高馬爾你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你将更加出色，更加完美！風筝比賽開始了五顏六色的風筝争先恐後地飛上瓦藍的天空嘿！風筝的式樣可真多有“;馬褂”“;單腳燕”“;蜻蜓”“;金魚”“;蝴蝶”“;孫悟空”……它們在空中各顯神通使人目不暇接你瞧那翩翩起舞的“;紅蝴蝶”多豔麗它好像在驕傲地説“;蝴蝶中間我是王我的美麗誰也比不上”你看那猴王“;孫悟空”多神氣手舉金箍棒兩眼爍爍放金光扶搖直上其中王衞民扎的“;黃馬褂”放得最高他沉着冷靜時而慢慢向後退時而使勁向後拉風筝好像領會了主人參加比賽的心情越飛越帶勁今天小編要和大家分享的是集體活動句子必備4篇,歡迎閲讀~
集體活動句子 第1篇
趁着年輕，能打打羽毛球就打打吧，沒幾年了。
搓球有四種基本搓法，知道嗎？網前撲球有四種基本撲法，知道嗎？發球有四種基本發法，知道嗎？
我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左邊的樣子。媽媽信以為真，便向左移了移。我拿起三個球，一起往空中一扔而在離羽毛球毫米處轉了一個彎，直直地飛向媽媽防守空虛的右方，媽媽見此馬上伸出球拍……
不管你打的多好，總有人比你好；不管你打的多差，總有人比你差，熱愛并享受羽毛球。
這個羽毛未豐的年輕人，努力在實踐中提高自己的工作能力。
青春是無限的寶藏。飾以翡翠，飾以瑪瑙，飾以黃金，飾以珠寶，飾以青春活力的夢想，飾以翱翔的雄鷹。也許心在還在籠子中，沒有飛翔，但始終會雄鷹展翅。
打羽毛球從來都不是一個人的事，做一個好的球伴比找到一個好的球伴更重要。
打球前千萬不要忘記熱身，打球後千萬不要忽視整理放松，把受傷的幾率降到最低，若不重視熱身和放松，它們會讓你嘗到苦果。
要懂得秘密休息如撿球時，盡量放松自己。只在比賽擊球的那一剎那才要盡量的緊張。(按，林水鏡于年來華比賽時，來回撿球特慢，即在秘密調息氣力
球不聽話，所以我們“打球”。
這只鹦鹉披着一身綠油油的羽毛，真讨人喜愛。
不要不屑于跟比你水平差的人對練很可能有一天你就打不過TA;就算TA永遠打不過你你也可以趁機多練練高難度的動作比如反手跳殺;
我先發球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向老爸飛去，只見老爸毫不慌張跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，球如閃電之勢向我襲來。
這樣的日子過了一天又一天，雖然辛苦，我卻覺得好幸福。每天回來都能看見愛人的笑臉，經常一起騎車去陸家嘴看黃浦江，一起去宜家買些家居小零碎，一起去打羽毛球……總之，幹什麼都是一起，現在回想起來，那種甜蜜的感覺還滿布着每個神經末梢……作者：藍小汐出處：成全了自己的碧海藍天
哥哥打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的跑彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星。
不要把輸赢看得太過重要，不要為了赢球失去了朋友。
如果你經常判斷失誤要麼你打得太少要麼你經常換場地;
打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的跑彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星。球拍想辮子一樣抽到羽毛球上，球像一道白色的閃電一般劈向對方場地打球一星期，腰疼胳膊酸。打球一個月，飯量酒量長。打球三個月，臉紅光又亮。打球六個月，小腿粗又壯。打球一周年，完全就上瘾。邁着矯健的步伐，打着閃電似的羽毛球，快樂美好。
天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒…
要懂得秘密休息如撿球時，盡量放松自己。只在比賽擊球的那一刹那，才要盡量的緊張。
人生像是個碰碰車，碰對了方向，光彩一輩子；碰對了環境，舒坦一輩子；碰對了時運，順當一輩子；碰對了愛好，充實一輩子；碰對了愛人，幸福一輩子；碰對了情人，相思一輩子；碰對了領導，寬松一輩子；碰對了朋友，快樂一輩子；碰上了神仙，還有下輩子。
