在可怕的市中心,他們在校門看到的一幕幾乎讓他們心跳停止四個孤零零的書包散在地上每天早晨,書包都載着一大疊文具,跟随着我上學去今天小編要和大家分享的是書包句子熱門6篇,歡迎閲讀~
書包句子 第1篇
步入知識的海洋,快樂衝浪;走進智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養精神;來到美麗的校園,放飛夢想。開學日到了,願你在校園裏快樂不斷。
書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鏈裝在書包的頂部,我用它來放課本作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的,我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放着剪刀膠水和塗改液等學習用品;右邊的,放着一本《新華字典》。
書包好像我們玩耍嬉戲的春天。
我的桌鬥裏放着一個破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶。
九月回到了校園,像一位稱職投遞員,而永遠的八月卻靜靜地停留在月,就像嬰兒誕生從刻開始,生命被賦予了同意義和色彩。
大學的到來,就意味着站在新的起點。在新的起點,向之前的故事告别,不管昨天怎樣,為了明天的幸福,努力拼搏,勇敢去闖吧!
我有了一新書包,她穿着粉紅色的外衣,前面有一只神氣的米老鼠,戴着黃色的頭盔,騎着黑色的摩托車,好像要帶着新書包去旅行。
書包的正面畫着一只可愛的米老鼠:眼睛黑黑的,鼻子大大的,嘴巴小小的,一雙胖胖的小手握在胸前,像在對我鞠躬問好,又像在説:“好好學習,加油啊!”
我小小的書包裏裝着書本練習薄和文具盒;不,它裝着知識裝着智慧。它是未來事業的襁褓,孕育着我未來的發明和未來的創造。
新春就是新的企盼新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
書包的形狀像個高高的長方體,兩邊還“長”着一對“小耳朵”。
梳理假期漂浮散亂的心情,整理在狂野中紛亂的思緒,恢復在愉悦中迷失的自己,帶着愉快心情踏進教師,充實信心加倍努力學習,不辜負父母老師殷切期盼,好好讀書前途光明一片。開學了,趕快整理書包上學喽!
書包有三層,每一層都有一個口袋,有大的,有小的。書包的側面左右各有一個小口袋,我可以用它裝水壺。後面有兩條寬寬的軟軟的背帶,我相信背上它一定很舒服。
書包有三層,每一層都有一口袋,有大的,有小的,書包的側面各有一小口袋,我可以用它裝水壺,後面有兩個寬寬地軟軟地背帶,我相信背上它一定很舒服。
書包是一只船,載着我去泛遊學海,衝急流,越險灘,飄流遠航,到達勝利的彼岸。
書包含着人生。一本好書就是完美的世界和社會。它能熔鑄人的氣質,使人變得高尚。
“減負”以後,我們的書包背起來也輕便多了。
我的書包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只"貓",它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發光。有了它,老鼠就不敢鑽進書包咬我的本子了。書包裏面有四層:第一層裏有書和本子。書有語文書數學書和音樂書;本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒,文具盒裏有鉛筆直尺和橡皮擦;第三層裝着《新華字典》,我遇到不認識或不會寫的字,就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業全記在上面。
書包的後面有兩條深紅色的背帶,兩旁還有兩個粉紅色網制成的圓柱形口袋,那是水杯大哥的專用房間。這個書包有三層,第一層是用來裝語數外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什麼時候我的書包裏面總是幹幹淨淨,收拾的井井有條。
書包的正面有個圖案,上面畫着九位美麗的女戰士。她們穿着不同的衣服,做着不同的動作,扮着不同的鬼臉,手拉着手,笑眯眯的,真可愛。
聽見爸爸終于同意了,來喜把柳葉往嘴裏一含,學幾聲黃莺叫,又學幾聲畫眉聲,拎着嶄新的書包飛跑起來。
開學了,告别暑假的逍遙,重回學堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學業的軌道,勇往直前;插上進取的翅膀,努力不止。願你開學順利,學有所成!
書包好像我們玩耍嬉戲的春天,書包裏的知識就像一個個小精靈,和我們一起玩耍。
今天是月日開學日,新學期,新開始,天文預報有流星雨,天遂人願,預示着萬般好運開啓,快來湊趣許個心願吧!别錯過了今晚的流星雨哦。
書包的正面畫着一只可愛的小熊,它抱着一個籃球準備去投籃。小熊的旁邊有一只可愛的小企鵝,它搖搖擺擺的,好像要從書包上走下來和我一起玩遊戲呢!
