班的隊員突然喊道“我們赢了!”不一會兒,所有的項目便一一比賽完了,同學們歡呼雀躍,呈現出一片生龍活虎的景象,我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間,這讓我產生了對這個班級的信心。相信在不久的将來,我們班一定會變得更加優秀。今天小編要和大家分享的是描寫記憶的句子集錦7篇,歡迎閲讀~
描寫記憶的句子 第1篇
不一會兒,所有的項目便一一比賽完了,同學們歡呼雀躍,呈現出一片生龍活虎的景象,我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間,這讓我產生了對這個班級的信心。相信在不久的将來,我們班一定會變得更加優秀。
仔細觀察圖片,用上“有的有的還有的寫一寫運動員的表情動作心理活動等。
輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要赢!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把**的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻“跑”向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!這時,讨厭的下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!
拔河比賽開始了,我心裏特别緊張,頭上不停地冒汗,兩手死死的抓着繩子,生怕聽不到哨聲。只聽王爺爺一聲:準備!随着一聲哨響,王爺爺高舉的手放了下來,雙方隊員個個咬着牙,身子往後仰着,用盡全身力氣拔。王爺爺不時給雙方隊員喊加油,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想:冠軍非我們莫屬了。可是就在這一刹那,只聽見繩子啪的一聲斷了,由于用力過猛,我們呼啦全都摔倒在了地上。
只聽哨聲一響,比賽開始了。我們使勁地往後拉,中間的小紅旗一下子向班,一下子向我們班,就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時,我們班的啦啦隊大聲喊:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦隊也不示弱,高聲喊:“一班必勝!一班必勝!”這時,我的手感到火辣辣的,實在沒有力氣了,我心想:真想停下來休息呀!可我又想:不行!如果停下來,我們班就一定會輸的。于是,我用盡了九牛二虎之力,終于赢了!我們高興地一跳三尺高,嘴裏歡呼着:“哦耶!我們赢了!我們赢了!”我們班的啦啦隊也過來慶祝。
班的隊員可認真啦!有的用力往後拽,有的穩穩地扎起馬步,還有的握着繩子往後仰……繩子一會兒過來一會兒過去紅色的中點開始往班移近了更近了……
班的隊員突然喊道“我們赢了!”
第二局緊接着開始了,二班已輸了我們一局,這次他們只有孤注一擲,作最後的放手一搏了,這還真有效果,紅絲帶漸漸向他們挪動着。我發現裁判舉起了哨子,不能這樣!!決不能!初二四班!必勝!初二四班!加油!初二四班,必勝!初二四班,加油!拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在場邊的四班人一樣,發瘋般的叫着喊着吼着,我們是真的不希望四班輸掉啊!!我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人,這巨人所發出的吼聲令所有人都側目震撼。
看看對方打頭的是身材魁梧的大肥兒。他也拼命地拉着,他的眼神更是可怕,兩眼死死地瞪着我們,像是我們當了他的仇人似的,我們雙方還是拼命地拉着賽繩上的紅布一會兒移過來,一會兒又飄過去。我們又要被拉過去了。我們死死地阻止腳的移動。盡量往後拼,可是,我們根本就是蚊子和牛比,我們即使用盡全身力氣,最後還是被這牛拉過去。正當我們拼命地拉着賽繩時,他們猛地一拉,紅布就過了他們那國,我們輸了!
發揮想象,寫一寫場外的啦啦隊是怎樣呐喊助威的?
第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們全班同學又振奮起了精神。看,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的同學的加油聲爆發出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心裏可高興了,就差那麼幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線後面,我們赢了,我們打敗了四班!我們開心地説到。
輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要赢!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻“跑”向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!這時,讨厭的下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!美詞網
班和班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩着地,上身往後傾。
不一會兒,第二局競賽開始了。第二局競賽是女子拔河,我們一只足項着另一只足,手緊緊地抓住麻繩,身子悄悄地往後仰。只聽老師説“開始”,我們就用力地往後拉。一張張小臉漲得通紅,一雙雙小足緊挨在一起,一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左,一會兒往右,加油聲此起彼伏。眼看我們就要赢了,可就在千鈞一發的時候,三年九班實然猛一發力把繩子拉過去了。所以這局競賽又被三年九班獲得勝利。
開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成"工"部式,用腳頂着腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔着,越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關,忍着疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們赢定了,所以不注意對方了,可六班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然"襲擊"。這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了迷藥似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:"六班,加油,六班,加油……"聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,"赢了!"我們歡呼道。
聯系平時自已獲得勝利或失敗時的表現,發揮想象,寫一寫比賽結束後,運動員和觀眾的表現會怎樣?還有天上的小鳥和周圍的花草仿佛在説什麼?
