高馬爾我的爺爺是個農民，我很喜歡丫在他的身邊，數他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那幹裂粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時爺爺沉默寡言，只知道幹活。他勤勞樸實，種了一輩子地。嚴寒酷暑，風裏雨裏，他總是天下亮就起來幹活，太陽落了才帶着滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養大了個孩子。打我記事起，難得聽他説上幾句話，就是高興時，遇到我這個最小的孫子只是笑笑。妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛适着聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。今天小編要和大家分享的是思考問題的句子必備4篇,歡迎閲讀~
思考問題的句子 第1篇
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個勁的往前衝。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閲盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機，才能讓人生有百花的色彩。
用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的**去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
永遠不要去羨慕别人的生活，即使那個人看起來快樂富足。永遠不要去評價别人是否幸福，即使那個人看起來孤獨無助。幸福如人飲水，冷暖自知。
話語方式的選定采納，不是批評主體一時的心血來潮，也不是偶然的即時應景，而是既有批評家一貫着力的技術滲透，也有他自覺的價值參與，更融涵了批評主體固有的無意識心理範型和思維定勢。
每個時代都有自己現實切身的問題，但是，沒有一個尊重每個具體生命的價值體系，沒有對歷史的思考習慣，我們就不可能期望這些問題能夠得到解決。
總而言之，現在的圖書種類繁多，有人能獲益，有人會損失，至于孰是孰非，都不是一句兩句就能定局的。古人的書類别少，又實用，古人的思維，就算是宋太宗的思維也不如現代復雜，所以才會有趙光義御批的開卷有益這句話，以古論今，自然會催生糾結。再想想，現在的不良圖書，無外乎言情暴力武俠和過于成熟的書刊。那麼，孫悟空三次吧白骨精的腦漿打出來，武松鬥殺西門慶，紅樓夢中的偽娘賈寶玉，三國演義中的陰謀詭計爾虞我詐，這些又怎麼解釋的通呢？四大名着都如此，那麼其他書呢？所以書中有益又有害，無論是開卷有益與開卷未必有益，都是正确又不正确的。我們只能明辨是非，善于從書中汲取好的部分，濾去不好的部分，這也是我們讀書的目的。
我們做錯了事情，爸爸不但不打我，還不罵我，而是，對我們做思考教育，十分寬容。
人一生中會遇到不順心的事，會碰到不順眼的人，如果你不學會原諒，就會活得痛苦，活得累。原諒是一種風度，是一種情懷，它像一把傘，幫助你在雨季裏行路。學會原諒，快樂至上。
獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學生的天真，将天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡；另一種是待學[詳細]——巴萊拉
敏而好學，不恥下問——孔子業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于随——韓愈學而不思則罔，思而不學則殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子己所不欲，勿施于人——孔子讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
心性，時時刻刻把握自己心裏面的這種一念之間的思維。起心動念，怎麼樣善用真的太重要了!一念之間怎麼樣思考，同樣一件事一個正一個反。人家説口下要積德行善，學一學，怎麼樣能夠找到正能量的詞去表揚一下你身邊的人。作者：淨因法師出處：心性是成佛的土壤
【人際交往心理學理念】假定人都是善良的，真心對待每個人。挖掘每個人的優點，真誠贊美别人。朋友要全面撒網，重點培養。知己可遇不可求。真誠助人，不求回報。學會説不，别讓友情成為負擔。嘗試讓别人去讀懂你，好過挖空心思去讀懂别人。保持獨立性，不要喪失自我。
不喊痛，不一定沒感覺。不要求，不一定沒期待。不落淚，不一定沒傷痕。不説話，不一定沒心聲。
書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得占書架一席之地。
為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
目标的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
人生舞台的大幕随時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。
人生從來不是活給别人看，沒有人會對你的人生負責，只有你自己才是自己的主角。
要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
我們要敢于思考“不可想象的事情”，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。
沒有引發任何行動的思想都不是思想，而是夢想。
往事不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經歷。把握眼前，當下才重要。
要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人
人生好比一盒火柴。誠惶誠恐地對待它顯得荒唐，太過輕忽則易有危險。
不是傷害你的人，讓你成長，而是你對被傷害的反思，而讓你成長；所以，不要故作大度地去感謝傷害你的人，愛憎分明更是鮮活的人生。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的這位，相信自己，一切皆有可能。
他走起路來，總是背着手低着頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
青年長于創造而短于思考，長于猛幹而短于讨論，長于革新而短于持重。