不反對隊員談戀愛，主要看隊員狀态，如果水平都提高了，也沒有不良的社會影響，為什麼要幹涉？我和夫人談戀愛很早，那時我們的主要話題就是你去拿藝術體操冠軍，我去拿羽毛球冠軍。有時女朋友説的話比教練還管用。作者：李永波
一定要學會保護自己，小傷可以堅持，但大傷一定要等到完全養好了身體再上場，如果你還想一直打羽毛球的話。
課外活動開始了，同學們都像脱缰的野馬似的奔向操場，有的打排球，有的打籃球，有的跑步而我最喜歡的是玩雙杠和單杠。
要懂得秘密休息如撿球時，盡量放松自己。只在比賽擊球的那一刹那才要盡量的緊張。
感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長的老師們和教我打羽毛球的教練們。作者：謝杏芳
今天陽光明媚，小鳥在枝頭上唱着歌，我和爸爸去樓下打羽毛球。開始了，我右手拿着球拍，左手拿着球，我把球往上一扔，球拍用力打一下球。球飛快的過去。結果爸爸沒有接住。我們又反反復復的打過來打過去。媽媽説：“比，任心怡赢!”我高興得跳了起來。
不管你打得多好，總有人比你好；不管你打得多差，總有人比你差。熱愛你的熱愛，盡情享受羽毛球。
迎春花争先恐後地開放了，遠遠望去，像一只只蝴蝶在枝條上看風景。近看又似春春姑娘的彩色頭發。春風吹着，迎春花發出淡淡的清香。花兒随風搖擺，像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子打打羽毛球捉捉迷藏因為它那淡淡的香味，燦爛的顏色帶給我一種舒暢的感覺。
有些規則很奇怪(比如為什麼有發球線?為什麼單雙得分要分左右半場發球?，但如果要玩，就得遵守這些規則(只有适應社會，不可能社會來适應你。因此，少發懷才不遇的破牢騷。
打羽毛球要講究竅門，一味蠻打是不能戰勝對手的。
哥哥打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的跑彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星。我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左邊的樣子。媽媽信以為真，便向左移了移。我拿起三個球，一起往空中一扔而在離羽毛球。毫米處轉了一個彎，直直地飛向媽媽防守空虛的右方，媽媽見此馬上伸出球拍……此時，我已經準備好攻擊左方了“啪”三個球。就這樣媽媽到左邊我攻擊右邊，媽媽到右邊我攻擊左邊。沒想到這場我們是平手！
打球時多集中注意力，少打嘴炮，球會打得更好好，到了緊急關頭，先吸口氣，沉下心來，好好思考下個球該怎麼打。
打球時多集中注意力，少開口，球會打的比較好，緊要關頭，先吸口氣慢下來，再考慮下個球怎麼打。
不要把輸赢看的太重，不要為了輸赢球失掉了朋友。
哎呦，央視終于關注網球了。央視不是每一次都放乒乓球羽毛球嗎？作者：李娜
集體活動句子 第2篇
生活不止眼前的苟且，還有綠途和遠方。
風筝比賽開始了五顏六色的風筝争先恐後地飛上瓦藍的天空嘿！風筝的式樣可真多有“;馬褂”“;單腳燕”“;蜻蜓”“;金魚”“;蝴蝶”“;孫悟空”……它們在空中各顯神通使人目不暇接你瞧那翩翩起舞的“;紅蝴蝶”多豔麗它好像在驕傲地説“;蝴蝶中間我是王我的美麗誰也比不上”你看那猴王“;孫悟空”多神氣手舉金箍棒兩眼爍爍放金光扶搖直上其中王衞民扎的“;黃馬褂”放得最高他沉着冷靜時而慢慢向後退時而使勁向後拉風筝好像領會了主人參加比賽的心情越飛越帶勁
北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。(修改病句
在清水田裏，時有一只兩只白鹭站着釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裏的畫面。(仿寫比喻句
課鈴響了同學們像脱缰的野馬一窩蜂似的從教室向操場上跑去參加各種活動頓時操場上熱鬧起來了有的開開心心玩老鷹抓小雞的遊戲“;小雞”牽着“;雞媽媽”左躲右閃可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了大家玩得可帶勁了！
倡導綠途騎行理念，享受健康快樂生活！
翻開你的作業本，真是讓大家贊不絕口。
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹幹淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