這次的對手是四班,我們班的同學們都胸有成竹。“噓”,老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。突然,對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。就在這關鍵之時,我們感覺到有股強大的力量從後面傳來,哦!原來是向紫乾,只見他用繩子綁住腰,用力一拉,‘小繡球’向着我們這邊來了。于是,我們也學着向紫乾的樣,用力,再用力!果然不出我所料,‘小繡球’已經完全到我們這邊來了。“噓”,熟悉的哨聲把我們的力量震住了,只見老師用手握住拳頭後指向我們。
黃隊垂頭喪氣地上場了,好像對自己沒有信心。而藍隊呢?因為第一場失利,吸取了教訓,鼓足信心上場了。開始比賽了,才開場不到一分鍾,比賽情況就有了結果,黃隊不行了,堅持不住了,結果黃隊輸了。最後一局比賽,雙方好像有點不耐煩了,都氣勢洶洶上場,決勝負,裁判也很幹脆,“嘟”兩隊拉得真起勁,兩隊都向勝利邁進,紅隊發出了尖叫聲,隊員們拼盡最大的力氣,裁判猛地揮了一下紅旗,比賽結束。隊員們跳啊笑啊,沉浸在一片歡樂之中。
拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在場邊的四班人一樣,發瘋般的叫着喊着吼着,我們是真的不希望四班輸掉啊!我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人,這巨人所發出的吼聲令所有人都側目震撼。奇迹終于出現了,場上的四班人感受到了我們的鼓勵感動,他們龇着牙咧着嘴皺着眉眯着眼,拼盡了力氣往身後拉呀,拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來,我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了!拔河的同學們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悦的笑容;同學們尖叫着緊緊擁抱在一起,跳着,跑着,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能赢靠的不只是力量,在勝利背後,是一個集體團結協作具有超強凝聚力的心。
拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在場邊的四班人一樣,發瘋般的叫着喊着吼着,我們是真的不希望四班輸掉啊!!我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人,這巨人所發出的吼聲令所有人都側目震撼。奇迹終于出現了,場上的四班人感受到了我們的鼓勵感動,他們龇着牙咧着嘴皺着眉眯着眼,拼盡了力氣往身後拉呀,拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來,我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了!!拔河的同學們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悦的笑容;同學們尖叫着緊緊擁抱在一起,跳着,跑着,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能赢靠的不只是力量,在勝利背後,是一個集體團結協作具有超強凝聚力的心。
令我印象最深刻,喊破喉嚨的是我們班參加的拔河競賽,當奪食滿滿向對方移去時,我們拉拉隊員一個個臉都漲紅了,整齊地打着手勢,整齊地含着加油,拔河的隊員遭到很大的鼓舞,我們班的拔河隊員一個個卯足了勁兒臉都憋紅了,終于一點點地奪食回來,當我們勝利的時候,大家快樂地手舞足蹈。
藍隊和紅隊使勁地向自己這邊拉,藍隊有一個大塊頭,力氣十分大,一個頂倆呀!在這點上藍隊就占了上風,藍隊個個神氣十足,好像都很厲害似的,所以紅隊在起點上就輸給了藍隊。一開始,大塊頭就用自己的蠻力猛拉了一下,不但被拉過去不少,而且紅隊摔倒了幾個人。沒想到藍隊出其不意,攻其無備,全體隊員用力一拉,第一局紅隊輸了,中場休息。
輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要赢!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻"跑"向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!這時,讨厭的下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!
最後一個比賽項目是拔河,經過輪輪選拔,最後由我們班和六四班進入總決賽。我們一個個摩拳擦掌,随時作好準備,我相信,勝利一定屬于我們!哨聲一響,我們班立即用盡全身力氣,不顧一切地往後拉,加油!我微微感到繩子有點向前移了,我立刻又往後拉,有幾次我差點兒就倒下了,但仍然沒有放棄,工夫不負有心人,我們終于勝利了!
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人龇着牙咧着嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,随着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
嘟哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。你瞧,我們班壓陣的大力士陳浩榮,腰纏粗繩,雙腳像生了根似的向後蹬着,猶如鐵塔一般紋絲不動。拔着拔着,他的臉漲得通紅,額頭上直冒汗珠。
随後雙方的隊員,滿臉通紅,憋足了勁往後拉,這時,拉拉隊看不下去了,兩班的女生都為自己班的男生加油,對方的男生頓時士氣大振,力氣突增,使勁一拉繩子就被他們拉過去一大截。我方隊員怒火頓時上去了,可我們越是急繩子就越是過不來。
描寫記憶的句子 第2篇
發揮想象,寫一寫場外的啦啦隊是怎樣呐喊助威的?
不一會兒,所有的項目便一一比賽完了,同學們歡呼雀躍,呈現出一片生龍活虎的景象,我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間,這讓我產生了對這個班級的信心。相信在不久的将來,我們班一定會變得更加優秀。
随後雙方的隊員,滿臉通紅,憋足了勁往後拉,這時,拉拉隊看不下去了,兩班的女生都為自己班的男生加油,對方的男生頓時士氣大振,力氣突增,使勁一拉繩子就被他們拉過去一大截。我方隊員怒火頓時上去了,可我們越是急繩子就越是過不來。
班和班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩着地,上身往後傾。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人龇着牙咧着嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,随着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成"工"部式,用腳頂着腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔着,越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關,忍着疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們赢定了,所以不注意對方了,可六班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然"襲擊"。這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了迷藥似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:"六班,加油,六班,加油……"聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,"赢了!"我們歡呼道。
仔細觀察圖片,用上“有的有的還有的寫一寫運動員的表情動作心理活動等。
藍隊和紅隊使勁地向自己這邊拉,藍隊有一個大塊頭,力氣十分大,一個頂倆呀!在這點上藍隊就占了上風,藍隊個個神氣十足,好像都很厲害似的,所以紅隊在起點上就輸給了藍隊。一開始,大塊頭就用自己的蠻力猛拉了一下,不但被拉過去不少,而且紅隊摔倒了幾個人。沒想到藍隊出其不意,攻其無備,全體隊員用力一拉,第一局紅隊輸了,中場休息。
看看對方打頭的是身材魁梧的大肥兒。他也拼命地拉着,他的眼神更是可怕,兩眼死死地瞪着我們,像是我們當了他的仇人似的,我們雙方還是拼命地拉着賽繩上的紅布一會兒移過來,一會兒又飄過去。我們又要被拉過去了。我們死死地阻止腳的移動。盡量往後拼,可是,我們根本就是蚊子和牛比,我們即使用盡全身力氣,最後還是被這牛拉過去。正當我們拼命地拉着賽繩時,他們猛地一拉,紅布就過了他們那國,我們輸了!
拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在場邊的四班人一樣,發瘋般的叫着喊着吼着,我們是真的不希望四班輸掉啊!我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人,這巨人所發出的吼聲令所有人都側目震撼。奇迹終于出現了,場上的四班人感受到了我們的鼓勵感動,他們龇着牙咧着嘴皺着眉眯着眼,拼盡了力氣往身後拉呀,拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來,我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了!拔河的同學們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悦的笑容;同學們尖叫着緊緊擁抱在一起,跳着,跑着,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能赢靠的不只是力量,在勝利背後,是一個集體團結協作具有超強凝聚力的心。
班的隊員突然喊道“我們赢了!”
輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要赢!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把**的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻“跑”向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!這時,讨厭的下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!
輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要赢!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻“跑”向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!這時,讨厭的下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!
第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們全班同學又振奮起了精神。看,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的同學的加油聲爆發出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心裏可高興了,就差那麼幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線後面,我們赢了,我們打敗了四班!我們開心地説到。
班的隊員可認真啦!有的用力往後拽,有的穩穩地扎起馬步,還有的握着繩子往後仰……繩子一會兒過來一會兒過去紅色的中點開始往班移近了更近了……
嘟哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。你瞧,我們班壓陣的大力士陳浩榮,腰纏粗繩,雙腳像生了根似的向後蹬着,猶如鐵塔一般紋絲不動。拔着拔着,他的臉漲得通紅,額頭上直冒汗珠。
這次的對手是四班,我們班的同學們都胸有成竹。“噓”,老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。突然,對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。就在這關鍵之時,我們感覺到有股強大的力量從後面傳來,哦!原來是向紫乾,只見他用繩子綁住腰,用力一拉,‘小繡球’向着我們這邊來了。于是,我們也學着向紫乾的樣,用力,再用力!果然不出我所料,‘小繡球’已經完全到我們這邊來了。“噓”,熟悉的哨聲把我們的力量震住了,只見老師用手握住拳頭後指向我們。
聯系平時自已獲得勝利或失敗時的表現,發揮想象,寫一寫比賽結束後,運動員和觀眾的表現會怎樣?還有天上的小鳥和周圍的花草仿佛在説什麼?
不一會兒,第二局競賽開始了。第二局競賽是女子拔河,我們一只足項着另一只足,手緊緊地抓住麻繩,身子悄悄地往後仰。只聽老師説“開始”,我們就用力地往後拉。一張張小臉漲得通紅,一雙雙小足緊挨在一起,一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左,一會兒往右,加油聲此起彼伏。眼看我們就要赢了,可就在千鈞一發的時候,三年九班實然猛一發力把繩子拉過去了。所以這局競賽又被三年九班獲得勝利。
第二局緊接着開始了,二班已輸了我們一局,這次他們只有孤注一擲,作最後的放手一搏了,這還真有效果,紅絲帶漸漸向他們挪動着。我發現裁判舉起了哨子,不能這樣!!決不能!初二四班!必勝!初二四班!加油!初二四班,必勝!初二四班,加油!拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在場邊的四班人一樣,發瘋般的叫着喊着吼着,我們是真的不希望四班輸掉啊!!我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人,這巨人所發出的吼聲令所有人都側目震撼。
只聽哨聲一響,比賽開始了。我們使勁地往後拉,中間的小紅旗一下子向班,一下子向我們班,就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時,我們班的啦啦隊大聲喊:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦隊也不示弱,高聲喊:“一班必勝!一班必勝!”這時,我的手感到火辣辣的,實在沒有力氣了,我心想:真想停下來休息呀!可我又想:不行!如果停下來,我們班就一定會輸的。于是,我用盡了九牛二虎之力,終于赢了!我們高興地一跳三尺高,嘴裏歡呼着:“哦耶!我們赢了!我們赢了!”我們班的啦啦隊也過來慶祝。
輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要赢!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻"跑"向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!這時,讨厭的下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!
拔河比賽開始了,我心裏特别緊張,頭上不停地冒汗,兩手死死的抓着繩子,生怕聽不到哨聲。只聽王爺爺一聲:準備!随着一聲哨響,王爺爺高舉的手放了下來,雙方隊員個個咬着牙,身子往後仰着,用盡全身力氣拔。王爺爺不時給雙方隊員喊加油,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想:冠軍非我們莫屬了。可是就在這一刹那,只聽見繩子啪的一聲斷了,由于用力過猛,我們呼啦全都摔倒在了地上。
黃隊垂頭喪氣地上場了,好像對自己沒有信心。而藍隊呢?因為第一場失利,吸取了教訓,鼓足信心上場了。開始比賽了,才開場不到一分鍾,比賽情況就有了結果,黃隊不行了,堅持不住了,結果黃隊輸了。最後一局比賽,雙方好像有點不耐煩了,都氣勢洶洶上場,決勝負,裁判也很幹脆,“嘟”兩隊拉得真起勁,兩隊都向勝利邁進,紅隊發出了尖叫聲,隊員們拼盡最大的力氣,裁判猛地揮了一下紅旗,比賽結束。隊員們跳啊笑啊,沉浸在一片歡樂之中。
令我印象最深刻,喊破喉嚨的是我們班參加的拔河競賽,當奪食滿滿向對方移去時,我們拉拉隊員一個個臉都漲紅了,整齊地打着手勢,整齊地含着加油,拔河的隊員遭到很大的鼓舞,我們班的拔河隊員一個個卯足了勁兒臉都憋紅了,終于一點點地奪食回來,當我們勝利的時候,大家快樂地手舞足蹈。
拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在場邊的四班人一樣,發瘋般的叫着喊着吼着,我們是真的不希望四班輸掉啊!!我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人,這巨人所發出的吼聲令所有人都側目震撼。奇迹終于出現了,場上的四班人感受到了我們的鼓勵感動,他們龇着牙咧着嘴皺着眉眯着眼,拼盡了力氣往身後拉呀,拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來,我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了!!拔河的同學們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悦的笑容;同學們尖叫着緊緊擁抱在一起,跳着,跑着,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能赢靠的不只是力量,在勝利背後,是一個集體團結協作具有超強凝聚力的心。
最後一個比賽項目是拔河,經過輪輪選拔,最後由我們班和六四班進入總決賽。我們一個個摩拳擦掌,随時作好準備,我相信,勝利一定屬于我們!哨聲一響,我們班立即用盡全身力氣,不顧一切地往後拉,加油!我微微感到繩子有點向前移了,我立刻又往後拉,有幾次我差點兒就倒下了,但仍然沒有放棄,工夫不負有心人,我們終于勝利了!