教師看到題後，皺着眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇上面來回挪動，思考着。
我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。
我們要敢于思考不可想象的事情，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。
不管什麼樣的打擊跟失敗降臨，一個真正堅強的人都能夠從容應對，做到臨危不亂。當暴風雨來臨，軟弱的人屈服了，而真正堅強的人鎮定自若，胸有成竹。
陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶－獨立思考和對真理純潔的愛！
在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住别人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是説，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物[詳細]——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
如果有人説你太特立獨行，那麼恭喜你，你正走在正确的道路上。
我的人生會是怎樣呢？我也不知道。也許只有當我走完我的人生路，站在人生的盡頭，遙望着我艱辛的人生歷程時，我才能真正地懂得人生，才能對我的人生作出正确的诠釋。人生是要用人的一生去诠釋的，所以憑我現在的人生資歷還不能對我的人生作出确切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會去樂觀的面對，因為我知道這是我必須承受的，這就是命。
人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠説話和聽别人説話以前，他已經就受到教育了。作者：盧梭
第一個青春是上帝給的；第二個青春是靠自己努力的。
人的一生中不可能會一帆風順，總會遇到一些挫折，當你對生活失去了信心的時候，仔細的看一看好好回想一下你所遇到的最美好的事情吧，那會讓你感覺到生活的美好。
學習知識要善于思考，思考，再思考。
虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來企圖脱離思考，因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名——埃德蒙·伯克
發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。
把事情辦好的秘密就是行動。成功之路就是有條理思考之後的行動！行動！行動！
説實在的，選哲學純因到了外國後，多了一點時間去思考問題，然後我便發覺，很多問題不單是答不上，實際是怎樣發問也未懂，所以便想去找尋這個答案。
我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然後等待着老死。
注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，它會變成你的性格；注意你的性格，它會變成你的命運。
如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們将一事無成。我們思考的軌道是在正确和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正确的選擇的頻率相等。
如果説，我喜歡的人恰恰沒那麼喜歡我，我又恰恰非她不可。那麼我就賭一把，我不賭她會喜歡我，我賭我不後悔。
我們不斷為世界加上自己想像的色彩，卻從未好好放下自己，去望望世界的原貌。
人生這條路其實很長，長得讓人不知不覺就迷失了該要去的方向，所以我們每一個人，都需要給自己的人生一個明确的目标，要清清楚楚地告訴自己未來的方向在哪裏。
人生，它既有價值，也沒有價值。只看你，會怎麼樣的利用它。只有會利用它的人才是一個完美的人。如果這個輩子，你都在竭盡全力的話。不要以為自己就沒有任何價值，只是，這樣的生活太累了。
哲學是們進行思考，推理和想象的思維形式，也是人類生存的真正的價值所在。作者：查埃利奧利
不問收獲，只問耕耘。如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾後花實，好好勞動，不要想太多，這樣只會使人膽小懶惰，因為不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人？
智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來説生活就是思考。
學校的目标應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目标。
盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智。
生活往往就是這樣。匆匆忙忙，匆忙中失去了自己，為的只是不停地向前，不停地自我延伸。為了不斷求新，許多事情在被遺忘。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禅
當人人都在恨不能挂長繩于西天，系此西飛之白日時，麥克阿瑟一句幸運的是我們只會失去一次生命有如木鋒醒世。當世人皆嘆風住塵香花已盡，怨幽窗冷雨一身孤之時，偏有人朗聲道肯信來年别有春，明年春色倍還人如清夜鳴鍾。事物往往有其好的一面，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉個彎，在消逝中找尋美麗，在失去中找尋收獲。
我能否像薰衣草那樣慢？慢得讓時光失去方向，再來讓我思考？
缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識——日本
為了產生創新思想，你必須具備：必要的知識；不怕失誤不怕犯錯誤的态度；專心致志和深邃的洞察力。作者：斯威尼出處：致未來的總裁們
人生就是場經營，有人經營感情，有人經營利益，有人經營幸福，而有人經營陰謀。
您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
大多數思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。
