高馬爾作畫是寂寞之道。耐得寂寞，百事可做。——齊白石我攀登過峰巒雄偉的泰山，跋涉過連綿起伏的燕山，卻從沒有看見過桂林這樣的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形态萬千;桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，绮麗清秀;桂林的山真險哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會栽倒下來似的。今天小編要和大家分享的是畫家的句子熱門4篇,歡迎閲讀~
畫家的句子 第1篇
藝術的使命在于洗刷我們靈魂中日積月累的灰塵。——畢加索
寧可讓兒童一個字也不識，也不要使他為了學到這一些學問而把其他有用的東西都犧牲了。——盧梭
獨持偏見，一意孤行。——徐悲鴻
在真正的藝術領域裏，沒有預備學校，但是有一個最好的預備方法，就是對藝術大家的作品抱一種最虛心的學徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優秀的畫家。——歌德
原來，我們什麼都戰勝不了，之前是命運，之後是回憶。
幸福是一件禮物，得到它的秘訣是不懷期待，只在它來的時候盡情享受。我們總以為，想要的幸福，是在光陰的對岸，其實，幸福就隐藏在流年急景中，從來未曾遠離過我們。
命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現的東西。
學我者生，似我者死。——齊白石
你認為自己行就一定行，每天要不斷向自己重復。
我今生今世都不會忘記，我會在雲水之湄等你，等待這你曾離去時許下的浪漫。但願你還會記得。我只想要你知道，無論你離開多久，總會有那麼一個人等着你的歸來，直到天荒地老。願你不負你我所約。
真正的藝術家總是冒着危險去推到一切既存的偏見，而表現他自己所想到的東西。——羅丹
藝術是一種使我們達到真實的假想。——畢加索
讓我們揚起生活的風帆，用勤奮去攀登智慧的巅峰，用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧!用自己火紅的青春，點燃光輝燦爛的明天。
羅斯金告訴我們，我寧願教我的學生繪畫，從而讓他們學會熱愛自然，而不會教他們盯着自然，從而讓他們學會如何繪畫出處：旅行的藝術
我不相信科學的傾向對藝術是有利的。——夏加爾
心有迷茫，也是一件好事。只有前進的步伐才會迷路。人生有迷茫，説明你在探索，只是暫時沒有方向。越是迷茫，越不要輕易地放棄，迷茫越久，找到方向的可能性越大。在你停下來的時候，不要忘了忘記别人還在後面奔跑，在你放棄的時候，不要忘記别人就在你的面前，只差一步而已。
命運總是那麼奇怪，總會讓兩個不可能在一起的人相遇。
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅丹
勿道人之短，勿説己之長；人罵之一笑，人譽之一笑。——齊白石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋
那些長于表現技巧的藝術家則不能稱真正的藝術家，因為他們的目的是在于滿足人的欲望，因此他将自然的藝術寫實藝術的藝術統稱做“無目的的藝術”。這類藝術“是一種遭到閹割藝術，不可來。”——康定斯基
我們所經歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術和科學的源泉。——愛因斯坦
