高馬爾開展全民健身，共建和諧社會。人人關心體育，體育造福人人！今天小編要和大家分享的是體育好句子實用5篇,歡迎閲讀~
體育好句子 第1篇
自己未來的願望提示語：hopegrowup
科比的愛好及特征提示語：basketballoneof
那些孤單傷感脆弱不容易，那些小小的變化就會完全改變一生的蝴蝶效應，是青春的背後。你只要放棄過錯過一步，就到不了你的今天。——潘曉婷
生活能選擇嗎？永遠都像現在這樣，我羨慕你清閒，你羨慕我錢多。——姚明美詞網
我們每天早上可能會從報紙上看到人類的各種悲劇，但是，我們真的聽到這些人的呐喊了嗎？我們真的義無反顧地傾力相助了嗎？我決心這樣去做。
我相信，世間所有的相遇都是有安排的。沒有安排，沒有道理，兩個陌生人兩個陌生的世界在奔流的人海中，一定是不遇的，即使路遇，也是遇而不見的。——潘曉婷
願你繁花似錦覓安寧，祝我淡雲流水度此生。
台球是一項紳士運動，人要大氣，大度才能打好它。——丁俊晖
你我之間隔着的不是一川秋水，而是一生的陰差陽錯。
我已到達生涯的頂點。我只是覺得沒有什麼其他的可證明了。——喬丹
檢驗人的品質有一個最簡單的标準，那就是看他工作時所具備的精神。工作是一個人人格的表現，是“真我”的外部寫真。看到一個人所做的工作，就“如見其人”了。
若再見你，不過是會心一笑，道一句：好久不見。
對敵人對同志我還是有區别的。對朋友我是我很醜，可是我很温柔。對敵人也至少能吓倒一大片後衞。廣告説的好：嘿，還真對的起咱這張臉。——李毅
每個人的青春，都去了每個人的地方，每個人的青春，都是一個完完整整的青春。——潘曉婷
台度的全景高清攝像機全部投入使用。該攝像機俗稱“鷹眼”，半徑公裏以内的圖像看得清清楚楚。頤和園共在佛香閣文昌閣景明樓航空标志杆等個全園制高點安裝了全景高清攝像機，實現全園的超大視野監控，台“鷹眼”就能看清楚頤和園總面積%的情況，包括整個昆明湖及各大碼頭。“度的全景攝像監控，可以應對昆明湖這樣的超大水面，對文物及周邊建築也沒有破壞，不用頻繁挖溝埋線。而且位于制高點，不會破壞古建景觀和文物全貌。如果使用傳統的監控攝像，至少需要個攝像頭。”工作人員表示。
人生如賽場，即使不被看好，也能實現反轉。——林丹
我可以失去很多東西，但我會總結失敗的原因與教訓，然後努力把失去的東西再重新赢回來。——喬丹
台球就像圍棋，千古無同盤，需要常年累月的積累，才能成為世界頂尖高手。——丁俊晖
一只小雞吃玉米喝水吞下小鵝卵石，卻還是抱怨自己沒有牙齒。如果它有牙齒，它要吃鐵嗎？
我認為無論在什麼地方，把人和人區别開來的都不是膚色，而是天賦和你流過的汗水。——納什
改良社會最有效的方式就是提升自己。
你再裝，也有人不喜歡；再率直，也有人不喜歡。老實過頭了就是笨。何必為别人活？——李永波
只有一個人能界定你一生的成就，那就是你自己。——喬丹
久别重逢，失而復得，虛驚一場多麼美好的三個詞啊，可終究不屬于我。
自己如何喜歡科比提示語：favouriteabigfan
我遇到很大的苦難時不會哭，但遇到人家對我關心或面對特别柔情的東西時，我會掉眼淚。如果是要跟我鬥拼刺刀，那對不起了，我毫不客氣。——李永波
媒體惡搞也好，在客場被别人罵也罷，這種磨難也是一種人生經歷，現在面對這些，我最多笑笑而已。——李毅
對于一個足球運動員來講，最重要的是踢好每場球，在球場上應該具備良好的體育道德，直到自己的腿不再聽從自己的大腦支配，直到挂靴引退為止。——法爾考
即使世界抛棄了我，可還有籃球陪着我。——科比
既然選擇了職業運動員這條道路，我就要努力想辦法争取下一次冠軍，這樣才能體現運動員的價值。——林丹
我知道，中國的籃球水平和世界強隊差距還很大，但是看了龍馬大戰，我才知道，中國的足球和人家相比，那個差距還要大！——姚明
明月當空，老婆愛老公，從西愛到東，閒人往外轟，共享愛戀中！——楊威
現在他們确實比我強，但我相信在不久的将來會打敗他們。——姚明
曾經經歷過很多不成功的時刻，我的成歷是在那些失敗的映襯下才顯得美好。——喬丹
繁華凋零，落葉飄飛，你與我終不過如夢一場。
時間在變，心在變，有些事情，回不去就是回不去。
悲莫悲于生離别，喜莫喜于新相知。
體育好句子 第2篇
生命因運動一精一彩，體育讓夢想成真，青春因堅持美麗！
人人關心體育，體育造福人人！
小明剛上場就投中了一個分球，旁邊的人發出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個球，但球好像不願再進籃筐，一個也沒中。過了一會兒，他們打起了比賽。小馬從遠處傳球給小明，小明一個三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個兩分球，一下子他們就扭轉了局勢。
體育課上，小明似乎跑了十多圈。
進入第二場決賽了，我們班對五(班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋着一股勁兒，随時準備拉倒對方;觀賽的同學滿臉期待，屏氣凝神，捏着一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油!”“加油!”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這呐喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五(班拉出了中線外。