【兒童專用食品多半是忽悠】營養專家範志紅表示，現很多食品都會标明兒童二字，如兒童醬油兒童挂面等。其實國家并無相關兒童型食品标準要求，這兩字幾乎可随心所欲使用，所謂‘兒童醬油’無非瓶子小點，鈉含量一點兒不低。
一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。
若你在聆聽中想到了批判與攻擊，那不是真正的聆聽；那只是你身體上的聆聽，而你卻未能從心靈上聽到本質；那只是一種偏聽與自我的結合，生出惡意與分離的花。
遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
用快樂去奔跑，用心去傾聽，用思維去發展，用努力去奮鬥，用目标去衡量，用愛去生活。
思考問題的句子 第2篇
建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛适着聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
他愉快的笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
他牙齒咬得“格格”作響，眼裏閃着一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
爺爺今年七十三歲，平時，他見人總是樂呵呵的，光秃秃的頭頂上經常扣着一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背着手走踣，那模樣真算個“大官”。爺爺是個老鞋匠，平時掙下的錢都花費在我和弟弟身上了。爺爺對我的關懷與疼愛，令我終生難忘。
一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫，從屋裏出來。他年紀六十上下，一頭淺褐色的頭發保養得很好，只是胡子已經花白。這就是勃洛耶爾教授。
他的臉像蠟一樣的黃，嘴唇都發白了，灰白的胡子一顫一顫地，全身都在瑟瑟地發抖，一雙深陷在眼窩裏的眼睛，像一對火珠子一樣，直盯着小商。
她的個手指上長滿了血泡，紫黑色圓鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
清爽的涼風吹過，把我的膽怯和不安都吹到了九霄雲外，我第一次在爸爸的鼓勵下和大自然做鬥争，第一次體會到了勝利的喜悦。
她那張小嘴巴藴藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能挂住一把小油壺。從這張嘴巴説出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
我的爺爺是個農民，我很喜歡丫在他的身邊，數他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那幹裂粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時爺爺沉默寡言，只知道幹活。他勤勞樸實，種了一輩子地。嚴寒酷暑，風裏雨裏，他總是天下亮就起來幹活，太陽落了才帶着滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養大了個孩子。打我記事起，難得聽他説上幾句話，就是高興時，遇到我這個最小的孫子只是笑笑。
他高高的個子，寬寬的肩膀，穿着褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌着一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。
爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什麼都令人歡欣鼓舞。
楊燕撐起雨傘，提起一個挎包，放在肩上;想到馬上要去上大學，像駕起了雲頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。
看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭，不大説話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了迹似的。他穿着一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。
樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十二三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子裏喘着粗氣，好像缺氧似的。
他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾着一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓着一條。兩眼眯成一條縫，書裏的知識就是從那一條縫裏被“吸收”進去的。
：他大約有十三四歲。又黑又胖的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
爸爸長着濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
我不忍眼巴巴地看着戰友被活活地燒死但是我忍不住不看我盼望出現什麼奇迹－－火突然間熄滅我的心像刀絞一般淚水模糊了我的眼睛他悲痛欲絕。
我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裏骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊，長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地説：“真可以挂上兩只油瓶呢!”
他滿面紅光的臉上，因激怒而變得蒼白，兩只水靈靈的大眼睛，瞬息間閃出憤怒的火星。
他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現地撐開着的河蚌殼兒！
她閉着眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。