描寫記憶的句子 第3篇
自然段中作者都用了形象的比喻來描寫心理。.從這些心理描寫中,談談你對本文的主旨(或作者的思想感情的理解。.學生回答
愛情合适了,條件不合适;條件合适了,愛情又不合适了……這就是一天大過一天的女人們關于愛情和婚姻最深切的彷徨!
和自己心靈的對話和作者的對話,規劃青春設計未來。
剛才同學們的想象固然都有道理,但對“空白藝術”的正确理解對一首詩的鑑賞品味,還要了解作者的遭際,知道作者創作詩歌時的背景,這就是人們通常所講的“知人論世”。(引導學生聯系《懸崖邊上的樹》,了解曾卓的經歷。
在這一部分内容,着重表現了蘭芝兄長這個人物,作者主要是通過他的語言來揭示其性格的,要求學生誦讀劉兄的語言,分析其性格特征。
.品味課文獨白式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想内涵。.引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學重點]品位課文獨自式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想内涵。[教學難點]引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學安排]第一課時:讀:學會略讀課文,理清全文思路;品:品味描寫的精妙,體會作者思路的到。
人永遠不知道誰哪次不經意的跟你説了再見之後就真的再也不見了。
這一部分寫夜遊荷塘引起的聯想。板書
請同學們再次自由吟誦這首詩,把握意象,體會情感。并在頭腦中勾畫出詩歌所展示的畫面,借助勾勒出的畫面品讀詩歌所傳達的情感。
名家點評示例:清代古文家方苞評論這篇文章説:“所見無絕殊者,而文境邈不可攀,良由身閒地曠,胸無雜物,觸處流露,斟酌飽滿,不知其所以然而然。豈惟他人不能模仿,即使子瞻更為之,亦不能如此适調而暢遂也。”。”蘇轼通過各種藝術手法表現自己坦蕩的胸襟,他只有忘懷得失,胸襟坦蕩,才能撰寫出“文境邈不可攀”的《赤壁賦》來。[美詞網]
整體地感知課文(學生朗讀全文。(完成以下兩個任務。
我們也許可以同時愛兩個人,又被兩個人所愛。遺憾的是,我們只能跟其中一個厮守到老。
.模仿以“留”“棄”概括課文内容的方式,用一個字概括第l一自然段的内容。
你永遠看不到我最寂寞的時候,因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。
本文運用最多的就是象征的手法,象征手法可以通過描寫某種具體事物來進行暗示喻旨另一種事物。借物抒情是象征手法的一個方面,作者寫《囚綠記》賦予綠以象征意義,他是生命希望慰安快樂的象征,是真正自然的顏色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,借以歌頌中華兒女忠貞不渝的民族氣節,表達自己對民族光明前景的祝福和信念對光明的向往之情!因此,我們在鑑賞此類散文時應該從物的特點思考,展開聯想,從而把握意象特征。(板書
在最有感覺的時候,她沒有停下腳步,那麼,也不必在一起走完那段路之後,回頭去尋找那些散落在地上的感覺,路已經走完。愛情中最傷感的時刻是後期的冷淡,一個曾經愛過你的人,忽然離你很遠,咫尺之隔,卻是天涯。曾經轟轟烈烈,曾經千回百轉,曾經沾沾自喜,曾經柔腸寸斷。到了最後,最悲哀的分手竟然是悄無聲息。
引導學生深入體會故都秋的特點。
忘記是很痛苦的,從前如是,今天也如是。不過,以前的痛苦是因為記不起,今天的痛苦,卻是怕自己無法忘記。
愈害怕失去的人,愈容易失去。愈想得到,就愈要放手。放手是很難的,但是别無選擇。世上有很多東西是可以挽回的,比如良知,比如體重。但不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。放棄一個很愛你的人并不痛苦,放棄一個你很愛的人才是痛苦。
絕口不提不是因為忘記,而是因為銘記。
諾言是用來跟一切的變幻抗衡。變幻原是永恒,我們唯有用永恒的諾言制約世事的變幻。不能永恒的,便不是諾言。諾言是很貴的,如果你尊重自己的人格。愛是有安全感,又沒有安全感。愛是一種震撼,也是一種無力感。愛是誘惑,也惟有愛能給你力量抗拒誘惑。愛是忠誠,可是愛也會令你背叛。
描寫記憶的句子 第4篇
愈害怕失去的人,愈容易失去。愈想得到,就愈要放手。放手是很難的,但是别無選擇。世上有很多東西是可以挽回的,比如良知,比如體重。但不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。放棄一個很愛你的人并不痛苦,放棄一個你很愛的人才是痛苦。
諾言是用來跟一切的變幻抗衡。變幻原是永恒,我們唯有用永恒的諾言制約世事的變幻。不能永恒的,便不是諾言。諾言是很貴的,如果你尊重自己的人格。愛是有安全感,又沒有安全感。愛是一種震撼,也是一種無力感。愛是誘惑,也惟有愛能給你力量抗拒誘惑。愛是忠誠,可是愛也會令你背叛。
整體地感知課文(學生朗讀全文。(完成以下兩個任務。
絕口不提不是因為忘記,而是因為銘記。