追求最佳視聽品質，我們永不止步。
你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你将更加出色，更加完美！
老師相信你能學得更棒，我們就從認真寫字開始好嗎？
集體活動句子 第3篇
不管你打得多好，總有人比你好；不管你打得多差，總有人比你差。熱愛你的熱愛，盡情享受羽毛球。
有些規則很奇怪(比如為什麼有發球線?為什麼單雙得分要分左右半場發球?，但如果要玩，就得遵守這些規則(只有适應社會，不可能社會來适應你。因此，少發懷才不遇的破牢騷。
哎呦，央視終于關注網球了。央視不是每一次都放乒乓球羽毛球嗎？作者：李娜
不管你打的多好，總有人比你好；不管你打的多差，總有人比你差，熱愛并享受羽毛球。
不要把輸赢看的太重，不要為了輸赢球失掉了朋友。
這樣的日子過了一天又一天，雖然辛苦，我卻覺得好幸福。每天回來都能看見愛人的笑臉，經常一起騎車去陸家嘴看黃浦江，一起去宜家買些家居小零碎，一起去打羽毛球……總之，幹什麼都是一起，現在回想起來，那種甜蜜的感覺還滿布着每個神經末梢……作者：藍小汐出處：成全了自己的碧海藍天
這個羽毛未豐的年輕人，努力在實踐中提高自己的工作能力。
迎春花争先恐後地開放了，遠遠望去，像一只只蝴蝶在枝條上看風景。近看又似春春姑娘的彩色頭發。春風吹着，迎春花發出淡淡的清香。花兒随風搖擺，像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子打打羽毛球捉捉迷藏因為它那淡淡的香味，燦爛的顏色帶給我一種舒暢的感覺。
球不聽話，所以我們“打球”。
趁着年輕，能打打羽毛球就打打吧，沒幾年了。
一定要學會保護自己，小傷可以堅持，但大傷一定要等到完全養好了身體再上場，如果你還想一直打羽毛球的話。
要懂得秘密休息如撿球時，盡量放松自己。只在比賽擊球的那一刹那才要盡量的緊張。
人生像是個碰碰車，碰對了方向，光彩一輩子；碰對了環境，舒坦一輩子；碰對了時運，順當一輩子；碰對了愛好，充實一輩子；碰對了愛人，幸福一輩子；碰對了情人，相思一輩子；碰對了領導，寬松一輩子；碰對了朋友，快樂一輩子；碰上了神仙，還有下輩子。
課外活動開始了，同學們都像脱缰的野馬似的奔向操場，有的打排球，有的打籃球，有的跑步而我最喜歡的是玩雙杠和單杠。
打羽毛球從來都不是一個人的事，做一個好的球伴比找到一個好的球伴更重要。
搓球有四種基本搓法，知道嗎？網前撲球有四種基本撲法，知道嗎？發球有四種基本發法，知道嗎？
要懂得秘密休息如撿球時，盡量放松自己。只在比賽擊球的那一剎那才要盡量的緊張。(按，林水鏡于年來華比賽時，來回撿球特慢，即在秘密調息氣力
不要不屑于跟比你水平差的人對練很可能有一天你就打不過TA;就算TA永遠打不過你你也可以趁機多練練高難度的動作比如反手跳殺;
天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒…
打球時多集中注意力，少開口，球會打的比較好，緊要關頭，先吸口氣慢下來，再考慮下個球怎麼打。
打球時多集中注意力，少打嘴炮，球會打得更好好，到了緊急關頭，先吸口氣，沉下心來，好好思考下個球該怎麼打。
這只鹦鹉披着一身綠油油的羽毛，真讨人喜愛。
打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的跑彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星。球拍想辮子一樣抽到羽毛球上，球像一道白色的閃電一般劈向對方場地打球一星期，腰疼胳膊酸。打球一個月，飯量酒量長。打球三個月，臉紅光又亮。打球六個月，小腿粗又壯。打球一周年，完全就上瘾。邁着矯健的步伐，打着閃電似的羽毛球，快樂美好。
哥哥打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的跑彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星。
我先發球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向老爸飛去，只見老爸毫不慌張跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，球如閃電之勢向我襲來。
