生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千裏的奔流中。拋沒有完相思血淚拋紅豆,開沒有完秋柳秋花滿畫樓,睡沒有穩紗窗風雨黃昏後,記沒有瞭新憂與舊憂,展沒有開的眉頭,捱沒有明的更漏,恰便似遮沒有住的青山隱隱,流沒有斷的綠火幽幽今天小編要和大家分享的是好句子加賞析匯總5篇,歡迎閲讀~
好句子加賞析 第1篇
他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。
桑喬卻一開始就對秦大奶奶感到不快。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個低矮的小屋,從心底裏覺得别扭。加上聽了老師們所説的那些關于秦大奶奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學居然讓一個與油麻地小學毫無關系的老太婆住在校園裏,簡直是毫無道理不成體統。他看着那個小屋,越看越覺得這屋子留在校園裏,實在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時,秦大奶奶正坐在門口曬太陽。
珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鍾,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脱俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇裏。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量生命的至美。——《美的斷想》
魯迅説過:“浪費别人的時間,等同于謀财害命。”一代文豪言簡意赅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀财害命,可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時間!
如果上帝賦予我财富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。
不知細葉誰裁出二月春風似剪賞析:這兩句是對大自然生化所唱的贊歌那巧如剪的春風裁剪出絲絲碧柳給大地披上新妝是自然活力的象征給人以美的啓迪宋代梅堯臣《東城送運判馬察院》詩雲:“春風騁巧如剪先裁楊柳後杏桃”清人金農《柳》詩雲:“千絲萬縷生便好剪誰説勝春風”皆由此化出清黃周星《唐詩快》説
花朵從綠葉下面探出頭來,有雪蓮花,藏紅花,紫色報春花,金眼三色紫羅蘭等。現在,我們每周四下午放半天假出去散步,還會在小路旁邊,藩籬下發現更可愛的花競相開放。
但是如果你避免不了,就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現。
“以後,每當你自以為羅契斯特先生對你有好感時,就把兩張畫像拿出來比一比。”
一個魚食送下四十英寸的深處,第二個魚食送下七十五英寸的深處,第三個和第四個魚使分别送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。
你以為我會無足輕重的留在這裏嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮低微不美缈小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有樣多的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就象我現在難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你説話,而是我的心靈同你的心靈講話。
我感了到一種從未有過的奇特的自由和勝利感,仿佛撐破無形的束縛,終于争奪到了出乎意料的自由。
他身上的每一部分都顯得老邁,除了那一雙眼睛。那雙眼啊,跟海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。
羅徹斯特:"你很沉着。像你這樣身份低微的孤兒,哪來的這種沉着?"
但沒文化的母親對孩子的愛并不會因為不科學的原因而比有文化的母親少一分只不過有的時候會以“特别”的形式表現出來而已通過這句充分表達了對母親的贊揚和對母親偉大的塑造母愛的偉大不應該被所左右沒文化又怎麼樣沒知識又怎樣母愛永遠是偉大的我當然沒有要一打只是心裏充滿悲哀為母親那條的紅圍巾
當時,那純潔的白色将孩子們全都鎮住了。加上秃鶴一副自信的樣子,孩子們别無心思,只是一味默默地注視着。但在僅僅過了兩天之後,他們就不再願意恭敬地看秃鶴了,心裏老有将那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看秃鶴的腦袋的欲望。幾天看不見秃鶴的腦袋,他們還有點不習慣,覺得那是他們日子裏的一個不可缺少的點。
晚上,桑桑在花園裏循聲捉蟋蟀,就聽見荷塘邊的草地上有笛子聲,隔水看,白雀正在笛子聲裏做動作。今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。桑桑看不清蔣一輪與白雀,但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹上,用的是讓桑桑最着迷的姿勢:兩腿微微交叉着。白雀的動作在這樣的月光籠罩下,顯得格外的柔和。桑桑坐在塘邊,呆呆地看着,捉住的幾只蟋蟀從盒子裏趁機逃跑了。
如果已沒有相愛的可能的話,守住自己的承諾就足夠了,也許不是常人理解的愛,人生得一知己,是件不易的事,好好珍惜,就是永久的情。東西雖然丢了,就算它再珍貴又有何防,畢竟咱人是好好的,懂嗎?這叫
時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。随着改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鍾,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造财富。