本文運用最多的就是象征的手法,象征手法可以通過描寫某種具體事物來進行暗示喻旨另一種事物。借物抒情是象征手法的一個方面,作者寫《囚綠記》賦予綠以象征意義,他是生命希望慰安快樂的象征,是真正自然的顏色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,借以歌頌中華兒女忠貞不渝的民族氣節,表達自己對民族光明前景的祝福和信念對光明的向往之情!因此,我們在鑑賞此類散文時應該從物的特點思考,展開聯想,從而把握意象特征。(板書
在最有感覺的時候,她沒有停下腳步,那麼,也不必在一起走完那段路之後,回頭去尋找那些散落在地上的感覺,路已經走完。愛情中最傷感的時刻是後期的冷淡,一個曾經愛過你的人,忽然離你很遠,咫尺之隔,卻是天涯。曾經轟轟烈烈,曾經千回百轉,曾經沾沾自喜,曾經柔腸寸斷。到了最後,最悲哀的分手竟然是悄無聲息。
忘記是很痛苦的,從前如是,今天也如是。不過,以前的痛苦是因為記不起,今天的痛苦,卻是怕自己無法忘記。
引導學生深入體會故都秋的特點。
我們也許可以同時愛兩個人,又被兩個人所愛。遺憾的是,我們只能跟其中一個厮守到老。
你永遠看不到我最寂寞的時候,因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。
.模仿以“留”“棄”概括課文内容的方式,用一個字概括第l一自然段的内容。
描寫記憶的句子 第5篇
既然對世人宣布了我們的戀情,我們就是一對了,永不分手,不離不棄。
也許愈是美麗就愈是脆弱,就像盛夏的泡沫。
“如果愛你可以讓你幸福,那麼我就愛你;如果不愛你可以讓你幸福,那麼我就只是喜歡你。”“那——你的幸福呢?”“我的幸福,就是看着你幸福。”
想你的心一陣陣疼痛難忍,我告訴自己對你不要編織這樣的夢,我告訴自己不要這樣去想你,可意願一次又一次的違背自己,我可以做到不去愛你,但我做不到不去想你;我可以做到不去打擾你,但我做不到把你忘記;我可以做到不給你任何消息,但我無法做到你不在我的記憶裏!
愛情,在這個世紀,其意義遠遠超過了愛情其本身的意義。“愛情,它本身只是思想的產物,但現代人卻越來越帶目的的去尋找愛情,真正純潔的愛情太少了,就算有也不一定能撐到婚姻。”這也就是為什麼存在這政治聯姻,經濟聯姻,可畢竟我們都是些普通人,這種性質的婚姻離開我們又是存在一定距離的,我們之中的更多的人,只是在追求簡單的物質與享受,這些都無可厚非。
也許我只是在守株待兔,從來沒有主動争取過,但從自身而論,我遠沒有優秀到能夠吸引她的程度,就算是知道了她有男朋友,卻依舊固執,也許,再過一秒,再過一天,她就會來到我的身邊。
愛情是一場注定的潮水,而自己就是一葉随時等待靠岸的小舟。潮來潮去,随波逐流,載沉載浮,在劫難逃。
上天不會只永遠眷顧一個人,給她多大的幸運,日後必會給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時機,憑借它努力地衝上最大可能的頂峰。所以,絕不可以錯過任何機會。
三生誓言,千回百轉,如千年的期待不曾更改。這一程珍惜,或許你永遠讀不懂,我一直在你寫下的心悦裏,嫣然着情有獨鍾。臨窗而立,看如水的過往,不争,不吵,不鬧。依然留一份無言的靜美,在歲月的枝頭搖曳。或許,生命,本來就是一個念念不忘的過程。是這些曾經,組成了我們珍貴的記憶與純粹的情感。
很多記憶開始變得糊塗,很多歲月已經成為了過往煙雲。或許,我在回顧所有走過的那年,那月,那日的時候,發現自己的人生中有幾頁已經成為了空缺,永遠回不到最初的模樣。
“如果愛你可以讓你幸福,那麼我就愛你;如果不愛你可以讓你幸福,那麼我就只是喜歡你。”“那——你的幸福呢?”“我的幸福,就是看着你幸福。”
“你會喜歡我多久?”“永遠。”“即使你已經不愛我了,即使你已經忘記我了,即使你已經從這個世界消失。我依然會愛着你。”“亂講,都不在這個世界上了,還怎麼愛我?”“我會去找一個天使,讓它替我來愛你。”
幸福,是靜靜的等待,愛情,是默默的相守。遠了,近了,心動的話語,風都聽得見,濃了,淡了,貼心的暖,是時光裏的不變。昔日的浪漫,搖曳了斑斓的詩篇,花香的記憶,鋪滿裙裾,朵朵温馨,似人間四月的美麗,如暖流,眸裏流淌,手心裏傳遞。
被深愛之人,刺痛的傷,是難以痊愈的。這種傷是喵喵所不會了解的,至少是現在無法體會的,她説:“沒有人會完全懂得自己未曾經歷過的事情,為自己的愛情付出自己所能做的所有,那樣争取了至少不會後悔,相信緣分但不會相信命運,幸福靠努力和偶爾的等待。緣分是注定的意外,夢一般的邂逅,本不可能發生的事情,命運就太泛了,大多和外在因素有關,是可以通過努力改變的。緣分只能靠運氣和巧合。”
“你會喜歡我多久?”“永遠。”“即使你已經不愛我了,即使你已經忘記我了,即使你已經從這個世界消失。我依然會愛着你。”“亂講,都不在這個世界上了,還怎麼愛我?”“我會去找一個天使,讓它替我來愛你。”
描寫記憶的句子 第6篇
人的記憶是很容易偽造的,回憶其實沒那麼美好。作者:李宮俊出處:李宮俊的詩
“你是我抵死糾纏的回憶你是我關了燈才有的夢”
我羨慕魚的記憶只有七秒因為它們不用在回憶裏煎熬
朦胧的遠山籠罩着一層輕紗影影綽綽在飄渺的雲煙中忽遠忽近若即若離就像是幾筆淡墨抹在藍色的天邊
時光不與千秋老,歲月不與萬年長,年華不與紅顏醉,光陰不負有心人,錦瑟殇雪,星辰夏末,似水流年。
