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申論 好句子匯編8篇

形成新格局,建立新機制,高起點規劃,高标準建設,規劃引導,市場運作。產業興旺,生态宜居,鄉風文明,治理有效,生活富裕。[美詞網]今天小編要和大家分享的是申論 好句子匯編8篇,歡迎閲讀~

申論 好句子匯編8篇

申論 好句子 第1篇

對于一個國家的領導人來説,不僅要繼承前人所創造的成就,也應該擔負起前人罪行所帶來的歷史責任。

合理的彩禮是一種儀式化交流,有利于情感表達,但天價彩禮則将婚姻明碼标價,容易激起攀比心理,敗壞社會風氣。

民主制度更加完善,民主形式更加豐富,人民積極性主動性創造性進一步發揮。

要有點睛之筆在寫文章的過程中,很多考生也會有意識的在文章中,體現文章的點睛之筆,但是很多時候,考生的所謂點睛之筆就是從材料中直接拷貝過來的,而材料的内容閲卷者已經熟記于心,已經不是新鮮的内容。所以,考試界專家認為,吸引眼球的論據可以是别人的警句,文章的點睛之筆一定是作者自己的警句。

立下愚公移山志,撸起袖子加油幹,抓鐵有痕踏石留印,才能在新征程上成就新的作為,創造新的業績。

首句領起論述在申論考試的作答過程中,無論是後面的文章寫作題還是前面的小題,考生在作答過程中,都要養成一種作答意識,即首句領起論述。這樣做的目的,是讓閲卷者迅速抓住采分點。

在科學研究中,是允許創造任何假説的,而且,如果它説明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據的學説的等級。

像治理酒駕一樣治理假貨,努力讓假貨成為“全民公敵”。

因地制宜,有效完善食品安全產品質量監督網絡,依法嚴懲違規違法行為,就能不斷壓縮制假售假的空間。

由材料揭示的問題反推對策考試界專家認為,在作答提出對策的題目時,可以在材料中直接找出對策,也可以由材料的事例推出對策,還可以通過對問題的分析反推出對策。這是作答對策類試題的幾種比較常用的方法。

“同心掬得滿庭芳,文明花開滿園春”。家風連着社風,家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。

假貨,與品質消費不兼容,更與美好生活不般配。

首段提出論點針對題目所設計的問題,在答案的伊始就要開宗明義做出正面的回答,表明立場,明确觀點,提出綱領。

為政以德譬如北辰,居其所而眾星共之

提高黨科學執政民主執政依法執政水平。

要有吸引眼球的論據在寫文章的過程中,考生的思想和文筆可以平凡,但是觀點決不可以平庸;可以沒有驚人的創意與精彩的論述,但決不可沒有權威的論據。因此,所想讓自己的文章能夠吸引閲卷者的眼球就必須有求新意識。

在產業轉型升級對勞動力素質提出新要求的當下,人才儲備上晚一步,發展可能就晚十年。

我們既要懲治亂作為,也反對不作為,庸政懶政是不允許的。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼——孟子

加快推進社會主義民主政治制度化規範化程序化

業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于随——韓愈

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂——範仲淹

門好進了臉好看了,就是不辦事,這是為官不為,必須嚴肅問責。

在勞動力“充分供給”之後談人才的競争其實是一種必然,也将倒逼更多地方發現人才培養人才留住人才,讓惜才成為發展的氣質。

能正确地提出問題就是邁出了創新的第一步。

着力激發各類市場主體發展新活力,着力增強創新驅動發展新動力,着力構建現代產業發展新體系,着力培育開放型經濟發展新優勢

天下難事,必做于易,天下大事,必做于細——道德經

一人之智,不如眾人之愚;一目之察,不如眾目之明。

要加快轉變對外經濟發展方式,推動開放朝着優化結構拓展深度提高效益方向轉變。

“追回雞,殺頭牛”的維權尴尬,讓一些消費者怯于維權。

創新發展理念發展模式體制機制。

一事不謹,即贻四海之憂,一念不慎,即贻百年之患——康熙

距離已經消失,要麼創新,要麼死亡。

推動經濟更有效率更加公平更可持續發展。

讓高考回歸起點公平,讓招生舉措不背離政策初衷,用誠信築牢高考公平公正之基。

我們要記着,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。

既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那麼蜘蛛也一定有人吃過,只不過後來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。