身體健康者常年輕。——馬爾夫特
創新思路，務實巧幹，努力集龍崗體育事業發展之大成。
生命因運動而精彩，人生因健康而美麗。
齊心協力，互勉共進；勤學苦練，強身健體。
器官得不到鍛煉，同器官過度緊張一樣都是極其有害的。——康德
開展全民健身，共建和諧社會。
思想大門洞開，情緒輕松愉快，鍛煉營養藥物，健康恢復快哉!——臧克家
留下你的汗水，展現你的風采，演繹你的精彩。
跳繩，許多同學都很拿手，但對于我這個其它功課雖好，體育方面卻是低能兒的人來説，有着一種恐懼感。寒假結束前，體育老師叫我們在假期裏練習跳繩，為下學期的達标測試做準備。為了避免大紅燈籠高高挂的悲劇再次發生，我下定決心努力練習跳繩。
跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發生機。
體育運動可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……
藍天的夢想，白雲的願望，攜手同一個校園，展現英雄本色。
音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
從鍛煉角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——盧梭
采用文獻資料法對體育運動中會對青少年產生的負性心理影響進行了一些分析和研究，為從事體育教育的同行提供參考，以在實際工作中防微杜漸。
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿着不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個定球，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了，在這裏跳皮筋，你看，這邊的同學在跳着馬蓮花，那邊的跳着董存瑞。國旗杆下有幾個女生，不知他們談論些什麼，不過看得出來她們顯得特别高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。跷跷板早已被兩位女同學占領了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能幸免于難，已經被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。
青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！
每日鍛煉一小時，幸福快樂每一天。
我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少，單杠雙杠木馬爬竿等等，同學們可以在那裏練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
夏遊泳，冬長跑，一年四季廣播操。
最激烈的比賽要數跑步了，那是太刺激了，你看那運動員全神灌注的表情就知道有多緊張了，只聽裁判一聲令響，運動員就像是離弦的箭，飛一般的衝向終點，跑道兩邊的啦啦對是不停的呐喊，揮手助威，不管是哪個班的都一樣為他們加油，希望他們取得好成績。
體育和運動可以增進人體的健康和人的樂觀情緒，而樂觀情緒卻是長壽的一項必要條件。作者：勒柏辛斯卡娅
紅色的跑道上，條條跑線躍然于上。健兒們飛奔着，飛奔着，雙手擺動着青春，雙腿凝聚着力量，與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是呐喊助威的拉拉隊，眼前是飛動的終點繩。紅色跑道上的道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點繩，把記錄刷出新的一頁，加油！
運動使人健康使人聰明使人快樂。
鳴奏青春旋律，抒寫健身樂意！
譜寫生命之歌，弘楊運動精神。
老師手臂一揮，幾名同學飛奔出去，拿回籃球就玩了起來。小明剛上場就投中了一個分球，旁邊的人發出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個球，但球好像不願再進籃筐，一個也沒中。
比賽開始了！一年級的六十米衝刺的選手全是速度超快的一年級同學，賽場上那速度，對于一年級同學好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個條件：跑的快計算速度快。如果這兩個條件都可以達到，哪比賽的話，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁钰林，那可是我們班的飛毛腿，他都可以跑過我們班的體育老師了，丁钰林跑四百米，可簡單了！只聽一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣衝刺，丁钰林和那三個對手比簡直是太輕松了！那三個選手即使他們奮力追趕，但是最後還是敗下陣來。