我的表弟明明，今年已經五歲了，一直同我生活在一起。他機靈淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理着個小平頭，那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。那張説話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使别人無從回答。高興的時候，他總是“咯咯咯”地笑個不停，同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆!不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現的時候多。
總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學會了掩藏;因為不想被人再刺傷，所以漸漸學會了偽裝曾經以為屬于自己的那顆星不會隕落，但等到它真的掉下來的時候，我才發現，原來世上真的沒有永恒。
心裏籠上一層愁雲，襲過一陣揪心的疼痛。
倪建炜有許多優點，也有許多缺點。優點是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特别是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。
看着我們撈的兩大袋田螺，我的心裏感到美滋滋甜絲絲的。
一個接一個的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
小光是五年級的學生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯，就是不愛幹活兒。偶爾讓他幹點活兒，他就噘着嘴，耷拉着腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊着“小懶貓”，媽媽也常説：“小懶貓啊，小懶貓，你什麼時候才能變成小蜜蜂啊！”説來也奇怪，沒多久，他真的變人。
爸爸雙眉緊皺，一只手托着下巴，另一只手拿着筆，臉上露出一副嚴峻的神态，端坐在床邊，紋絲不動，活像個雕塑。
她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水裏，臉上漾着歡樂的波紋。
浙江學思教育教你如何提高作文水平
思考問題的句子 第3篇
人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優柔寡斷，當動搖自信而怨天尤人，當你錯失機遇而自暴自棄的時候你是否會思考：我的自信心呢？其實，自信心就在我們的心中。
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
這世間的得得失失，甚至是患得患失，總想用一成不變的心态面對着生活，多一份對生活的勇氣，面對未來的那些不确定，讓哪些經歷的悲觀和失落，逐漸逐漸變得美好，心就是心地，可以這麼理解，一個寬暢的心地就是生活本身，生活本身沒有什麼毛病，關鍵就在于你，思考生活是否能做到輕松。
認認真真學習，清清靜靜思考，踏踏實實做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真誠誠交友，悠悠閒閒散步，清清白白做人。
草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識。
當你不再擁有的時候，唯一能做的，就是讓自己不要忘記。
我們每個人都希望過到自己希望的生活，甚至在思考，怎麼能達到自己心态的滿意，看歲月炎涼，這生命本來就不是一場索取，所以注定，不會讓誰心滿意足，一個幸福的心态，應該是克服種種奢求的障礙。
青年長于創造而短于思考，長于猛幹而短于讨論，長于革新而短于持重。
人生這條路其實很長，長得讓人不知不覺就迷失了該要去的方向，所以我們每一個人，都需要給自己的人生一個明确的目标，要清清楚楚地告訴自己未來的方向在哪裏。
等俺有了錢，自己養兩頭奶牛，一頭擠鮮奶，一頭擠酸奶。
我們總還是要思考的，不會思考的人永遠是幼稚的孩子，但他們卻擁有了最寶貴的财富――天真。有了天真的心靈是無需思考的，思考是為了從痛苦中獲得快樂，而你除了快樂，一無所有。
我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學生的天真，将天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡；另一種是待學[詳細]——巴萊拉
生活中沒有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要認真思考，也值得認真思考。
讓我們将事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！——佚名
説實在的，選哲學純因到了外國後，多了一點時間去思考問題，然後我便發覺，很多問題不單是答不上，實際是怎樣發問也未懂，所以便想去找尋這個答案。
生命是一條湍急的河流，在短暫的流逝中我們曾遇到過大壩，遇到過泥沙，亦或是暴風驟雨，這些障礙與困難磨砺與痛楚或許會成為我們心中的暗礁。可是，當我們勇敢地面對時就會發現，那些曾經的傷疤會讓我們生命的河流，流得更寬更遠，更加清澈無比。
智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來説生活就是思考。
學會舍得，舍得身外的名利和虛榮，舍得一時的風光和潇灑，舍得誘人的利益和榮譽。只有懂得舍的人，才能獲得卓越的成就。
我們都找到了幸福，你有屬于你的幸福，而我最大的幸福，就是看着你幸福。
成長中，多次面對着與三年五年，甚至十年的朋友離别的場景，每次都忍不住潸然淚下。當我在新的環境中慢慢摸索時，孤獨的痛楚便會悄然爬上心頭。然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵中，也逐漸明白君子之交淡如水的道理，更加地懂得珍惜與守護這些來之不易的友情。
會思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。
世間的事情既復雜又簡單，你自己簡單，世界就簡單。活得潇灑輝煌就要承受痛苦，任何事物都具有兩面性或多面性，對和錯有時候真難以説清，你自己喜歡的，很可能正是别人所厭惡和唾棄的。世界和自然不以你自己的意願而發展或毀滅。
不下決心培養思考習慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。
我們要敢于思考不可想象的事情，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。
有許多人玩樂致死。有許多人大吃大喝致死，沒有人思考致死。
生活往往就是這樣。匆匆忙忙，匆忙中失去了自己，為的只是不停地向前，不停地自我延伸。為了不斷求新，許多事情在被遺忘。
