高馬爾成長中的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮豔奪目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀後能享甘甜之味。成長是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。今天小編要和大家分享的是句子怎麼寫精選5篇,歡迎閲讀~
句子怎麼寫 第1篇
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！
仲秋，雖然也是絢麗多彩的，但主要的色彩是金黃色的。在夏季，幾乎沒有一片落葉，幾乎沒有些微的黃色點綴在夏季的色澤中間，大地呈現的主色調是綠色。而仲秋，大自然則神奇地變幻着，一夜秋風起，人們竟覺察不出什麼時候大地的主色調變成了黃色，樹葉變得黃而稀疏，而不像夏天那樣綠而繁茂，草地也變成了金黃色，田野中是一片的金黃色，所以人們稱秋天為“金秋”。如果説大自然在春天以前顯得俏麗歡樂，像一個企望将來的女子，那末仲秋就似乎變得蒼老郁悒温柔，像一個追憶往事的金黃頭發的女子。法國作家莫泊桑在《一個諾曼底人》中把秋天的金色比作仿佛是日光融成了點滴從天上落到了茂密的樹叢裏。
天空風輕雲淡，原野一片豐收的景色。天很藍，沒有夏天那麼沉悶，涼爽的風從窗户飄進來，花的香氣撲鼻，又夾雜着果實的味道。神清氣爽，聽一首秋天的歌曲。天寬地闊，秋天的氣息從容豁達，瓜果蔬鮮，陽光明媚。
一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉像一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什麼楓葉到秋天就會變紅，哦，原來是因為秋天的氣温比較低，破壞了楓葉裏面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串挂在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲珑的遮陽傘，給葡萄擋着陽光。那細細的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。
瞧！秋天來到果園裏，紅彤彤的大蘋果扒開深綠的葉子四處張望；金燦燦的梨子挂在枝頭，從遠處看就像無數顆閃爍的星星落在人間；黃澄澄的橘子柿子壓彎了樹枝，争着搶着等待人們來采摘。
秋天是香甜的，果園裏果子熟了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉全身金燦燦的，像一個初五初六的月亮，梨子呢，也是黃澄澄的，大概也是喜歡黃色罷了。葡萄紫檀檀的，像有個個紫色的小氣球。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶着一片片紅一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
我大叔的院子裏就有幾棵葡萄樹，那綠色走廊一樣的葡萄架，直通到家門口，簡直讓我陶醉了。茂密的枝藤爬滿架子，就像涼棚一樣。在那又大又綠的葡萄葉下，挂着一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石。
走進葡萄地裏，你就會看見葡萄架上結着一座座“倒立的寶塔”，它們紫中透亮，晶瑩剔透。走近一看，才發現那是一顆顆紫紅的葡萄。它們好像那紫紅的珍珠，誰見了都會忍不住嘗一個的。要是你咬開，那你的嘴唇上舌頭上就會同時染滿幫了紫紅的汁水。
初秋，葡萄成熟了，大串大串的葡萄從葉子縫中垂下來。那一顆顆葡萄，綠得像翡翠，紫得像瑪瑙，美麗極了。你随手摘一顆，剝開葡萄皮，嫩綠的果實就呈現在你眼前，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就湧了出來，一直甜到心底，使你忍不住再吃第三顆。
七八月份，葡萄成熟了，架子上綴滿了累累果實。那媽奶子葡萄像是用碧玉雕刻出來的，醇香的味兒從老遠就能聞到。還有那種水琉葡萄，簡直就像一顆晶瑩閃耀的紅寶石，惹人喜愛。最好的還是那無核葡萄，它像水晶和瑪瑙制成的工藝品。它透明得像一個玻璃球，水靈靈的，你接一串，就像捧着一串珍珠。摘一顆放到嘴裏，那果實飽滿的葡萄使人如痴如醉。
放眼望去，果園好美，就像一幅秋天的圖畫，一棵棵果樹上挂滿了各種各樣的"彩燈"，茂密的葡萄枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚，葡萄架上挂滿了一大串一大串的葡萄，紅裏透青，青裏透亮，像顆顆珍珠，垂涎欲滴。
深秋時節，枝頭黃葉被一夜秋風吹盡，遍地都是，好像鋪了一條黃色的地毯。
秋天，一串串的葡萄由綠變成暗紅，長得又圓又大，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄收下來了，我挑了一個大的放在嘴裏，真好吃，又甜又酸，果汁極多。葡萄真是好水果啊！
葡萄的顏色多種多樣。有的，暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫裏透紅的……在陽光的照耀下，五光十色，一顆顆可愛的小葡萄閃閃發光。在春雨的愛撫下，變得更加滋潤。
秋季，霜凍，時時彩技巧他穿着頗莊重，最有特點的是那個紫玫紅色的笳克衫。嘿确實是再像香悦葡萄。
句子怎麼寫 第2篇
可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現實，我只能自己躲在角落裏默默的哭泣，默默的想象，嘴裏默默的，默默的念着不想長大，唱着我不想長大的歌曲默默地懷念。
成長是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死别，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鍾情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會随随便便成功呢?後來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多麼無奈，我們還是需要勇敢地走下來。
轉眼間，孩子已經成長為一個小大人了，在早起的時候，會自己穿衣服，并會輕輕地叫醒媽媽了。不經意間，孩子成長的過程中，那些美妙的時光，也匆匆而去了。
我不管這件事有沒有結局，過程就是結局，讓我盡情的去，一切後果，都是成長的經歷，讓我去。三毛
人生需要不停地奮鬥。一個不懂得奮鬥的人，注定成不了大事，過着渾渾噩噩行屍走肉般的生活，猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼，機械地重復着每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮鬥終生。
不要抱怨苦難，因為那是成長不可或缺的一部分。郁悶的時候放開心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨特的風景，終會過去，它們的名字，都叫做——成長。
正确對待成長，你會發現，成長實際上是一種境界!有了它這個世界可能不再完美，但若沒有它，這個世界肯定不完美。
要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界将近不愁成為一個富于詩情畫意的世界。殷慶功
在我的成長故事中，有着許多後悔的事：做錯了事，怕挨罵而撒謊，很後悔；和要好的同學吵架了，很後悔；由于粗心大意，錯怪冤枉了别人，很後悔……