環保法的執行不是棉花棒,是殺手锏。

站在“互聯網+”的風口上順勢而為,會使中國經濟飛起來。

明堂所賴者唯一柱,然眾材附止乃立;大勳所任者唯一人,然群謀濟之乃成。

挖掘材料中的關鍵詞主題句關鍵詞主題句往往體現考點,而主題句通常是首句,關鍵詞往往在首句中和尾句中;因此,考試界專家提醒考生要注意從首句和尾句中發現藴含材料主要信息主要觀點的關鍵詞主題句。

帶着問題閲讀閲讀給定資料前,先看一下試卷後部的試題,了解作答要求,明确需要解決的是什麼問題,帶着這些問題有目的有方向有針對性地去讀材料。

人而無信,不知其可也(釋:人如果不誠實,不知道他還能有什麼事能做好——論語

要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。

天下之事,不難于立法,而難于法之必行。

引導群眾在文化建設中自我表現自我教育自我服務。

為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪——賈誼

标題即為論點這一方法主要是針對文章寫作題目而言,具體來説就是:文章标題不宜過長,應具備高度的概括性;标題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題;标題應該體現文章總論點。

對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成——馮玉祥

申論 好句子 第2篇

既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。――十九大報告

產業興旺,生态宜居,鄉風文明,治理有效,生活富裕。[美詞網]

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產業體系,生產體系,經營體系,治理體系。

碎片化,特色化,產業化,基地化,職業化,合作化,網絡化,農業信息化,公共服務均等化。

民惟邦本,本固邦寧。――習近平《幹在實處走在前列》

長效機制,制度文化,制度建設,問責制度,防範機制,保障機制,懲戒機制,權力制約機制,信息公開機制,制度執行力建設,作風建設的制度化長效化常态化。

制約和監督,規範職責權限,問責程序,黨内監督,信息公開,政務公開,陽光政府,廉潔政府,高效政府,動态監測,社會監督,人民監督,群眾監督,輿論監督,日常管理監督,監督合力,民眾參與公共決策,公眾知情權。

綠色發展,循環發展,低碳發展,持續發展,低碳生活,綠色生活,綠色生產,綠色消費,綠色金融,綠色治理,生產方式綠色化,經濟綠色化。

經濟承載力社會承載力環境承載力。

形成新格局,建立新機制,高起點規劃,高标準建設,規劃引導,市場運作。

城鄉發展一體化,工業化,城鎮化,農業現代化。

創新協調綠色開放共享。

多謀民生之利,多解民生之憂,補齊民生短板促進社會公平。――十九大報告

增強全民海洋意識并激發自覺行動,才能為海洋強國建設提供強有力的社會共識輿論環境思想基礎和精神動力。

經濟承載力,社會承載力,環境承載力。

心中有黨心中有民心中有責心中有戒。

文化是一個國家一個民族的靈魂,文化興國運興文化強民族強。――十九大報告

人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然順應自然保護自然。――十九大報告

激發和保護企業家精神,鼓勵更多社會主體投身創新創業。――十九大報告

改革不停步,開放不止步。——習近平

實現“藏糧于地藏糧于技”,加快改變粗放的外延式的農業發展方式,走内涵式現代農業發展道路。

市場規則,市場價格,市場競争。

法治中國,法治國家,國家治理體系,依法執政,依法行政,法治理論創新,法治社會,法治文明,法治權威,長治久安。

只有站在田埂上守在機床旁蹲在車間裏,緊貼結構調整密切服務城鎮化和中小企業發展,精準對接社會發展用工需求,才能為職業教育赢得應有尊重。

申論 好句子 第3篇

世界上唯有兩樣東西能讓我們的内心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們内心崇高的道德法則——康德

改革争在朝夕,落實難在方寸——年月日,習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第二十八次會議并發表重要講話

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明

書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸遊

不忘初心。原句為“不忘初心,方得始終。”出自《華嚴經》,意思是“只有堅守本心信條,才能德行圓滿。”

讀書好,多讀書,讀好書——冰心

天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。——顏之推

四十多載驚濤拍岸,九萬裏風鵬正舉。江河之所以能衝開絕壁奪隘而出,是因其積聚了千裏奔湧萬壑歸流的洪荒偉力。中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來了,為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的磅礴力量。實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。