在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住别人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是説，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物[詳細]——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們将一事無成。我們思考的軌道是在正确和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正确的選擇的頻率相等。
虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來企圖脱離思考，因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名——埃德蒙·伯克
人在旅途，總渴望邂逅一個有趣的旅伴，看見一片亮麗的風景，留下一段美好的回憶。事實卻是，多數時間自己在孤獨前行，風景一程不變，回憶幾乎沒有色彩。我們為什麼要跋山涉水來這裏，又是什麼讓我們始終堅持，不肯放棄，不侍認真思考，我們便又帶着同樣的渴望向下個目标前行。直到有一天身體疲憊了，開始意識到也許永遠也不會走到自己想要到達的地方了，便放慢了匆匆的腳步，把尋求風景的目光，轉向審視自己的内心。那時才領悟，人生原來是一條必經之路，對與錯根本沒法繞行，前一段路是下一段路的鋪墊，後一段路是前一段路的答案，所以要一直前行，不停的尋找。而正确的答案，通常是在選遍了所有錯誤結果之後，在最後一個才被我們找到。
我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
就那樣，在孤獨中學會自立，漸漸堅強。我開始學着将眼光放長，開始認真規劃自己未來的夢想。我才知道，原來孤獨可以給我認真思考的時間，可以給我那麼多成長的養分和向上的力量。作者：
用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的**去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚
假如别人和一樣深刻和持續地思考數學真理，他們會作出同樣的發現的。
做到能忘記處且忘記，能饒人處且饒人；能舍得之時，就一定要舍得，絕不回頭。能牢記的一定要銘刻在心底，能施人處且施人。只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲——快樂和幸福！學會忘記，讓身心輕松；懂得舍得，讓生活變得更加和諧美麗。
人生沒有草稿，寫完今天的這張就不可能再有同樣的另一張。平常的日子總被我們當做不值錢的廢紙，塗抹壞了也不心疼，總以為來日方長，紙張還有很多。實際上，生活不會給我們打草稿的時間和機會，每一筆下去都無法再塗改，我們每天寫下的草稿，都成為了人生無法更改的答卷。
沒有了靈犀相通的默契與安谧，帶給我的只是一種緊迫感。
思想的動搖并非正确與錯誤之間左右不定，而是一種理智與非理智之間徘徊。
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個勁的往前衝。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閲盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機，才能讓人生有百花的色彩。
缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識——日本
我奮鬥人生，因為它有一種**，它可以使你在事業的追求中幾十年都走火入魔。它一事當前可以使你鬼使神差般地只想付出，而事後偶然才想起了個人所得。它可以濃縮你的華而不實，它可以蒸發你時而出現的人生泡沫，它可以使你的心靈在不斷的淨化中走向極致，達到鳳凰涅盤般的突破。
要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。
人生，它既有價值，也沒有價值。只看你，會怎麼樣的利用它。只有會利用它的人才是一個完美的人。如果這個輩子，你都在竭盡全力的話。不要以為自己就沒有任何價值，只是，這樣的生活太累了。
人總是逃避艱苦的思索。不下決心艱苦思索的人，便失去了生活中最大的樂趣。
我的人生會是怎樣呢？我也不知道。也許只有當我走完我的人生路，站在人生的盡頭，遙望着我艱辛的人生歷程時，我才能真正地懂得人生，才能對我的人生作出正确的诠釋。人生是要用人的一生去诠釋的，所以憑我現在的人生資歷還不能對我的人生作出确切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會去樂觀的面對，因為我知道這是我必須承受的，這就是命。
書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得占書架一席之地。
學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶－獨立思考和對真理純潔的愛！
一切事物日趨完善，都是來自适當的改革。
我知道我不是美女，但曾經有人看我滿月時的照片，也説過我的鼻子很偶像派。
草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識——塔吉克族
人生在世，難免會有困難，面對它，有人退後，有人原地不動，有人跨越它，退後的人的人生是平庸的原地不動的人的人生沒有奇迹，而跨越它的人的人生會轟轟烈烈。
學習知識要善于思考，思考，再思考。
男人，你的帥氣，你的财富留給你值得的女人。
你可以從别人那裏汲取某些思想，但必須用你自己的方式加以思考，在你的模子裏鑄成你思想的砂型。——蘭姆
别人把你不當一回事，你不要把自己不當一回事；别人把你當一回事，你就不要把自己當回事。
穩坐權力寶座的人很快就會學會思考安全問題，而不是圖發展這一治國的最大的課題。
以前在一起聊的那麼火熱那麼開心可是現在即便我幾天不理她她也不會主動找我不會給我發一條消息一句問候她不會但我空間留言甚至進都不進我也一直堅持曾渴望有天能夠感動她但後來發現自己做的一切好像是多餘的盡管有人説過美好的愛情是需要堅持認真澆灌才能開出的花一個人的堅持也會累的孤獨心碎時開始慢慢思考，自己究竟做的值不值，有時候故意忍住不找她就是想試試我不在了你會不會發現我但最後發現其實傷心的還是自己是不是真的要等到失去了才真正懂得珍惜的意義?