馬揚和徐熒的表演也令人難忘。馬揚在表演奧特曼時特别有意思。只見她雙手交叉放于前胸，口中大喊，“怪獸來了，怪獸來了……我就是專門對付怪獸的宇宙英雄。”邊説邊像真英雄似的東劈西砸。一會模仿怪獸嗷嗷直叫，一會兒模仿奧特“哧哧”有聲。同學被她惟妙惟肖的模仿逗樂了，異口同聲的喊“是奧特曼”。
每天鍛煉一小時健康工作年幸福生活一輩子。
發展體育事業必須始終堅持兩手抓：一手抓競技體育人才的培養；一手抓群眾體育運動的普及。
一個小組十分有趣，油倒入鍋裏，還沒熱，居然就把菜什麼的一股腦地倒了進去，還忙得不亦樂乎，熱火朝天，結果，等了大半天，這菜還是半生半熟的，他們兩眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸虧老師幫忙，重先回鍋。
熱一愛一動動，增強體質。
繼承奧運精神，勇奪體育之星。
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花挂在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球，火辣辣的。綠絨大傘幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書做遊戲玩耍和上體育課，就不會被太陽曬到，感到那麼涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。
風筝比賽開始了，五顏六色的風筝争先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿!風筝的式樣可真多，有“馬褂”“單腳燕”“蜻蜓”“金魚”“蝴蝶”“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衞民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉着冷靜，時而慢慢向後退，時而使勁向後拉。風筝好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。
兒童健身，天真活潑；青年健身，朝氣蓬勃；中年健身，強身壯體；老年健身，延年益壽。
體育無處不在，運動無限精彩。
參加體育運動。調查表明，大學從事體育的人，畢業後比那些不沾體育的同學明顯收入高。美國人從事體育不僅是鍛煉身體，而且是培養競争的才能和領袖素質。一個大學運動隊的隊長到華爾街找工作，優勢不可限量。
比拼激揚夢想，搏擊磨砺鋒芒！
每天一陽一光一小時，健康工作一輩子。
只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。——歌德
滾動的石頭不長青苔，運動的身體青春常在。
立志：徒有萬般羨魚心，而無一絲結網意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的發明大王，可是卻畏于鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪短篇小説之王的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為音樂巨匠，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠于聞雞起舞進行訓練。如此心懷鴻鹄之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
運動興，民族興；運動衰，民族衰。
豐富體育内涵，共建陽光校園。
發展體育運動，健身報效祖國！
冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗。
體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，衝吧！向着終點，向着個四個人的共同目标，前進！
賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口説。作者：赫爾巴特
人生要走萬裏路，邁好強身第一步。
這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個潇灑地轉身，快步跑回班。
我兩眼緊盯着我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動着我的心，因為她的成績将決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢着，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個;她踢毽子時眼睛還不停地跟着毽子的上下走，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴裏還不停地數着。
