好的句子和賞析匯編4篇

當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。雖然我經歷了這麼這麼多，也幾近崩潰，然而我依然在成長之路上艱難的行走着。我想，人生有這麼多的困難，但我們每個人都在堅持，即使受到致命的挫敗也決不放棄生活，其實我們就是在磨練與失意中長大的。該生出一份勇氣，去沉着而樂觀地面對生活。因我我知道鳳凰涅磐，鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能夠獲得重生，并在重生中達到升華。今天小編要和大家分享的是好的句子和賞析匯編4篇,歡迎閲讀~

好的句子和賞析匯編4篇

好的句子和賞析第1篇

過于依賴文字和語言的現代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然傾聽神靈之聲觸摸靈感的能力漸漸衰退吧？

象小豆豆他們這些一年級學生，雖然還沒有上自習的課程，但在從自己喜歡的科目學起這一點上，卻是同上自習課完全相同的。

這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裏，而是“集中到禮堂裏去”禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈

于是又把桌蓋打開，把頭鑽進去取出橡皮，再關上桌蓋，馬上匆匆忙忙地用橡皮去擦，接着又以驚人的速度打開桌蓋把橡皮放進去，再蓋好桌蓋。可是，她又馬上打開了。我一看，原來只寫了一個‘a’字，就把所有的文具一件一件地收進桌鬥裏去了。

小豆豆這回才好不容易明白了什麼是“海裏的東西和山裏的東西”。她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎?然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裏裝的太棒了!黃色的炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮。

“起初，正上課的時候，她總要把課桌蓋開開關關地弄上上百遍。因此我就對她説：‘沒有事就不要老這樣開來關去的。’于是，府上的小姐就把筆記本鉛筆盒教科書統統塞進桌鬥裏，然後再一樣一樣地取出來。

男孩走路的時候拖着腿，沒邁出一步，身體都搖晃得非常厲害。蝴蝶仍然是忙忙碌碌的樣子，遠處近處都傳來鳥兒悦耳的歌唱聲。

總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝着一所新學校走去。當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了。因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大。而這所新學校的門柱卻是兩棵挂着樹葉的小樹。

希望源于失望奮起始于憂患正如一位詩人所説：有飢餓感受的人一定消化好有緊迫感受的人一定效率高有危機感受的人一定進步快

有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這裏面也有一點原因。

“嗯……”小豆豆把手叉在腰間，一面觀察一面説：“跟檢票員叔叔的孩子一起幹活也不錯，不過我還得考慮一下，因為從今天起就要到新學校上學，以後就忙啦!”

小豆豆的眼睛不由得一亮，臉頰上也煥發出快樂的光彩。

事情就發生在上個星期。媽媽被小豆豆的班主任老師叫去，聽到老師明确地對她説：

説着，小豆豆移開石頭，把坑挖開，但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤!

小豆豆這回才好不容易明白了什麼是“海裏的東西和山裏的東西”她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裏裝的太棒了！黃色的炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮

小雞朝着小豆豆抖動着小小的尾巴，尖尖的小嘴朝上張開，叫得更歡了。校長先生看着小豆豆，和小豆豆滿是淚痕的臉正相反，細細短短的小辮子活潑地跳來跳去，像在跳舞。

總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝着一所新學校走去當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大而這所新學校的門柱卻是兩棵挂着樹葉的小樹

小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間如果看看表的話，她一定會感到吃驚的而且也肯定會感激校長這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裏讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表説：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是説，校長聽小豆豆講了四個小時

如果黑板就是浩淼的大海那麼老師便是海上的水手鈴聲響起那刻你用教職工鞭作漿劃動那船只般泊在港口的課本課桌上那難題堆放猶如暗礁一樣布列你手勢生動如一只飛翔的鳥在講台上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片雲猶如你亮堂堂的心一派高遠

照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎？既有網架，窗子也和原來的一模一樣所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子東東脱鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面

小豆豆他們滿懷期待，興奮得心怦怦直跳。

這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裏，而是“集中到禮堂裏去”。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。

有一天，小豆豆穿上了連衣裙小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的之所以穿上買來的連衣裙，這裏面也有一點原因

雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時小豆豆最強烈的感覺卻是“真奇怪”。

外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室裏遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。

温暖的陽光照進電車，車裏甚至有點兒熱了。有人把窗子打開了。清新的風吹進電車，孩子們的頭發也飄動起來，仿佛在迎風歌唱。

用真電車作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室裏的座位在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的而這個學校卻是坐在哪裏都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方

譬如聽寫的時候吧!府上的小姐首先把桌蓋打開，把筆記本拿出來。緊接着就‘叭哒’一聲飛快地把桌蓋蓋上。接着又馬上打開，把頭鑽進去，從鉛筆盒裏拿出寫‘a’字的鉛筆，再急忙關上，然後動筆寫‘a’字。然而，她沒寫好，或者寫錯了。