成長中的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮豔奪目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀後能享甘甜之味。
誰都知道成長是長滿傷疤的過程，但那又怎麼樣，百年之後，不管燃燒過與否，我們都将成為塵土。辛夷塢
如果青春有錯，那也只是因為我們還在成長，盲目得沒有方向。獨木舟
成長是一札無字書卷，在素色的紙張上，我将一點點歷史寫下，一點一點文化寫下，一點一點成熟寫下。當書卷成華章時，我知道，這便是智慧。
成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和夥伴們在院子裏追逐打鬧，這是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃着新鮮的西瓜，這是幸福的;秋高氣爽的日子裏，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望着湛藍的天空，這是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽着街道上喧鬧的聲音，享受着心靈的寧靜，這是幸福的。生命在生活中繼續，成長在幸福中展開。伴随幸福，我一路成長。
人大概就是在不斷否定過去的自己中成長起來的。盧思浩
我們要的是閃爍，要的是光芒，卻不知，我們早已遺忘了它的本質。虛榮的光環套在身上，卻怎麼也掩蓋不住它本身的暗淡無光。當心開始敏感，我們再也找不回幼時的耀眼，幼時的驕傲。
成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。
人最軟弱的地方是舍不得，舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。我們永遠以為的日子是會很長很長的，不必那麼快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，的日子毫不留情地逝去了。
花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是温暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載着我們如歌的往事。
在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後，才能長大。而如果你被絆倒後，自己不爬起來，那麼，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
人一經母體落入凡間，便注定要走過一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長的滋味，這是負重的過程，也是思想最不能自由的過程，人生是朝着無意義的心靈之旅，成長便成了心靈的探幽石。
不要以别人的标準作為自己的目标，只有你自己知道什麼最适合你。不要将最貼心的人視若當然，請珍惜他們，如同對待你的生命。不要因為沉湎過去，或憧憬未來而使時間從指縫中溜走；過好今天把握當下，你便精彩了生命的每一天。
人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經煙消雲散，成長中的改變也充滿了快樂。告别了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長裏也享受着快樂。童年少年都揮灑着陽光一樣的年輕。
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有着許多牢騷要發泄的我來説，這個題目好親切。辛棄疾曾經説：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，随着歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
南宋詞人陸遊説：“少年不識愁滋味。”其實陸遊哪裏知道現代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那麼短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
我現在已經長大了，煩惱也随着年齡的增長而增多，一回想起那些煩惱，淚水就情不自禁的流了出來。
也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻，但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發現前方一片燦爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。
人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采撷智慧的浪花，不斷豐富充實完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，将我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
成長的煩惱成長大道是寬闊的，充滿了喜怒哀樂的音符。快樂像夏夜中燦爛的星光，而煩惱卻像一只只粘皮糖，粘住你沒商量。每當我身上粘滿粘皮糖時，身心總是疲憊不堪。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
伸出手指頭，數數我們經歷過的磨難，你又成長了多少？我們的人生之路還長的很，迎接我們的将會是更多更恐怖更束手無策的磨難。但是，要使自己更好的成長，我們必須經歷這些千辛萬苦。
在人生當中，許多的成敗與得失，并不是我們都能預料到的，很多的事情也并不是我們都能夠承擔得起的，但是，只要我們努力去做，求得一份付出後的坦然，其實得到的也是一種快樂！
成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真谛；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細細聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨特的味道。
分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個美好的世界吧……
輕輕地關上成長的匣子，我驚奇地發現在成長的路上，煩惱雖然給我們帶來了憂慮困惑，但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富，我的意志更堅強，我的笑容更加燦爛。
人，不經過長夜的痛哭，是不能了解人生的，我們将這些苦痛當作一種功課和學習，直到有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這種苦痛給我們的教導。三毛
所謂成長，就是逼着你一個人，踉踉跄跄地受傷，跌跌撞撞地堅強。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
作為父親，能陪孩子在一起，就是一種幸福。不要管去做什麼，不要管孩子有多不聽話。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，别讓陋習沾染如花的青春，更别讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
不要總是和某類人劃清界線，要知道不能接受只是你自己不能接受而已，只是你現在不能接受而已。存在就是合理的。這世界豈是那麼黑白分明的?