立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修

讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這裏方是長進。——朱熹

讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦。出自張居正的《請蠲積逋以安民生疏》,意思是“實現國家安定的關鍵,就在于使百姓安居樂業;而要讓百姓安居樂業,就必須體察他們的疾苦。”

學而不厭,誨人不倦。——孔子

改革是積極的,保守是消極的,前者以真理為目标,後者以安寧為目标——愛默生

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇轼

為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——朱熹

正所謂“立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣”。每個人的人生目标會有不同,職業選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國的大我人民的大我之中,與時代同步伐與人民共命運,才能更好實現人生價值升華人生境界。

同是不滿于現狀,但打破現狀的手段卻不同:一是革新,一是復古——魯迅。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

國家公務員考試申論好詞好句積累妙用(七

制度建設類:發揮政府主導作用,鼓勵和支持社會各方面參與,實現政府治理和社會自我調節居民自治良性互動。

申論 好句子 第4篇

着力激發各類市場主體發展新活力,着力增強創新驅動發展新動力,着力構建現代產業發展新體系,着力培育開放型經濟發展新優勢

王國富民,霸國富士,僅存之國富大夫,亡道之國富倉府。—劉向

提高黨科學執政民主執政依法執政水平。

帝王之道,莫尚乎安民。安民之術,在于豐财。—陳壽

引導群眾在文化建設中自我表現自我教育自我服務。

推動經濟更有效率更加公平更可持續發展。

民主制度更加完善,民主形式更加豐富,人民積極性主動性創造性進一步發揮。

要加快轉變對外經濟發展方式,推動開放朝着優化結構拓展深度提高效益方向轉變。

一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。

創新發展理念發展模式體制機制。

申論 好句子 第5篇

因地制宜,有效完善食品安全產品質量監督網絡,依法嚴懲違規違法行為,就能不斷壓縮制假售假的空間。

着力推進社會治理系統化科學化智能化法治化,确保人民安居樂業社會安定有序國家長治久安。——習近平

人生不過三萬天。成功失敗均坦然,是非恩怨莫在意。健康快樂最值錢!

形式主義官僚主義問題比較突出,奢侈浪費消極腐敗現象仍然比較嚴重。

在產業轉型升級對勞動力素質提出新要求的當下,人才儲備上晚一步,發展可能就晚十年。

構建社會主義和諧社會,必須以經濟建設為中心。

态度決定一切。細節決定成敗,習慣成就人生。

合理的彩禮是一種儀式化交流,有利于情感表達,但天價彩禮則将婚姻明碼标價,容易激起攀比心理,敗壞社會風氣。

假貨,與品質消費不兼容,更與美好生活不般配。

讓高考回歸起點公平,讓招生舉措不背離政策初衷,用誠信築牢高考公平公正之基。

善待自己,幸福無比,善待别人,快樂無比,善待生命,健康無比!

功崇惟志,業廣唯勤:釋義:《尚書周書》中有雲:功崇惟志,業廣惟勤,意思是:取得偉大的功業,是由于有偉大的志向;完成偉大的功業,在于辛勤不懈地工作。出處:中國國家主席習近平今日上午在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發表講話。習近平説,“功崇惟志,業廣惟勤。”我國仍處于并将長期處于社會主義初級階段,實現中國夢,創造全體人民更加美好的生活,任重而道遠,需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力。

統一思想,明确責任,為農民工辦幾件實事。

善禁者,先禁其身,而後人:善禁者,先禁其身,而後人。不善禁者,先禁人而後身。——東漢·荀悦《申鑑·政體》【注譯】善于用禁令治理社會的人,必然自己首先按禁令要求自己,然後才去要求别人。不善于用禁令治理社會的人,首先要求别人按照禁令去做,然後才去要求自己。【解讀】這段話用現代的話來講,就是為官者要帶頭用紀律和法律來約束自己,做遵紀守法的表率。這既是一種領導方法,更是一種為官之德。

放縱貪欲毀大事,莫為金錢留禍根。

四十多載驚濤拍岸,九萬裏風鵬正舉。江河之所以能衝開絕壁奪隘而出,是因其積聚了千裏奔湧萬壑歸流的洪荒偉力。中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來了,為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的磅礴力量。實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。