因此，請不好責怪自我的輕狂與偉略，要知道，那是你幼時最閃亮的胎記;不好對自我有時的無能而產生自卑，要知道，一朵牡丹與茉莉，國色天香與暗香浮動自是不一樣的境界;不好抱怨自我的默默無聞，要知道，平凡與偉大只但是是一瞬，而咱們應當去追求永恒;不好因月缺月圓而心存悲傷，要知道，天下無不散的筵席，世間的悲歡離合是必然的，咱們就應以正确的心态去對待它們;不好動不動就哭訴自我很迷茫，要知道，你的存在本就是一個神話，那何不再創造另一個神話呢?但切記，不好放縱自我的欲望，那猶如在茫茫大海中突遇龍卷風，随時都有被吸進去的危險;不好故意讓冷漠依附在你的身上，那猶如在黃昏的街上行走，不知不覺就會被黑暗所吞噬……
畫家的句子 第2篇
考察考查：前者着重指實地觀察了解，調查研究或細致深刻的觀察；後者和“檢查”差不多，強調用一定的标準來衡量。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，跋涉過連綿起伏的燕山，卻從沒有看見過桂林這樣的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形态萬千;桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，绮麗清秀;桂林的山真險哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會栽倒下來似的。
申明聲明：前者指鄭重説明；後者指公開表示态度或説明真相。
創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。——李可染
突然猛然：前者是形容詞，可作狀語謂語定語，後者是副詞，作狀語。
哆嗦顫抖：前者多用于口語，後者多用于書面語。
反映反應：“反映”指把情況告訴傳達到有關部門；
人生而自由，卻無往不在枷鎖中。——盧梭
雲台山之旅，讓我深深地感受到了山水人的完美結合，遠看，山仿佛一朵發黑的雲彩，它是那麼高，那麼大;近看，漫山遍野都被綠色籠罩着，那綠色呀，沁人心扉深的，淺的，濃的，淡的……數不清的綠組成了這美麗可愛的山。紅石峽是由許多砂岩組成，在那堅硬的山石中，小草樹木擠開岩石，那美麗的綠色，湧進了幽靜的山谷，湧進了清清的水池，也湧進的人們的眼睛，使人們如痴如醉。
抵制抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或發生作用；後者指抵擋抵抗。
作畫是寂寞之道。耐得寂寞，百事可做。——齊白石
我的憂傷人生無奈人生有太多的無奈，懷念感嘆人生無奈，幻想，期待，我想這就是人們所説活着的不同方式吧。相思淚深，天涯苦遠。一縷葉落秋風殘。苦海無邊，回頭怎是岸？過盡千帆，怎可回首曾歸處？空悲切。獨望千年的遙遠，執念回憶的深陷，輪回的終點可不可以不説再見？愛是等待，最無奈的是愛無歸期；愛是面對面，最心動的是相對無語；愛是心連心，最傷感的是勞燕分飛。伸開手，冰涼的是深夜的月光，能否十指相扣？敞開心，沉默的是歲月的河流，可否順江依舟？彈一曲，傾聽的是雪人的生命，是否年年守望？指暖心淡，愛在等待，愛在無言，愛在心間！寂寞的滄桑惹的誰人斷了柔腸？淚眼的背影隐藏了誰人的思念？穿越了千年的憂傷，誰将我的最後一滴淚埋葬？
我花了一輩子學習怎麼像孩子一樣畫畫。——畢加索
《畫鷹》唐·杜甫素練風霜起，蒼鷹畫作殊。
真是一幅有趣的水墨畫，一個披着蓑衣的牧童正提着雞籠編織，身後是一條澄澈的小溪，柔軟的柳絮載着一只大倭瓜直沉湖底，是哪位淘氣幼稚的人士做出了這等傻事？定睛一看，原來是幾個戴着氈帽穿着棉襖的小孩子啊！
我用畫筆構繪出行雲流水的河山；用顏色閃耀出天地萬物的生命；用着炫墨的紙張，将心印在紙上，漂染着國畫的氣息。
不要害怕完美，因為你永遠也得不到它。——達利
你要宣揚你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。——盧梭
獨持偏見，一意孤行。——徐悲鴻
學我者生，似我者死。——齊白石
