形容威嚴的句子匯總3篇

亡之，命矣夫！斯人也有斯疾也！斯人也有斯疾也！子曰：“導之以政，齊之以刑，民免而無恥；導之以德，齊之以禮，有恥且格。今天小編要和大家分享的是形容威嚴的句子匯總3篇,歡迎閲讀~

形容威嚴的句子匯總3篇

形容威嚴的句子第1篇

好日子不僅僅是物質的，更是精神的。好日子是皮囊，須人為地填充靈魂。這靈魂哪裏來？讀書得來，修養得來，智慧得來；安靜中得來，愛意中得來，松弛中得來；不煩躁的時候得來，不虛榮的時候得來，不貪婪的時候得來；懂得珍惜的時候得來，懂得尊重他人的時候得來，懂得維護健康的時候得來。作者：池莉

生命的尊重源自生命本質的尊嚴，也就是生命自然屬性中的生和死，我知道，借着巴老的千逝世，聊這樣的話題多少有些不地道，但是，想來巴金自己從來愛説真話。

尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重别人感情的人，最終只會引起别人的讨厭和憎恨。

對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。作者：陀思妥耶夫斯基

既然我們只能活一次，我們就應該認真對待自己認真對待價值……我們常常感到無力，因為我們自覺太卑微，以為什麼也改變不了。既然什麼都改變不了，也就不必堅持什麼;既然沒什麼好堅持，是非對錯遂不必在意……但我們可以改變自己，改變我們的信念和行動。因為我們在世界之中，只要我們做對的事，過好的生活，世界就會不同。這包括活得真誠正直，尊重自己尊重他人，拒絕謊言拒絕堕落，關心身邊的人，珍惜美好的事物，參與公共事務。作者：周保松出處：走進生命的學問

我們都願意相信，只要去努力，會有好前程。有許多人都在忙碌着，有的就是明明白白地為着那個美好的前程。就他們對自己的活動有自覺的認識對自己的未來有明确的規劃而言，他們是值得欽佩的。因為，各人有各人尋找快樂的方法，有自己享受快樂的形式。我學會了在一個更加寬泛的意義上理解生活，并且尊重别人對快樂的理解和選擇。他們，和我一樣，在用自己的方式體悟生活的真谛。

我個人覺得有很多問題呢，很多事情是有正反面的，我當然知道有的時候我的脾氣，我的性格很急，我會出言傷害到别人，我會怎麼樣怎麼樣，就是很不好。我又不為你們活着，對吧，我面對你拽是因為我對待這件事情認真，我有這個态度，我是認真去完成這項工作的，你跟我你拽不起來，你因為你根本不知道你今天來幹嘛，你采訪的人是我或者你怎麼樣怎麼樣，你連功課都沒有做，我覺得這是彼此的尊重。我用我的态度告訴你説我不開心，但我不代表我不尊重你，我沒站起來就走已經很尊重你了。出處：開講啦文章

尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領我們做大寫的人；尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關心；尊重同學，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵自信與勇氣。

當兩個人攜手踏上紅地毯，邁入婚姻殿堂的時候，就等于拿到了一份契約，男女就是定契約的甲乙雙方，作為合作，合作者必須具備尊重理解寬容他人的基本素質。出處：所謂婚姻

教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。

用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴随他們的成長。

高度的自尊心不是驕傲自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比别人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

我尊重我的孩子們正在從事的一切，而且我并不覺得我的生活方式要比他們之中任何一位更為優越。如果他們願意進入投資這一行業，很好，但我并不希望他們一定如此。我的确有一封伴随我的遺囑的信。信中説，如果我的後代中有人對我這一行業表現出了興趣，他們應當被給予一份分量很輕的優先權，但也僅僅是一份分量很輕的優先權而已。作者：巴菲特

疾學在于尊師。出處：《呂氏春秋勸學》

應該尊重彼此間的相互幫助，這在社會生活中是必不可少的。高爾基

我知道在我們相處的時候，也許也會像很多相愛的人一樣，避免不了争吵，因為愛得太過濃烈，所以出語總是特别傷人。我希望我們都能夠保持克制和冷靜，在可能互相傷害的時候，想到我們曾經一起的美好，适時放下自尊，彼此為對方搭一個台階，給一個寬容的擁抱。當然，我更加希望我們時刻都要愛護對方，互相尊重，多些溝通，不得欺騙，以信任為首。我相信我們一定會擁有美好的未來。

尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：大家晚上好！今天，我們歡聚在一起，踏着新年寧靜的鍾聲，共同迎來了一個平安祥和激情的夜晚，首先我代學校的校長及全體老師向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日裏選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起提前慶祝元旦這個美好的節日。

良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安适與滿足，沒有别的。要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重，表明你對他人的尊敬重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你谄媚偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。作者：洛克

對于一個演奏者來説，你需要通過音樂和人們交流，也需要通過言語。你需要交朋友，你得具備開朗的個性，還需要有一顆善良的心。你需要理解人們，尊敬身邊的人，你要聽聽其他人對你的建議。你要向人們學習，不僅僅是音樂方面的，還有生活的方方面面。作者：郎朗

在任何情況下都不要出于壓力而跟男人發生性關系，不管是在你們第三次約會還是第三百次約會時。不要因為他突然把你帶去度一個浪漫的周末，為酒店的開銷買單，或因為他是你的老板(尤其當他是你的老板，而這樣做，甚至不能因為他是你的丈夫。不要就是不要，如果他真正尊重你，他會尊重你的設限，會努力創造一個讓你感到安全和愉悦有做愛心情的壞境。不要跟一個在性方面給你壓力的男人在一起。要找到一個能夠以配得上你的方式來愛你的男人。作者：陳愉出處：歲前别結婚

欣賞别人的優點，善待别人的缺點，尊重别人的隐私，快樂自己的人生。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。生活上也少不了關愛，别人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛。

關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重，是為别人付出的努力而鼓掌。尊重便是守着自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。尊重别人是一種美德，受人尊重是一種幸福。尊重會讓人心情愉悦呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖鋭的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰争都不是不可避免。尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

一般説來，大家都互相幫助，有人病了，或傷着了，鄰居們都會幫着去摘玉米，割燕麥，或者，幹别的。車停在街上也不用鎖。而且，孩子跑開也不用擔心。這兒的人……有許多好的品質，我非常尊重他們。不過……出處：廊橋遺夢

一個沒有自尊的人，也很難得到别人的尊重。

尊重便是守着自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。

友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對别人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。奧斯特洛夫斯基

人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的确，人性是尊嚴的，但這樣説還是不甚明确的，也是不完整的。説人是尊嚴的，這只限于沒有私心的利他的富于憐憫的有感情的肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。

愛是喜悦沒有離開你，只要你願意接近它。愛是本質是成長，終極是超越限制，朝向無限。愛是個人的修行，借另一個人調校雙方的能量。愛是從愛中看穿和修理自己，才算沒有錯愛過。愛是靈性自療的過程，走歪了便是重復，走對路便是自由和解脱。愛是一生修行的路，相愛時享受，相處時互相尊重，即使沒有緣分走在一起，這份愛已一生一世。愛是修出來的果實，掏盡感情的美麗感動，需要時間和耐性，承擔和放下。愛若沒有讓生命有所提升，便是白愛了。愛最怕是退步，不是找不到答案。愛情沒有福德一致的回報，正如人生一樣。慣性麻木是愛的死穴。作者：素黑出處：好好愛自己

學會尊重父母，是對父母的孝敬；學會尊重知識，是對智慧的向往；學會尊重生命，是對生活的熱愛。

人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。做人要懂禮儀，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之！

良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安适與滿足，沒有别的。要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重，表明你對他人的尊敬重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你谄媚偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。

花兒無名，也能開出絕地風景；小草卑微，亦可鋪出盎然綠色。得之坦然，失之淡然，順其自然，争其必然。在時間中平靜，在歲月裏老去。人生，順其自然就好，心安自然快樂。人生在世，需要不斷的為自己的心靈除塵，自省，自悟，自重。兩個人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然後相伴。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。

美國人民是偉大的人民。中國人民是偉大的人民。我們兩國人民一向是友好的。中美兩國的社會制度根本不同，在中美兩國政府之間存在着巨大的分歧。但是，這種分歧不應當妨礙中美兩國在互相尊重主權和領土完整互不侵犯互不幹涉内政平等互利和和平共處五項原則的基。作者：周恩來

中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得夥伴，他的善良，機智，令人佩服！

尊重别人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的最持久的則是在個人尊嚴上。

無論兩人怎樣要好，彼此之間那點應有的尊敬總是不可少的。

親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和温暖舒适的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重榮譽感自豪感自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的砺石。

一種天性的粗暴，使得一個人對别人沒有禮貌，因而不知道尊重别人的傾向氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實标志，他毫不注意什麼事情可以使得相處的人温和，使他尊敬别人，和别人合得來。