賞不當功,則不如無賞;罰不當罪,則不如無罰。(宋·張孝祥

申論 好句子 第6篇

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼——孟子

玉不琢,不成器;人不學,不知道。

道生于安靜,德生于卑退,福生于清儉,命生于和暢。

業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于随——韓愈

書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸遊

對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成——馮玉祥

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂——範仲淹

為政以德譬如北辰,居其所而眾星共之

首段提出論點針對題目所設計的問題,在答案的伊始就要開宗明義做出正面的回答,表明立場,明确觀點,提出綱領。

舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至于此。――朱熹

立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修

青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。

天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨于正。

正所謂“立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣”。每個人的人生目标會有不同,職業選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國的大我人民的大我之中,與時代同步伐與人民共命運,才能更好實現人生價值升華人生境界。

帶着問題閲讀閲讀給定資料前,先看一下試卷後部的試題,了解作答要求,明确需要解決的是什麼問題,帶着這些問題有目的有方向有針對性地去讀材料。

治身莫先于孝,治國莫先于公;

立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣。

明堂所賴者唯一柱,然眾材附止乃立;大勳所任者唯一人,然群謀濟之乃成。

天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。——顏之推

讓我們靜看一個古老的民族在全球化時代确立自身的坐标,一個偉大的文化歷經盛衰榮辱,在復興之路上揚帆起航。

标題即為論點這一方法主要是針對文章寫作題目而言,具體來説就是:文章标題不宜過長,應具備高度的概括性;标題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題;标題應該體現文章總論點。

國無常強,無常弱;奉法者強,則國強,奉法者弱,則國弱

一人之智,不如眾人之愚;一目之察,不如眾目之明。

以更積極的态度包容的氣度淵博的深度,加強信息時代的文化土層。通過“各美其美,美人之美”,最終走向“美美與共,天下大同”的文化中國。

要有吸引眼球的論據在寫文章的過程中,考生的思想和文筆可以平凡,但是觀點決不可以平庸;可以沒有驚人的創意與精彩的論述,但決不可沒有權威的論據。因此,所想讓自己的文章能夠吸引閲卷者的眼球就必須有求新意識。

讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

首句領起論述在申論考試的作答過程中,無論是後面的文章寫作題還是前面的小題,考生在作答過程中,都要養成一種作答意識,即首句領起論述。這樣做的目的,是讓閲卷者迅速抓住采分點。

要有點睛之筆在寫文章的過程中,很多考生也會有意識的在文章中,體現文章的點睛之筆,但是很多時候,考生的所謂點睛之筆就是從材料中直接拷貝過來的,而材料的内容閲卷者已經熟記于心,已經不是新鮮的内容。所以,考試界專家認為,吸引眼球的論據可以是别人的警句,文章的點睛之筆一定是作者自己的警句。

為政不在言多,須息息從省身克已而出;當官務持大體,思事事皆民生國計所關。

讀書不趁早,後來徒悔懊。——《清詩铎·趁早歌》

發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇轼

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

天下難事,必做于易,天下大事,必做于細——道德經

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明

助力中國開啓科學發展的新時代,抵達治國理政的新高度,解鎖社會主義的新優勢。

人而無信,不知其可也(釋:人如果不誠實,不知道他還能有什麼事能做好——論語

為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——朱熹

以充實中國社會進步的底氣,鑄就中華民族邁向未來的軟實力。

挖掘材料中的關鍵詞主題句關鍵詞主題句往往體現考點,而主題句通常是首句,關鍵詞往往在首句中和尾句中;因此,考試界專家提醒考生要注意從首句和尾句中發現藴含材料主要信息主要觀點的關鍵詞主題句。

博學之,審問之,慎思之,明辨之,笃行之。

道之以政,齊之以刑,民勉而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格

一事不謹,即贻四海之憂,一念不慎,即贻百年之患——康熙

學而不厭,誨人不倦。——孔子

讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這裏方是長進。——朱熹

天下之事,不難于立法,而難于法之必行。

為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪——賈誼

由材料揭示的問題反推對策考試界專家認為,在作答提出對策的題目時,可以在材料中直接找出對策,也可以由材料的事例推出對策,還可以通過對問題的分析反推出對策。這是作答對策類試題的幾種比較常用的方法。