人生短暫,珍惜時間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現人生的價值,所以珍惜時間,對于實現人生價值有重要的意義。
大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,将纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心髒擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……
都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,可故鄉依在。縱使你在某個城市開心快樂的生活着,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引着你,一頭在故鄉那邊,一頭結固地栓在心底,一扯就痛。特别是久别故鄉的人,也特别是夜深人靜的時候,故鄉這杯酒就愈香醇,故鄉的影像就愈清晰,香醇的不想醒來,清晰的叫人心疼。“離恨恰如春草,更行更遠還生。”就是因為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉情和鄉愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂。
桑桑在校園裏随便走走,就走到了小屋前。這時,桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前後左右地包圍了小屋。當風吹過時,艾葉譁啦譁啦地翻卷着。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細毛,幾乎呈灰白色。因此,當艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。草房子好詞好句好段摘抄。艾雖然長不很高,但杆都長得像毛筆的筆杆一樣,不知是因為人工的原因,還是艾的習性,艾與艾之間,總是适當地保持着距離,既不過于稠密,卻又不過于疏遠。
這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的,擱在河灘上。一擔一擔的谷子壘得滿滿的,擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。要收工了,一天的勞累與辛苦,都得痛痛快快地跳進河裏,洗掉搓掉揩掉。健康的肌腱,壯實的胸脯,都赤裸裸的呈現在你的視野裏,是一尊尊誘惑人心的雕塑。縱使原始粗犷,但極具柔和妩媚,沉醉得沒有一絲邪念。上了年紀的人,都有一個上了年紀的故事,那令人豔羨的經歷,像女人割禾的鐮刀,深深地镂刻在心裏。因此,當年輕人的玩笑随水而飄時,他們只是偶爾插上一句補補白,盡管嘴角的笑意一直未消,可心裏卻在思忖盤算。
你冷,是因為你孤獨;沒有什麼人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因為人被賦予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。你傻,是因為不管怎麼痛苦,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。
風在不住地吹,稍微轉到東北方去,他知道這就是説風不會減退了。老頭兒朝前面望了一望,但是他看不見帆,看不見船,也看不見船上冒出的煙。只有飛魚從船頭那邊飛出來,向兩邊倉皇地飛走,還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥兒也看不見。
青春有時候極為短暫,有時候卻極為冗長。我很知道,因為,我也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前,我也曾和你一樣,凝視着四季都沒有什麼變化的校園,心裏猜測着自己将來的多變化的命運。我也曾和你一樣,以為,無論任何一種,都會比枯坐在教室裏的命運要美麗多了。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出人間奇迹;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀
時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間将決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發圖強,你将成為一個有用的人。
珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。
獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落着,簌簌地落着,把許多神秘的美感一起落進我的心裏來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載着夢小船,而且在船舷上又長期着兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?
好句子加賞析 第2篇
人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來説,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢”,“人生幾何”,從生命的短暫性來説,人生的确是一場夢。因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
拋沒有完相思血淚拋紅豆,開沒有完秋柳秋花滿畫樓,睡沒有穩紗窗風雨黃昏後,記沒有瞭新憂與舊憂,展沒有開的眉頭,捱沒有明的更漏,恰便似遮沒有住的青山隱隱,流沒有斷的綠火幽幽
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來説,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢”,“人生幾何”,從生命的短暫性來説,人生的确是一場夢。因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
