高馬爾天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂他的心裏亂得不得了，怎麼也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓着頭，眉頭緊緊地皺了起來。今天小編要和大家分享的是描寫人的動作句子通用7篇,歡迎閲讀~
描寫人的動作句子 第1篇
描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分……他急的手忙腳亂把水都答翻了。
王老師在房中焦灼地踱來踱去，不停地吸煙，時而掏出金殼懷表瞧瞧，時而望望窗外滿天的落霞。
我心情怎麼也不能平靜，如坐針氈。心裏七上八下的，不能自持。
：怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不
我時不時地裹緊外套。腳下不停地挪換着腳步。從有過的焦躁不安急不可耐。
看着這景象憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮着勢不可擋地湧進了大廳
仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。
仇恨像怪獸一般吞噬着我的心使我不思飲食坐立不安
怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結果，就不會煩了。
他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連説話都接巴了。
小明着急的坐如針氈。火急火燎的。
：我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎麼辦才好呢？
天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
：描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分
：天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
：他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子裏團團轉。
他急的滿臉通紅。汗珠直往下掉。臉通紅的連説話都接巴了。
小明着急的坐如針氈火急火燎的
他的心裏亂得不得了，怎麼也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓着頭，眉頭緊緊地皺了起來。
媽媽很晚還沒回來，我在屋裏踱來踱去，不時地抬頭看向鍾表，我真快急死了，不停地遊走。我在心中告訴自己要冷靜，我停下來坐到沙發上，而我心裏還着急。
等待着，盼望着，我坐立不安，并不時地向門口張望，希望下一個走進門的是他。
時間似乎故意和我作對走得慢極了。煩躁焦急一起湧上心來。我不停地看表。盯着那慢慢移動的秒針。
描寫人的動作句子 第2篇
小明着急的坐如針氈火急火燎的
他的心裏亂得不得了，怎麼也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓着頭，眉頭緊緊地皺了起來。
王老師在房中焦灼地踱來踱去，不停地吸煙，時而掏出金殼懷表瞧瞧，時而望望窗外滿天的落霞。
：描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分
看着這景象憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮着勢不可擋地湧進了大廳
我心情怎麼也不能平靜，如坐針氈。心裏七上八下的，不能自持。
怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結果，就不會煩了。
他急的滿臉通紅。汗珠直往下掉。臉通紅的連説話都接巴了。
：怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不
：他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子裏團團轉。
天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連説話都接巴了。
暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎麼辦才好呢？
媽媽很晚還沒回來，我在屋裏踱來踱去，不時地抬頭看向鍾表，我真快急死了，不停地遊走。我在心中告訴自己要冷靜，我停下來坐到沙發上，而我心裏還着急。
時間似乎故意和我作對走得慢極了。煩躁焦急一起湧上心來。我不停地看表。盯着那慢慢移動的秒針。
：我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
小明着急的坐如針氈。火急火燎的。
等待着，盼望着，我坐立不安，并不時地向門口張望，希望下一個走進門的是他。
仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。
我時不時地裹緊外套。腳下不停地挪換着腳步。從有過的焦躁不安急不可耐。
：天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
仇恨像怪獸一般吞噬着我的心使我不思飲食坐立不安
描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分……他急的手忙腳亂把水都答翻了。
描寫人的動作句子 第3篇
描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分……他急的手忙腳亂把水都答翻了。
王老師在房中焦灼地踱來踱去，不停地吸煙，時而掏出金殼懷表瞧瞧，時而望望窗外滿天的落霞。
我心情怎麼也不能平靜，如坐針氈。心裏七上八下的，不能自持。
：怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不
我時不時地裹緊外套。腳下不停地挪換着腳步。從有過的焦躁不安急不可耐。
看着這景象憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮着勢不可擋地湧進了大廳
仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。
仇恨像怪獸一般吞噬着我的心使我不思飲食坐立不安
怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結果，就不會煩了。
他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連説話都接巴了。
小明着急的坐如針氈。火急火燎的。
：我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎麼辦才好呢？
天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
：描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分
：天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
：他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子裏團團轉。
他急的滿臉通紅。汗珠直往下掉。臉通紅的連説話都接巴了。
小明着急的坐如針氈火急火燎的
他的心裏亂得不得了，怎麼也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓着頭，眉頭緊緊地皺了起來。
媽媽很晚還沒回來，我在屋裏踱來踱去，不時地抬頭看向鍾表，我真快急死了，不停地遊走。我在心中告訴自己要冷靜，我停下來坐到沙發上，而我心裏還着急。
等待着，盼望着，我坐立不安，并不時地向門口張望，希望下一個走進門的是他。
時間似乎故意和我作對走得慢極了。煩躁焦急一起湧上心來。我不停地看表。盯着那慢慢移動的秒針。
描寫人的動作句子 第4篇
奶奶将右腳繃着，向鞋子口裏溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓着門框，将左腳輕輕抬起，緊繃着的腳留意向鞋口一插，又往裏扎了扎，之後踩了幾踩，讓自己的腳更舒适些，滿意地出門了。
教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒着熱氣，鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑着，嘴卻向下咧着。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。
寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
中國使者從騎着的駱駝背上跳下來右手高擎節杖大步走向前來
從談話開始，他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時，他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處！”少劍波心裏想，所以從開始談話，少劍波并沒有看這家夥的眼睛，而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看，這家夥越蓋得緊，甚至偶爾有點微微的抖動。
老板望了他一眼吹了一聲口哨一下子鑽進那堆衣服裏來回翻動
一群傣族少女姗姗走來，肩上扛着小紡車，手裏提着小燈籠，緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。
施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動着，雙腳越邁越快，身子向前傾斜着，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
那個運動員，在沙坑前做着準備活動，彎彎腰，踢踢腿，做兩個開蹲。臉上洋溢着自信的笑容。“下一位”，裁判叫道。那位運動員走到起跑線上，左腳在前，右腳在後，構成“弓”字步，雙手托地。眼睛睜得大大的，像一只獵豺找到了獵物，準備進攻。“砰”的一聲，運動員似箭般衝了出去，才開始是慢慢地，穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我，他的後面似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見了，換成一副嚴肅的表情。到了最後一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動翅膀，飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候，時間似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只見他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中劃過一個漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個人蹲在那裏，雙手握拳在腰旁。
夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。
十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
她跑起來搖搖擺擺的，活像一只可愛的小鴨子。
他如法将瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，将唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裏剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。
蔺相如退後幾步雙手捧着璧靠着柱子站定
中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。
看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩着，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常态了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭;搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行。
看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩着，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常态了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，留意翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
她平時膽子最小，這會兒她皺着眉毛，咧着嘴巴，一臉要哭的樣子，右手緊緊地扣着左臂，還沒等醫生走過來，就吓得連連往後退。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，将地上的草攬好，用膝頭壓着，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
我先在鍋裏倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裏迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
他聽了這話閉上眼睛用力搖頭那手只是指着不動
她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯着蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從她的臉上滴落下來。
一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
您對老師的回答滿意嗎？歡迎您對老師的回答評分
又留意地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不留意讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅着小嘴，雙手往腰上一插，但立刻又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。
她平時膽子最小，這會兒她皺着眉毛，咧着嘴巴，一臉要哭的樣貌，右手緊緊地扣着左臂，還沒等醫生走過來，就吓得連連往後退。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着頭，眯着眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對着右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，将一條小魚捧在手中了。美詞網
她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
我點了點頭，像個小地鼠似的鑽進了西瓜地。
小麗抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹒跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。
小姨将雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裏慢慢移動着，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生，只要幾分鍾。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接着，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄着，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
小男孩兒跳了起來退後幾步脱下外衣擺出個迎戰的架勢
近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”
選擇"很不滿意"請輸入理由，我們将以此改進服務質量還能輸入字
忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿裏直往外跑，随即散開，又向空中疏疏落落慢慢地揮發，變成了許多不整齊的灰色線條，一層透明淡薄的霧氣，一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間，她舉起一張張開的手，攪散那些清淡而又最靜止的餘痕；偶然間，她又伸起食指突然一下去劃開它，然後十分沉着地望着那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。
槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
他瞑目蹲身将身一縱徑跳入瀑布泉中
一個個小手凍麻了，凍紅了，可誰也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊着笑着，熱火朝天地玩起自己的遊戲來。
我把遊泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鳅似的遊了起來。
描寫人的動作句子 第5篇
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蔺相如退後幾步雙手捧着璧靠着柱子站定
她平時膽子最小，這會兒她皺着眉毛，咧着嘴巴，一臉要哭的樣子，右手緊緊地扣着左臂，還沒等醫生走過來，就吓得連連往後退。
她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩着，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常态了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭;搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
一個個小手凍麻了，凍紅了，可誰也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊着笑着，熱火朝天地玩起自己的遊戲來。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，将地上的草攬好，用膝頭壓着，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
又留意地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不留意讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅着小嘴，雙手往腰上一插，但立刻又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。
教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒着熱氣，鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑着，嘴卻向下咧着。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。
那個運動員，在沙坑前做着準備活動，彎彎腰，踢踢腿，做兩個開蹲。臉上洋溢着自信的笑容。“下一位”，裁判叫道。那位運動員走到起跑線上，左腳在前，右腳在後，構成“弓”字步，雙手托地。眼睛睜得大大的，像一只獵豺找到了獵物，準備進攻。“砰”的一聲，運動員似箭般衝了出去，才開始是慢慢地，穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我，他的後面似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見了，換成一副嚴肅的表情。到了最後一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動翅膀，飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候，時間似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只見他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中劃過一個漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個人蹲在那裏，雙手握拳在腰旁。
奶奶将右腳繃着，向鞋子口裏溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓着門框，将左腳輕輕抬起，緊繃着的腳留意向鞋口一插，又往裏扎了扎，之後踩了幾踩，讓自己的腳更舒适些，滿意地出門了。
她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯着蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從她的臉上滴落下來。
看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩着，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常态了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。
我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹒跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生，只要幾分鍾。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接着，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄着，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
他瞑目蹲身将身一縱徑跳入瀑布泉中
小麗抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
我點了點頭，像個小地鼠似的鑽進了西瓜地。
一群傣族少女姗姗走來，肩上扛着小紡車，手裏提着小燈籠，緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。
狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”
一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
小姨将雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裏慢慢移動着，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
他聽了這話閉上眼睛用力搖頭那手只是指着不動
我先在鍋裏倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裏迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿裏直往外跑，随即散開，又向空中疏疏落落慢慢地揮發，變成了許多不整齊的灰色線條，一層透明淡薄的霧氣，一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間，她舉起一張張開的手，攪散那些清淡而又最靜止的餘痕；偶然間，她又伸起食指突然一下去劃開它，然後十分沉着地望着那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。
施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動着，雙腳越邁越快，身子向前傾斜着，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
我把遊泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鳅似的遊了起來。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着頭，眯着眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對着右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，将一條小魚捧在手中了。
她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，留意翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行。
老板望了他一眼吹了一聲口哨一下子鑽進那堆衣服裏來回翻動