不要把輸赢看得太過重要，不要為了赢球失去了朋友。
如果你經常判斷失誤要麼你打得太少要麼你經常換場地;
我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左邊的樣子。媽媽信以為真，便向左移了移。我拿起三個球，一起往空中一扔而在離羽毛球毫米處轉了一個彎，直直地飛向媽媽防守空虛的右方，媽媽見此馬上伸出球拍……
哥哥打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的跑彈，時而像離弦的箭，時而像天外的流星。我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左邊的樣子。媽媽信以為真，便向左移了移。我拿起三個球，一起往空中一扔而在離羽毛球。毫米處轉了一個彎，直直地飛向媽媽防守空虛的右方，媽媽見此馬上伸出球拍……此時，我已經準備好攻擊左方了“啪”三個球。就這樣媽媽到左邊我攻擊右邊，媽媽到右邊我攻擊左邊。沒想到這場我們是平手！
打球前千萬不要忘記熱身，打球後千萬不要忽視整理放松，把受傷的幾率降到最低，若不重視熱身和放松，它們會讓你嘗到苦果。
打羽毛球要講究竅門，一味蠻打是不能戰勝對手的。
要懂得秘密休息如撿球時，盡量放松自己。只在比賽擊球的那一刹那，才要盡量的緊張。
今天陽光明媚，小鳥在枝頭上唱着歌，我和爸爸去樓下打羽毛球。開始了，我右手拿着球拍，左手拿着球，我把球往上一扔，球拍用力打一下球。球飛快的過去。結果爸爸沒有接住。我們又反反復復的打過來打過去。媽媽説：“比，任心怡赢!”我高興得跳了起來。
感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長的老師們和教我打羽毛球的教練們。作者：謝杏芳
不反對隊員談戀愛，主要看隊員狀态，如果水平都提高了，也沒有不良的社會影響，為什麼要幹涉？我和夫人談戀愛很早，那時我們的主要話題就是你去拿藝術體操冠軍，我去拿羽毛球冠軍。有時女朋友説的話比教練還管用。作者：李永波
青春是無限的寶藏。飾以翡翠，飾以瑪瑙，飾以黃金，飾以珠寶，飾以青春活力的夢想，飾以翱翔的雄鷹。也許心在還在籠子中，沒有飛翔，但始終會雄鷹展翅。
集體活動句子 第4篇
課鈴響了同學們像脱缰的野馬一窩蜂似的從教室向操場上跑去參加各種活動頓時操場上熱鬧起來了有的開開心心玩老鷹抓小雞的遊戲“;小雞”牽着“;雞媽媽”左躲右閃可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了大家玩得可帶勁了！
風筝比賽開始了五顏六色的風筝争先恐後地飛上瓦藍的天空嘿！風筝的式樣可真多有“;馬褂”“;單腳燕”“;蜻蜓”“;金魚”“;蝴蝶”“;孫悟空”……它們在空中各顯神通使人目不暇接你瞧那翩翩起舞的“;紅蝴蝶”多豔麗它好像在驕傲地説“;蝴蝶中間我是王我的美麗誰也比不上”你看那猴王“;孫悟空”多神氣手舉金箍棒兩眼爍爍放金光扶搖直上其中王衞民扎的“;黃馬褂”放得最高他沉着冷靜時而慢慢向後退時而使勁向後拉風筝好像領會了主人參加比賽的心情越飛越帶勁
翻開你的作業本，真是讓大家贊不絕口。
你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你将更加出色，更加完美！
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹幹淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
在清水田裏，時有一只兩只白鹭站着釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裏的畫面。(仿寫比喻句
追求最佳視聽品質，我們永不止步。
老師相信你能學得更棒，我們就從認真寫字開始好嗎？
生活不止眼前的苟且，還有綠途和遠方。
倡導綠途騎行理念，享受健康快樂生活！
北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。(修改病句
“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
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