我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

作為家庭的成員之一，有責任為家庭的安定團結做貢獻。然而有時，為了這種安定團結，就要做許多自己不願去偽裝的事情，不能互相理解與尊重，這真的很悲哀

Whatisfriendship?Friendshipismutualrespectsincereconcerneachother'sdevelopment什麼事友誼?友誼是互相尊重，真誠關注對方發展。Whatisafriend?Atruefriendisconnectedtoheartforever什麼是朋友?真正的朋友，永遠是心靈息息相通的。

尊重是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢不俯不仰的平等相待，對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視别人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。

人生的每一筆經歷，都在書寫自己的簡歷。做自己最想成為的人!學會尊重，學會忍讓，學會看人，那麼你再一無所有，你也是被人尊敬的，财富不能決定一個人的修養與修為。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。

熱愛書吧這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

每一個人都是一個太陽，你的生命照亮和温暖着别人，同時也被人温暖和照亮。

尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領我們做“大寫”的人；尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關心；尊重同學，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵自信與勇氣。

既然死生富貴這些事情都是天命所歸，個人無法決定，也無法左右，那就要學會承認并且順應。保持一顆誠敬的心，使自己的言行減少過失，對待他人充分尊重，謙恭有禮。

尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴随物，也是心理健康的一個條件。作者：弗洛姆

寬容就是在别人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。

尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴随物，也是心理健康的一個條件。

誠然，有時善意的謊言能讓一個患有絕症的患者絕處逢生，能給予别人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信，有時還能救活一個即将精神崩潰的人。有時，真實的言語會帶來不必要的麻煩。因此，説真話，我們更要學會説真話，除了需要勇氣需要技巧，更需要具備必須的條件，這樣，説真話，就會在社會中，朋友間，家庭内，起到團結安定，尊重開心，共同進步的作用，既不傷害他人，也不傷害自己。

友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對别人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。作者：奧斯特洛夫斯基

在人之上時，要把别人當人；在人之下時，要把自己當人。

懂得自尊體現自我涵養，尊重别現寬容大度，保持尊嚴體現高尚人格。尊重自己尊重别人保持尊嚴是人生天平上的三個重要支點！

尊重生命，完全尊重生命。

對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

赢得了世人的尊重，同時赢得了國際友人的援助，這首先是我們的自救，我們的毅力，我們的不屈服換來的，華夏兒女，萬眾一心，眾志成城，又有什麼災難不能戰勝，不可戰勝，不會戰勝。

尊重他人，其實并不難，有時一個友好的眼神，一個善意的笑容，一句真誠的祝願，都會在他人心中產生美好的印象，改變他人對你的看法，讓你收獲意想不到的喜悦。

孝敬老人，孝順父母，引領社會風俗道德。

尊重，是一縷春風一泓清泉一顆給人温暖的舒心丸一劑催人奮進的強心劑。

關愛别人就是關愛自己，因為只有你關愛了别人，在你需要幫助的時候，别人才會回報你。關愛别人其實就是關愛自己，關愛别人是我們得到别人關愛的前提。

感恩是一種生活态度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會感恩，這對于現在的孩子來説尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛别人。所以，要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着别人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛别人幫助别人。

别抱怨别人不尊重你，要先問問自己是否尊重别人。

贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。

形容威嚴的句子第2篇

子曰：“恭而無禮則勞，慎而無禮則思，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。君子笃于親，則民興于仁，故舊不遺，則民不偷。”

子曰：“導之以政，齊之以刑，民免而無恥；導之以德，齊之以禮，有恥且格。

子曰：「富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之惡也；不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名。君子無終食之間違仁，造次必於是，颠沛必於是。」

見賢思齊焉，見不賢而内自省也。

君子成人之美，不成人之惡。小人反是。

言忠信，行笃敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，雖州裏

三人行，必有我師焉！擇其善者而從之，其不善者而改之。

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。

發奮忘食，樂以忘憂，不知老之将至雲爾。《論語·述而》

子曰：“不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。”

亡之，命矣夫！斯人也有斯疾也！斯人也有斯疾也！

古之學者為己，今之學者為人。《論語·憲問》

不患人之不己知，患不知人也。

不仁者不可以久處約，不可以長處樂。

宰我問曰：“仁者雖告之曰，井有仁焉，其從之也。”子曰：“何為其然也。君子可逝也，不可陷也，可欺也，不可罔也。”

不患無位，患所以立。不患莫己知，求為可知也。

子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”

曾子曰：「以能問於不能，以多問於寡，有若無，實若處，犯而不校，昔者吾友，嘗從事於斯矣。」

好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。

形容威嚴的句子第3篇