今天，我們學校的操場上真熱鬧，第四屆體育節隆重開幕了。操場上彩旗飄舞，花團錦簇，一派喜慶氣氛。入場式開始了，在五星紅旗的引領下，首先進場的是鼓号隊，他們邁着整齊的步伐，敲打着有力的鼓點，鬥志昂揚地走向主席台。緊接着盛大的彩旗隊花束隊把操場打扮成五彩缤紛的海洋。後面是各班運動員方隊。運動員們精神抖擻，意氣風發，邁着整齊，輕松的腳步，高喊着我運動我拼搏我向上的口号，走過主席台，台上的領導微笑着向我們點頭。最可愛的是一年級的小朋友，他們剛入學不久，卻一個個像小老虎，神氣地進場，赢得大家的陣陣掌聲。簡短的開幕式，體現了我們皇冠小學運動員團結奮進拼搏地風采。
如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！作者：古希臘
一陽一光體育，健康人生！
科學鍛煉，有益健康；快樂健身，精彩人生。
小馬從遠處傳球給小明，小明一個三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個兩分球，一下子他們就扭轉了局勢。
世界上沒有比結實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣服。——馬雅可夫斯基
揚起青春之帆，點燃體育之火。
開展全民健身運動，全面建設小康社會！
生命在運動中延續，健康在健身中加固。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的呐喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行着，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油!加油!同學們喊得更響亮了，比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
健康是智慧的條件，是愉快的秘訣。——愛默生
全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。
運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有适度可以產生增進保持體力和健康。
少年會在上課時候偷偷的望着藍天發呆，然後一直失神到下課，卻發現老師所講的東西一竅不通，筆記上空白一片。少年會在課桌下偷偷藏籃球，等到體育課的時候，抱起球就衝向籃框，有時候會不小心跌倒受傷，只能望着籃球嘆息不已。少年會躲起來為校慶表演出節目偷偷練習，然後和哥們一起登台，笑顏接受台下無數鮮花和掌聲。少年會為優異的成績沾沾自喜，會為考砸的一門發愁。少年會被無數傾慕的女生告白，然後不知所措的拒絕。少年會有意無意的關注自己心儀的女孩，卻始終把那份感情埋在心底。
生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源于拼搏。
全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！
我健康，我快樂；健康快樂一起來。
我去跑步不純粹是一種體育鍛煉，從一定意義上講，它也是一種職責，一種生活必需，或者説一種精神追求。
運動與生命同在，青春與快樂永存！
開展全民健身運動，全面建設小康社會。
體育好句子 第3篇
體育運動可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……
我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少，單杠雙杠木馬爬竿等等，同學們可以在那裏練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
少年會在上課時候偷偷的望着藍天發呆，然後一直失神到下課，卻發現老師所講的東西一竅不通，筆記上空白一片。少年會在課桌下偷偷藏籃球，等到體育課的時候，抱起球就衝向籃框，有時候會不小心跌倒受傷，只能望着籃球嘆息不已。少年會躲起來為校慶表演出節目偷偷練習，然後和哥們一起登台，笑顏接受台下無數鮮花和掌聲。少年會為優異的成績沾沾自喜，會為考砸的一門發愁。少年會被無數傾慕的女生告白，然後不知所措的拒絕。少年會有意無意的關注自己心儀的女孩，卻始終把那份感情埋在心底。
小馬從遠處傳球給小明，小明一個三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個兩分球，一下子他們就扭轉了局勢。