我們都在懷念過去,失去後我們才懂得珍惜,有些人或事早已經遠去,可是還是會想起曾經擁有的歲月,會是一種喜悦,會是一種遺憾。
憶載着人遠行,是一路走來的鋪路石,在内心渲染下一片天空,五顏六色,是每個人自己塗抹的。回憶寫下一頁頁歷史,寫下曾經的輝煌,寫下曾經的陰暗,寫下燦爛,寫下暗淡,寫下那些我們擁有的曾經。
人在山頂你會覺得山再巍峨人也能把它征服而此時的山正默默無聞地向你展示不遠處它的夥伴比它更壯觀人在山谷常會感嘆山高不可攀而此時的山卻悄然無聲向你披露很多人正從它的峰頭悠然而下
山有雄壯的風采山也有樸素的品格山豪邁山也俊秀奇險是山逶迤是山平坦是山突兀是山温柔是山呼嘯是山山時而鬼斧神工時而又平淡無奇山的性格是剛強的不懼怕任何壓力但平素卻顯得和藹慈祥文質彬彬英俊而柔情因為有山流水乃為之改道因為有山城市才緣依環繞大山以渾厚坦蕩容納萬世匯聚百川
想你的時候,閉上雙眼,腦中立刻就浮現你的容顏。那清晰的畫面,那深深刻印的痕迹,沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,所有失去的,會以另我的故事,我的回憶,我的懷念,終會褪成人的人真的要自己争氣,過去已經是回憶的灰燼,而未來是人們投射出來的假象。
如同失去彈性的織物或者潤滑的碗底,起碼要做到活下去。為了等待,那個擁抱出現的某越是了解自己的個性和需要,就越不容易被外界影響。
我們年輕的歲月留下太多的幸福與痛苦,過了這些年也許我們不再聯系,也許我們已經忘記彼此,曾經在一起的身影早已淡忘,那段感情也随時間雲淡風輕了,其實不是我們有意忘記彼。
回憶仿佛被電擊了一下,一切時光倒轉,往事歷歷在目,那一瞬間閃過了無數畫面,讓你隐隐約約想起了當時的情景,那些事好像發生過,又好像沒發生過,它們一瞬間消失,一瞬間再回來,然後再消失。
總有一個人,一直住在心裏,卻告别在生活裏忘不掉的是回憶,繼續的是生活,來來往往身邊出現了很多人,總有一個位置,一直沒有變。看看温暖的陽光,偶爾還是會想一想。美詞網
别太相信你的回憶裏面那個人不一定同樣想你
總有一個人,一直住在心裏,卻告别在生活裏,忘不掉的是回憶,繼續的是生活,來來往往身邊出現啦很多人,總有一個位置,一直沒有變。看看温暖的陽光,偶爾還是會想一想。
不管你失去記憶,我都願陪你尋找過去的記憶尋找新的回憶。
用生命愛過的人,怎能是一句忘了便會真的忘了的,那是曾經無數個日夜思念,陪你走過一個又一個春夏秋冬的人,從相識到相知再到相愛。能夠相愛,已經很不容易,那是兩個人歷經了多少個陰差陽錯,多少次擦肩而過,終于鼓起勇氣捅破了那層窗户紙,牽起了對方的手。從初見到相愛的那段故事,又是多麼美好的回憶,兩顆心忽上忽下,因為對方的一句意料之外的關心而竊喜很久,因為對方的一句無心之語暗自悲傷,因為一點小小的情話而紅了臉頰,那是初見時愛情裏最青澀的畫面。
童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接着未來的路;童年是路,使我們遠離童年。童年是風,吹來朵朵天雲;童年是雲,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
對不起,我們曾經相遇。你是活在現在的人,而我是活在過去的人。當我想從過去走出時沒想到又傷害了你。曾經我們的承諾有很多,不過了了數周便忘記如今回憶起也只是剩下互相的一句對不起。
我寧願抱着回憶,寧願睡在夢裏面。
描寫記憶的句子 第7篇
彩虹般的記憶,我會将她珍藏于心底。再憶起時,或許更會别有一番情趣。
把眼光放在自己看得起的東西,就不會這麼糾結了。
試圖用任何方式肆意的抹去。在年歲的時光裏我卻再沒遇見和你給我一樣的傷痛銘記。
傷透了一個人的心,随即滿世界的尋找,卻往往忽略了角落,忽略了絕境般的地方,因為你從來不懂,你傷她是多麼的深,多麼的徹底。當失去一個最在乎你的人,當你在不覺間想起時,這又是多大的遺憾。
生活中不如意的事情從來就多,能不能把握好控制好自我的負面情緒,歲月遠去,物是人非,可以感嘆,不必哀傷,可以回憶,不可陷入,相信一句話,所有的世态炎涼都是對生命的加持和一臂之力。
經過了風風雨雨,至今未見美麗的彩虹,蓦然回首才體會初戀的感覺,是那麼美好,世界上不會有無緣無故的愛,也不會有無緣無故的恨!我相信緣份,不是你的不要勉強,最熟悉的陌生人。
青春是挺胸抬頭無所畏懼,即使言不由衷也不想低頭。青春也是義無反顧一瀉到底,即使交錯惋惜也留在回憶裏。青春就是一半用來揮霍,一半用來回憶。
這個城市沒有草長莺飛的傳説,它永遠活在現實裏面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
深淺不一的印記,付之一笑的回憶。
青春的寂寞是生命的點綴,沒有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是沒有幸福,而是我們不懂幸福。
鄉村,在我的童年裏添了幾個跳躍的音符,在我的腦海裏留下了美好的思緒,我一定會把它保存永遠,因為這是我最美好的回憶。
回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時破碎的人生荒涼,似漫閲無盡無止的歲月滄桑……