我喜歡畫國畫，我最愛畫竹子的細細的葉，疏疏的節，最愛她頂天立地，胸懷坦蕩的精神；我也愛畫池塘中冰清玉潔的荷葉，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖精神也深深感到了我；我還愛畫展翅翱翔的蒼鷹，學習它面對崎岖和坎坷所表現的頑強不屈，奮勇向前的精神？？國畫的創作擁有無限瞎想的空間，國畫的内涵是一種修養。
情人的思念，如繁星點點；情人的牽挂，如浪花朵朵；情人的祝福，如清風縷縷。地球在公轉，世界在改變，對你的愛永不變。預祝你情人快樂！
《贈畫師》魯迅風生白下千林暗，霧塞蒼天百卉殚。
陡峭峻峭：前者側重于山的坡度大而陡直，後者側重于山勢的高而險。
屬于動詞性詞素，不能單用，可用來構詞，如表示摹仿表現的“象聲詞”“象形字”。
細細品味畫家的這幅巨型國畫，一個突出的感覺是它的“氣韻生動”。
我一生鍾愛大自然永不變心。——柯羅
我對中國的水墨畫是情有獨鍾的。渺渺數筆，勾勒出一個天堂般的地方，仿佛能置身其中，化作牛背上的牧童，吹響着手中的竹笛，悠長深遠的聲音令人魂牽夢瑩。黑色的山，白色的水，黑白交織的世界，多麼清晰，純潔，簡單，樸實。
我們生活在由一個混亂而形成的彩虹中。——塞尚
有什麼關系，反正是這種天氣。被血淋濕也好，被雨淋濕也好，也沒什麼區别。春雨也好，秋雨也好，血雨也好，淋濕了我也照樣前進。但是…被女人的眼淚淋濕，我可不想啊。
負心腹心：前者指背棄情誼；
到倒：為了避免混淆，特别要注意這幾點。
中國畫歷經數千年的滄桑巨變發展到今天，藝術魅力依然光彩照人，使人覺得常畫常新，常見常新，其根本原因就是有妙不可言的中國味。
遠看山有色，近聽水無聲：這兩句講的是畫上的山和水。遠處看山，常常是模糊不清的，看不出是什麼顏色；畫上的山的顏色卻很清楚。近處聽流水，應當能聽到聲音的；但畫面上的流水，人在近處也聽不到聲音。春去花還在，人來鳥不驚：這兩句，講的是畫面上的花和鳥。花兒在春天裏盛開，春天過去，花兒就凋謝
溝通勾通：兩個詞都有相通連的意思，但後者是貶義詞，指暗中串通勾結。
雖然我學水墨畫的時間沒有多久，但已經深深地愛上了水墨畫。水墨畫千變萬化，有時變成威武的老虎；有時變成茂密的森林；有時變成綠綠的翠竹；有時又變成了神氣的大公雞；變成了可愛的水鳥。
我想用一種鳥兒在唱歌的方式畫畫。——莫奈
《畫鹘行》唐·杜甫高堂見生鹘，飒爽動秋骨。
痕迹蹤迹：前者指物體留下的印記；殘存的迹象。後者指行動所留下的痕迹，重在行動後留下的。
好的藝術家模仿皮毛，偉大的藝術家竊取靈魂。——畢加索
畫家的句子 第3篇
維克多·雨果——是浪漫的使者；是智慧的淺影他用手中的筆或調侃世人或憐憫世人用他的人道主義思想給法國文學和人類文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產
餘秋雨：大地賦予了齊白石至高的藝術成就，而他的性格與“天趣”密切，農民般的樸實，孩童般的天真。白石大師是湖湘文化和京都文化的結合，自我造化而成大器的。白石與湖湘文化有着深厚的淵源。我們從貝多芬身上認識了德國，從雨果身上了解了法國，而中國讓世界記住的僅僅只是長城和秦俑。藝術可以反映一個民族的精神和力量，我們還需要尋找更多類似齊白石那樣有代表性的符号。
關于張國榮和梁朝偉，有這樣一種説法。如果他們是一件衣服梁朝偉是白色休閒襯衫，随意張國榮是白色晚禮服，高貴如果他們是一種飲料梁朝偉是早晨的清咖，先苦後甜張國榮是深夜的紅酒，先甜後苦如果他們是一種階層梁朝偉是小資，時尚張國榮是貴族，優雅如果他們是一種植物梁朝偉是菊花，恬淡張國榮是郁金香，迷人如果他們是一種文體梁朝偉是散文，平實張國榮是詩歌，永恒如果他們是一種音樂梁朝偉是英倫搖滾，清新張國榮是爵士藍調，醇厚如果他們是一幅圖畫梁朝偉是素描，化繁為簡張國榮是油畫，化簡為繁
幸福是一件禮物，得到它的秘訣是不懷期待，只在它來的時候盡情享受。我們總以為，想要的幸福，是在光陰的對岸，其實，幸福就隐藏在流年急景中，從來未曾遠離過我們。
