高馬爾桂花像一個含羞的少女輕輕的打開了自己的花瓣。桂花在秋風中漸漸張開了笑臉。今天小編要和大家分享的是拟人比喻的句子匯總7篇,歡迎閲讀~
拟人比喻的句子 第1篇
借代。不直接説出要説的人或事物而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。
船頭飛濺起如翡翠般晶瑩透亮浪花，吟唱着歡樂的歌兒。
?不必説碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必説鳴蟬在樹葉裏長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄裏去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限的趣味。油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡着，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人説，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
根據教材所提供的案例，歸納解題的一般規律
陶公柳，是堅韌的樹木。它适應力強，不怕嚴寒酷熱，不畏水澇幹旱，即使被害蟲
金魚一會兒浮在水面，一會兒放在水中，一會兒沉在水底。
BC(B是借喻，不是借代。C“喧鬧和生機”不對，應為“表現了空山春晨的萬籁俱寂”。(答對項得分，兩項得分
早春二月，乍暖還寒，江南陶公柳率先從嚴冬中蘇醒過來，最早報送春的信息。
明确該句描寫了什麼景物，其特征是什麼
夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經融化了。
江南陶公柳，生長在鄂州城區環洋瀾湖畔，宛如一條柔媚的綢帶纏繞在幾千米的長
請從修辭内容情感三個方面對文中劃線句作點賞析
晚霞，早早爬過山頭，挂在中天，宛如金紅的果子。
秋天像美麗的少女，在曼妙的韻律中舞着她的裙擺。
?只要望見一頂白紙的高帽子和他手裏的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之于鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最為親密，平時也常常可以遇見他。死無常黑臉黑衣，誰也不愛看。在“陰死間”裏也有的，胸口靠着牆壁，陰森森地站着；那才真真是“碰壁”。
文中劃線句用了什麼修辭方法？有什麼表達作用？
柳樹的枝葉随風飄動就象是少女的秀發，那枝條撞擊的聲音好似一位技藝高超的歌唱加在演唱優美歌曲。
家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系着遊子的心，家就像大衣一件，不會提高温度，但卻給予人們連火爐都不能替代的温暖。
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漫步在陶公柳林間，沉醉在聖潔的山水中，我仿佛看到晉武昌(今鄂州太守陶侃
設問：是明知故問自問自答，或提出問不需回答的修辭方式。設問的基本特點是“無疑而問”，目的是引人注意，引發思考。
誇張：為了表達上的需要，故意言過其實，對客觀的人事物盡力做擴大或縮小的描述，這種修辭叫誇張。
比喻：描寫事物或説明道理時，用同它有相似點的别的事物或道理來打比方，這種修辭叫做比喻。
大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
下課了，同學們有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翹翹板。
舉一反三，指導學生運用技法進行遷移練習
反問：就是為了加強語氣，用疑問句的形式表示确定的意思。常用肯定語氣表否定，否定語氣表肯定。
下班了，爸爸一邊喝茶，一邊看雜志，一邊聊天。
拟人比喻的句子 第2篇
一叢叢一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌。
桂花在秋風中漸漸張開了笑臉。
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急性子的秋風喚醒了金黃的桂花，桂花羞答答的笑了。
秋風輕輕的呼了一口氣，美麗的桂花穿上了金色的外衣。
桂樹開了，桂花綻開燦爛的笑容，迎風舞蹈。
秋天媽媽來給桂花妹妹上課啦，桂花妹妹展開輕盈的雙腿開始跳舞!