念念用之民生。則為吉士。念念用之套數。則為俗吏。念念用之身家。則為賊臣。

讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

四十多載驚濤拍岸,九萬裏風鵬正舉。江河之所以能衝開絕壁奪隘而出,是因其積聚了千裏奔湧萬壑歸流的洪荒偉力。中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來了,為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的磅礴力量。實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。

民生在勤勤則不匮;黨存于廉廉乃大興。美詞網

廉潔奉公公平公正方顯公仆本色;執政為民民情民生應是為政所系。

知屋漏者在宇下,知政失者在草野;(群眾路線

申論 好句子 第7篇

看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位。——諺語

濁其源而望其流,曲其形而欲其直,不可得也。——《後漢書·劉般傳》

健康是最好的天賦,知足為最大的财富,信任為最佳的品德。——釋迦牟尼

讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩铎·讀書》

為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——朱熹

天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。一《史記·貨殖列傳》

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。——《史記·淮陰侯列傳》

健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室。——培根

順德者昌,逆德者亡。一一《漢書·高帝紀上》

寒之于衣,不待輕暖;飢之于食,不待甘旨;飢寒至身,不顧廉恥。一一《漢書·食貨志》

健康不是身體狀況的問題,而是精神狀況的問題。——(美艾迪夫人

健全的精神,寓于健全的體格。——朱文奴

四十多載驚濤拍岸,九萬裏風鵬正舉。江河之所以能衝開絕壁奪隘而出,是因其積聚了千裏奔湧萬壑歸流的洪荒偉力。中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來了,為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的磅礴力量。實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。

退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。――蘇轼

健康是人生第一财富。——愛默生

只有身體好才能學習好工作好,才能均衡地發展。——周恩來

天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨于正。——明·王廷相

明者見危于無形,智者見禍于未萌。——《三國志·魏書二十八·鍾會傳》

健康是這樣一個東西,它使你感到現在是一年中最好的時光。——亞當斯

居之以強力,發之以果敢,而成之以無私。——宋·蘇轍《新論中》

召遠在修近,閉禍在除怨。——《管子·版法》

快樂首先在于有健康的身體。——柯蒂斯

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏徵傳》

早睡早起,使人健康富有明智。——富蘭克林

義感君子,利動小人。——《晉書·符登傳》

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

可懷以德,難屈以力——《三國志·魏書·三少帝紀》

正所謂“立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣”。每個人的人生目标會有不同,職業選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國的大我人民的大我之中,與時代同步伐與人民共命運,才能更好實現人生價值升華人生境界。

負薪救火,揚湯止沸,以暴易暴,與亂同道,莫可測也,後嗣何觀!一一《舊唐書·魏征傳》

居安思危,思則有備,有備無患。——《左傳·襄公十一年》

申論 好句子 第8篇

一般人都是依據愛好去想,依據學識及吸收的見解去説,但通常都依據習俗去做。——培根

道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。——但丁

責人之心責己,愛己之心愛人。再三須慎意,第一莫欺心。(《重訂增廣》

君子之修身也,内正其身,外正其容。——歐陽修

不患寡而患不均,不患貧而患不安。(論語

九牛一毫莫自誇,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。(陳毅

不善不能改,是吾憂也。——孔丘

天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤(王安石

一個好的習俗比法律更可靠。——歐裏庇得斯吾善養浩然之氣。——孟子

刻薄不賺錢,忠厚不折本。(明·馮夢龍

良無磐石固,虛名復何益。(古詩句

謙虛使人進步,驕傲使人落後。(毛澤東

謙虛使人進步,驕傲使人落後。

善譽人者人譽之;善毀人者人毀之。(宋·鄧牧

舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之〈淮南子〉

一指之穴,能涸千裏之河;一脔(luan之味,能敗十世之德。(清·唐甄

德不廣不能使人來量不宏不能使人安。(明·劉基

治身莫先于孝,治國莫先于公。——蘇轼

民為貴,社稷次之,君為輕——《孟子》[美詞網]

終温且惠,淑慎其身。——詩經

友者,所以相有也;道不同,何以相有也。——荀況

一指之穴,能涸千裏之河;一脔之味,能敗十世之德。(清·唐甄

涵養致知力行三者,便是以涵養為首,致知次之,力行又次之。——朱熹

苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循舊。(《淮南子(論訓》

崇德而定勢,行又而忘利,修修而忘名。——蘇轼

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