我有一個漂亮的小太陽書包它有黃色紅色還有藍色上面還有一幅有趣的圖:上面是小山羊在開車小白兔手裏拿着一根蘿卜在逗小山羊;小山羊很想吃那根蘿卜但是它想:我正在開車如果我去吃蘿卜就會出車禍所以我要集中注意力開好車然後再吃蘿卜。
我有一個漂亮的小太陽書包。它有黃色紅色還有藍色,上面還有一幅有趣的圖:上面是小山羊在開車,小白兔手裏拿着一根蘿卜在逗小山羊;小山羊很想吃那根蘿卜,但是它想:我正在開車,如果我去吃蘿卜,就會出車禍,所以我要集中注意力開好車,然後再吃蘿卜。
天剛見明,我背着書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦胧:山是白的,天是白的,水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……
媽媽給我買過兩三個書包,但我最喜歡現在背的這個,它是在米奇文具店買的。材料是防水帆布,據説是專門為保護兒童脊椎,矯正不良姿勢設計的。
書包就像一本大字典,裏面有很多很多知識值得我學習。
到了學校之後,見到了我朝思暮想的敬愛的老師和親愛的同學們,他們每個人的臉上都帶着歡快的笑容。我們在一起互相問好,寒假過完了,近一個月沒見我的朋友們,怎麼可能不思念他們呢?
我要像我的小書包一樣,肚子裏都是書,做個博學多才的人!
書包句子 第2篇
孩子們把書包背在背上
每天早晨,書包都載着一大疊文具,跟随着我上學去
小學生正是長身體的時候,不要斜挎着書包,最好用雙肩背
一群孩子紛紛放下了書包跑出教室去了
用形容詞造句,可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫如用鴉雀無聲”造句教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人随意走動,甚至連大氣都不敢出了”這就把鴉雀無聲”寫具體了
書包含着人生一本好書就是完美的世界和社會它能熔鑄人的氣質,使人變得高尚
一個不起眼的文具盒,靜靜的躺在我的書包裏是的,它雖平凡,但,它的生命裏,充斥着我對學習的渴望,蕩漾着非凡的價值與意義
我喜歡準備好午餐,把他們
今天我寫作業,首先我把書包的拉鏈拉開,然後把鉛筆盒拿出來,最後我把書拿出來開始寫作業
快要遲到了!我心裏暗暗着急,也顧不上那麼多了,飛快的背上書包,拔腿就跑,總算沒有遲到
在可怕的市中心,他們在校門看到的一幕幾乎讓他們心跳停止四個孤零零的書包散在地上
在理解詞義的基礎上加以説明如用瞻仰”造句,可以這樣造我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑”因為瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看
有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用如用光榮”造句講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的”用光榮”與可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德
男子扯住了小玲的脖子和書包帶,彷徨無助之下,小玲嘗試用力蹲下,大叫并放聲大哭引人注意
本報訊登山包旅遊雙肩包原本是為登山旅遊設計的,但現在卻被不少中學生拿來當書包用
把你的筆記本放進書包
這本書包含你所需的一切資料
我的學生們遲疑等待了一會兒,才開始收拾書包,打算離開;對于我的講述,他們要麼不得不聽,要麼将信将疑
童年時的最愛奧特曼打小怪獸,機器貓變時光機,皮卡丘戰大怪物,小丸子背小書包今天又六一,又想起童年的記憶,祝大家兒童節快樂!
我的桌鬥裏放着一個破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶
她是我們班最高的女生,她總是梳着一根馬尾辮,水汪汪的眼睛上戴着一副粉紅色的眼鏡她特别愛笑,一笑起來,大大的嘴旁會出現一個小酒窩她常背着一個粉紅色的書包,你知道她是誰嘛?
校長來了,同學們趕緊七手八腳的把丢在地上的書包撿起來一溜煙的跑了
我心愛的書包要躺在書櫃裏美美地睡上一大覺,等開學的時候,我就把發的新書放到裏面,他一定會高興地把肚子吹得鼓鼓的,就像一的胖胖的百寶箱
小路上,一個臉青淤腫,背着一個破悶帆布書包,年齡約十三四歲的少年慢慢地走着
天剛見明,我背着書包,徒步走在上學路上天和地的界限是那麼朦胧山是白的,天是白的,水上也飄着白霧我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……
看!這是我的新書包
他匆匆離開教室,忘了拿書包英語怎麼翻譯?
書包在桌子裏邊
沉重的書包壓得那小學生歪向一邊
我有一個美麗的小書包
我們可以放書包在這裏嗎?