風筝比賽開始了，五顏六色的風筝争先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿!風筝的式樣可真多，有“馬褂”“單腳燕”“蜻蜓”“金魚”“蝴蝶”“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衞民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉着冷靜，時而慢慢向後退，時而使勁向後拉。風筝好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿着不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個定球，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了，在這裏跳皮筋，你看，這邊的同學在跳着馬蓮花，那邊的跳着董存瑞。國旗杆下有幾個女生，不知他們談論些什麼，不過看得出來她們顯得特别高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。跷跷板早已被兩位女同學占領了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能幸免于難，已經被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花挂在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球，火辣辣的。綠絨大傘幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書做遊戲玩耍和上體育課，就不會被太陽曬到，感到那麼涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。
紅色的跑道上，條條跑線躍然于上。健兒們飛奔着，飛奔着，雙手擺動着青春，雙腿凝聚着力量，與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是呐喊助威的拉拉隊，眼前是飛動的終點繩。紅色跑道上的道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點繩，把記錄刷出新的一頁，加油！
在接近橫杆時，他的左腳在地面猛地一蹬，身體騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕捷地掠過了橫杆。
體育和運動可以增進人體的健康和人的樂觀情緒，而樂觀情緒卻是長壽的一項必要條件。作者：勒柏辛斯卡娅
運動興，民族興；運動衰，民族衰。
最激烈的比賽要數跑步了，那是太刺激了，你看那運動員全神灌注的表情就知道有多緊張了，只聽裁判一聲令響，運動員就像是離弦的箭，飛一般的衝向終點，跑道兩邊的啦啦對是不停的呐喊，揮手助威，不管是哪個班的都一樣為他們加油，希望他們取得好成績。
參加體育運動。調查表明，大學從事體育的人，畢業後比那些不沾體育的同學明顯收入高。美國人從事體育不僅是鍛煉身體，而且是培養競争的才能和領袖素質。一個大學運動隊的隊長到華爾街找工作，優勢不可限量。
這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個潇灑地轉身，快步跑回班。
老師舉起了烏黑的發令槍，周圍的一切突然靜下來，四名運動員各占條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，像戰士在等待着衝鋒的号令。
跳繩，許多同學都很拿手，但對于我這個其它功課雖好，體育方面卻是低能兒的人來説，有着一種恐懼感。寒假結束前，體育老師叫我們在假期裏練習跳繩，為下學期的達标測試做準備。為了避免大紅燈籠高高挂的悲劇再次發生，我下定決心努力練習跳繩。[美詞網]
我去跑步不純粹是一種體育鍛煉，從一定意義上講，它也是一種職責，一種生活必需，或者説一種精神追求。
體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
采用文獻資料法對體育運動中會對青少年產生的負性心理影響進行了一些分析和研究，為從事體育教育的同行提供參考，以在實際工作中防微杜漸。
一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，衝吧！向着終點，向着個四個人的共同目标，前進！
老師手臂一揮，幾名同學飛奔出去，拿回籃球就玩了起來。小明剛上場就投中了一個分球，旁邊的人發出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個球，但球好像不願再進籃筐，一個也沒中。
我的心如同十五個吊桶七上八下，我盡力使自己鎮靜，懷着必勝的信念，開始起跑。這時同學們在指點着，我覺得空氣都凝固了，氣氛十分緊張。起跑時我步伐輕松，協調均勻，然後猛衝，到了“山羊”前，我縱身一躍，雙手在“山羊”背上一拍，頓時，身子騰空而起，劈開的雙腿成了一把剪刀，接着斜掠下去，穩穩當當地停立在“山羊”前面。“張馨滿分。”“成功了！成功了！
