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句子并寫體會必備3篇

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常态了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰他習慣地用雙手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。今天小編要和大家分享的是句子并寫體會必備3篇,歡迎閲讀~

句子并寫體會必備3篇

句子并寫體會 第1篇

同學們,對于老板和托德具有哪些性格特點,你還有什麼疑問嗎?還有其他見解嗎?

認真看老師寫課題誰能為大家讀一讀大家一齊讀一讀。

同學們,今天,老師和大家一塊兒來學習一個我國流傳千古的神話故事,這個故事的主人公是。

同學們都預習過這篇課文了,老師想來檢查一下。這篇課文主要講了哪幾個人物?(托德老板顧客俗話説:讀書百遍,其義自現。

用圖示人物表情的詞語,感知故事大意和小説的情節特點。

了解作者通過人物語言動作神态的前後對比,刻畫人物形象的方法。

ppt展示課文提示:認真讀讀課文,想想可以哪些詞語概括老板和托德的特點,課文的哪些描寫突出了這樣的特點?請學生讀閲讀提示。

.會認個生字,正确書寫“塌掙”,會認理解“轟隆隆塌下露出燃燒熊熊大火圍困掙扎”詞語并能運用。

金錢的魔力自己的花是讓别人看的摘抄個好詞五個好句

.初步了解課文内容,能用自己的話説説女娲補天的原因。

師生合作,激發想象,感受神話魅力。在教學第一節時,我采用了引讀師生分句讀,小組賽讀,為學生營造了輕松愉悦的朗讀氛圍。同時通過讓學生閉目想象,配上音樂,感受人們處在水深火熱之中的悲慘景象。

憑借自主閲讀,通過對描寫人物的語言的揣摩,了解托德和老板“見錢眼開虛情假意唯利是圖”的品質,能從内心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的醜惡嘴臉。[美詞網]

.嗯,剛才孩子們説得很好,今天我們就來看看馬克吐温筆下的人物在金錢面前是怎樣的反應,表現出什麼樣的特點?

有感情地朗讀課文,通過對作品的閲讀,把握托德老板的性格特點。

教師采用先扶後放的原則,先引導學生去感悟,在讓他們小組交流。預設一:老板“見錢眼開”。

基于課文篇幅較長的特點,采用重點段落突破法。課文第二自然段生動具體地對“拖德”進行語言描寫,以突出人物“唯利是圖傲慢無禮”的特點。在教學中,采用合作學習和自主學習的方式,以自由讀範讀品讀延伸拓展讀等多種方式讓學生體會文章刻畫人物形象的方法。積累語言誘導學生把語言還原于“生活”之中。

.學習體會在語言環境中識字及其方法。

.認識個生字。讀讀記記“魔力通融刻薄武斷熔岩窘況闊佬攆跑雅致考究妙不可言十全十美”等詞語。

請生匯報,師出示正确段落,學生訂正。

兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮

通過揣摩人物“笑”的變化和語言的羅嗦,感受人物的形象。

通過對比人物的表情和語言以及練筆,來了解和運用刻畫人物的方法。

我們再去好好地讀讀課文,并用幾個詞語來概括托德和老板的神情變化。

正當托德陷入窘況的時刻,老板來了。描寫老板看到大鈔的表現主要用了…——語言。

句子并寫體會 第2篇

他牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

他習慣地用雙手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。

爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網紋。頭頂上灰白的頭發,好像戴着一頂小氈帽。笑起來下巴颏高高地翹起,因為嘴裏沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進去。

爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悦飛上眉梢,兩只眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水裏,臉上漾着歡樂的波紋。

眼裏閃爍着一股無法遏止的怒火,牙齒咬得格格作響,好似一頭被激怒的獅子。

他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子裏喘着粗氣,好像缺氧似的。

倪建炜有許多優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特别是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常态了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰

小強怒目圓睜,眉毛豎起,頭發根根立起,嘴裏噴出刺耳的聲音,不僅如此,還要伸手打小罷。那憋得通紅的臉像個熟透的西紅柿,身體也像獅子般猛撲過來。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

今天是期中考試,倪建炜當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺着眉頭,臉上的笑容一覽無餘,手托着頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現地撐開着的河蚌殼兒!

他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什麼都令人歡欣鼓舞。

她的個手指上長滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考着。他習慣地用雙手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

望着滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裏忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

句子并寫體會 第3篇

聽見爸爸終于同意他上學了,來喜把柳葉往嘴裏一含,學幾聲黃莺叫,又學幾聲畫眉聲,拎着嶄新的書包飛跑起來。

冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵裏,就和末日審判的号角那樣洪亮駭人。

她一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來,像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子裏喘着粗氣,好像缺氧似的。

心裏籠上一層愁雲,襲過一陣揪心的疼痛。

倪建炜有許多優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特别是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

她的個手指上長滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹着,粉紅色的發帶在頭上一颠一颠的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。

老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考着。

爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悦飛上眉梢,兩只眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

爸爸的臉色好難看啊,他像火山爆發一樣發怒了。

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動着,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網紋。頭頂上灰白的頭發,好像戴着一頂小氈帽。笑起來下巴颏高高地翹起,因為嘴裏沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進去。

她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢着滿足的愉悦。

他習慣地用雙手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。

小強怒目圓睜,眉毛豎起,頭發根根立起,嘴裏噴出刺耳的聲音,不僅如此,還要伸手打小罷。那憋得通紅的臉像個熟透的西紅柿,身體也像獅子般猛撲過來。

他的臉像蠟一樣的黃,嘴唇都發白了,灰白的胡子一顫一顫地,全身都在瑟瑟地發抖,一雙深陷在眼窩裏的眼睛,像一對火珠子一樣,直盯着小商。

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常态了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰

爸爸兩眼盯着我的"三好獎狀",站立在那裏出神,好像在看着一件價值連城的寶物。

爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什麼都令人歡欣鼓舞。

他牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

倪建炜高興時,眼睛就眯成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

今天是期中考試,倪建炜當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺着眉頭,臉上的笑容一覽無餘,手托着頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

一個接一個的失敗,像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

他走起路來,總是背着手低着頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運。

她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水裏,臉上漾着歡樂的波紋。

他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現地撐開着的河蚌殼兒!

牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

她的頭發顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。

眼裏閃爍着一股無法遏止的怒火,牙齒咬得格格作響,好似一頭被激怒的獅子。

他有些吃不消了,牙關緊咬着,“咯咯”作響,臉漲得像個紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。[美詞網]

我突然感到一股失望的苦水,淹沒了全部期待。

只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考着。他習慣地用雙手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

望着滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裏忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

這個喜訊使他的眼睛裏有了神采,額頭和嘴角兩旁深深的皺紋裏似乎也蓄滿笑意,連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節奏。

他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

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