思路清晰遠比賣力苦幹重要，心态正确遠比現實表現重要，選對方向遠比努力做事重要，做對的事情遠比把事情做對重要。成長的痛苦遠比後悔的痛苦好，勝利的喜悦遠比失敗的安慰好！
成長就如流星劃過一般，瞬間即逝，可那忘不斷的回憶永存人間。有人説成長像一枝美麗的玫瑰，鮮豔奪目中别忘扎手之痛，又有人説，成長像一杯濃濃的咖啡，絲絲苦澀後才能享受甘甜之味。是啊！成長的酸甜苦澀，在現在看來都值得我們用一生來回望。
**年的新年小願望：高考金榜題名，見到想見到的人，有個美好的結果，父母朋友都可以健康幸福
你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飛向美好的人生。
成長是無盡的階梯一步一步的攀登回望來時路會心一笑；轉過頭面對前方無言而努力的繼續攀登
當我第一次驚喜地邁着蹒跚的步子走路時；第一次從嘴裏蹦出“爸爸媽媽”時，快樂充滿了我小小的身體，遺憾的是我不會用詞匯來表達我心中的喜悦，只能用面部表情來展現。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩雲，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
句子怎麼寫 第3篇
myheartiswithyou。我的愛與你同在。
loveisblind。愛情是盲目的。
loveisalightthatneverdims。愛是一盞永不昏暗的明燈。
那布達拉宮曾經的管弦之盛，絲竹盈耳，歌舞的繁，如今都消逝了，只留下千年的矗立的身影，驕傲卻安詳。于是那風中獵獵作響的經幡，把這千年的故事都幻化為風中的舞蹈，輕聲的嘆息。這才是所謂的樸實，是歷經滄桑繁華落盡之後的真淳與平靜，毫不矯飾造作，置與陽光下，和諧與温暖。
briefislife，butloveislong。生命雖短，愛卻綿長。
下雨過後，空氣非常得清新，視野也特别得清晰，它就像一位擁有魔法的巫女，用她手中的魔法棒一揮，洗去了城市的塵埃與污穢。
城市裏有什麼好？城市裏都看不到星星。城市裏到處都是水泥地，如果不小心摔倒了，很久才能愈合。
thesadpastisheartbroken。悲傷的往事令人斷腸。
在路過而不進城的人眼裏，城市是一種模樣；在困守于城裏而不出來的人眼裏，她又是另一種模樣；人們初次抵達的時候，城市是一種模樣，而永遠離别的時候，她又是另一種模樣。每個城市都該有自己的名字。
ifihadasingleflowerforeverytimeithinkaboutyouicouldwalkforeverinmygarden假如每次想起你我都會得到一朵鮮花，那麼我将永遠在花叢中徜徉。
thesoulcannotlivewithoutlove。靈魂不能沒有愛而存在。
秋天的夜晚是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂平躺在草地上啊涼風習習秋高氣爽。那涼爽的感覺讓你誤把草地當作池塘。
耶路撒冷公墓是從西門進入這座城市的人首先看到的鏡像。……我告訴貝淡寧，耶路撒冷的著名作家梅厄?沙萊夫開玩笑説，城市公墓放在耶路撒冷的入口是因為耶路撒冷最強大的工會團體是死者公會。許多耶路撒冷人玩世不恭地説，耶路撒冷是世界上唯一一個賦予死者投票權的城市。
句子怎麼寫 第4篇
小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕随意蓋在大地山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，并賦予生命一種變換的姿态。
夏天，校園裏的樹木郁郁葱葱。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做遊戲，跳皮筋…
花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風催它綻開。靠着綠葉創造的“财富”，它競相鬥豔，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈。
當春間二三月，輕随微微的吹拂着，如毛的細雨無因的由天上灑落着，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個隽妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
靜靜的，我坐在桌前，凝神着這雨落;聆聽着這心跳;凝聚着這思念……讓這刻骨的感受深扎進律動的生命裏，再融入這每一滴雨中，落遍有你的每一個角落;匯合成涓涓細流，浸遍你踏過的每一寸土地。
近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告着春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮豔的花兒上，飄到那油綠的草地上
踢毽子的女同學手足輕快，小毽子上下飛舞，就像有一只只小燕子在足上飛去又飛回。
天空下起了綿綿細雨，不知是否太過悲傷，連上帝也忍不住哭泣。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。
小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢着一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上努力學習！
毽子淘氣地向右邊飛去，眼看就要着地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹靈巧地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給操縱住了。
一樹樹榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露裏含笑綻放，在春風裏搖擺着嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團團相依，簇簇擁抱。