王仲：齊白石先生在藝術上的成功，再一次告訴我們：真理是樸素的，藝術的真谛也同樣是平凡而簡樸的，後現代主義者們把問題復雜化，不是别有用心就是另有難言之隐。只要根植于人民根植于健康人性基礎上執著的審美理想和信念，同時又有終其一生不斷遵循藝術規律實踐的堅強意志，每一位藝術家都是可以獲得相應的成功的。這恐怕應該是齊白石先生用自身作為榜樣，留給我們世紀中國藝術家最珍貴的啓示吧。美詞網
《畫鹘行》唐·杜甫高堂見生鹘，飒爽動秋骨。
在油畫的後面，跳動着畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的靈魂作者：裏爾夫
。商人説最寶貴的東西是源源不斷的利潤;畫家説最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩;小孩説(最寶貴的東西是香甜誘人的棒棒糖;病人説(最寶貴的東西是燦爛無比的朝陽;我説(最寶貴的東西是温暖如春的真情。。自己的學習成績下降寫一段話向老師尋求幫助。
看油畫的時候，退到更遠的距離，才能看明白。離得很近，黑和白是什麼意思都分不清。退得遠點，就能明白黑是為了襯托白，再遠點，才能知道整幅畫的意思。打這個比喻是為了時時提醒我們牢記目标，不至于做着做着就做糊塗了。作者：柳傳志
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
一顆普通常見的白菜，通過齊白石的處理成了“菜中王”，他寫其肥厚豐滿，且賦予“清白”的寓意。
我喜歡畫國畫，我最愛畫竹子的細細的葉，疏疏的節，最愛她頂天立地，胸懷坦蕩的精神；我也愛畫池塘中冰清玉潔的荷葉，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖精神也深深感到了我；我還愛畫展翅翱翔的蒼鷹，學習它面對崎岖和坎坷所表現的頑強不屈，奮勇向前的精神？？國畫的創作擁有無限瞎想的空間，國畫的内涵是一種修養。
因此，請不好責怪自我的輕狂與偉略，要知道，那是你幼時最閃亮的胎記;不好對自我有時的無能而產生自卑，要知道，一朵牡丹與茉莉，國色天香與暗香浮動自是不一樣的境界;不好抱怨自我的默默無聞，要知道，平凡與偉大只但是是一瞬，而咱們應當去追求永恒;不好因月缺月圓而心存悲傷，要知道，天下無不散的筵席，世間的悲歡離合是必然的，咱們就應以正确的心态去對待它們;不好動不動就哭訴自我很迷茫，要知道，你的存在本就是一個神話，那何不再創造另一個神話呢?但切記，不好放縱自我的欲望，那猶如在茫茫大海中突遇龍卷風，随時都有被吸進去的危險;不好故意讓冷漠依附在你的身上，那猶如在黃昏的街上行走，不知不覺就會被黑暗所吞噬……
《贈畫師》魯迅風生白下千林暗，霧塞蒼天百卉殚。
滿天紅雲，滿海金波，紅日向一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，晶瑩耀眼。這時，太陽慘白中帶進一絲血般紅的光波，放射出萬道光芒。陽光穿過樹叢，透過晨霧密密斜斜地灑滿了大地天變相挂着一幅五彩缤紛的油畫般婀娜奪目。
沒有油畫雕塑音樂詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。作者：斯賓塞
以濃墨豎點為睛，橫寫為腦，落墨成金，筆筆傳神。
此圖表現蝦的形态，活潑靈敏機警，有生命力。因為掌握了蝦的特征，所以畫起來得心應手。
在真正的藝術領域裏，沒有預備學校，但是有一個最好的預備方法，就是對藝術大家的作品抱一種最虛心的學徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優秀的畫家。——歌德