今天，我們學校的操場上真熱鬧，第四屆體育節隆重開幕了。操場上彩旗飄舞，花團錦簇，一派喜慶氣氛。入場式開始了，在五星紅旗的引領下，首先進場的是鼓号隊，他們邁着整齊的步伐，敲打着有力的鼓點，鬥志昂揚地走向主席台。緊接着盛大的彩旗隊花束隊把操場打扮成五彩缤紛的海洋。後面是各班運動員方隊。運動員們精神抖擻，意氣風發，邁着整齊，輕松的腳步，高喊着我運動我拼搏我向上的口号，走過主席台，台上的領導微笑着向我們點頭。最可愛的是一年級的小朋友，他們剛入學不久，卻一個個像小老虎，神氣地進場，赢得大家的陣陣掌聲。簡短的開幕式，體現了我們皇冠小學運動員團結奮進拼搏地風采。
每天鍛煉一小時健康工作年幸福生活一輩子。
馬揚和徐熒的表演也令人難忘。馬揚在表演奧特曼時特别有意思。只見她雙手交叉放于前胸，口中大喊，“怪獸來了，怪獸來了……我就是專門對付怪獸的宇宙英雄。”邊説邊像真英雄似的東劈西砸。一會模仿怪獸嗷嗷直叫，一會兒模仿奧特“哧哧”有聲。同學被她惟妙惟肖的模仿逗樂了，異口同聲的喊“是奧特曼”。
跳高比賽更是引人注目，橫杆已經升到了一米二零一，同學們的加油聲助威聲在操場上空回蕩着。
體育課上，小明似乎跑了十多圈。
李亮看準球．猛衝上去，來了一個漂亮的“空中補籃”，球進了！
運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有适度可以產生增進保持體力和健康。
那只足球在地上滾着，“咚"的一聲被一個同學踢起丈把高，又落到前面的空地上，同學們蜂湧而上，去搶那球。
賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口説。作者：赫爾巴特
滾動的石頭不長青苔，運動的身體青春常在。
運動使人健康使人聰明使人快樂。
一個小組十分有趣，油倒入鍋裏，還沒熱，居然就把菜什麼的一股腦地倒了進去，還忙得不亦樂乎，熱火朝天，結果，等了大半天，這菜還是半生半熟的，他們兩眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸虧老師幫忙，重先回鍋。
比賽開始了！一年級的六十米衝刺的選手全是速度超快的一年級同學，賽場上那速度，對于一年級同學好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個條件：跑的快計算速度快。如果這兩個條件都可以達到，哪比賽的話，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁钰林，那可是我們班的飛毛腿，他都可以跑過我們班的體育老師了，丁钰林跑四百米，可簡單了！只聽一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣衝刺，丁钰林和那三個對手比簡直是太輕松了！那三個選手即使他們奮力追趕，但是最後還是敗下陣來。
一位穿短裙的女同學跳得十分出色，她腳下像踩着風，手中的繩子呼呼飛舞，同學們不住地為她喝彩。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的呐喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行着，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油!加油!同學們喊得更響亮了，比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
起腳，射門，那球在空中劃出一道弧線，流星奔月般飛向球門。
我兩眼緊盯着我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動着我的心，因為她的成績将決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢着，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個;她踢毽子時眼睛還不停地跟着毽子的上下走，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴裏還不停地數着。
離終點線只有十幾米了，六名運動員的距離卻越來越近，冠軍到底是誰呢？同學們都緊張得屏住了呼吸。
立志：徒有萬般羨魚心，而無一絲結網意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的發明大王，可是卻畏于鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪短篇小説之王的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為音樂巨匠，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠于聞雞起舞進行訓練。如此心懷鴻鹄之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！作者：古希臘
