這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩着地面發出哒哒哒的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。冬天,北風呼呼的吹着,鵝毛一樣的大雪滿天飛舞。今天小編要和大家分享的是描寫跳繩句子熱門4篇,歡迎閲讀~
描寫跳繩句子 第1篇
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
開始了,前幾回合我一直遙遙領先,把她們幾個抛在後面。後來,她們越跳越好。只見她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時,一陣風吹來,繩子順着風的方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎麼辦。”就在這‘千鈞一發’的時刻,她們靈機一動,順着風的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的腿似的,又讓她們控制住了。我這個“常勝将軍”一時啞口無言。
記得我剛開始學跳繩的時候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心裏數着:三二一,開始!我用力地将繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤,我拿起繩子接着跳,繩子一會兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會兒像章魚一樣纏着我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊!
他手裏的繩子像彩環一樣飛舞起來,繩子打在地面,發出“啪啪啪”的聲響,揚起一陣陣塵土。
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。
我腳尖一踮地,雙腿抬起來,雙手掄起跳繩,只聽見跳繩打到地上“啪啪”直響,彩色跳繩從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環。
繞着幸福的公園散步,撷取自在的芬芳;圍着快樂的大道鍛煉,收獲健康的因子;對着挺拔的青山放歌,奏響活力的節拍。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“**啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。
下課鈴響了,操場熱鬧起來:有的同學在跳繩,有的同學在丢沙包,有的同學在打籃球,還有的同學在聊天…早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。
“比賽開始”一聲令下。她手握繩把,輕快地跳起來。時間一分一秒過去了,時間進入倒計時……此時她好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。
媽媽一聲“開始”,我便雙手揚起繩子,當繩子快落地時,雙腳飛快地彈跳起來,繩子就從我的腳下鑽了過去。就這樣升起落下,嘴裏不停地數着……剛開始時,我被繩子絆了一下,但馬上又重新開始跳,我飛快地彈跳着,只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響着,腳下的地板也發出咚咚的聲音。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
冬天,北風呼呼的吹着,鵝毛一樣的大雪滿天飛舞。
登上快樂的山峰,讓生命裏充滿欣喜;邁開幸福的舞步,讓人生中滿是活力;散步精神的廣場,讓心靈總是輕松。
第二個決賽可不同,那些同學都是表現跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了下,我驚嘆不已比賽開始,我是第二組上場的,一上場我非常緊張,心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想“盡量不要踩繩。”跳着跳着,我一不小心踩到了繩,我看别人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點酸,速度慢了下來。
這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩着地面發出哒哒哒的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
每天早上起來,我都要跳繩三千下。這三千下,可不是那麼好跳的,中間不能休息,要連着跳,還要跳得快。每次跳到一千下的時候,我就累得不行了,氣喘籲籲的。
全民運動風雲湧,男女老少熱情高。
剛開始我跳的時候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂滿頭大汗,我都有些泄氣了。
小繩小,真輕巧,小小跳繩是個寶。跳一跳,跳一跳,鍛煉身體它最妙。你跳跳,我跳跳,我們大家都跳跳。
現在,我來當裁判員,媽媽開始跳了。只見她雙腳并攏,把繩子放在小腿肚上,随着我一聲開始,便輕快地彈跳起來。只見她一會雙腳跳,一會單腳跳,一會跑着跳,而且速度極快,看起來還面不改色,一分鍾就跳了個,而且還是變着花樣跳。我要向媽媽學習其它的跳法。
近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告着春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮豔的花兒上,飄到那油綠的草地上。
每天蹦蹦又跳跳,健康身心身體好;每天樂樂又笑笑,煥發精神喜來到;每天呼吸新空氣,沐浴陽光無煩惱;葷素搭配營養全,适當運動人不老。
跳繩,許多同學都很拿手,但對于我這個其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來説,有着一種恐懼感。寒假結束前,體育老師叫我們在假期裏練習跳繩,為下學期的達标測試做準備。為了避免“大紅燈籠高高挂”的悲劇再次發生,我下定決心努力練習跳繩。
繩子在他的手上不停地晃動,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快,簡直叫人眼花缭亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。
用形容詞造句,可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫。
只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起落下又跳起又落下……輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向後跳……
哦!春雨呀,原來你跟着春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發着清新的氣息你靈巧的手,拔動着人們的心弦,拔動着人們美好的希望。
我和小強飛快地搖動着長繩,繩兒在空中唱着歡快的歌。
開始時,有很多同學不會跳,我也不會跳,所以就一直排在後面,誰來到後面我就跟誰換位置,一會兒被老師發現了,老師讓我站到前面,我站到前面的時候,看見前面的那位同學跳了下,我就有了勇氣,輪到我的時候,我第一次跳了下,後來就越來進步越多,第二次跳了下。
春雨連綿,灑在院裏的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
我對跳繩有特别的好感,再次練習,沒想到一口氣跳了多下。于是,我開始計算我一分鍾跳的次數,發現最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達到達标要求,但我終究學會了跳繩!我自己和父母都為這一點點的進步感到高興!