湯姆把書包在報紙裏
關上你的書包讓我們畫一個鋼筆!
一位老工人将兩個鋼塊默默撿起塞進書包帶回家中
聽見爸爸終于同意了,來喜把柳葉往嘴裏一含,學幾聲黃莺叫,又學幾聲畫眉聲,拎着嶄新的書包飛跑起來
媽媽,你能為我買一個新的綠色皮書包嗎?
這個書包太重,他背不動
它有獨特的滑開式後門設計,這就使得拿着書包日用品的乘客上下車更加方便,當然也方便了胸懷改變世界大志的人
看着媽媽連夜給我做的書包,我心裏那麼的感動,那麼的難以平靜
從前,書包裝得很滿,裝不下的夢,就丢了一些;未來我們,要怎麼活,暫時我不去想五月天
我是很熱衷于扮演清純小女生這個角色的穿着一條條流光溢彩的裙子,背着書包,挺着米的身板,裙角飛揚,滿臉幸福地跑去上學
他打開書包,拿出了一個筆記本
他用書包攜帶課本
他從叔叔的果園來回來時書包裏鼓鼓囊囊裝滿了蘋果
我本想為自己買一個新書包
路上行人,不知何時,逐漸多了起來,除了上街買菜的大媽老太太,更多的還是像他一樣的學生,穿着校服,背着書包,正屁颠屁颠的往學校的方向趕去
我不知道為什麼這裏有一個書包
把你的書包放在桌上
小二郎背着書包去學堂
斯蒂文拿走我的書包放在了一棵樹上
這是你的書包,接着!
攜帶一個書包,一個筆記本和一支筆
放學時間到了,請将書本放進書包裏!
我有一個新的書包
羅尼嘆了口氣,無奈的停住了腳步,然後将書包往肩膀上提了提
我将搭在背上的書包拽下來,低着頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站着
我會每天整理書包
小紅背着書包高高興興上學去
這小女孩背着一個書包上學去了
用關聯詞造句必須注意詞語的合理搭配,這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住
用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配比如用盡管……可是……”造句盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到”這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住
他一進門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲
修傘柄擦皮鞋縫書包配鑰匙,附近的居民遇到這些生活中常見的瑣屑不便,只要找到老張,他都會想出解決辦法
一支自動鉛筆,一個削筆器,一款書包……近日記者走訪市區各大超市書店文具店電子賣場發現,各種高檔的學習用品銷售火爆
在分析并理解詞義的基礎上加以説明如用瞻仰”造句,可以這樣造我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑”因為瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看
她放下了她的書包并且拿出她的書
他的書包應該夠了
有一次路過釣魚台國賓館,發現牆外長了很多灰菜,極肥嫩,忍不住彎下腰來摘了好些,裝在書包裏
是,是誰的書包呢?
我從那孩子的肩上解下書包
看着這個舊書包,我的思緒好像回到了童年無憂無慮的生活
保温瓶是攜帶熱咖啡和湯的理想工具,你可以将它挂在背包或書包挂鈎上
他每天都興高采烈的背着書包上學
我垂頭喪氣的背着書包,滿腦子的都是成績成績成績!
桌子裏的書包是我的
落日的餘晖灑滿了金黃的大地,我背着書包走在回家的路上,今天,可這是夠心情舒暢的
孩子們在廢墟中找尋上學的書包和殘破的書本
我覺得你那個舊帆布書包還能用
上學前一定要檢查一下書包,以免遺漏學習用品
減負”以後,我們的書包背起來也輕便多了
你能把書包放好嗎?
你把書包留在學校,怎麽會這樣?
外包随意吧,因為我買了内膽所以就用了個普通的書包
我有了一新書包,她穿着粉紅色的外衣,前面有一只神氣的米老鼠,戴着黃色的頭盔,騎着黑色的摩托車,好像要帶着新書包去旅行
有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行強烈的對比能起到較好的表達作用如用光榮”造句講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的”用光榮”與可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德
媽媽答應小明給他買一個新書包
書包有三層,每一層都有一口袋,有大的,有小的,書包的側面各有一小口袋,我可以用它裝水壺,後面有兩個寬寬地軟軟地背帶,我相信背上它一定很舒服
女孩從書包裏抽出一枝花揮舞着
你能在書包裏看到什麼?