Whenyou'refacedwithsomanynegativeanddrainingsituationsrealizehowminusculeproblemswillseemwhenyouviewyourlifeasawholeandrememberthepositivethings
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。
DeatholdagearewordswithoutameaningthatpassbyusliketheidleairwhichweregardnotOthersmayheundergoneormaystillbeliabletothemwe“bearacharmedlife”whichlaughstoscornallsuchsicklyfanciesAsinsettingoutondelightfuljourneywestrainoureagergazeforward
Evenwhenyoufeelasthoughthereisn'talotyoucandotochangeunhappinessorproblemsyoucanalwaysdoalittleandalittleatatimeeventuallymakesabigdifference
生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鍾,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。
這樣的一個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進任何一種時空裏的聚合。可以放進詩經,可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載裏,都應該有過這樣的一個下午,這樣的一季初夏。——席慕容《桐花》
生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千裏的奔流中。
回首過往,只留下記憶的碎片,都説往事如煙,我卻從不這樣覺得,有時候往事就是這樣,當你想記起昨天的那一切時,你卻發現你已經忘得差不多了,而當你下定決心忘記的時候,它卻萦繞在你心頭,久久不能散去。
一個人對你的好,并不是立刻就能看到的。因為洶湧而至的愛,來得快去的也快。而真正對你好的人,往往是細水長流。你可能會怪他沒有付出真心,但在一天天過日子裏,卻能感覺到他對你無所不在的關心。好的感情,不是一下子就把你感動暈,而是細水長流的把你寵壞
倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒播種耕耘,直到收獲的那一天。
像一個巴掌,鮮紅鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——《秋葉》
宮頸糜爛反復發作的一個原因是,有的病人得了宮頸糜爛後,去醫院治療,雖然經過治療後,病情有所好轉
若人生是一場初相遇,在素年錦時,我與你共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。愛仿佛一扇旋轉門,找到一個入口,等着我們的就必然是一個出口。身邊會有一個又一個人不停地經過,無論愛過誰,終究會漸漸走散,最後陪自己到永遠的只是某個面目模糊的陌生人。
人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鍾,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。
耐力,是一種不顯山石露水的執着;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閲讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯别了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯着精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
繁華如夢,流光易散。灑脱的情懷,温柔的心緒都在時光中漸漸的淡去,将青春撒在來時的路上,将感動藏進翰墨的清韻,掬餘香在手,看一阙豐盈復空的畫卷。只有心頭那道復燃的死傷潛入胸懷,温情脈脈地潋滟着明媚鮮豔透支的軀體。
寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。
生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
人死如畫,糊口自己是一副畫,但正在涉世已深時,我們皆是閱讀觀畫的讀者,而經過瞭風雨,辯別瞭事物,我們又變成書中的配角,正在各自演譯著出色。幸運更是一種感覺,幸運是一縷花噴鼻,當花開放正在心靈深處,隻需微風輕輕吹動,便能集發出悠悠的,讓人沉醉的芬芳。我們!皆有責任!
人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有餘香。一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的温暖;一顆絕望的心需要力量的托。
人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來説,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢”,“人生幾何”,從生命的短暫性來説,人生的确是一場夢。因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
有一天,一定會放下一切,去遠方。走坎坷,歷風雨,坦然面對每一天,讓風雨淺釋歲月美麗;聽花開,看雨落,用一顆純澈的心,感悟流年婉轉,時光變遷;靜待花開,情亦温暖。心是最脆弱的東西,有時候卻是無堅不摧。心碎的聲音,沒有人會聽得懂聽得真。看明白的,聽懂了的是笑容。
像一個巴掌,鮮紅鮮紅;像一把扇子,仄平坦展;像一朵衰開的鮮花,永沒有凋謝!