我原以為媽媽跳得不怎麼樣,誰知她一甩繩子就輕松地跳了起來,她的左右腳飛快地交替着抬起,繩子也甩得飛也似的,“呼呼”的聲音在我耳邊呼嘯,打在地上“叭叭”直響。這一跳就是下,我這才認了這個教練。
繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來。
我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接着雙手交叉來了幾個編花,就發生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個“雙環”的。“雙環”就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學,可是總也學不會,還沒跳過繩子就掉了下來。
回到家後,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會跳。這可怎麼辦呢?第二天,我叫姐姐教我學跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示範下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進步,學會了一口氣跳十幾下。在随後的一個月裏,我天天練習跳繩,跳的個數越來越多了。
描寫跳繩句子 第2篇
現在,我來當裁判員,媽媽開始跳了。只見她雙腳并攏,把繩子放在小腿肚上,随着我一聲開始,便輕快地彈跳起來。只見她一會雙腳跳,一會單腳跳,一會跑着跳,而且速度極快,看起來還面不改色,一分鍾就跳了個,而且還是變着花樣跳。我要向媽媽學習其它的跳法。
冬天,北風呼呼的吹着,鵝毛一樣的大雪滿天飛舞。
我和小強飛快地搖動着長繩,繩兒在空中唱着歡快的歌。
他手裏的繩子像彩環一樣飛舞起來,繩子打在地面,發出“啪啪啪”的聲響,揚起一陣陣塵土。
媽媽一聲“開始”,我便雙手揚起繩子,當繩子快落地時,雙腳飛快地彈跳起來,繩子就從我的腳下鑽了過去。就這樣升起落下,嘴裏不停地數着……剛開始時,我被繩子絆了一下,但馬上又重新開始跳,我飛快地彈跳着,只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響着,腳下的地板也發出咚咚的聲音。
開始了,前幾回合我一直遙遙領先,把她們幾個抛在後面。後來,她們越跳越好。只見她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時,一陣風吹來,繩子順着風的方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎麼辦。”就在這‘千鈞一發’的時刻,她們靈機一動,順着風的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的腿似的,又讓她們控制住了。我這個“常勝将軍”一時啞口無言。
繩子在他的手上不停地晃動,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快,簡直叫人眼花缭亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。
回到家後,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會跳。這可怎麼辦呢?第二天,我叫姐姐教我學跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示範下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進步,學會了一口氣跳十幾下。在随後的一個月裏,我天天練習跳繩,跳的個數越來越多了。
我對跳繩有特别的好感,再次練習,沒想到一口氣跳了多下。于是,我開始計算我一分鍾跳的次數,發現最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達到達标要求,但我終究學會了跳繩!我自己和父母都為這一點點的進步感到高興!