書包美麗又幹淨我特别喜歡
有沒有那麼一張書籤停止那一天,最單純的笑臉和最美那一年,書包裏面裝滿了蛋糕和汽水,雙眼只有無猜和無邪讓我們無法無天五月天
我坐在一個女孩旁邊,她把書包移到一邊
圖書包含着整個生活……書包造句
他把自己的書包和蒂姆的放在一起,接着沿着被蒂姆踩過的草地走了進去
我們不知道這只書包為什麼在這裏,但我們知道它曾經屬于一個孩子
我有一個藍色的書包
塔爾博特把他那本阖上的書,輕輕地放進書包
用形容詞造句可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫如用鴉雀無聲”造句教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人随意走動,甚至連大氣都不敢出了”這就把鴉雀無聲”寫具體了
學生還可以得到米老鼠書包和有關迪士尼形象的雙語圖書抽認卡和CD,其中大多東西在中國其他地方是沒有的
我掏出鑰匙,打開房門,放下書包,開始收拾房間
我頭很痛,帶了很多藥在書包裏,不過我對自己做的事情有點害怕
回憶一下這些童年的味道吧,你書包散發出的皮革的味道粉筆的氣味你媽媽在廚房為你準備的巧克力牛奶的香味,甚至是老師命你去罰站的黑板的味道馬克·李維
早點把書包裝好,免得上學時着忙
書包句子 第3篇
書包的形狀像個高高的長方體,兩邊還“長”着一對“小耳朵”。
書包裝載着知識,像大山一樣壓在我們的身上。
書包的正面畫着一只可愛的小熊,它抱着一個籃球準備去投籃。小熊的旁邊有一只可愛的小企鵝,它搖搖擺擺的,好像要從書包上走下來和我一起玩遊戲呢!
書包的正面有個圖案,上面畫着九位美麗的女戰士。她們穿着不同的衣服,做着不同的動作,扮着不同的鬼臉,手拉着手,笑眯眯的,真可愛。
書包裏的知識就像一個個小精靈,和我們一起玩耍。
沉甸甸的書包就像一顆大石頭,壓的我喘不過氣來。
書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鏈裝在書包的頂部,我用它來放課本作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的,我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放着剪刀膠水和塗改液等學習用品;右邊的,放着一本《新華字典》。
我要像我的小書包一樣,肚子裏都是書,做個博學多才的人!
你看!那盆火紅的菊花,正在擺動着自己的身體,好像芭蕾舞演員在舞台上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花,花瓣全都高高的豎起來,好像生氣的小孩;還有這盆”四君子“,黃色的花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛的小雞。
粗粗看去,野菊花并沒有什麼特點——密密的花瓣中夾着一個“大盤子”。美詞網
菊花開得好像節日裏的焰火一樣美麗,給涼爽的秋天增添了許多色彩。
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。
我的書包像是一個小天地,裏面裝滿的我的知識。
菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤紛,千姿百态。
菊花的花就更美了,我一聞,就感覺進入了夢鄉,一朵菊花像一個害羞的小姑娘,剛被别人表揚,一片菊花瓣像龍的爪子。
書包如同一個書架,裝滿了書。
書包就像一本大字典,裏面有很多很多知識值得我學習。
書包是一只船,載着我去泛遊學海,衝急流,越險灘,飄流遠航,到達勝利的彼岸。
一片淡黃色的光澤映入眼簾,啊!我從未見過這麼多的野菊花,像天上無數的繁星,微風徐徐吹來,好像起伏的波浪晃動着。
書包好像我們玩耍嬉戲的春天,書包裏的知識就像一個個小精靈,和我們一起玩耍。
我有一個漂亮的小太陽書包。它有黃色紅色還有藍色,上面還有一幅有趣的圖:上面是小山羊在開車,小白兔手裏拿着一根蘿卜在逗小山羊;小山羊很想吃那根蘿卜,但是它想:我正在開車,如果我去吃蘿卜,就會出車禍,所以我要集中注意力開好車,然後再吃蘿卜。
瞧,那裏的菊花正在争妍鬥豔呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。
看啊!菊花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美得那麼可愛!那花朵,有的像老爺的柺杖,有的若蛟龍的爪子,各不相同千姿百态。
書包的正面畫着一只可愛的米老鼠:眼睛黑黑的,鼻子大大的,嘴巴小小的,一雙胖胖的小手握在胸前,像在對我鞠躬問好,又像在説:“好好學習,加油啊!”