秋風瑟瑟，落葉飄零。湛藍的天空，深邃而悠遠。楓樹腳下，紅色的葉子，黃色的葉子，紫色的葉子，綠色的葉子，都懶懶的躺在清脆的草叢裏，這真是一副最美的油畫。
真正的藝術家總是冒着危險去推到一切既存的偏見，而表現他自己所想到的東西。——羅丹
譁譁譁譁耳畔忽然響起這樣的聲音。順着聲音去尋去，噢！原來是一條小河。河水真清啊！河底花花綠綠的鵝卵石，更襯托出水的妩媚動人。藍藍的天與綠綠的樹倒映在平靜的河裏，形成了一幅别具風格的美麗的油畫。偶爾，一條小魚興奮起來，蹦蹦跳跳的，粘在魚尾上的水珠便滑落而下，圈圈的漣漪随即散開，給這平靜的水面增添了另一種姿色那不是一種安靜之美，而是動态的美。
齊白石畫蝦可説是畫壇一絕，靈動活潑，栩栩如生，神韻充盈。
那天他心情好，帶我鑽進樓上書庫看丘吉爾的一幅小油畫，畫書桌上的瓶花筆筒筆架鎮紙和三疊亂書，玻璃窗外濃綠的樹影裏飄散的幾道金光尤其生動。作者：董橋出處：今朝風日好
我今生今世都不會忘記，我會在雲水之湄等你，等待這你曾離去時許下的浪漫。但願你還會記得。我只想要你知道，無論你離開多久，總會有那麼一個人等着你的歸來，直到天荒地老。願你不負你我所約。
細細品味畫家的這幅巨型國畫，一個突出的感覺是它的“氣韻生動”。
勿道人之短，勿説己之長；人罵之一笑，人譽之一笑。——齊白石
現代著名畫家齊白石是畫的蝦高手，他傾注一生對蝦進行了深入地觀察和寫生，經過高度提煉和概括，形成了前無古人的一代新風。
今天，全國院校，全國的教育，大談”人文“可是大家要知道，一個民族忽然要來大談人文，不是好事情，正相反，它説明人文狀況出現了大問題。二十年前，我為什麼去到紐約，不是為了移民，發财。而是為了到西方開眼界，看看油畫經典的原作。當我走到紐約大都會美術館，上下古今的西方油畫看也看不過來，可是沒有想到就在那裏，我從此開始了中國藝術中國文化的啓蒙，認清了我們民族從上古到清末的藝術家譜作者：陳丹青出處：退步集
樹杈間那些無蛛的破網，随着寒風輕顫，網線上懸着的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠的油畫，藏起的是對誰無盡的思念。
《畫鷹》唐·杜甫素練風霜起，蒼鷹畫作殊。
藝術的使命在于洗刷我們靈魂中日積月累的灰塵。——畢加索
他的創作思想和現代思想最為接近他的浪漫主義情懷為法國人所驕傲他的臉上寫滿了人生的智慧與滄桑他就是“法蘭西的莎士比亞”法國最有影響力的人——維克多·雨果
朗紹君：在吳昌碩之後，将傳統書畫推進一步，給它輸入新的生命血液的大師，當推齊白石。齊白石是全才：詩書畫印花卉草蟲山水人物，無不精通；他賦予作品以質樸清新的農民情感，賦予文人畫形式以新的生命力和現代性。他作為一個孜孜不倦的追求者，在長達一個世紀的奮鬥中所顯示的創造精神，具有楷模性。
我深愛着秋天，兒時的我就用稚嫩的思想播種了秋的色彩，閒暇時，我喜歡用自己的油畫棒将秋塗抹成五顏六色的，但又覺得十二色描繪不出她的美麗來，于是就哭着鬧着要媽媽給我買回更多顏色的畫筆。
命運總是那麼奇怪，總會讓兩個不可能在一起的人相遇。
心有迷茫，也是一件好事。只有前進的步伐才會迷路。人生有迷茫，説明你在探索，只是暫時沒有方向。越是迷茫，越不要輕易地放棄，迷茫越久，找到方向的可能性越大。在你停下來的時候，不要忘了忘記别人還在後面奔跑，在你放棄的時候，不要忘記别人就在你的面前，只差一步而已。
中國畫歷經數千年的滄桑巨變發展到今天，藝術魅力依然光彩照人，使人覺得常畫常新，常見常新，其根本原因就是有妙不可言的中國味。
齊白石對于中國文化，特别是對中國寫意畫的意識有更深的體悟，他的體悟在于把抽象具象，寫實寫意，再現表現，情與理高度合一。
一群普通的蝦子，通過齊白石的筆墨處理，一個個變得晶瑩透亮，生動可人。通過齊白石巧妙的空白處理，不着一筆而将蝦群置于水中。以至他的蝦子成為以後任何一個中國畫研習者的經典和必修課，也成為普通老百姓認識中國畫認識齊白石的着眼點。