可愛的春姑娘，邁着輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便随之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
春天來了，小樹發出了新芽。樹葉經過了冬天的孕育，現在終于發出了新芽。柳樹也長出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長滿了枝條。風一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來。一陣微風吹來，桃花幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這裏。
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很温暖；大田裏的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊。
一張張活潑的兒童的笑臉，像春天裏嬌豔的鮮花在開放。
路上三三兩兩的行人舉傘走的飛快，他們飄過的眼神不懂我的憂傷。我的憂傷是一個人的憂傷，我只想一個人在雨中行走，我不想讓他們知道了我的憂傷。雨滴順着我的頭發滑下，滑過我的眼角，像眼淚一樣。
牆角下蜷縮了一個冬季的薔薇花，早就乘着春風爬上了牆頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接着春天的祝福。
春天是個美麗活潑的仙子，所到之處馬上就會變成五彩的天堂，鵝黃嫩柳，姹紫嫣紅，花草都充滿了生機，不信，你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條，枝條上點綴着嫩綠的細葉，非常惹人喜愛，光秃秃的山頭也披上了一件綠色外衣。
他雙手捧着氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。
小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。
田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
句子怎麼寫 第5篇
對偶：便于吟誦易于記憶使詞句有音樂感；表意凝練抒情酣暢
對比：使所表現的事物特征或所闡述的道理觀點更鮮明更突出答題格式：強調了……突出了……
比喻：化平淡為生動化深奧為淺顯化抽象為具體答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性
讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閲讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度，會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。
文章第③段，主要是把冬日的香山同春夏秋三季的香山作對比，好處是什麼？在第④段開頭，作者描寫松樹時，為什麼要“與春夏相比”，而不是與春夏秋相比？
知道你正在讀什麼。這是一部小説，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。
不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏鋭。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那麼當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
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【答案】①運用神态動作和語言等多種描寫手法，揭示了“老頭”從愠怒失意到自我寬慰的情緒變化，描寫細膩生動，富有戲劇效果。②運用對比手法，交代“打架”事件的結局;“老頭“的行為情緒言語恢復故态，與之前的叫陣形成對照，也與前文的慣常言行呼應，強化了人物的性格特征。
作者從大自然的景觀中悟到了很多，比如：對事物的看法應該是多角度的，不同的角度會有不同的認識和理解；比如：作為人應該努力減掉各種世俗的不必要的負擔，使心靈澄靜安閒；比如：人應該具有松柏一樣的骨氣，不自卑自慚。(美詞網)
用來表現作者内心澄靜安閒，天地如同靜止了一般的心境。
香山冬日表現出來的铮铮硬骨與浩浩正氣。
線索：記叙文常以時間推移空間轉換情景變化思維邏輯順序等來安排層次散文構思的線索一般常見的有如下幾種：以情為線索；以理為線索；以物為線索；以空間位置為線索
給作者一個機會。不要過早地説“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但确實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
下列對這篇散文的賞析，正确的兩項是[][]
老師從我家離去時，是我扶他站起;離開院子時，是我扶他過的門檻;送至門口遠去時，是我扶他過的一片不平不整的地面。我的父親離開人世太早，扶着老師的時候，我就像扶着我年邁的父親。望着村頭遠去的父親般的老師，落日中他如在大地上移動的一棵年邁的樹，直至他在村頭緩緩消失，我還看見他在我心裏走動的身影和慢慢起落的腳步，如同寧靜裏我在聽我的心跳一樣。
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
不好。不同的句式将冬日香山與其他三個季節的香山相比，突出了冬日香山的性格特點。
明确段落的的作用明确答題的方向
我們就那樣坐着喝水聊天，説閒憶舊，直至夕陽西下，老師執意要走，不無快意地説他的子女們都在外工作，孝順無比。真是天應人願，讓一生坎坷教書認真的老師，年老時，子女有成，學生有成，仿佛曲折的枯藤根須，終于也繁漫出了一片森林。
作用：第一層寫修表的經過為下文介紹表的來歷作鋪墊；第二層寫表的來歷凸顯父親的精神；第三層寫表的傳承突出作者對父親精神的感悟②好處：由表及人層次分明；環環相扣嚴密緊湊
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