書包好像我們玩耍嬉戲的春天。
書包句子 第4篇
我有一個漂亮的小太陽書包它有黃色紅色還有藍色上面還有一幅有趣的圖:上面是小山羊在開車小白兔手裏拿着一根蘿卜在逗小山羊;小山羊很想吃那根蘿卜但是它想:我正在開車如果我去吃蘿卜就會出車禍所以我要集中注意力開好車然後再吃蘿卜。
書包是一只船,載着我去泛遊學海,衝急流,越險灘,飄流遠航,到達勝利的彼岸。
我小小的書包裏裝着書本練習薄和文具盒;不,它裝着知識裝着智慧。它是未來事業的襁褓,孕育着我未來的發明和未來的創造。
畢業那天,我們的眼淚不停地落下
書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鏈裝在書包的頂部,我用它來放課本作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的,我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放着剪刀膠水和塗改液等學習用品;右邊的,放着一本《新華字典》。
書包的正面畫着一只可愛的小熊,它抱着一個籃球準備去投籃。小熊的旁邊有一只可愛的小企鵝,它搖搖擺擺的,好像要從書包上走下來和我一起玩遊戲呢!
書包的後面有兩條深紅色的背帶,兩旁還有兩個粉紅色網制成的圓柱形口袋,那是水杯大哥的專用房間。這個書包有三層,第一層是用來裝語數外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什麼時候我的書包裏面總是幹幹淨淨,收拾的井井有條。
一場考試考散了一群人,再相遇總是人事兩非。
初中的時光讓我恍然若失,那個放蕩不羁兵荒馬亂的初中時代化作流水,化作清風,在不經意間從我的指尖飄過,不留一絲痕迹。在那個刺眼的夏季,我們懷着憧憬步入初中,三年後同樣的季節,我們拉扯着被灼傷的瞳仁離開了那個地方,一去不返。同學們繁雜的腳步聲匆匆走過,留下位置迎接下一批人。時間如流水,青春似玫瑰,即使我們把他裝扮的如何妖豔,卻仍然不能觸碰。但是即便這樣,我們還是義無返顧的去了,奔向我們的迷幻青春,奔向我們的央央四季。
書包就像一本大字典,裏面有很多很多知識值得我學習。
書包好像我們玩耍嬉戲的春天。
我的書包像是一個小天地,裏面裝滿的我的知識。
畢業了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業證書上,變得默然無語……
書包的正面有個圖案,上面畫着九位美麗的女戰士。她們穿着不同的衣服,做着不同的動作,扮着不同的鬼臉,手拉着手,笑眯眯的,真可愛。
書包有三層,每一層都有一個口袋,有大的,有小的。書包的側面左右各有一個小口袋,我可以用它裝水壺。後面有兩條寬寬的軟軟的背帶,我相信背上它一定很舒服。
書包裝載着知識,像大山一樣壓在我們的身上。
書包句子 第5篇
既短小又靈活,前言後語連接緊湊,答語多呈現省略,增加了答案的隐蔽性;
菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤紛,千姿百态。
菊花的花就更美了,我一聞,就感覺進入了夢鄉,一朵菊花像一個害羞的小姑娘,剛被别人表揚,一片菊花瓣像龍的爪子。
粗粗看去,野菊花并沒有什麼特點——密密的花瓣中夾着一個“大盤子”。
沉甸甸的書包就像一顆大石頭,壓的我喘不過氣來。
我有一個漂亮的小太陽書包它有黃色紅色還有藍色上面還有一幅有趣的圖:上面是小山羊在開車小白兔手裏拿着一根蘿卜在逗小山羊;小山羊很想吃那根蘿卜但是它想:我正在開車如果我去吃蘿卜就會出車禍所以我要集中注意力開好車然後再吃蘿卜。
書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鏈裝在書包的頂部,我用它來放課本作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的,我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放着剪刀膠水和塗改液等學習用品;右邊的,放着一本《新華字典》。
看啊!菊花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美得那麼可愛!那花朵,有的像老爺的柺杖,有的若蛟龍的爪子,各不相同千姿百态。
書包的正面畫着一只可愛的米老鼠:眼睛黑黑的,鼻子大大的,嘴巴小小的,一雙胖胖的小手握在胸前,像在對我鞠躬問好,又像在説:“好好學習,加油啊!”
書包的正面畫着一只可愛的小熊,它抱着一個籃球準備去投籃。小熊的旁邊有一只可愛的小企鵝,它搖搖擺擺的,好像要從書包上走下來和我一起玩遊戲呢!