畫家的句子 第4篇
現代著名畫家齊白石是畫的蝦高手，他傾注一生對蝦進行了深入地觀察和寫生，經過高度提煉和概括，形成了前無古人的一代新風。
行雲在天，流水在地。為了尋找更廣泛的創作題庫，畫家幾乎踏遍了中國的所有名山大川。他曾在松花江邊尋覓高粱，瀾滄江邊親近水牛；也曾在内蒙古大草原追逐馬群，舟山群島的礁石上迎接朝陽。在他的筆下，那清綠純淨的溪灘，那花香撲鼻的山澗，江邊的翠竹，嶺上的紫藤，似乎都是他筆下噴湧的山泉，時時會升騰起童年生活的親切印記。
一顆普通常見的白菜，通過齊白石的處理成了“菜中王”，他寫其肥厚豐滿，且賦予“清白”的寓意。
假如讓我作一縷春風，我願意給大家帶來春天的氣息；假如讓我成為畫家，我願意把美麗的彩虹永遠的懸挂的空中。
細細品味畫家的這幅巨型國畫，一個突出的感覺是它的“氣韻生動”。氣韻生動是畫面表現出來的“生命的節奏”或“有節奏的生命”的視覺形象，就是一幅畫中各形式要素間有機聯系形成的“一氣貫通”“渾然天成”的感覺。請看，畫面中每一種景物都在動，雲蒸霞蔚是動，旭日東升是動，山勢挺拔是動，城市拔節是動，瀑布飛流是動，鳥語花香是動，但所有這些的“動”都在幫襯高架上動車的“動”。
我花了一輩子學習怎麼像孩子一樣畫畫。——畢加索
春天，春畫家把細雨和柔和的春風化作一支筆，把草坪塗的綠綠的。小燕子也來欣賞春畫家的傑作。
透過本課題的研究提高了學生的閲讀鑑賞潛力。學生互批作文，是對同學作文的鑑賞，又是對課文鑑賞的復習應用，能督促他們在閲讀課上作批注，他們的評語越來越準确，證明鑑賞潛力越來越高。
不要害怕完美，因為你永遠也得不到它。——達利
我們生活在由一個混亂而形成的彩虹中。——塞尚
老師是什麼？老師是樹根，默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師是什麼？老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪着給于他人勇氣的風帆。老師是什麼？老師是媽媽，給予我們真摯的愛。
齊白石畫蝦可説是畫壇一絕，靈動活潑，栩栩如生，神韻充盈。
記者：據了解，校外線下培訓的準入實行縣級審批先證後照，取得辦學許可是前置條件。目前《實施意見》對校外線上培訓采用備案審查制度，對線上線下培訓區别對待采取不同的方式是如何考慮的？
獨持偏見，一意孤行。——徐悲鴻
人生而自由，卻無往不在枷鎖中。——盧梭
學我者生，似我者死。——齊白石
如果我是個作曲家，我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤；如果我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。如果我是個詩人，我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。
王仲：齊白石先生在藝術上的成功，再一次告訴我們：真理是樸素的，藝術的真谛也同樣是平凡而簡樸的，後現代主義者們把問題復雜化，不是别有用心就是另有難言之隐。只要根植于人民根植于健康人性基礎上執著的審美理想和信念，同時又有終其一生不斷遵循藝術規律實踐的堅強意志，每一位藝術家都是可以獲得相應的成功的。這恐怕應該是齊白石先生用自身作為榜樣，留給我們世紀中國藝術家最珍貴的啓示吧。
朗紹君：在吳昌碩之後，将傳統書畫推進一步，給它輸入新的生命血液的大師，當推齊白石。齊白石是全才：詩書畫印花卉草蟲山水人物，無不精通；他賦予作品以質樸清新的農民情感，賦予文人畫形式以新的生命力和現代性。他作為一個孜孜不倦的追求者，在長達一個世紀的奮鬥中所顯示的創造精神，具有楷模性。
xxxx月實踐階段，各班選取民間遊戲活動。課題組全體教師xxxx月階段總結，全園遊戲展演，資料收集。xxx課題組全體教師