運動員入場了，只見他們個個虎背熊腰，氣宇軒昂地站在大繩的兩端，瞧那氣勢，好像都能穩拿冠軍似的。
進入第二場決賽了，我們班對五(班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋着一股勁兒，随時準備拉倒對方;觀賽的同學滿臉期待，屏氣凝神，捏着一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油!”“加油!”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這呐喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五(班拉出了中線外。
小明剛上場就投中了一個分球，旁邊的人發出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個球，但球好像不願再進籃筐，一個也沒中。過了一會兒，他們打起了比賽。小馬從遠處傳球給小明，小明一個三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個兩分球，一下子他們就扭轉了局勢。
體育好句子 第4篇
每天鍛煉一小時健康工作年幸福生活一輩子。
一位穿短裙的女同學跳得十分出色，她腳下像踩着風，手中的繩子呼呼飛舞，同學們不住地為她喝彩。
小馬從遠處傳球給小明，小明一個三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個兩分球，一下子他們就扭轉了局勢。
一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，衝吧！向着終點，向着個四個人的共同目标，前進！
老師手臂一揮，幾名同學飛奔出去，拿回籃球就玩了起來。小明剛上場就投中了一個分球，旁邊的人發出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個球，但球好像不願再進籃筐，一個也沒中。
這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個潇灑地轉身，快步跑回班。
離終點線只有十幾米了，六名運動員的距離卻越來越近，冠軍到底是誰呢？同學們都緊張得屏住了呼吸。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花挂在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球，火辣辣的。綠絨大傘幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書做遊戲玩耍和上體育課，就不會被太陽曬到，感到那麼涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。
滾動的石頭不長青苔，運動的身體青春常在。
參加體育運動。調查表明，大學從事體育的人，畢業後比那些不沾體育的同學明顯收入高。美國人從事體育不僅是鍛煉身體，而且是培養競争的才能和領袖素質。一個大學運動隊的隊長到華爾街找工作，優勢不可限量。
最激烈的比賽要數跑步了，那是太刺激了，你看那運動員全神灌注的表情就知道有多緊張了，只聽裁判一聲令響，運動員就像是離弦的箭，飛一般的衝向終點，跑道兩邊的啦啦對是不停的呐喊，揮手助威，不管是哪個班的都一樣為他們加油，希望他們取得好成績。
起腳，射門，那球在空中劃出一道弧線，流星奔月般飛向球門。
今天，我們學校的操場上真熱鬧，第四屆體育節隆重開幕了。操場上彩旗飄舞，花團錦簇，一派喜慶氣氛。入場式開始了，在五星紅旗的引領下，首先進場的是鼓号隊，他們邁着整齊的步伐，敲打着有力的鼓點，鬥志昂揚地走向主席台。緊接着盛大的彩旗隊花束隊把操場打扮成五彩缤紛的海洋。後面是各班運動員方隊。運動員們精神抖擻，意氣風發，邁着整齊，輕松的腳步，高喊着我運動我拼搏我向上的口号，走過主席台，台上的領導微笑着向我們點頭。最可愛的是一年級的小朋友，他們剛入學不久，卻一個個像小老虎，神氣地進場，赢得大家的陣陣掌聲。簡短的開幕式，體現了我們皇冠小學運動員團結奮進拼搏地風采。
體育課上，小明似乎跑了十多圈。
一個小組十分有趣，油倒入鍋裏，還沒熱，居然就把菜什麼的一股腦地倒了進去，還忙得不亦樂乎，熱火朝天，結果，等了大半天，這菜還是半生半熟的，他們兩眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸虧老師幫忙，重先回鍋。
風筝比賽開始了，五顏六色的風筝争先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿!風筝的式樣可真多，有“馬褂”“單腳燕”“蜻蜓”“金魚”“蝴蝶”“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衞民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉着冷靜，時而慢慢向後退，時而使勁向後拉。風筝好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。