每一段記憶,都有一個密碼。只要時間,地點,人物組合正确,無論塵封多久,那人那景都将在遺忘中重新拾起。
珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒有什麼不平等,生命是一樣的,只是在于我們每個人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了财富;我們擁有了生命,就擁有了一切。
沒有任何一種挫折是伴着微笑而來的,但有一些挫折卻可以在微笑中被征服。絕境下心态和意志決定生存!,有希望才有可能有光明,才可能走出絕境;沒有希望只能一片黑暗,只能被絕境吞噬。
被遺忘的曾經,至少還是個回憶。
每天晚上躺在床上腦子裏都會浮現過去的片段,有開心的有痛苦的,也有悲傷的。但無論是開心還是痛苦在那時都成了美好的回憶,每次都讓我含着笑入睡的,那是幸福的感覺!
曾經擁有的不要忘記;已經得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經失去的留作回憶。累了把心靠岸;選擇了就不要後悔;苦了才懂得滿足,痛了才享受生活,傷了才明白堅強;總有起風的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚;不管昨天今天明天,能豁然開朗就是美好的一天。
為什麼我們在講故事的時候總要加上從前*為什麼我回憶你的時候要加上曾經
它是一塊小黑板,一塊有中國記憶的小黑板。而那些現在書寫在他身上的記憶,都叫知識。
曾經的曾經已不是曾經,而現在的現在卻是現在。
謝謝你曾經的存在,存在于我記憶裏最深處最美好的位置。謝謝因為有你我的記憶裏只存在這些毛茸茸的輪廓。它們有着明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
回憶是一壺茶,一壺用情感的弗水衝切的溶茶:翻滾起伏,然後冷卻沉靜,像起起落落欣喜狂悲的人生終歸于“萬物看開,得矢随緣”的平淡恰栝美。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今後的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。
逝去的歲月,怎麼找得回來,你曾經的微笑卻在回憶裏散不開。
四年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
一句問候自然天成,最親切;一種回憶油然而生,最温暖;一份思念發自肺腑,最動人;一世愛戀悄然蔓延,最幸福。綠色情人節到了,給你一份最真實最自然的甜蜜愛戀。
曾經的那條路徘徊的是我們的影子。
回首昨天,我們問心無愧,盡避太多的苦澀融進了昨日的犁铧,盡避太多的憂傷充斥着我們的心靈,盡避太多的無奈寫在我們的臉上,盡避太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有些人會一直刻在記憶裏的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的
一個是華麗短暫的夢,一個是殘酷漫長的現實。
無法選擇自己的未來時,那麼就會珍惜自己選擇過去的權利。回憶的動人之處就在于可以重新選擇,可以将那些毫無關聯的往事重新組合起來,從而獲得了全新的過去。别難過,世間的事都是這樣的,不管走到哪裏,總有令人失望的事情,一旦碰到,我們就很容易過度悲觀,把事情看得太嚴重。
風吹起了温柔,離散了往昔的摯友,舍不得説再見,卻無力重返的回憶,想要哭泣,可我們説好了,青春不落淚。
電視劇和電影常常吹捧愛情,把愛情包上一層糖衣,讓人們很憧景愛情。因此,很多人在很年輕便開始談戀愛,然而他們根本不知道什麼是愛情。
留下的不是回憶,而是痕迹;留戀的不是愛情,而是執念。
喜歡童話,是因為把它當成了童年。
暮然回首那過去五年裏的點點滴滴,是我高興,又是我傷心。一想到還有一年就得離開母校,老師,同學,校園裏的花花草草……五年裏大帶小小的瑣事便在我的腦海裏飛速倒流。
人的一生是漫長的,記憶的長河是悠長的。在屬于我年的記憶中,我不敢説每件事情我都能記住,但是我卻一直珍藏着那段回憶,那段美好的回憶……
那些相片冊上幸福的瞬間,在當時快樂與否都已不再重要。因為在很久很久以後再回憶起,都是最温馨美好的舊時光。
一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然後在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
我們的青春一樣的放肆張揚。就在我們不谙世事,情窦初開的年紀,命運,給了我們記憶中最美的色彩。操場邊,學校後,旱河的柳樹下,哪怕就是放學後的相視一笑,都會成為我們抛灑生命,揮霍時光的場所,理由……
星夜,坐在如水的夜裏細細回憶,将當初的每一個細節放大,用你的笑容來銘刻,來温暖我心中的各處角落。
人的一生中有太多的無奈和煩惱,有太多的傷感和惆怅,有多少往事不堪回首?有多少記憶如過眼煙雲?也許,親情友情戀情都将伴随心累的歷程,也許,所謂的傲骨與傲氣,都得付出心累的代價!
