灰色的大網，悄悄地撒落下來，籠罩了整個大地。
站在山尖上，低頭俯視着下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是潔白的，冬天是美麗的，冬天是上帝派來的一位穿着白衣服的天使。站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飄，飄向大地;飄向田野;飄向我的村莊;飄在我身上，蓦地，我成了一個雪人。雪飄飄揚揚的落在大地上，大地正在構思着春天的圖畫，小草将會萌發，小花将會綻放，大地将會充滿綠色的生機!
清晨，陽光透過樹葉照射進森林裏，森林顯得既安靜又美麗。
這裏有各種各樣的植物，有高大的樹木，也有矮小花草，還有長長的青藤，一簇一簇的灌木。他們的葉子也是形狀各異，但只有那綠色是一樣的。讓眼睛看起來，那樣的舒服和愉快。做一個深呼吸，空氣中有淡淡的特殊的味道，就是那些葉子發出來的吧。
秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅豔豔的蘋果像一盞盞紅燈籠挂在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園裏的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉還有那長得像葫蘆的梨…
太陽已經轉到西山頂上去了。慘淡的光芒，照射着雪地上的血迹，也照射着茫茫的山野，山野間是一片雪白，看不見一點路的痕迹。
今天媽媽帶我來到了這個美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹，草，看起來像一個我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹下有小朋友再安靜仔細聆聽著這最自然的交響曲。
小松鼠咔咔抓了一大把松子和榛子分給所有幫助過它的朋友們。
龍潭公園的溪泉清澈見底，浸在水底的鵝卵石是紅色的，可惜沒有魚，可能是水太清太涼的緣故吧。
我們在船上則細細地欣賞着湖邊那一塊塊草地，一片片樹林，還有湖底那來回穿梭的小魚，秋風襲來，吹得樹葉“譁譁”響，吹得湖水泛起一道道波紋，吹到我們臉上，則倍感涼爽。
山上有許多可愛的小動物，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小猴子在樹枝間蹦來跳去，小松鼠拖着一條蓬松的大尾巴在樹上玩遊戲。
春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝偻了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。
流過竹樓間小河靜靜流淌，拍打着竹樓千古的幽夢。寨子裏一片靜谧竹林深處，傣家少女挑水走過長長的筒裙，随着阿娜的身軀一起擺動。傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴，泉音叮咚，增添了一種悠閒，一種淡雅，一種從容何況這裏的水，還有竹樓相伴。自然和諧，古樸而清麗的竹樓，傳承着水的温柔，春的永恒!
公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木，梧桐樹的葉子随着時間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅雲中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的葉子仍是那麼青翠欲滴，令你陶醉極了。
一步一步走在茂密的林蔭中，越走越仿佛感覺到自己孤獨的只有呼吸與我相伴，這樣的感覺或許只有剛失戀的人才會體會到了。樹葉靜悄悄地趴在樹上午睡着，旁邊的小草也在這樣一個涼爽的樹蔭下甜蜜的酣睡着，只有我亹亹地呵護着她們，享受着這樣一份和諧。
我們來到了幽深的樹林邊，感到這裏的空氣格外新鮮。慢慢步入柳樹林，只見這裏的柳樹一大片，一大片。正值柳樹發芽的時節，葉芽嬌嫩，再瞧柳樹的枝條，它好像是一位害羞的小泵娘低垂着頭，風一吹，那“小辮子”也跟着随風飄動了。
夏天的夜晚，星星閃爍着亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點。閃爍不定，就像一只只淘氣，幼稚，然而又像充滿神秘，智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起“藏貓貓”的遊戲來。它們靈巧的身軀，東躲xizang，時隐時現，弄得我們眼花缭亂。
公園裏有一塊非常大的草坪，無數小草在微風中搖擺着，向一個個快樂的小精靈，向我招手微笑。每次看到那些小草，我就感到很親切，恨不得跟他們來一個親吻，小草們你擠我，我擠你都像小孩子似的。
啊！荷花你真美！你的美讓所有人陶醉！我們愛你那潔白無瑕的外表！愛你那堅強不屈的精神！更愛你那種“出污泥而不染”的高風亮節！荷花是一種純潔的花朵。人們常説它，“出污泥而不染”。荷花長在湖裏的淤泥裏
秋天的一切都十分美妙，一踏入潤揚大橋下的森林公園，我們就被裏面的景色迷住了。公園裏古色古香的瓦屋樓閣，星羅棋布地點綴在一座清幽平靜的人工湖邊，湖心有兩艘帆船在那兒随風飄蕩，好一派人間仙境啊！
傍晚時份，彩霞滿天，染紅了天邊，映紅了湖面，點點紅光在湖面上閃耀，晚風吹來，吹拂着湖面圓盤式的荷葉來回蕩漾，也蕩漾着我詩情畫意的情懷，近處的石橋，亭台樓閣，遠外的高樓青山電視塔仿佛靜卧在湖面上，水繞山，山傍水，山水總相依，蓮花湖公園簡直就是一副美麗的山水畫卷。
我走進了秋天的樹林。啊!地上落滿了樹葉，有紅的黃的綠的……五彩缤紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動着美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃莺，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉旋轉的……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。
不一會兒，森林裏所有的一切都被大雪覆蓋住了。
衡水湖不但水美，花也很美。沿着衡水湖往東走，就看到萬紫千紅的荷花池。荷花千姿百态，有的全開了，有的還是花骨朵兒，有的半開着，有的飽脹像是要破裂似的。茶葉大大的圓圓的像一把太陽傘，挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上的水珠一顆顆滾來滾去，像珍珠一樣，晶瑩透亮。當微風輕輕的吹來的時候，荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，到處飄着荷花的清香，令人流連忘返。
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