他如法将瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，将唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裏剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。
中國使者從騎着的駱駝背上跳下來右手高擎節杖大步走向前來
夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。
小男孩兒跳了起來退後幾步脱下外衣擺出個迎戰的架勢
她平時膽子最小，這會兒她皺着眉毛，咧着嘴巴，一臉要哭的樣貌，右手緊緊地扣着左臂，還沒等醫生走過來，就吓得連連往後退。
她跑起來搖搖擺擺的，活像一只可愛的小鴨子。
選擇"很不滿意"請輸入理由，我們将以此改進服務質量還能輸入字
從談話開始，他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時，他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處！”少劍波心裏想，所以從開始談話，少劍波并沒有看這家夥的眼睛，而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看，這家夥越蓋得緊，甚至偶爾有點微微的抖動。
描寫人的動作句子 第6篇
描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分……他急的手忙腳亂把水都答翻了。
王老師在房中焦灼地踱來踱去，不停地吸煙，時而掏出金殼懷表瞧瞧，時而望望窗外滿天的落霞。
我心情怎麼也不能平靜，如坐針氈。心裏七上八下的，不能自持。
：怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不
我時不時地裹緊外套。腳下不停地挪換着腳步。從有過的焦躁不安急不可耐。
看着這景象憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮着勢不可擋地湧進了大廳
仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。
仇恨像怪獸一般吞噬着我的心使我不思飲食坐立不安
怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不确定等待就是一個很痛苦的過程。而能确定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結果，就不會煩了。
他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連説話都接巴了。
小明着急的坐如針氈。火急火燎的。
：我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己将面臨着一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎麼辦才好呢？
天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
：描寫描寫心情焦急的詞語主要有：迫不及待急急忙忙急不可待操之過急焦急萬分
：天空布滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裏也能痛痛快快地下一場雨，雨水衝刷掉我所有的不快樂
：他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子裏團團轉。
他急的滿臉通紅。汗珠直往下掉。臉通紅的連説話都接巴了。
小明着急的坐如針氈火急火燎的
他的心裏亂得不得了，怎麼也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓着頭，眉頭緊緊地皺了起來。
媽媽很晚還沒回來，我在屋裏踱來踱去，不時地抬頭看向鍾表，我真快急死了，不停地遊走。我在心中告訴自己要冷靜，我停下來坐到沙發上，而我心裏還着急。
等待着，盼望着，我坐立不安，并不時地向門口張望，希望下一個走進門的是他。
時間似乎故意和我作對走得慢極了。煩躁焦急一起湧上心來。我不停地看表。盯着那慢慢移動的秒針。
描寫人的動作句子 第7篇
我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的“大波浪”發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都説他是縮小了的費翔，我也這樣認為。
我的爺爺今年歲，他的個子高高的，身材不胖不瘦，有着一雙閃閃發亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍铄。爺爺的愛好很廣泛，下棋鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時沒事的時候，就和我下幾盤。
高考斷檔學校匯總！這所大學過一本線就能上！
他那兩只大腳就跟兩個大駱駝掌似的。
橫向發展式。按照事物構成的序列展開，分成幾部分。科學性作文中的結構：并列式。一般寫的是對象的橫向的靜态的情況。各部分相互間無緊密聯系，獨立性強，但共同為説明主旨服務。能夠省略某一部分。先後次序不那麼固定。往往運用序碼，如第一第二第三。這種方法的好處是概括面廣，條理性強。遞進式。一般寫的是對象的縱向的動态的過程或者事理。各部分層層遞進，每一部分也不可缺少，前後順序也不能颠倒。這種方法的好處是邏輯嚴密，能説明問題在一篇文章中，兩種方法可以互相交叉，即以一種方法為主，在某一部分即層次中用另一種方法。結構選擇，所用字數一般只有幾個。
縱向發展式。按照事物發展的時序或過程進行，這種結構，建立在叙述這種表達方式的順叙倒叙等基礎之上。倒叙盡管将結局或最突出的片斷提到開頭，但主體仍屬于縱向發展式，因為作者和讀者都有明确的時間意識。線索層次清晰，但易生沉悶感。這就必須注意主次詳略，重點突出。
—歲是幼兒運動素質發展關鍵期
奶奶一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發，半遮半掩，若隐若現。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。
高高的個頭，瘦瘦的臉龐，黝黑的皮膚，總穿着一身又舊又爛的西服，腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從征面看，他像一個瘦老頭，從背面看，他卻像山一樣挺拔聳立，他就是我最親最愛的人——父親。
她望着老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動着，刀刻般的皺紋裏，流淌着串串淚珠
．明确本課程“注重學生獨特的情感體驗和獨創性理解”的課程定位，重點是培養學生獨立思考個性表達學會傾聽樂于交流的素養。避免基于個人片面理解的教學行為，确保目标有效落實，實現學生能力進階。
她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿着那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！
媽媽，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隐約可見的幾條魚尾紋，但眼睛裏還透露出一股靈秀的神采。
她那烏黑的頭發，梳成兩條不長的辮子，垂挂在耳旁，上面還結着兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
然後用寫具體一件事的方法來表現這個小夥伴這個方面的特點
樂于助人/助人為樂/熱心助人/團結有愛[美詞網]
．古代窮人“貧賤不能移”的典型事例
先總叙哪位小夥伴的什麼特點或品質令人敬佩？
經營規範。嚴格執行國家關于财務與資產管理的規定，在培訓平台的顯著位置公示收費項目标準及退費辦法。收費時段與教學安排應協調一致，收取的預付資金總規模應當與服務能力相匹配，嚴禁超出服務能力收取預付資金，預付資金只能用于教育培訓業務，不得用于其他投資，保障資金安全。按課時收費的，每科不得一次性收取超過課時的費用；按培訓周期收費的，不得一次性收取時間跨度超過個月的費用。提供的格式合同應當遵循公平原則确定當事人之間的權利和義務，并切實履行相關提醒和説明義務，不得包含排除或限制消費者權利減輕或免除經營者責任加重消費者責任等不公平不合理的條款。鼓勵建立第三方賬户監管機制，保護用户權益。
建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
關于描寫人的動作句子通用7篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。