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桂花開了，綻開燦爛的笑容，迎風舞蹈。
風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。
桂花像一個含羞的少女輕輕的打開了自己的花瓣。
微風吹過，桂花像一群小巧玲珑的姑娘，向人們展示她那優美的舞姿。
桂樹開花了，桂花在秋風中漸漸張開了笑臉。
故鄉的桂花被秋風喚醒了，羞答答地從花苞裏探出腦袋
桂花姐姐綻開了她那美麗的笑臉。
桂花半遮着面，羞羞答答地綻開了。
桂花半遮着面羞羞答答地綻開了。
桂樹開花了，桂花好似一個身上帶着清香的少女，在舞台上舒展開自己手臂一樣的開了。
桂花滿懷喜悦捧出了燦爛的花朵，向遠方的客人散發出醉人的芳香。
原來單只的桂花不起眼。它們群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星一般。
八月的桂花等到個個都喝足了“蜜”，都展開了橘黃的笑臉
桂花慢慢地吐了吐舌頭伸了伸腰，不一會兒争先恐後的開了。
秋天媽媽來給桂花妹妹上課啦，桂花妹妹展開輕盈的雙腿開始跳舞！
桂花害羞地綻開了她黃澄澄的笑臉，看上去十分迷人。
拟人比喻的句子 第3篇
春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春風中搖弋輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春天的風像媽媽的手，温暖輕柔地撫摸我們的面頰。
春天到來了，三五成群的大雁向遙遠的南方飛去。它們那優雅的身姿襯托着這如寶石般光潔的藍天。那黑白相間的羽毛映照着東方的晨曦，閃閃發光，美麗極了！
春天像母親的手撫摸你讓你感到母愛的偉大
春天在那裏？春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍，有着一束束千年矮，有的綠得發光，有的綠得耀眼，有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草，瞧！小草悄悄鑽出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對着春風連連點頭，然後又偏偏起舞，就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪裏，沐浴着陽光，吸着新鮮空氣，是多麼舒服啊！
天已經過去，春風掠過大地，四處留下了春天的足迹。山上，春天漫步在迎春花的枝頭上，她一路走過，迎春花相繼綻放，燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風景。一陣春風拂過，迎春花輕輕地搖擺着，好像在向我們報告：春天來了，春天來了！春天在野花叢裏玩耍，野花綻開了笑臉，紅的，白的，紫的，五彩缤紛，像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。
春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝。
哦!春雨呀原來你跟着春姑娘一起來到大地使大地生機勃勃散發着清新的氣息你靈巧的手拔動着人們的心弦拔動着人們美好的希望。
春，還像一個調皮的孩子，用他的眼淚，變成了春雨。
秋天像色彩之神使植物的色彩漸漸變濃
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。
春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。
哦！春雨呀，原來你跟着春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發着清新的氣息你靈巧的手，拔動着人們的心弦，拔動着人們美好的希望
絲絲春雨如同羞澀的少女，展現自己朦朦胧胧的美麗。
收音機天天説個不停令鄰居十分讨厭!
近了近了我已聽到春天的腳步聲了這一切都報告着春天的到來我整個心都飄了出去飄到那鮮豔的花兒上飄到那油綠的草地上。
春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。
春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝;喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花，讓我們縱情荷花池遊泳。
春姑娘輕輕地飛來了她飛過高山來到江河飛過森林來到田野把春風春雨送到人間。
春天總是帶着一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀。
站在田野中，幾只小鳥不時掠過綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱，但卻有着一種剛建的蓬勃生命力，充滿生機。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”桃花也開了綻放着甜美的笑顏，猶如一個個沉靜在夢中的嬰兒，讓人不願以打擾這份甜美的寧靜。坐在菜地上，望着湛藍的沒有一絲雜質的猶如水晶般的不時只有幾只小燕子飛過的天空顯得格外寧靜。
它脱下破舊的外衣又開始新的生活；它貪婪地吮吸着春天那清新甜潤的露珠兒慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉
坐在校園裏，迎面撲來春的氣息，空氣裏醖釀着芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏着歡快的樂曲，我的思緒也不禁飄到融融春色之中……春天來了，春天總算來了，春天終于來了！
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。
冬去春來，楊柳吐綠，温暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細，像線同樣長，冬去春來，楊柳吐綠，温暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細，像線同樣長，像篩子篩過同樣密密地向大地飛灑着。