我外婆告訴我，這個世界最觸動人心靈的話，不是“我愛你”，而是“你的腫瘤是良性的”。
還有，等俺有了錢，自己買N輛寶馬，想在家開就在家開，想栽到河裏就栽到河裏。
生活中的許多煩惱都源于我們盲目和别人攀比，而忘了享受自己的生活。
當你面臨某種威脅時，應當認真而周密地思考一下究竟有什麼嚴重的事情會發生。将可能的不幸正視過後，再找出一些穩妥的理由使你認定那畢竟不是什麼了不得的大禍。這種理由總是存在的，因為一個人所能遇到最糟糕的事情，也決無影響宇宙的重要性。作者：羅素出處：羅素説快樂生活
得意時朋友認識了你，落難時你認識了朋友。
迷茫不會一直存在，更不會永遠消失在生活裏，迷茫時不妨深深思考一下~
或許像别人所説的，你根本沒有愛我，一點兒也不懂什麼是愛。
大多數思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。
思考才使我們閲讀的東西成為我們自己的。
人生如水，去日苦多，在短短的人生之旅中，人人都有所求。有的人求子孫滿堂，即得滿足；有的人求福如東海，深感幸福；有的人求無上智慧，最是得意，有的人求萬事如意，甚為歡喜。如果就表面來看，他們所求各不相同，但萬涓細流，匯聚成海，歸根結底，他們所求的是一份快樂的心境。
有心無難事，有誠路定通，正确的心态能讓你的人生更坦然舒心，當然，心态是依靠你自己調适的，只要你願意，你就可以給自己的一個正确的心态。
注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，它會變成你的性格；注意你的性格，它會變成你的命運。
人活着，其實就像是在沙灘上做沙雕，有的人捏了一座泰姬陵，你只劃了一條線，你覺得羞愧嗎？不會的，浪花一來，沙灘就又都平了，這就是我們活着的寫照。人生像一首哥，充滿着激情的抑揚
總裁是頭，沒手腳有耳目，主要功能是思考的不是動作的；幹部是身體，沒耳目有手腳。
沒有引發任何行動的思想都不是思想，而是夢想。
一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
如果説，我喜歡的人恰恰沒那麼喜歡我，我又恰恰非她不可。那麼我就賭一把，我不賭她會喜歡我，我賭我不後悔。
獨立思考，實事求是，锲而不舍，以勤補拙。
人生好比一盒火柴。誠惶誠恐地對待它顯得荒唐，太過輕忽則易有危險。
思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。
有兩種東西，我們對它們的思考愈是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。[美詞網]
把事情辦好的秘密就是行動。成功之路就是有條理思考之後的行動！行動！行動！
生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？
記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
有一種思考方法叫放飛，放飛思緒才會天馬行空。創造源于想象，想象力遠比知識重要。
思考問題的句子 第4篇
學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得占書架一席之地。
沉潛深度源自始終如一的專注。人的生命是有限的，精力是有限的，只有專注才能将人的力量發揮到極致。人們常説“上有天堂，下有蘇杭”，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，可有人偏偏不為之所動。着名昆蟲學家洪式闾在杭大工作期間，潛心科研，身在西湖邊，竟十多年不曾遊覽西湖。他説：“天下美的東西太多，而我的事情更多。”古人雲：“性痴，則志凝。”而洪式闾正是用他的性痴去挖掘他人生的深度，這樣的深度美足以讓西子湖黯然失色。
林肯説："一個成大事的人，不能處處計較别人，消耗自己的時間去和别人争論，無謂的争論，對自己性情上不但有所損害，而且會失去自己的自制力。只要有可能就對人謙讓一點，與其跟一只狗争路走，不如讓狗先走一步。如果被狗咬了一口，你即使把這只狗打死，也不能治好你的傷口。"
如果説，我喜歡的人恰恰沒那麼喜歡我，我又恰恰非她不可。那麼我就賭一把，我不賭她會喜歡我，我賭我不後悔。
生命是一條湍急的河流，在短暫的流逝中我們曾遇到過大壩，遇到過泥沙，亦或是暴風驟雨，這些障礙與困難磨砺與痛楚或許會成為我們心中的暗礁。可是，當我們勇敢地面對時就會發現，那些曾經的傷疤會讓我們生命的河流，流得更寬更遠，更加清澈無比。
如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們将一事無成。我們思考的軌道是在正确和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正确的選擇的頻率相等。
四大教父的作品均以内涵和引發思考為主，而有深度有内涵認真講故事講人生的動畫往往叫好不叫座(例如東京殘響而那些輕快賣腐賣萌賣肉聖光暗牧番茄醬的動畫卻暢銷得不得了。在日本動畫的當下，宅腐萌肉盤踞了相當大部分年輕人的心，動畫主流消費群體在速食面動畫中輕易獲得滿足，久而久之，稍有深度需要思考和挖掘的動畫根本耐不下心去好好看好好思考。而動畫廠商因為商業利益更多地不停迎合觀眾，以至于四大教父紛紛感言日本動畫有個屁未來。實際作者：茶幾聊説出處：知乎