有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經會寫平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這裏的一切都感到稀奇，心裏根本平靜不下來，無法和大家一樣立刻進入學習。

就在這時，小豆豆後面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個方向走去。老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什麼問題，他好象就是要到老師那裏去的。從背後看到那孩子走路的小豆豆，一下子不東張西望了，兩手托腮目不轉睛地盯住了那個男孩。這個小男孩走路時拖着一條腿，一瘸一拐的。特别是走起來時，身子一搖一晃的。開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會兒以後，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個樣子。

倘若希望在金色的秋天收獲果實那麼在寒意侵人的早春就該卷起褲腿去不懈地拓荒播種耕耘直到收獲的那一天

照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎？既有網架，窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脱鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

用真電車作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室裏的座位。在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的。而這個學校卻是坐在哪裏都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方。

柔和的陽光斜挂在蒼松翠柏不凋的枝葉上顯得那麼安靜肅穆綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上腳步是那麼輕起輕落大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧

總之由于上面那些緣故小豆豆和媽媽現在正朝着一所新學校走去當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候小豆豆站住了因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子校名也寫得很大而這所新學校的門柱

照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎?既有網架，窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脱鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

在自由岡車站走下大井町線的電車，媽媽拉着小豆豆的手朝檢票口走去。小豆豆以前很少乘電車，所以她珍惜的把車票攥在手裏，舍不得交出去。她問檢票員叔叔：

一切都這麼光彩照人，清新活潑，洋溢着勃勃生機。

從這次的測試中我懂得了人有了目标，有了一定理想才會成功。以前自己雖然有這個理想，但太大了，被米這個數字吓呆了。導致沒有勇氣去跑，因為心理障礙一直沒有成功，而如今把大理想分解自己可以做到的小理想就容易多。人有了理想才談得上生活。理想是一信念，一種鼓勵，一種希望，只有肯朝理想進發努力進取，就一定會成功。

這實在是一個絕妙的盒飯，漂亮的讓人目瞪口呆!黃色的煎雞蛋綠色的豌豆茶色有魚松，還有炒得松松的粉紅色的鲟魚子，五顏六色的，看上去像花圃一樣漂亮。

而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧着同學們飯盒裏的飯菜，口裏問道：“有海裏的和山裏的東西麼?”孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特别快活，接下來每個人自己再找出哪是海裏的，哪是山裏的，這本身就帶有十分新奇的味道。

説着，小豆豆移開石頭，把坑挖開但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤！小豆豆還從來沒有遇到過這麼奇怪的事情！“被别人看到藏錢的地方了”，還是“石頭移動了”？小豆豆作了好多種假設，這裏挖了好多個坑，但那枚五分錢的硬币最終也沒有出現雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時小豆豆最強烈的感覺卻是“真奇怪”

不要把孩子們束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的計劃大得多。

小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裏讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表説：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是説，校長聽小豆豆講了四個小時。

當你身臨暖風拂面鳥語花香青山綠水良田萬頃的春景時一定會陶醉其中;當你面對如金似銀碩果累累的金秋季節時一定會欣喜不已你可曾想過那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶…………

生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖随着時間的流動它時而平靜如鏡時而浪花飛濺時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後往往會變得更加堅強

好的句子和賞析第2篇

每個人都要不可避免地成長。成長必然經歷過一些風雨的磨砺，若一路風平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經過遺忘和創傷，這麼説，成長未免也太殘酷。

雖然我經歷了這麼這麼多，也幾近崩潰，然而我依然在成長之路上艱難的行走着。我想，人生有這麼多的困難，但我們每個人都在堅持，即使受到致命的挫敗也決不放棄生活，其實我們就是在磨練與失意中長大的。該生出一份勇氣，去沉着而樂觀地面對生活。因我我知道鳳凰涅磐，鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能夠獲得重生，并在重生中達到升華。

涼爽的秋風，撫摸着孩子們的臉龐。我們玩耍的身影燦爛的笑容浮現在我的回憶裏……

快樂竟如此簡單，竟可以是一張有着温馨祝福的紙條。一在回憶起事情的那一刻，我又重拾了快樂的鑰匙，在這桂花飄香的季節裏尋回了往日的那份驚喜。

我希望我是小鳥，能飛向藍天；一我希望我是愚公，能移掉書山；小小少年很煩惱。

讓我們将事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

成功不是将來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

從此我等于被鎖在了書房，學習成了我生活的主宰，望着窗外自由飛翔的小鳥，我心中想：也許只有它明白我的苦惱。

待我從齊眉劉海變成中分，待我從素顏變成淡妝，帶我從帆布鞋變成高跟鞋，帶我安頓好自己，我就來搶你回家。

大暑到來氣温高，汗如雨下心煩躁。我的短信送清涼，猶如細雨高温澆。除去心頭的煩惱，帶來滋潤樂淘淘。句句祝福賽空調，帶來清爽身邊繞。祝大暑快樂逍遙!