這些流雲在落日的映照下轉眼間變成一道銀灰一道橘黃一道血紅一道绛紫就像是美麗的仙女在空中抖動着五彩斑斓的錦緞
春天母親又蘇醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，温暖人間，使世界一片生機盎然。(美詞網)
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
轉述句改為引述句，第三人稱“他”或“她”應改為第一人稱“我”，説話内容涉及第一人稱應改為第二人稱。
春雨綿綿灑在院裏的梧桐樹上沙沙沙像音樂家悄然拔動琴弦又像蠶寶寶在悄然吞食桑葉……
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴随着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
春天就像健壯的青年充滿朝氣；
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那温柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
春天是位魔法師她融化了冰雪讓小草破土而出。
春尚淺幾處山頂上的梅花卻掙扎着吐出紅苞來
引述句改轉述句時，説話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；
春天的風，輕輕的，暖暖的。春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風，把柳條，小草，樹枝都吹綠了。春天的風，把五顏六色像春天一樣美麗的風筝吹起來了。
春天戴着花冠，披着綠裳，踏着彩霞，興致勃勃地到來了。
春雨是一年雨季中最温的。春雨下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，帶着冬季殘留下來的微微寒意，還帶着春天的喜訊，微笑着温柔的下起來，衝刷着冬天遺留下來的痕迹，迎來春天。
秋天到了樹上金紅的果子露出了笑臉她在向着我們點頭微笑
油蛉在這裏低唱蟋蟋們在這裏彈琴
風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
春姑娘輕輕地飛來了，她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。
微風柔和地吹柔和地愛撫我的面孔
春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝；喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花，讓我們縱情荷花池遊泳。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴着這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂着，就像一條條線挂在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。
春雨連綿灑在院裏的梧桐樹上沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。春天的風像媽媽的手，温暖輕柔地撫摸我們的面頰。柳枝在春風中飄動，像小姑娘在輕盈的跳舞。春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
在這一個温暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
到處是郊遊踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗太陽已經升高，也更加温暖了它的萬道金光愉快地着萬物，着我們的面頰，那麼温柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣温柔敦厚！
一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉躲在樹枝間
春天的天空是那麼湛藍，春天的樹葉是那麼翠綠，春天是無法比拟的，它是一幅富有詩意的山水畫。
陳述句被字句和把字句之間的轉換：
春雨落在小草上，小草挺直了細腰;春雨落在小花上，花兒綻開了笑臉。
春姑娘邁着輕盈的腳步，撒下一片繁茂；春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝
當悲傷的水流入穩重的山水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下山卻把心的碎片一塊塊收好于是就有了
拟人比喻的句子 第4篇
春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托着紅的白的黃的紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多麼美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
蜜蜂為花兒舞蹈，花兒為蜜蜂獻上了甜美的花。
春天來了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脱去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰着一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春來了!春來了!到處都在唱着春天的歌。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸;春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
迎着和煦的春風，青蛙打了個哈欠，伸了個懶腰，走出家門。
春晨點染心中的希望，激發着人生的熱情。
春姑娘輕輕地飛來了她飛過高山來到江河飛過森林來到田野把春風春雨送到人間。