掄繩的同學把繩子搖得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒不亂,又蹦又跳,活像一只只活潑的小喜鵲。
這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩着地面發出哒哒哒的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
開始時,有很多同學不會跳,我也不會跳,所以就一直排在後面,誰來到後面我就跟誰換位置,一會兒被老師發現了,老師讓我站到前面,我站到前面的時候,看見前面的那位同學跳了下,我就有了勇氣,輪到我的時候,我第一次跳了下,後來就越來進步越多,第二次跳了下。
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
下課鈴響了,操場熱鬧起來:有的同學在跳繩,有的同學在丢沙包,有的同學在打籃球,還有的同學在聊天…早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。
春雨連綿,灑在院裏的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
“比賽開始”一聲令下。她手握繩把,輕快地跳起來。時間一分一秒過去了,時間進入倒計時……此時她好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。
用形容詞造句,可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫。
我原以為媽媽跳得不怎麼樣,誰知她一甩繩子就輕松地跳了起來,她的左右腳飛快地交替着抬起,繩子也甩得飛也似的,“呼呼”的聲音在我耳邊呼嘯,打在地上“叭叭”直響。這一跳就是下,我這才認了這個教練。
“跳繩”是我們女同學十分喜愛的活動。在操場的兩邊,有幾組同學正跳得起勁。搖繩的同學把繩子搖得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。郭玲玲正在輕快地跳着,她一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒蹦着跳,一會兒跑着跳,她頭上的蝴蝶結仿佛一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞,真是好看極了。這時,我不由得也一步蹿上去,跟着輕快地跳起來。我們兩人一會兒跳到這邊來,一會兒跳到那邊去,四周圍觀的同學不時為我倆喝彩。我心裏覺得比喝了蜜還甜。
登上快樂的山峰,讓生命裏充滿欣喜;邁開幸福的舞步,讓人生中滿是活力;散步精神的廣場,讓心靈總是輕松。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
第二個決賽可不同,那些同學都是表現跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了下,我驚嘆不已比賽開始,我是第二組上場的,一上場我非常緊張,心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想“盡量不要踩繩。”跳着跳着,我一不小心踩到了繩,我看别人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點酸,速度慢了下來。
只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起落下又跳起又落下……輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向後跳……
每天早上起來,我都要跳繩三千下。這三千下,可不是那麼好跳的,中間不能休息,要連着跳,還要跳得快。每次跳到一千下的時候,我就累得不行了,氣喘籲籲的。
繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來。他跳得很快,輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
小繩小,真輕巧,小小跳繩是個寶。跳一跳,跳一跳,鍛煉身體它最妙。你跳跳,我跳跳,我們大家都跳跳。
剛開始我跳的時候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂滿頭大汗,我都有些泄氣了。
繞着幸福的公園散步,撷取自在的芬芳;圍着快樂的大道鍛煉,收獲健康的因子;對着挺拔的青山放歌,奏響活力的節拍。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“**啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
記得我剛開始學跳繩的時候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心裏數着:三二一,開始!我用力地将繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤,我拿起繩子接着跳,繩子一會兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會兒像章魚一樣纏着我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊!
哦!春雨呀,原來你跟着春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發着清新的氣息你靈巧的手,拔動着人們的心弦,拔動着人們美好的希望。
跳繩,許多同學都很拿手,但對于我這個其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來説,有着一種恐懼感。寒假結束前,體育老師叫我們在假期裏練習跳繩,為下學期的達标測試做準備。為了避免“大紅燈籠高高挂”的悲劇再次發生,我下定決心努力練習跳繩。
我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接着雙手交叉來了幾個編花,就發生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個“雙環”的。“雙環”就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學,可是總也學不會,還沒跳過繩子就掉了下來。
輪到我了,我還真有點緊張,老師一喊“跳”,我立馬跳了起來。“還挺快呢”下面轉來了這樣的話,我更加有信心了,飛快地跳着,老師一喊“停”我立即停了下來,氣喘如牛,我跳了九十多下!
繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來。
跳繩遊戲規則很簡單,最少三個人玩,一條長繩子,兩邊分别由兩個人拉着,然後搖動繩子,其他人跳進或者鑽進去,誰碰到繩子誰失敗。在武漢,我還依稀記得挑的時候會唱着童謠:“周扒皮,愛吃雞,深更半夜來偷雞,我們正在做遊戲,一把抓到了周扒皮……”
全民運動風雲湧,男女老少熱情高。
我腳尖一踮地,雙腿抬起來,雙手掄起跳繩,只聽見跳繩打到地上“啪啪”直響,彩色跳繩從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環。
每天蹦蹦又跳跳,健康身心身體好;每天樂樂又笑笑,煥發精神喜來到;每天呼吸新空氣,沐浴陽光無煩惱;葷素搭配營養全,适當運動人不老。
大繩在我眼前一會兒上一會兒下,仿佛一條飛動的長龍,弄得我眼花缭亂。眨眼間輪到我了,我心裏像揣只小兔子,怦怦亂跳,非常害怕。我向前跑了幾步,硬着頭皮閉着眼睛往大繩上一撞,啊!我的雙腳給大繩兜住了,頓時臉朝上跌了一跤!