我有一個漂亮的小太陽書包。它有黃色紅色還有藍色,上面還有一幅有趣的圖:上面是小山羊在開車,小白兔手裏拿着一根蘿卜在逗小山羊;小山羊很想吃那根蘿卜,但是它想:我正在開車,如果我去吃蘿卜,就會出車禍,所以我要集中注意力開好車,然後再吃蘿卜。
菊花開得好像節日裏的焰火一樣美麗,給涼爽的秋天增添了許多色彩。
瞧,那裏的菊花正在争妍鬥豔呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。
媽媽給我買過兩三個書包,但我最喜歡現在背的這個,它是在米奇文具店買的。材料是防水帆布,據説是專門為保護兒童脊椎,矯正不良姿勢設計的。
書包如同一個書架,裝滿了書。
書包的形狀像個高高的長方體,兩邊還“長”着一對“小耳朵”。
一片淡黃色的光澤映入眼簾,啊!我從未見過這麼多的野菊花,像天上無數的繁星,微風徐徐吹來,好像起伏的波浪晃動着。
我要像我的小書包一樣,肚子裏都是書,做個博學多才的人!
書包好像我們玩耍嬉戲的春天。
書包裝載着知識,像大山一樣壓在我們的身上。
我的書包像是一個小天地,裏面裝滿的我的知識。
書包就像一本大字典,裏面有很多很多知識值得我學習。
你看!那盆火紅的菊花,正在擺動着自己的身體,好像芭蕾舞演員在舞台上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花,花瓣全都高高的豎起來,好像生氣的小孩;還有這盆”四君子“,黃色的花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛的小雞。(美詞網)
書包裏的知識就像一個個小精靈,和我們一起玩耍。
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。
我小小的書包裏裝着書本練習薄和文具盒;不,它裝着知識裝着智慧。它是未來事業的襁褓,孕育着我未來的發明和未來的創造。
書包的後面有兩條深紅色的背帶,兩旁還有兩個粉紅色網制成的圓柱形口袋,那是水杯大哥的專用房間。這個書包有三層,第一層是用來裝語數外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什麼時候我的書包裏面總是幹幹淨淨,收拾的井井有條。
我的書包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只"貓",它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發光。有了它,老鼠就不敢鑽進書包咬我的本子了。書包裏面有四層:第一層裏有書和本子。書有語文書數學書和音樂書;本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒,文具盒裏有鉛筆直尺和橡皮擦;第三層裝着《新華字典》,我遇到不認識或不會寫的字,就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業全記在上面。
書包好像我們玩耍嬉戲的春天,書包裏的知識就像一個個小精靈,和我們一起玩耍。
書包有三層,每一層都有一個口袋,有大的,有小的。書包的側面左右各有一個小口袋,我可以用它裝水壺。後面有兩條寬寬的軟軟的背帶,我相信背上它一定很舒服。
書包的正面有個圖案,上面畫着九位美麗的女戰士。她們穿着不同的衣服,做着不同的動作,扮着不同的鬼臉,手拉着手,笑眯眯的,真可愛。
書包句子 第6篇
葉子的離去,是樹的不挽留,還是風的追求。
人生就像是一場電影,會哭會笑會舍不得會全部扔掉,演完了,就謝幕了,把那些開心感動留在過去的記憶裏,也許有一天看見某些場景,我們會想起某段回憶,某些人出現過我們的生命裏,我想,那個時候,我們已經不會再沉淪在温柔裏,只會清醒的笑笑,原來,我們也擁有過愛情。
明白離開的時候,縱然有萬千萬般的舍不得,也要舍得。
的夏天——我們要畢業了要分開了舍不得
離别與重逢,是人生不停上演的戲,習慣了,也就不再悲怆。
在每一個夜深人靜的時候,在每一次寂靜的凌晨,每次你依然出現在我的夢裏,叫我怎麼舍得忘記你?想起讓我心痛的你。暫短的美麗給了我無盡的思念,每當想你的時候,心裏一遍一遍回憶你曾經的話語……
母親是世界上最偉大的人母愛也是世界上最崇高的愛請你收集幾句歌頌母愛的詩歌或名句寫出來并注明出處
人最脆弱的地方,原來就是“舍不得”。因為舍不得,才會“念念不忘,不求回響”,因為舍不得,才會在夢裏相見;也是因為舍不得,稍微有點消息那顆心就會“澎湃如昨”也是因為舍不得,在克羅地亞薩格勒布才有了“失戀博物館”。——畢淑敏
人生,總會有太多的無奈,我認為那是對你的好,但你卻認為那只是敷掩;我含淚説了拜拜,轉身,才明白,我們的愛太過孤單,我唯有祝福你!