春是活潑的春是狂熱的春是姿意生長的春是年青旺盛的。
在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的紅的黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
我終于明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。
春不語，春天卻能催醒百花。花不語，花卻能醉人心田。春天的記憶如白雲朵朵，飄在記憶的天空。如河水清清流在記憶的心田。如樹木郁郁長在記憶的旅途。如桃花朵朵開在記憶的春天。温暖記憶，永留一份歡樂。我相信在未來的日子裏，我們的幸福會像花兒一樣綻放!我和春天有個約會——擁抱春天。
近了近了我已聽到春天的腳步聲了這一切都報告着春天的到來我整個心都飄了出去飄到那鮮豔的花兒上飄到那油綠的草地上。
春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春風中搖弋輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。
春雨連綿灑在院裏的梧桐樹上沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
春雨如絲如霧如煙如潮。透着這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡蒙蒙的寫意畫，忽隐忽現。
春天不是季節，而是内心;生命不是軀體，而是心性;人生不是歲月，而是永恒;雲水不是景色，而是襟懷;日出不是早晨，而是朝氣;風雨不是天象，而是錘煉;滄桑不是自然，而是經歷;幸福不是狀态，而是感受。
春天的風像媽媽的手，温暖輕柔地撫摸我們的面頰。
近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告着春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮豔的花兒上，飄到那油綠的草地上。
拟人比喻的句子 第5篇
柳樹的枝葉随風飄動就象是少女的秀發，那枝條撞擊的聲音好似一位技藝高超的歌唱加在演唱優美歌曲。(美詞網www)
家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系着遊子的心，家就像大衣一件，不會提高温度，但卻給予人們連火爐都不能替代的温暖。
誇張：為了表達上的需要，故意言過其實，對客觀的人事物盡力做擴大或縮小的描述，這種修辭叫誇張。
下班了，爸爸一邊喝茶，一邊看雜志，一邊聊天。
金魚一會兒浮在水面，一會兒放在水中，一會兒沉在水底。
秋天像美麗的少女，在曼妙的韻律中舞着她的裙擺。
夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經融化了。
大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
下課了，同學們有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翹翹板。
借代。不直接説出要説的人或事物而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。
比喻：描寫事物或説明道理時，用同它有相似點的别的事物或道理來打比方，這種修辭叫做比喻。
舉一反三，指導學生運用技法進行遷移練習
明确該句描寫了什麼景物，其特征是什麼
?不必説碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必説鳴蟬在樹葉裏長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄裏去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限的趣味。油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡着，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人説，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
漫步在陶公柳林間，沉醉在聖潔的山水中，我仿佛看到晉武昌(今鄂州太守陶侃
陶公柳，是堅韌的樹木。它适應力強，不怕嚴寒酷熱，不畏水澇幹旱，即使被害蟲
船頭飛濺起如翡翠般晶瑩透亮浪花，吟唱着歡樂的歌兒。
江南陶公柳，生長在鄂州城區環洋瀾湖畔，宛如一條柔媚的綢帶纏繞在幾千米的長
pUVqseKvTzqDKSzqkcpUVqseKvTzqnSSvQzqMRKDcpUVqseKvTzqnUSjSzqsVv==
反問：就是為了加強語氣，用疑問句的形式表示确定的意思。常用肯定語氣表否定，否定語氣表肯定。
根據教材所提供的案例，歸納解題的一般規律
請從修辭内容情感三個方面對文中劃線句作點賞析
早春二月，乍暖還寒，江南陶公柳率先從嚴冬中蘇醒過來，最早報送春的信息。
設問：是明知故問自問自答，或提出問不需回答的修辭方式。設問的基本特點是“無疑而問”，目的是引人注意，引發思考。
?只要望見一頂白紙的高帽子和他手裏的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之于鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最為親密，平時也常常可以遇見他。死無常黑臉黑衣，誰也不愛看。在“陰死間”裏也有的，胸口靠着牆壁，陰森森地站着；那才真真是“碰壁”。
晚霞，早早爬過山頭，挂在中天，宛如金紅的果子。
BC(B是借喻，不是借代。C“喧鬧和生機”不對，應為“表現了空山春晨的萬籁俱寂”。(答對項得分，兩項得分
文中劃線句用了什麼修辭方法？有什麼表達作用？
拟人比喻的句子 第6篇
春天像母親的手撫摸你讓你感到母愛的偉大
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。
春天的天空是那麼湛藍，春天的樹葉是那麼翠綠，春天是無法比拟的，它是一幅富有詩意的山水畫。
收音機天天説個不停令鄰居十分讨厭!