繩子越飛越快,宛如一道七色彩虹。
近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告着春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮豔的花兒上,飄到那油綠的草地上。
開始時,有很多同學不會跳,我也不會跳,所以就一直排在後面,誰來到後面我就跟誰換位置,一會兒被老師發現了,老師讓我站到前面,我站到前面的時候,看見前面的那位同學跳了下,我就有了勇氣,輪到我的時候,我第一次跳了下,後來就越來進步越多,第二次跳了下。
描寫跳繩句子 第3篇
回到家後,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會跳。這可怎麼辦呢?第二天,我叫姐姐教我學跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示範下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進步,學會了一口氣跳十幾下。在随後的一個月裏,我天天練習跳繩,跳的個數越來越多了。
小狗最愛玩毛線團了,每當我拿來毛線時,小狗立即撲向我,原來他是想玩我手中的毛線團啊!
我對跳繩有特别的好感,再次練習,沒想到一口氣跳了多下。于是,我開始計算我一分鍾跳的次數,發現最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達到達标要求,但我終究學會了跳繩!我自己和父母都為這一點點的進步感到高興!
每天蹦蹦又跳跳,健康身心身體好;每天樂樂又笑笑,煥發精神喜來到;每天呼吸新空氣,沐浴陽光無煩惱;葷素搭配營養全,适當運動人不老。
繞着幸福的公園散步,撷取自在的芬芳;圍着快樂的大道鍛煉,收獲健康的因子;對着挺拔的青山放歌,奏響活力的節拍。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼“,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“**啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
哦!春雨呀,原來你跟着春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發着清新的氣息你靈巧的手,拔動着人們的心弦,拔動着人們美好的希望。
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。
小繩小,真輕巧,小小跳繩是個寶。跳一跳,跳一跳,鍛煉身體它最妙。你跳跳,我跳跳,我們大家都跳跳。
現在,我來當裁判員,媽媽開始跳了。只見她雙腳并攏,把繩子放在小腿肚上,随着我一聲開始,便輕快地彈跳起來。只見她一會雙腳跳,一會單腳跳,一會跑着跳,而且速度極快,看起來還面不改色,一分鍾就跳了個,而且還是變着花樣跳。我要向媽媽學習其它的跳法。
冬天,北風呼呼的吹着,鵝毛一樣的大雪滿天飛舞。
每天早上起來,我都要跳繩三千下。這三千下,可不是那麼好跳的,中間不能休息,要連着跳,還要跳得快。每次跳到一千下的時候,我就累得不行了,氣喘籲籲的。
繩子在他的手上不停地晃動,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快,簡直叫人眼花缭亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。
登上快樂的山峰,讓生命裏充滿欣喜;邁開幸福的舞步,讓人生中滿是活力;散步精神的廣場,讓心靈總是輕松。
小狗剛滿月,小眼睛又圓又亮,滴溜溜地轉着,注視着世界,還不時“汪汪”地叫幾聲,生怕别人不注意它似的。在它的眼裏,世界中的一草一木都是那麼的新奇,也很陌生。它身上的皮毛黑白相間,猶如雪白的棉花上不小心滴了幾滴墨汁,又像裹着一件奶牛皮衣,真漂亮!最有趣的數小狗搖擺的小尾巴。它的尾巴很獨特,深棕色的,上面夾雜着一點兒白毛,經常搖來晃去的,像個撥浪鼓,在陽光的照射下,一閃一閃的,好玩極了。
我雙手拿着繩子的兩端,然後把跳繩放在小腿的後面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利地跳了過去。我心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