人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的,不必那麼快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,最好的日子毫不留情地逝去了
今天,我們是親密的同學;明天,我們将是競争的對手。願友誼在競争中更加深厚。
我曾見過北京什刹海指地的綠楊,脱不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊着無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其餘呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可愛的,我将什麼來比拟你呢?我怎麼比拟得出呢?大約潭是很深的故能藴蓄着這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在裏面似的,這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我将贈給那輕盈的舞女;她必能臨風飄舉了。我若能挹你以為眼,我将贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,撫摩着你,如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一個名字,我從此叫你“女兒綠”,好麼?《綠》
若是真的愛過,我會删掉他,再留着,我會心痛,會難過。但是,我不知道,留在心裏的印記是不是也能這麼簡單的删掉。若我是真的愛過,我不會舍得删掉他,只因我愛得太深。我依然想知道他的一切,即使已再與我無關。希望以後,我不要經歷這樣的選擇。
快樂的源泉在于:知足無求。盡責無怨寬容感恩舍得放下忘記。
你我總是在期待遇到另一個讓自己心動的人,但是卻忘了我們常常不自覺的把别人跟曾經愛的人做比較,甚至有時候在别人的身上尋找愛人的影子。那份美麗的愛情,把你駐扎在我的心裏,不舍得去忘卻。
雖然我讨厭讀書,可是初三了,要畢業了,舍不得。
畢業了,真有一些舍不得,三年前進入這個學校,三年後就要離開了。。。中考加油!
心中的那份舍不得,讓兩個人互相體諒,互相原諒。舍不得是對方,怕對方被自己傷害,這種來自最親最近的人的傷害最痛;其實舍不得的也是自己,傷害别人的同時,又怎麼能避免自己受到傷害?
不想畢業,舍不得學校,舍不得老師,舍不得一起學習過三年的同學,舍不得那群傻逼,更舍不得他。。。
躲在某一時間,想念一段時光的掌紋,躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽挂的人。
難過是因為舍不得。舍不得就不願意傾訴,連一句安慰都不想聽到。身處喧嚣,皮膚以内是沉默的。——張嘉佳
當時月光當時人,當時回憶當時緣,只是卻回不到當時有你的時候,卻仍記得當時的你曾説,三生不離,一生不棄。只是三生陰晴終有缺,就像我們,一朝悲歡一朝離合,終究只是殘缺。
朋友是财富,兄弟是手足。有些話不必多説,祝你生活幸福,健康平安,珍重。
我想我要努力了我要改變了我要認真的對你再不會那麼撒賴再不能那麼嬌氣因為我不能承受你的離開因為我舍不得你離開……
我不舍不得可不可以别離開我好愛你們的姐妹們你們不知道嗎?畢業?我真的好害怕
人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的,不必那麼快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,最好的日子毫不留情地逝去了。
我們想擁有的太多了所以才會失去更快
我們不得不分離,輕聲地説聲再見;心裏存着感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
執着于瞬間的永恒,因為本沒有永恒,不能堅守于永恒的瞬間,因為本沒有瞬間,這執着與舍得之間的心酸辛苦要有多大的勇氣和包容,沒有舍不得,只有放不下。
時光在心底搖曳出一片花海。藍天下,有些東西可去追逐,有些要舍得持中有棄,身心才可輕盈地在大地上行走,才可拈花一笑宛若雲煙。望塵世暖暖,流年裏沐一懷情感的馥郁,聽一首歌到無韻,品一杯茶到無味,讀一本書到無字為最美。
認識你是快樂,離開你是痛苦,在離别的日子裏,支持着我是對重逢之樂的深切期盼。
人總是要長大,慢慢在眼淚與欺騙中明白,現實的苦悶悲劇的傷感,慢慢懂得哭過後的堅強,遺忘過後的冷漠。頹廢過後的坦然。寂寞過後的喧嚣,人生鋪滿了華麗的篇章,獨奏的進行曲,無法翻越倒退的節章。
有時候,讓别人在乎你的最好辦法,就是不那麼在乎他們。
風雨人生,給自己一個微笑。人生就像一出戲,可惜沒有彩排,也沒有重播,時間會濾過一切,包括你舍得與舍不得的。時間也會改變一切,不管你能不能及時的适應。人是會成長的,而且我發現,還是背向的。
當一切結束了安靜了過去了
風,起了波紋,卻怎麼也消不平,因你的離去,而湧來的憂。
偶已心有所屬,縱是孤栖獨宿,亦不随波逐流,有負公子美意,再見還是朋友。
我最親愛的朋友,你的快樂我會為你加倍,你有苦衷我就會分擔,祝你快樂![美詞網]
如果有一天當世界都變了,我也不忘記你的顏色。将今生我對你的眷念,銘刻在三生石上,歷經五百年風吹,五百年雨打,五百年的滄桑,只為,你能記住我的名,記住我的深情。我的心,囚困在漫天的煙雨之中,只為某一刻,你一襲白衣,如雪的輕盈踏進我的城,對我傾城一笑,傾盡我的眼淚和我的心裏。
有些歌太觸景傷情,卻還是舍不得暫停。
你能感覺到嗎?彌散在我靈魂的周圍,有過多少多少輾轉掙扎的無奈?有過多少多少穿心洞骨的疼痛?有過多少多少的舍不得?