當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

不管前面的路有多苦，她只希望看到我們的成功，再多的辛酸都不在意，只要我們堅持永不放棄，過去的就讓它過去，哪怕留下的只是蒼白的記憶，把委屈留在心中。

我們在成長中，離不開父母的關懷，老師的教導，同學的幫助。就如一棵小樹，沒有了水陽光園丁就無法成長了。相對而言，我在成長中需要很多快樂。不過也有了數不清煩惱。

莫找借口失敗，只找理由成功。

成長就是這樣，有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因，就會在以後的奮鬥中取得成功。

落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因對夢想那一世的執着與牽挂。恰同學少年，風華正茂。願更多的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。

加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功失敗，都是一樣的，最後都是喜悦，都是甜。

時間過得真快呀！一當我走到小攤兒的盡頭，已是暮色籠罩大地的時候了，可街上仍是人流如潮。我遊興未盡，拖着媽媽，又一頭扎進了茫茫人海之中……

人生旅途，變幻莫測，免不了大大小小的煩惱。回想自己的過去，有過痛苦，也有過悲傷，但那都是些一時的煩惱。時間久了，自然煙消雲散。

成長就是應該承受一切，要學會成長，從煩惱中獲得責任，成為祖國的棟梁，将綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力量。

煩惱就像春蠶吐出的絲，一層層把我緊緊纏繞。

人的一生像一場夢，這場獨一無二的夢是時光奶奶用回憶的線一針一針地編織而成。

願更多的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。

不喜歡我就别靠近我，靠近我就拿出你的真心，不然别惹我，更加不要走進我的世界

大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因對夢想那一世的執着與牽挂。恰同學少年，風華正茂。

用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩着煩着”，時光也“走着走着”，經歷也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已随着温度随着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……美詞網

我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

我多麼想跨出這禁地，奔向那回家之路。是多麼想回到孩提時代，無憂無慮地生活，将那些令人讨厭的煩惱統統抛之腦後。

我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織着苦澀，交織着迷茫。由于無法預測下一步将會發生什麼，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現人生的價值，才會逐步成長。

現在回過頭來想想，那只是‘個小小的挫折，在生活中，我們還會碰到比這更大更困難的挫折，而面對挫折時，我們應該堅強地爬起來，勇敢地走下去。

今天你叨叨，明天他訓訓，在家裏，我簡直不知該怎麼做。

沒有一種不通過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。

煩惱像一杯濃濃的咖啡，像一條永不停息的小河;像一段人生的小插曲。煩惱就像一塊大大的重重的石頭壓在我心裏，難道煩惱是人生的必修課?

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延将不斷滋養恐懼。

成長帶給我們的煩惱就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的税。

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。成長是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗成長是一杯香淳的酒，氣味芬芳，回味悠久。成長是雨後的彩虹，雖然短暫，但是卻留下了一生的美麗。成長就是應該承受一切，要學會成長，從煩惱中獲得責任，成為祖國的棟梁，将綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力量。．成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣；成長是歷經磨難卻心懷感恩的沉着；成長是經歷失敗還傲然挺立的霸氣；成長是面對困難卻坦然微笑的信心。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。．水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。．成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁葱葱的大樹，年輪裏記載着我留下的足迹。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。

旁人能看見你的疤，但終究感覺不到你的痛。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。

憂心忡忡：容心事重重，非常憂愁。憂：憂愁，憂慮。忡忡：憂慮不安的樣子。

雖然生活中總會有不如如意的事，但要相信：人生總不會永遠布滿荊棘，即使愁雲慘淡，陽光終究會刺破黑暗。所以，微笑着面對生活，勇敢的走向未來。

朋友們温暖的手向你伸來，手拉手化解成長的煩惱。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

天空，無聊；綠樹，無聊；紅花，無聊。一如從我身邊躊珊而過的陽光，真的很無聊。

讓我們将事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

成長的道路，有着綿綿的煩惱與憂傷，也有不斷的歡喜與快樂。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎麼樣對待它。從今以後，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟

好的句子和賞析第3篇

她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。

一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一二歲，穿着紅背心藍短褲，腰帶耷拉着一截;渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯着一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身後轉悠，伸着脖子看我的鎂光燈。

她那梳着小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼裏喜歡她。

那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特别是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動着聰慧的光芒。他拖着木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。

梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾绺黃頭發，随意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。

起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。解答：運用“不起眼”“躲”“素素”“淡淡”手法，生動形象地表現了薔薇花的不張揚素雅。

建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。

我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一二三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，将那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕迹——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐着。我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞偉大的見證。