生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
母愛是温暖心靈的太陽;母愛是滋潤心靈的雨露;母愛是灌溉心靈的沃土;母愛是美化心靈的彩虹。
字美文摘抄加賞析及絕美字好段摘抄
有了執着,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執着,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執着,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經歷着一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多别人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了别人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
淺笑著,來唱糊口的歌謠。沒有要埋怨糊口給予瞭太多的磨難,沒必要埋怨死擲中有太多的迂回。年夜海假如落空瞭巨浪的翻滾,便會落空雄渾,戈壁假如落空瞭飛沙的狂舞,便會落空壯觀,人死假如僅來供得兩點一線的一帆風順,死命也便落空瞭存正在的魅力。
寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。——《寬容》
相會再别離,别離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。
不要跟我説永遠,因為我們都不知道下一秒會發生什麼,你會做怎樣的決定。時光的剪影中,我們就是那一粒浮塵,随風聚散,該來的總會來,不該來的又何需執着,如果不再有一夜春風吹綠的期待,那麼待到桃紅柳新定會滿心歡喜。幸福是一份滿足,快樂是一種心境,給生活一份簡單,生活便會還你一樹花開。
有些人,似荷,只能遠觀;有些人,如茶,可以咀嚼;有些人,象風,不必在意;有些人,是樹,值得依靠。要不拘一格,任何人都不可復制與想像,不必用自己的需求,要求他人應是什麼或不是什麼,應做什麼或不做什麼。每人都有喜歡的生活,沒有人是自己的全集。時光,濃淡相宜;人心,遠近相安。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對别人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意藴悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
好句子加賞析 第3篇
語文就是龔自珍“落紅不是無情物化作春泥更護花”的獻身精神語文就是文天祥“人生自古誰無死留得丹心照漢青”的浩然正氣語文就是蘇東坡“誰道人生無再少門前流水尚能西”的超脱與達語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚恨别鳥驚心”的無奈與感傷
鏡子是我最親密的朋友,陪我一起微笑,陪我一起傷心,陪我一起沉默,陪我一起成長;她在我快樂的時候給我鼓勵,她在我失落的時候給我安慰,她在我無助的時候給我力量。
六月驕陽似火,六月的樹,葱葱郁郁,閃着綠色的光芒;六月的花,生機勃勃,浸潤盛夏的希望;六月的風,柔和温馨,吹來沃野的清香;六月的雨,纏綿多情,揮灑豐收的印象。
請保留一份單純使你多一份與人的友善少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純使你多一份人生的快樂少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純使你多一份奮進的力量少一些故作高深的看破紅塵
明确試題所提供的情景要求,進行具體展現和合理擴展。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!
“小山丘上”的靜景是什麼樣的。
父愛是一把大傘,總在有雨的天裏撐着;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是一片**的大海,濃郁而深遠;父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。
是的童心無價擁有了童心你便會擁有天真純潔無私無邪的品格;擁有了童心你便會忘記生活中的瑣屑愁事快樂的面對人生;擁有了童心你便會懂得如何面對生活享受生活(美詞網)
青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發現了生命的真谛;因為有它,我們學會了安穩,學會了冷靜,學會了堅忍。
這種裝備需使用者将雙腳綁在一雙特殊的鞋子裏。
天使的翅膀碎了落到人間成了我們的憂傷;誠信的被囊抛了散到世上成了撒旦的魔杖
追求就是千年不變的至情百代流傳的绮夢;是沁人心脾令人留連的田園風光;是一個人一個家一個民族一個國家奮鬥不息的崇高理想因為有了追求才有了一個個古老而又美好的傳説;有了追求才有了一座座綿延無邊用血肉築起的鋼鐵長城;有了追求才有了一尊尊屹立于天地之間永不低頭的雕像
我們要感恩老師,就像幼樹感恩那温暖的陽光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻和付出,啓蒙着我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,開始編織我們自己魅力的人生夢想。
讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
當簡愛説:"我們是平等的我不是無感情的機器"我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲説:"若為自由故兩者皆可抛"我懂得了作為人的價值;當魯迅説:"不在沉默中爆發就在沉默中滅亡"我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧説:"拿走愛世界将變成一座墳墓"我懂得了為他人奉獻愛心的重要
有人説幸福是星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯;有人説幸福是高檔舞台廳裏動人旋律中的翩翩起舞;有人説幸福是端座奧迪寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人説幸福是待在密室裏數着成疊的百元大鈔;然而我要説:擁有這些不一定就是真的擁有了幸福!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高一聳立;我們感恩敬一愛一的老師,因為他們甘為人梯,用肩膀托着我那稚一嫩的孩子,使他一步步登上知識的殿堂,感謝老師對他無微不至的關懷和教導,祝您身一體健康生活幸福!