有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，還有的人喜歡把人生比作一團麻。我卻要把人生比作一朵花。人生如花一樣美麗，不是麼？少年像百合花一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優柔寡斷，當動搖自信而怨天尤人，當你錯失機遇而自暴自棄的時候你是否會思考：我的自信心呢？其實，自信心就在我們的心中。
“快樂”不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悦精神滿足的狀态。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活;快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。作者：朱自強出處：流螢
人生的道路不能重走，昨天的故事無法重復。我們所要追求的不只是高高在上的風景，還有會欣賞的明眸，會品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質。
草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識。
真正孤獨的人從來不去想它，因為如果你已經很孤獨了，又救不了自己，你所能做的只是不想。
人生最大的特點是把握潮流，憑着自己的思想能力閲歷知識去把機遇捕捉。人生具有不可更改的淘汰法則：行的就是行，永遠是強者。不行的就是不行，不必説太多。坐下來潛心悟道，站起來物競天擇。人生沒有什麼奧妙，人生更沒有什麼巧合，自強不息嚴于律己勤于奉獻以苦為樂，這就是人生的真谛，這就是人生永不嚴敗的崇高品德。
有一種思考方法叫放飛，放飛思緒才會天馬行空。創造源于想象，想象力遠比知識重要。
成長中，多次面對着與三年五年，甚至十年的朋友離别的場景，每次都忍不住潸然淚下。當我在新的環境中慢慢摸索時，孤獨的痛楚便會悄然爬上心頭。然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵中，也逐漸明白君子之交淡如水的道理，更加地懂得珍惜與守護這些來之不易的友情。
我的人生會是怎樣呢？我也不知道。也許只有當我走完我的人生路，站在人生的盡頭，遙望着我艱辛的人生歷程時，我才能真正地懂得人生，才能對我的人生作出正确的诠釋。人生是要用人的一生去诠釋的，所以憑我現在的人生資歷還不能對我的人生作出确切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會去樂觀的面對，因為我知道這是我必須承受的，這就是命。
青年長于創造而短于思考，長于猛幹而短于讨論，長于革新而短于持重。
思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。
人生這條路不是在賽跑，也不是在散步，我們不必急于跑到它的盡頭使自己錯過了太多的美好，也不能慢慢前進沉溺于它的美麗而使自己忘記了前進。
你可以從别人那裏汲取某些思想，但必須用你自己的方式加以思考，在你的模子裏鑄成你思想的砂型。
人生是美的集合體，紛繁世間存在着太多你無法拒絕的美好，而人生這條路太美好，走過的人時常都在贊嘆它的美妙。
人生如水，去日苦多，在短短的人生之旅中，人人都有所求。有的人求子孫滿堂，即得滿足；有的人求福如東海，深感幸福；有的人求無上智慧，最是得意，有的人求萬事如意，甚為歡喜。如果就表面來看，他們所求各不相同，但萬涓細流，匯聚成海，歸根結底，他們所求的是一份快樂的心境。
獨立思考，實事求是，锲而不舍，以勤補拙。
生活中沒有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要認真思考，也值得認真思考。
我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
我要更加努力，因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生，不是别人給的，而是自己拼搏得來的，我的目标是突破高考，在人生路上也需要階段性努力！
發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。
人生這條路其實很長，長得讓人不知不覺就迷失了該要去的方向，所以我們每一個人，都需要給自己的人生一個明确的目标，要清清楚楚地告訴自己未來的方向在哪裏。
學會舍得，舍得身外的名利和虛榮，舍得一時的風光和潇灑，舍得誘人的利益和榮譽。只有懂得舍的人，才能獲得卓越的成就。
説實在的，選哲學純因到了外國後，多了一點時間去思考問題，然後我便發覺，很多問題不單是答不上，實際是怎樣發問也未懂，所以便想去找尋這個答案。
這世間的得得失失，甚至是患得患失，總想用一成不變的心态面對着生活，多一份對生活的勇氣，面對未來的那些不确定，讓哪些經歷的悲觀和失落，逐漸逐漸變得美好，心就是心地，可以這麼理解，一個寬暢的心地就是生活本身，生活本身沒有什麼毛病，關鍵就在于你，思考生活是否能做到輕松。