那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍着一塊小圍兜，圍兜上鏽着一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一塊綠皮紅瓤的西瓜。

這姑娘長得很讨人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，有一個微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣又逗人。

她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。

弟弟從幼兒園回家後，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他蹑手蹑腳地溜出屋。

他那張飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻着兒條顯示出堅強意志的皺紋。一雙時常眯起來的慈祥的眼睛閃着光。

一個小小的胸脯豐滿的年青女人，貼身穿一套白色的布衣布裙，外面套一件灰色的囚大衣，活潑地走出來，站在看守的身旁。她腳下穿着布襪和囚鞋。她頭上扎着頭巾，明明故意地讓一兩綹頭發從頭巾裏面溜出來，披在額頭。這女人的面色顯出長久受着監禁的人那樣蒼白，叫人聯想到地窖儲藏的番薯所發的芽。她那短而寬的手，和大衣的寬松領口裏露出來的豐滿的脖子，也是那種顏色。兩只眼影又黑又亮，雖然浮腫，卻仍舊放光(其中有一只眼睛稍稍有點斜睨，跟她那蒼白的臉兒恰好成了有力的對照。

她最多六七歲，有一對亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖兒靈活地舔着嘴唇，顯得多恬靜呀。

那孩子穿着寬大的掉光了扣子的破棉大衣，打腰上緊緊纏了兩道棕繩;下身穿一條短短的單褲，露出兩條細瘦的小腿;腳下趿着一雙，大概是他父親的布鞋，有很長一截拖在後跟外頭。

她翻開樂譜，左手輕敲鍵盤。琴弦和諧而低沉地響了起來。本音之外，又有一陣渾厚的音響，好像深深地嘆了口氣，湧了出來。在她的右手手指底下，琴鍵發出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥兒飛騰起來，在隐約可聞的低音烘托下上下盤飛她用力敲了一下鍵盤，傳來一聲響亮的呼喊，好像一個人聽了有關自身的不幸消息，——這消息震動了她的心，迸出了這種驚心動魄的聲音。一陣活潑的聲音好像吃驚似的顫抖起來，又惶惑地匆匆飄去，又是一聲激憤的呐喊，壓倒了一切音響。大概——發生了什麼不幸事故，它引起的不是哀鳴，而是狂怒。接着，仿佛又有一個温存堅強的人，唱起樸素優美的歌曲。勸説着呼喚着人們跟他前進。

這男孩長得虎頭虎腦，特别是睫毛下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿着強烈的求知欲望。(美詞網)

陳磊的确是個很特别的人物。你瞧，他長着一對水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那個大頭特别引人注意，簡直大得出奇，再加上一雙總亂動的手和兩只總不安分的腳，乍一看，仿佛是一一個泥塑的大頭娃娃。有時，班上有些同學與陳磊開玩笑説“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”随後，便爆發出一陣哄笑聲。而陳磊并不介意這些善意的玩笑，就與同學們一笑而過。

這一來，倒吓我一跳，仰頭一看，一個十二三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手裏還拿着一只口琴，正準備吹哩。她穿着火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿着力士鞋的小腳懸空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼裏喜歡她。

她大概叫琅琅，穿一件紅底白點小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發，總是不聲不響，像個沉靜的小哲學家。

翠兒是這裏遠近山區裏出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，説起話來，聲音像黃莺打蹄。

何滿子四歲，剃個光葫蘆，天靈蓋上留着個木梳背兒，一交立夏就光屁股，曬得全身上下就像剛從煙囱裏爬出來一樣。

“開始!”裁判員一揮手，王翔和黃鋼便使上了力氣。你看，王翔雖然帶傷，可他并不在意，只見他圓睜兩眼，目光直逼黃鋼;黃鋼把牙齒咬得緊緊的，鋭利的目光緊盯着對方抖動的手。他倆手上的青筋一下子都暴起來了，由于勁用得大，桌子也抖動起來了。雖然兩人都使上了吃奶的勁，可是緊握的手只是在微微顫動，總也分不出高低上下。

我叫張新霞，今年十一歲了，上小學五年級。我梳着一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手，十指細長。人們都説：“十指長靈巧。”我才不相信呢!有一次，我學釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。

這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地裏幹活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩只眼睛深深地陷了進去。

我上下打量着這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長着一雙小眯縫眼，呆頭呆腦。媽媽問他話時，他還紅了臉，顯得土裏土氣的，因此，我打心眼兒裏瞧不起他。

小瑪拉哈(蒙古族，眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看，可老人們説，那是“佛相”，有福氣。

他頂大不過歲，溜溜圓的腦瓜兒剃個光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄清的湖水兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。

她穿着火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿着力士鞋的小腳懸空的搭拉着，怪自在的。

好的句子和賞析第4篇