生活是一方沃土,你播下什麼,你就收獲什麼:播下一種心态,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
"指點江山激揚文字"是一種豪邁的潇灑"天生我材必有用"是一種自信的潇灑"獨釣寒江雪"是一種高潔的潇灑"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的潇灑
增加描寫性内容,強化細節性特征。
孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。
一聲呼喚,激勵了多少遊子熾熱的愛國心;一聲呼喚,召喚了多少遊子滾燙的思鄉情;一聲呼喚,點亮了多少遊子依稀的五星紅旗;一聲呼喚,尋回了多少遊子凌亂他鄉的思緒。
對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
“羊群”“緩緩移動”,而動景又是什麼樣。考生還可以調動一切描寫方法,從色彩形狀動态聲音感受等方面着手描寫。
“飛行板”是由水上運動愛好者法國的弗蘭基薩帕塔研制而成的。
面對着蒼茫的群山面對着無際的原野面對着清澈的小溪面對着芳郁的野花面對着淺淺的草葉我沉默我驚嘆我欣喜我歡樂我無言
什麼是幸福?幸福是果園裏果農望着壓滿枝頭果實的滿臉喜色幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉幸福是實驗室裏科學家又有新發現時的舒展眉頭幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光幸福是奮鬥的結晶勤勞的豐碑
大廈巍然屹立是因為有堅強的支柱理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行是因為有指示方向的羅盤理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千裏是因為有引導它的鐵軌理想和信仰就是人生列車上的鐵軌
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬓白發。向您致敬,敬一愛一的老師!
您,是載送衞星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬一愛一的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”。
語言形式符合要求。要做到擴展合理,語言連貫得體是重要一環。語言連貫方能文意貫通,語言得體,才會情調氛圍一致。有時,題目還會對語言形式有具體的要求,要結合這些要求進行擴展。
在“飛行板”的幫助下,人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍。
職責是一個國家發展的基礎;職責是一個人為人處事的基點;職責是一個企業獲得成功的首要因素;職責是一個領導者應有的高尚品格;職責是一個民族走向輝煌的必要條件。
認真審題,确定擴展主體,不了解擴展主體,容易導致非主體内容宣賓奪主,偏離擴展主題及要求。
天空收容每一片雲彩不論其美醜所以天空寬闊無邊大地擁抱每一寸土地不論其貧富所以大地廣袤無垠海洋接納每一條河流不論其大小所以海洋廣闊無邊
母愛是永恒的,不管風雨如何剝蝕,她總是完美無損永不褪色;母愛是質樸的,她總是心清如水原汁原味;母愛是執著的,不管命運如何苦澀,她總是掏心吐哺從不打折。
老師是神聖的職業,你們為了孩子的學習成長,不辭辛勞的教導教育。非常感謝您對孩子的一愛一和教導,我們再這裏要説一聲:老師,謝謝您!
您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護着他。作為孩子的,非常的感謝您,在這裏祝身一體健康,一帆風順!
包裝是房子富麗堂皇的外殼包裝是醜婦手上絢麗的太陽傘包裝是模特在舞台上走出的一字貓步
多一份謙讓,讓天空中多一份陽光,少一份黑暗;多一份謙讓,讓生活中多一份歡樂,少一份悲傷;多一分謙讓,讓人與人之間不再有隔閡,讓人與人之間充滿愛。和諧相處。
好句子加賞析 第4篇
那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面裏常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落着,簌簌地落着,把許多神秘的美感一起落進我的心裏來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載着夢小船,而且在船舷上又長期着兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風裏簌簌的落葉。我仍能看見那些載着夢的船,航行在草原裏,航行在一粒種子的希望裏。——張曉風《秋天秋天》
如果已沒有相愛的可能的話,守住自己的承諾就足夠了,也許不是常人理解的愛,人生得一知己,是件不易的事,好好珍惜,就是永久的情。東西雖然丢了,就算它再珍貴又有何防,畢竟咱人是好好的,懂嗎?這叫
像一個巴掌,鮮紅鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——《秋葉》
“四周只是草灘或凹地,已無一户人家。”這是一個過渡段,這裏的環境描寫有一個關鍵性,标志性的提示:杜家父子所處的環境已經空曠,預示着後面尚未知的一切事情都無可依靠,能靠的只有他們自己。
我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水衝淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽铮铮之情,笑傲江湖,乘風破浪。那幅畫早已變的卻是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。也許是女娲給人類創造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點神水的斑迹,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
字美文摘抄加賞析及絕美字好段摘抄
幾分鍾之後,也許又會大雨如注,也許是絲絲細雨飄下,也許是陰雲密布,整個海面又被大霧封鎖??千變萬化的自然美景,是你的眼睛應接不暇,不到基隆來,是很難領略到的。
人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閲讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯别了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯着精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
Whenyou'refacedwithsomanynegativeanddrainingsituationsrealizehowminusculeproblemswillseemwhenyouviewyourlifeasawholeandrememberthepositivethings
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出人間奇迹;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀
幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經歷着一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多别人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了别人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
“天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。”黑是一個形容詞,在文學中用它來表現心情,顯得直接,純粹,當一個人覺得生活失去了光彩,那他的心情也可想而知。風是沒有色彩的,可是因為杜小康的意識發生轉變,他所見的一切也變了色了。當然,此處的黑是暗示着環境不同于尋常的陰沉,預示着在接下來的時候裏将會有讓人心急的事情發生。壓抑的恐怖的“黑”是鋪墊是渲染。
這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天裏,老槐樹就是一首歌。
像一個巴掌鮮紅鮮紅;像一把扇子平平展展;像一朵盛開的鮮花永不凋謝!