如果,不幸福,如果,不快樂,那就放手吧。如果,舍不得放不下,那就痛苦吧。——柏拉圖
流年易逝,時光容易把人抛,挂牽着的你有我千萬種祝福伴你同行,一路走好。
流年劃過塵封的記憶,深埋了那片微漾的心海,留下了一個人,繼續追憶着飄走的芬芳,明知前方很迷茫,還要努力往前走,盡管讓青春消逝也無怨無悔,雖然一路走去會很艱辛,也不抹去一點點足迹,仍要承載滿滿的憂傷。
十年曾一别,征路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峰。
夢中,一首歌的邂逅,得不到夢神的眷顧,生命的時鍾鏽蝕我蒼白的世界,再也找不到你存在的理由。
不是每一次仰望都可以看到太陽。太陽的高度還有月亮,不離不棄地照耀着每一個投給她祈望幸福的目光的人們。不要因為得不到太陽的温暖,就去拒絕月亮的温柔。
離開你不是我選擇,丢下你我怎麼舍得。
畢業季,不知是舍不得學校還是舍不得你,好聚好散吧!
決然轉身的時候,身後落下的是一路一串的舍不得,但是我不能回頭,我怕我的神情會泄露我的不舍,讓你牽挂,是的,我只希望我的離開是雁過無痕,哪怕讓你有一絲一毫的牽絆和傷懷我也舍不得。
最好,彼此毫不費力的愛上,不辛苦追求不刻意讨好。要費盡心機去經營才能留得住的愛,本身已是漏洞百出。而且如果TA真的那麼愛你,也不舍得讓你愛得那麼費力。
不舍,朋友,但你必須走好。蒙蒙的煙霧終于在風中飄成淅瀝的小雨。打開雨傘,讓雨絲在周圍飛舞。似乎還有太多的話未説卻匆匆分别了,不説也罷,這麼多年的發小,彼此不説都能讀懂對方的心思。
你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
不可求之事,勿動渴求心。無妄,何來痴。
我輸了,輸在舍不得。——李宮俊
不管有多麼的舍不得,我們都只有笑過之後,長歌當哭。
相識的時候,懵懂卻興奮;相知的時光,簡單但快樂;相處的日子,美好而短暫;離别的這天,終究不舍得!不想分别,但無可奈何;不想傷感,可淚流滿面。再見了,我親愛的朋友!
我舍不得·~可是時間回不去了,三年很值得~只是要離别,畢業了你要好好的~
錯過的一切如同錯過的時光一樣,無法找回,只是錯過一點點,就會錯過太多,或許還會錯過一輩子,留下終身的遺憾,有時我們本可以輕易地擁有,然而卻讓它悄然溜走了。
很多東西舍不得丢,很多東西舍不得忘,就是因為這些舍不得,才讓我們變的脆弱。——李宮俊
花開,記相惜;花落,若相惜。我們才能,真的邂逅前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過的緣分。記得,别總是錯過,記得,花落,若相惜。
人最脆弱的地方,就是舍不得心裏放不下的那個人
和你分離時,我銘心刻骨地思念你;和你相會時,我又想着分離時那懷念的思緒。
畢業的時候,最舍不得的就是我們一起穿的情侶裝
遲遲不肯個地下手機,感覺個地下風一才年大眼到輕離了這個将看起多道只開帶心十,就來想笑小年一才他沒不一才他沒有當起裏看到的通知,當起裏處們後的消息,大物些個曾經牽挂過的人過的上啊!你的對子也框一才他沒不一才他沒過的次的亮起?
我們不可能一輩子都是個小孩子,我們必須慢慢的成長,童年是美好的,我們舍不得,但是過去的終究是過去了,我們不能活在過去,更多的,相信,過去,現在,未來,同樣美好!
舍不得的那份情感,如四月的暖風,如綠柳飛揚,如綠草青青。
我曾經天真的以為,離開了你我就可以忘記你,後來,我發現,離開只是一個新的開始。
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