媽媽一聲“開始”,我便雙手揚起繩子,當繩子快落地時,雙腳飛快地彈跳起來,繩子就從我的腳下鑽了過去。就這樣升起落下,嘴裏不停地數着……剛開始時,我被繩子絆了一下,但馬上又重新開始跳,我飛快地彈跳着,只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響着,腳下的地板也發出咚咚的聲音。
我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接着雙手交叉來了幾個編花,就發生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個”雙環“的。”雙環“就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學,可是總也學不會,還沒跳過繩子就掉了下來。
開始時,有很多同學不會跳,我也不會跳,所以就一直排在後面,誰來到後面我就跟誰換位置,一會兒被老師發現了,老師讓我站到前面,我站到前面的時候,看見前面的那位同學跳了下,我就有了勇氣,輪到我的時候,我第一次跳了下,後來就越來進步越多,第二次跳了下。
第二個決賽可不同,那些同學都是表現跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了下,我驚嘆不已比賽開始,我是第二組上場的,一上場我非常緊張,心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想“盡量不要踩繩。”跳着跳着,我一不小心踩到了繩,我看别人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點酸,速度慢了下來。
開始了,前幾回合我一直遙遙領先,把她們幾個抛在後面。後來,她們越跳越好。只見她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時,一陣風吹來,繩子順着風的方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎麼辦。”就在這‘千鈞一發’的時刻,她們靈機一動,順着風的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的腿似的,又讓她們控制住了。我這個“常勝将軍”一時啞口無言。
小黑似乎很懂得享受,由你怎麼洗,它就站在那兒一動不動地,當我用水幫它衝幹淨後,它還是站在那兒不動,我有點奇怪。等我走開了,它才開始抖動全身,看到水珠四處飛濺,我才突然明白,原來它是不想讓水濺到我身上,多麼可愛的小黑。
我和小強飛快地搖動着長繩,繩兒在空中唱着歡快的歌。
有一次,小狗在我為它做的小房子裏像個小老頭似地踱來踱去,顯得很無聊的樣子。忽然,它眼睛一亮,看見了房子外面一只蚊子飛來,便飛奔而去,追起蚊子來,蚊子受了驚吓,到處亂飛,小狗也跟着四處瞎竄,只見蚊子“呼”地一聲鑽進了放有我最心愛的花瓶的玻璃櫃子中,小狗也緊追不舍,跟進玻璃櫃子中,櫃子一晃,“啪”的一聲,花瓶掉在了地上,粉身碎骨。
全民運動風雲湧,男女老少熱情高。
小狗像一個小孩子一樣,喜歡玩葉子。我放下葉子的時候,它就跑來把葉子上上下下翻滾,再用爪子抓幾下葉子,有時候還咬幾口葉子了。
我原以為媽媽跳得不怎麼樣,誰知她一甩繩子就輕松地跳了起來,她的左右腳飛快地交替着抬起,繩子也甩得飛也似的,“呼呼”的聲音在我耳邊呼嘯,打在地上“叭叭”直響。這一跳就是下,我這才認了這個教練。
下課鈴響了,操場熱鬧起來:有的同學在跳繩,有的同學在丢沙包,有的同學在打籃球,還有的同學在聊天…早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。
我腳尖一踮地,雙腿抬起來,雙手掄起跳繩,只聽見跳繩打到地上“啪啪”直響,彩色跳繩從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環。
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花缭亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
記得我剛開始學跳繩的時候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心裏數着:三二一,開始!我用力地将繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤,我拿起繩子接着跳,繩子一會兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會兒像章魚一樣纏着我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊!