這時一個鳥兒是一片樹葉一片樹葉是一個鳴叫的音符在寂寞的冬天裏老槐樹就是一首歌
那花瓣落地時依然鮮豔奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脱落的羽毛,低吟着壯烈的悲歌離去。
人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來説,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢”,“人生幾何”,從生命的短暫性來説,人生的确是一場夢。因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
Evenwhenyoufeelasthoughthereisn'talotyoucandotochangeunhappinessorproblemsyoucanalwaysdoalittleandalittleatatimeeventuallymakesabigdifference
時間一久,再面對天空的一片浮雲,再面對這浩浩蕩蕩的蘆葦,再面對這一縷炊煙,就不再忽然地恐慌起來。(美詞網)
DeatholdagearewordswithoutameaningthatpassbyusliketheidleairwhichweregardnotOthersmayheundergoneormaystillbeliabletothemwe“bearacharmedlife”whichlaughstoscornallsuchsicklyfanciesAsinsettingoutondelightfuljourneywestrainoureagergazeforward
好句子加賞析 第5篇
天使的翅膀碎了落到人間成了我們的憂傷;誠信的被囊抛了散到世上成了撒旦的魔杖
老師是神聖的職業,你們為了孩子的學習成長,不辭辛勞的教導教育。非常感謝您對孩子的一愛一和教導,我們再這裏要説一聲:老師,謝謝您!
“羊群”“緩緩移動”,而動景又是什麼樣。考生還可以調動一切描寫方法,從色彩形狀動态聲音感受等方面着手描寫。
明确試題所提供的情景要求,進行具體展現和合理擴展。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!
生活是一方沃土,你播下什麼,你就收獲什麼:播下一種心态,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
“飛行板”是由水上運動愛好者法國的弗蘭基薩帕塔研制而成的。
天空收容每一片雲彩不論其美醜所以天空寬闊無邊大地擁抱每一寸土地不論其貧富所以大地廣袤無垠海洋接納每一條河流不論其大小所以海洋廣闊無邊
語言形式符合要求。要做到擴展合理,語言連貫得體是重要一環。語言連貫方能文意貫通,語言得體,才會情調氛圍一致。有時,題目還會對語言形式有具體的要求,要結合這些要求進行擴展。
這種裝備需使用者将雙腳綁在一雙特殊的鞋子裏。
您,是載送衞星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬一愛一的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”。
有人説幸福是星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯;有人説幸福是高檔舞台廳裏動人旋律中的翩翩起舞;有人説幸福是端座奧迪寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人説幸福是待在密室裏數着成疊的百元大鈔;然而我要説:擁有這些不一定就是真的擁有了幸福!
面對着蒼茫的群山面對着無際的原野面對着清澈的小溪面對着芳郁的野花面對着淺淺的草葉我沉默我驚嘆我欣喜我歡樂我無言
母愛是永恒的,不管風雨如何剝蝕,她總是完美無損永不褪色;母愛是質樸的,她總是心清如水原汁原味;母愛是執著的,不管命運如何苦澀,她總是掏心吐哺從不打折。
孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。
是的童心無價擁有了童心你便會擁有天真純潔無私無邪的品格;擁有了童心你便會忘記生活中的瑣屑愁事快樂的面對人生;擁有了童心你便會懂得如何面對生活享受生活(美詞網)
青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發現了生命的真谛;因為有它,我們學會了安穩,學會了冷靜,學會了堅忍。
讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
一聲呼喚,激勵了多少遊子熾熱的愛國心;一聲呼喚,召喚了多少遊子滾燙的思鄉情;一聲呼喚,點亮了多少遊子依稀的五星紅旗;一聲呼喚,尋回了多少遊子凌亂他鄉的思緒。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高一聳立;我們感恩敬一愛一的老師,因為他們甘為人梯,用肩膀托着我那稚一嫩的孩子,使他一步步登上知識的殿堂,感謝老師對他無微不至的關懷和教導,祝您身一體健康生活幸福!