靜靜的看着天空,回憶過去的點點滴滴,發現,原來完美已漸漸老去。
我也天真過天真的以為自己真的懂愛。
人世間有許多美好的回憶。美好的回憶猶如一串灑滿祝福的紫風鈴;美好的回憶猶如一只讓時光凝住了翅膀的青鳥;美好的回憶猶如一首清純且隽永的抒情散文詩;美好的回憶猶如一個蕩漾着蒙眬情感的伊甸園。
如流往事,總會在不覺然時襲上心頭,然後漫卷整個心扉,将難得淺淺遺忘的心事再次勾出,而後深深的懷念,直到彼岸的花開到荼蘼,染了一片又一片不再的浮華。于是,慢慢懂得,一份如歌的回憶,在經年的安靜無聲的古巷裏,有過離合聚散,忘卻過憂愁,歡樂時像蓮花的香,甜而不膩,憂愁時像一個夢境,幻而不真。
憐,坐愁前窗邀明月君作酒,悲傷灑人間。
愛情已經遠離我,我才真正明白什麼是愛情!信任自由責任能維護愛情的的條理之一!用金錢和諾言是不可能留住真愛的;呵呵,畢竟自己已經錯過了,最純真的初戀以經不再回來。
時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。
人之所以會心累,就是常常徘徊在堅持和放棄之間,舉棋不定。生活中總會有一些值得我們記憶的東西,也有一些必須要放棄的東西。放棄與堅持,是每個人面對人生問題的一種态度。
陽光在指尖跳躍,正如你的微笑,我的回憶。
總以為自己很堅強,想念的痛宛如刀割的傷,你總説離别一次就會多一道傷吧,就算傷痕累累又何妨,我寧願哭着和你分别,不願天天苦等,天天夢醒,最起碼能牽你的手感覺一絲温暖,不似夢中哭着,喊着,你都無動于衷,連頭都不回。
回憶載着人遠行,是一路走來的鋪路石,在内心渲染下一片天空,五顏六色,是每個人自己塗抹的。回憶寫下一頁頁歷史,寫下曾經的輝煌,寫下曾經的陰暗,寫下燦爛,寫下暗淡,寫下那些我們擁有的曾經。
無論現在痛苦還是幸福,曾經的快樂或悲傷,偶爾還是會記起,這種感覺叫回憶。
那些漸行漸遠的青春的單純日子,可以望見背影越拖越長的那時的自己,那是遠去的時光和心情。
這仿佛是一個童年的夢,充滿着酸甜苦辣。它們也是這海灘上的貝殼,我将把它們一個個拾起,放進我的百寶箱内,好好地珍藏起來,它們是我最珍貴的财富。
在遭到厄運的時刻,回憶幸福是一種痛苦;在幸運到來時,回顧過去的不幸遭遇,會感受到更大的幸福。
也許是我比以前長大了吧,開始懂得許多許多,懂得為快樂幸福滿足和知識的同時,也懂了傷感寂寞孤獨和回憶……
每一次,當我想試着去忘記我們之間的回憶,我卻不知道該怎麼去忘記,怎麼去删去刻在心裏的記憶。數不清的不舍,想忘記又不敢忘記,怕忘了就再也記不起來了,再也拾不回那段回憶了。總以為自己是很堅強,什麼事都能挺過去,當一股熱流滑過臉頰,我發現自己錯了,原來自己是那麼的脆弱。
擁抱你,找回那記憶,還能不能再許諾白頭。
每個人的初戀,大都十分純情,跨過初戀,愛情就生出很多姿态:有人變得風流,見一個愛一個;有人冷漠,再不會拿出真心愛第二個人。不是每個人都适合和你白頭到老。有的人,是拿來成長的;有的人,是拿來一起生活的;有的人,是拿來一輩子懷念的。誰是你拿來愛的人?蓦然回首,你尋見了嗎?
摘下的這朵小小的**,靜靜地,躺在手心,一點點,逝去。只留下空氣中,依舊的輕輕的香。
記憶,你是老師的温柔臉旁;記憶,你是同學的歡聲笑語;記憶,你是知已間的竊竊私語;記憶,你是綻放在我心底的永遠美麗的花。
有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
夜涼如水,月色清冷,一個人的世界,寂寞被黑夜拉得很長很長,孤獨被月光凝固成霜,我戀上夜的孤獨,也戀上孤獨的夜。我行走在漫長的旅途,不詳來時路,不知去何時處。風雨笑我太痴癫,雲月諷刺我愚鈍。我卻只能一笑而過,被寂寞拽着,在黑夜裏奔,過山,過水,過荒原,尋找夢裏梨白桃紅花開的那一樹。
即便是流淚,也是一種紀念;就算是流淚,也回不到童年。
有着最樸素的生活,與最遙遠的夢想,我們的回憶是陽光,陽光不鏽!
關于描寫記憶的句子集錦7篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。