運動興，民族興；運動衰，民族衰。
少年會在上課時候偷偷的望着藍天發呆，然後一直失神到下課，卻發現老師所講的東西一竅不通，筆記上空白一片。少年會在課桌下偷偷藏籃球，等到體育課的時候，抱起球就衝向籃框，有時候會不小心跌倒受傷，只能望着籃球嘆息不已。少年會躲起來為校慶表演出節目偷偷練習，然後和哥們一起登台，笑顏接受台下無數鮮花和掌聲。少年會為優異的成績沾沾自喜，會為考砸的一門發愁。少年會被無數傾慕的女生告白，然後不知所措的拒絕。少年會有意無意的關注自己心儀的女孩，卻始終把那份感情埋在心底。
我的心如同十五個吊桶七上八下，我盡力使自己鎮靜，懷着必勝的信念，開始起跑。這時同學們在指點着，我覺得空氣都凝固了，氣氛十分緊張。起跑時我步伐輕松，協調均勻，然後猛衝，到了“山羊”前，我縱身一躍，雙手在“山羊”背上一拍，頓時，身子騰空而起，劈開的雙腿成了一把剪刀，接着斜掠下去，穩穩當當地停立在“山羊”前面。“張馨滿分。”“成功了！成功了！
體育運動可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……
立志：徒有萬般羨魚心，而無一絲結網意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的發明大王，可是卻畏于鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪短篇小説之王的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為音樂巨匠，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠于聞雞起舞進行訓練。如此心懷鴻鹄之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
我去跑步不純粹是一種體育鍛煉，從一定意義上講，它也是一種職責，一種生活必需，或者説一種精神追求。
運動員入場了，只見他們個個虎背熊腰，氣宇軒昂地站在大繩的兩端，瞧那氣勢，好像都能穩拿冠軍似的。
體育好句子 第5篇
台球就像圍棋，千古無同盤，需要常年累月的積累，才能成為世界頂尖高手。——丁俊晖
一只小雞吃玉米喝水吞下小鵝卵石，卻還是抱怨自己沒有牙齒。如果它有牙齒，它要吃鐵嗎？
我知道，中國的籃球水平和世界強隊差距還很大，但是看了龍馬大戰，我才知道，中國的足球和人家相比，那個差距還要大！——姚明
我相信，世間所有的相遇都是有安排的。沒有安排，沒有道理，兩個陌生人兩個陌生的世界在奔流的人海中，一定是不遇的，即使路遇，也是遇而不見的。——潘曉婷
對敵人對同志我還是有區别的。對朋友我是我很醜，可是我很温柔。對敵人也至少能吓倒一大片後衞。廣告説的好：嘿，還真對的起咱這張臉。——李毅
繁華凋零，落葉飄飛，你與我終不過如夢一場。
我遇到很大的苦難時不會哭，但遇到人家對我關心或面對特别柔情的東西時，我會掉眼淚。如果是要跟我鬥拼刺刀，那對不起了，我毫不客氣。——李永波
那些孤單傷感脆弱不容易，那些小小的變化就會完全改變一生的蝴蝶效應，是青春的背後。你只要放棄過錯過一步，就到不了你的今天。——潘曉婷
媒體惡搞也好，在客場被别人罵也罷，這種磨難也是一種人生經歷，現在面對這些，我最多笑笑而已。——李毅
你我之間隔着的不是一川秋水，而是一生的陰差陽錯。
每個人的青春，都去了每個人的地方，每個人的青春，都是一個完完整整的青春。——潘曉婷
時間在變，心在變，有些事情，回不去就是回不去。
台度的全景高清攝像機全部投入使用。該攝像機俗稱“鷹眼”，半徑公裏以内的圖像看得清清楚楚。頤和園共在佛香閣文昌閣景明樓航空标志杆等個全園制高點安裝了全景高清攝像機，實現全園的超大視野監控，台“鷹眼”就能看清楚頤和園總面積%的情況，包括整個昆明湖及各大碼頭。“度的全景攝像監控，可以應對昆明湖這樣的超大水面，對文物及周邊建築也沒有破壞，不用頻繁挖溝埋線。而且位于制高點，不會破壞古建景觀和文物全貌。如果使用傳統的監控攝像，至少需要個攝像頭。”工作人員表示。
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若再見你，不過是會心一笑，道一句：好久不見。
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檢驗人的品質有一個最簡單的标準，那就是看他工作時所具備的精神。工作是一個人人格的表現，是“真我”的外部寫真。看到一個人所做的工作，就“如見其人”了。
即使世界抛棄了我，可還有籃球陪着我。——科比
曾經經歷過很多不成功的時刻，我的成歷是在那些失敗的映襯下才顯得美好。——喬丹
關于體育好句子實用5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。