他靜靜的思考着，仿佛周圍的一切都已不存在。置身于自己的世界中，他皺着眉頭在紙上寫寫畫畫，睿智的雙眼如一汪深幽的潭水，每一個數據文字都縮小了印在裏頭，像璀璨的星星溶于夜色中。許久許久之後，他的雙眼一亮似是有了答案，緊皺的眉頭松開，像得了糖的孩子，愉悦地嘆了口氣。
我們要敢于思考不可想象的事情，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個勁的往前衝。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閲盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機，才能讓人生有百花的色彩。
用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的**去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
做到能忘記處且忘記，能饒人處且饒人；能舍得之時，就一定要舍得，絕不回頭。能牢記的一定要銘刻在心底，能施人處且施人。只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲——快樂和幸福！學會忘記，讓身心輕松；懂得舍得，讓生活變得更加和諧美麗。
人生，這個東西是一個奇迹。也是一個平凡的東西。人生，它可遇不可求。誰都有一個完美的人生，如果，我們不珍惜它。我們，就會成一個沒有人生的人。
不要為一園幽寂而悲傷，笑看閒雲野鶴，才能把握秋的本質，才能讓人生的秋天遠如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天裏最美的眸子，是最切合本質的秋的标題。
把事情辦好的秘密就是行動。成功之路就是有條理思考之後的行動！行動！行動！
總裁是頭，沒手腳有耳目，主要功能是思考的不是動作的；幹部是身體，沒耳目有手腳。
有多元化思考框架的人越能發現細節，而越豐富的細節越能豐富你的思維廣度和深度。好奇心使我在生活和工作中養成留意細節的習慣。第一，當你帶着問題去讀書培訓請教高人，才會有好的收益;第二，很多人思考為容易流于表面，而推進你思考深入的問題，往往很具體;第三，生活中看不見細節的人，是沒有能力培養宏觀思維的。學再多的宏觀思維，沒有細節支撐永遠都不會有效果。作者：張志出處：不要等到畢業以後
我願把人生看做道路，有時平平淡淡，有時坎坎坷坷，雖然路途遙不可及，還可能苦難重重，但我卻願意享受這份屬于我自己的人生。
會思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。
人生，一定不會一帆風順，但我們會堅強的面對一切之磨難，永不放棄，直至成功學會堅強，擁有堅強，運用堅強，讓它永恒于心中長眠。
人生，它既有價值，也沒有價值。只看你，會怎麼樣的利用它。只有會利用它的人才是一個完美的人。如果這個輩子，你都在竭盡全力的話。不要以為自己就沒有任何價值，只是，這樣的生活太累了。
生命的長度其實一點也不重要。所以。就從現在開始，請增加深度。在深刻的思考中去領悟和充盈人生。
智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來説生活就是思考。
要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。
我們每個人都希望過到自己希望的生活，甚至在思考，怎麼能達到自己心态的滿意，看歲月炎涼，這生命本來就不是一場索取，所以注定，不會讓誰心滿意足，一個幸福的心态，應該是克服種種奢求的障礙。
讀書太少的人往往會想得太多，這是不争的事實，我們人類從來都是喜歡“思考”這個東西的，因為可以毫不費力，這也正好迎合了我們懶惰的心理。然而，因為内心沒有什麼東西，想來想去，仍然停留在一個點上，跳不出框子，于是便越想越空虛，越迷茫越看不到人生前行的方向，大致就是如此。讀書多的人則不同，他們從書中看到了對待一個問題不同作者的不同觀點和不同思考方式，于是在實踐中融會貫通，這樣基本也就不會再鑽牛角尖了。當然了，讀書多的人留給自己想的時間肯定是沒有讀書少的人長的，但是想的卻不少，他們由于他們的思維不被局限，所有會想到很多問題，會想到一個問題的不同角度，也會更有深度。作者：玩世不恭恭非公出處：心理FM
人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什麼，該選擇什麼？
注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，它會變成你的性格；注意你的性格，它會變成你的命運。
我奮鬥人生，因為它有一種＂誘惑＂，它可以使你在事業的追求中幾十年都“走火入魔”。它一事當前可以使你“鬼使神差”般地只想付出，而事後偶然才想起了個人所得。它可以濃縮你的華而不實，它可以蒸發你時而出現的人生泡沫，它可以使你的心靈在不斷的淨化中走向極致，達到鳳凰涅盤般的突破。
關于思考問題的句子必備4篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。