鏡子是我最親密的朋友,陪我一起微笑,陪我一起傷心,陪我一起沉默,陪我一起成長;她在我快樂的時候給我鼓勵,她在我失落的時候給我安慰,她在我無助的時候給我力量。
父愛是一把大傘,總在有雨的天裏撐着;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是一片**的大海,濃郁而深遠;父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。
"指點江山激揚文字"是一種豪邁的潇灑"天生我材必有用"是一種自信的潇灑"獨釣寒江雪"是一種高潔的潇灑"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的潇灑
語文就是龔自珍“落紅不是無情物化作春泥更護花”的獻身精神語文就是文天祥“人生自古誰無死留得丹心照漢青”的浩然正氣語文就是蘇東坡“誰道人生無再少門前流水尚能西”的超脱與達語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚恨别鳥驚心”的無奈與感傷
六月驕陽似火,六月的樹,葱葱郁郁,閃着綠色的光芒;六月的花,生機勃勃,浸潤盛夏的希望;六月的風,柔和温馨,吹來沃野的清香;六月的雨,纏綿多情,揮灑豐收的印象。
您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護着他。作為孩子的,非常的感謝您,在這裏祝身一體健康,一帆風順!
包裝是房子富麗堂皇的外殼包裝是醜婦手上絢麗的太陽傘包裝是模特在舞台上走出的一字貓步
大廈巍然屹立是因為有堅強的支柱理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行是因為有指示方向的羅盤理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千裏是因為有引導它的鐵軌理想和信仰就是人生列車上的鐵軌
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬓白發。向您致敬,敬一愛一的老師!
對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
“小山丘上”的靜景是什麼樣的。
什麼是幸福?幸福是果園裏果農望着壓滿枝頭果實的滿臉喜色幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉幸福是實驗室裏科學家又有新發現時的舒展眉頭幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光幸福是奮鬥的結晶勤勞的豐碑
在“飛行板”的幫助下,人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍。
當簡愛説:"我們是平等的我不是無感情的機器"我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲説:"若為自由故兩者皆可抛"我懂得了作為人的價值;當魯迅説:"不在沉默中爆發就在沉默中滅亡"我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧説:"拿走愛世界将變成一座墳墓"我懂得了為他人奉獻愛心的重要
追求就是千年不變的至情百代流傳的绮夢;是沁人心脾令人留連的田園風光;是一個人一個家一個民族一個國家奮鬥不息的崇高理想因為有了追求才有了一個個古老而又美好的傳説;有了追求才有了一座座綿延無邊用血肉築起的鋼鐵長城;有了追求才有了一尊尊屹立于天地之間永不低頭的雕像
我們要感恩老師,就像幼樹感恩那温暖的陽光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻和付出,啓蒙着我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,開始編織我們自己魅力的人生夢想。
多一份謙讓,讓天空中多一份陽光,少一份黑暗;多一份謙讓,讓生活中多一份歡樂,少一份悲傷;多一分謙讓,讓人與人之間不再有隔閡,讓人與人之間充滿愛。和諧相處。
認真審題,确定擴展主體,不了解擴展主體,容易導致非主體内容宣賓奪主,偏離擴展主題及要求。
增加描寫性内容,強化細節性特征。
職責是一個國家發展的基礎;職責是一個人為人處事的基點;職責是一個企業獲得成功的首要因素;職責是一個領導者應有的高尚品格;職責是一個民族走向輝煌的必要條件。
請保留一份單純使你多一份與人的友善少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純使你多一份人生的快樂少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純使你多一份奮進的力量少一些故作高深的看破紅塵
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