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。(美詞網)
繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來。
我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接着雙手交叉來了幾個編花,就發生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個“雙環”的。“雙環”就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學,可是總也學不會,還沒跳過繩子就掉了下來。
“比賽開始”一聲令下。她手握繩把,輕快地跳起來。時間一分一秒過去了,時間進入倒計時……此時她好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。
只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起落下又跳起又落下……輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向後跳……
近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告着春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮豔的花兒上,飄到那油綠的草地上。
春雨連綿,灑在院裏的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩着地面發出哒哒哒的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
他手裏的繩子像彩環一樣飛舞起來,繩子打在地面,發出“啪啪啪”的聲響,揚起一陣陣塵土。
用形容詞造句,可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫。
跳繩,許多同學都很拿手,但對于我這個其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來説,有着一種恐懼感。寒假結束前,體育老師叫我們在假期裏練習跳繩,為下學期的達标測試做準備。為了避免“大紅燈籠高高挂”的悲劇再次發生,我下定決心努力練習跳繩。
忽然,院子裏傳來急促的狗叫聲,我飛快地跑出去,發現“炎龍”使勁的咬着一個收廢品的褲管不放,我吆喝了一聲:“炎龍,快回來”,它“嗖”的一聲跑到我的身邊蹲下來,等我獎賞。
第一個閃亮登場的是黃依冰,圍觀的人都不言語,只聽哨聲一落,所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖着繩子,腳也不停地跳着。
剛開始我跳的時候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂滿頭大汗,我都有些泄氣了。
描寫跳繩句子 第4篇
跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。
回到家後,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會跳。這可怎麼辦呢?第二天,我叫姐姐教我學跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示範下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進步,學會了一口氣跳十幾下。在随後的一個月裏,我天天練習跳繩,跳的個數越來越多了。
春雨連綿,灑在院裏的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來。
小繩小,真輕巧,小小跳繩是個寶。跳一跳,跳一跳,鍛煉身體它最妙。你跳跳,我跳跳,我們大家都跳跳。
每天蹦蹦又跳跳,健康身心身體好;每天樂樂又笑笑,煥發精神喜來到;每天呼吸新空氣,沐浴陽光無煩惱;葷素搭配營養全,适當運動人不老。
媽媽一聲“開始”,我便雙手揚起繩子,當繩子快落地時,雙腳飛快地彈跳起來,繩子就從我的腳下鑽了過去。就這樣升起落下,嘴裏不停地數着……剛開始時,我被繩子絆了一下,但馬上又重新開始跳,我飛快地彈跳着,只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響着,腳下的地板也發出咚咚的聲音。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
哦!春雨呀,原來你跟着春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發着清新的氣息你靈巧的手,拔動着人們的心弦,拔動着人們美好的希望。
我和小強飛快地搖動着長繩,繩兒在空中唱着歡快的歌。
“比賽開始”一聲令下。她手握繩把,輕快地跳起來。時間一分一秒過去了,時間進入倒計時……此時她好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。
開始時,有很多同學不會跳,我也不會跳,所以就一直排在後面,誰來到後面我就跟誰換位置,一會兒被老師發現了,老師讓我站到前面,我站到前面的時候,看見前面的那位同學跳了下,我就有了勇氣,輪到我的時候,我第一次跳了下,後來就越來進步越多,第二次跳了下。
開始了,前幾回合我一直遙遙領先,把她們幾個抛在後面。後來,她們越跳越好。只見她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時,一陣風吹來,繩子順着風的方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎麼辦。”就在這‘千鈞一發’的時刻,她們靈機一動,順着風的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的腿似的,又讓她們控制住了。我這個“常勝将軍”一時啞口無言。
我原以為媽媽跳得不怎麼樣,誰知她一甩繩子就輕松地跳了起來,她的左右腳飛快地交替着抬起,繩子也甩得飛也似的,“呼呼”的聲音在我耳邊呼嘯,打在地上“叭叭”直響。這一跳就是下,我這才認了這個教練。
冬天,北風呼呼的吹着,鵝毛一樣的大雪滿天飛舞。
學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動着繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳着。一分鍾過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
現在,我來當裁判員,媽媽開始跳了。只見她雙腳并攏,把繩子放在小腿肚上,随着我一聲開始,便輕快地彈跳起來。只見她一會雙腳跳,一會單腳跳,一會跑着跳,而且速度極快,看起來還面不改色,一分鍾就跳了個,而且還是變着花樣跳。我要向媽媽學習其它的跳法。
這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩着地面發出哒哒哒的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
登上快樂的山峰,讓生命裏充滿欣喜;邁開幸福的舞步,讓人生中滿是活力;散步精神的廣場,讓心靈總是輕松。
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