色彩，使他的水彩畫又充滿了中國畫的筆墨韻味。畫家又一次以自己特有的姿态，向世人證明了自己的理念——以中國畫的筆墨技巧畫水彩畫，用水彩畫的肌理技法充實中國畫筆墨。這是一種信念，是一種創新，也代表了水彩水墨的水乳交融，兩相依存
你要宣揚你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。——盧梭
好的藝術家模仿皮毛，偉大的藝術家竊取靈魂。——畢加索
海峽兩岸暨港澳地區基礎教育交流活動舉行
這裏用省略号表達了“我”_________________________________短文《給我一個承諾》故事發生在美國的得克薩斯州。一個風雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“抛錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧這裏。見此情景，這位男子二話沒説，使用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮上。事後，當感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔對他表示酬謝時，這位男子説：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當别人有困難的時候，你也要盡力幫助他。”于是，在後來的日子裏，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年後的一天，克雷斯被突然暴發的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞沒的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年也説出了那句克雷斯曾説過無數次的話。“我不需要回報，但我要你給我一個承諾??”克雷斯的胸中頓時湧起了一股暖流。．查字典，填寫下表。查帶點的字應查部首再查幾畫用“√”選解釋一沓美鈔①量詞酬謝①敬酒②報酬②多
以濃墨豎點為睛，橫寫為腦，落墨成金，筆筆傳神。
英雄在我心中。通過宣傳英雄模範人物事迹，組織學生觀看愛國主義影片，閲讀英雄革命家書，走訪革命後代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衞英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏精忠報國的英雄精神。
春天是一位畫家，盡情地揮動着畫筆，打扮着祖國各地。
齊白石對于中國文化，特别是對中國寫意畫的意識有更深的體悟，他的體悟在于把抽象具象，寫實寫意，再現表現，情與理高度合一。
．用線劃去文中括号裏不恰當的詞語。．在文中，“給我一個承諾”中這個“承諾”是指：______．在騎馬的男子幫助克雷斯後，克雷斯是怎樣實現自己的承諾的？用“在文中劃出。”_____
這麼多百合花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真不小！
餘秋雨：大地賦予了齊白石至高的藝術成就，而他的性格與“天趣”密切，農民般的樸實，孩童般的天真。白石大師是湖湘文化和京都文化的結合，自我造化而成大器的。白石與湖湘文化有着深厚的淵源。我們從貝多芬身上認識了德國，從雨果身上了解了法國，而中國讓世界記住的僅僅只是長城和秦俑。藝術可以反映一個民族的精神和力量，我們還需要尋找更多類似齊白石那樣有代表性的符号。
我想用一種鳥兒在唱歌的方式畫畫。——莫奈
關于畫家的句子熱門4篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。