春，還像一個調皮的孩子，用他的眼淚，變成了春雨。
春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗太陽已經升高，也更加温暖了它的萬道金光愉快地着萬物，着我們的面頰，那麼温柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣温柔敦厚！
它脱下破舊的外衣又開始新的生活；它貪婪地吮吸着春天那清新甜潤的露珠兒慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉
坐在校園裏，迎面撲來春的氣息，空氣裏醖釀着芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏着歡快的樂曲，我的思緒也不禁飄到融融春色之中……春天來了，春天總算來了，春天終于來了！
春姑娘輕輕地飛來了，她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。
春雨連綿灑在院裏的梧桐樹上沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。
一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉躲在樹枝間
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
在這一個温暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝;喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花，讓我們縱情荷花池遊泳。
當悲傷的水流入穩重的山水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下山卻把心的碎片一塊塊收好于是就有了
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油蛉在這裏低唱蟋蟋們在這裏彈琴
春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝；喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花，讓我們縱情荷花池遊泳。
春雨是一年雨季中最温的。春雨下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，帶着冬季殘留下來的微微寒意，還帶着春天的喜訊，微笑着温柔的下起來，衝刷着冬天遺留下來的痕迹，迎來春天。
春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
天已經過去，春風掠過大地，四處留下了春天的足迹。山上，春天漫步在迎春花的枝頭上，她一路走過，迎春花相繼綻放，燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風景。一陣春風拂過，迎春花輕輕地搖擺着，好像在向我們報告：春天來了，春天來了！春天在野花叢裏玩耍，野花綻開了笑臉，紅的，白的，紫的，五彩缤紛，像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。
春天總是帶着一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀。
近了近了我已聽到春天的腳步聲了這一切都報告着春天的到來我整個心都飄了出去飄到那鮮豔的花兒上飄到那油綠的草地上。
春姑娘邁着輕盈的腳步，撒下一片繁茂；春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝
冬去春來，楊柳吐綠，温暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細，像線同樣長，冬去春來，楊柳吐綠，温暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細，像線同樣長，像篩子篩過同樣密密地向大地飛灑着。
春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。
微風柔和地吹柔和地愛撫我的面孔
絲絲春雨如同羞澀的少女，展現自己朦朦胧胧的美麗。
秋天到了樹上金紅的果子露出了笑臉她在向着我們點頭微笑
春雨落在小草上，小草挺直了細腰;春雨落在小花上，花兒綻開了笑臉。
站在田野中，幾只小鳥不時掠過綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱，但卻有着一種剛建的蓬勃生命力，充滿生機。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”桃花也開了綻放着甜美的笑顏，猶如一個個沉靜在夢中的嬰兒，讓人不願以打擾這份甜美的寧靜。坐在菜地上，望着湛藍的沒有一絲雜質的猶如水晶般的不時只有幾只小燕子飛過的天空顯得格外寧靜。
到處是郊遊踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
哦！春雨呀，原來你跟着春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發着清新的氣息你靈巧的手，拔動着人們的心弦，拔動着人們美好的希望
引述句改轉述句時，説話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那温柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
春雨綿綿灑在院裏的梧桐樹上沙沙沙像音樂家悄然拔動琴弦又像蠶寶寶在悄然吞食桑葉……
轉述句改為引述句，第三人稱“他”或“她”應改為第一人稱“我”，説話内容涉及第一人稱應改為第二人稱。
啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴着這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂着，就像一條條線挂在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。
風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風筝。
春天是位魔法師她融化了冰雪讓小草破土而出。
春天的風，輕輕的，暖暖的。春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風，把柳條，小草，樹枝都吹綠了。春天的風，把五顏六色像春天一樣美麗的風筝吹起來了。
春尚淺幾處山頂上的梅花卻掙扎着吐出紅苞來
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。
春天戴着花冠，披着綠裳，踏着彩霞，興致勃勃地到來了。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春風中搖弋輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春天在那裏？春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍，有着一束束千年矮，有的綠得發光，有的綠得耀眼，有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草，瞧！小草悄悄鑽出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對着春風連連點頭，然後又偏偏起舞，就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪裏，沐浴着陽光，吸着新鮮空氣，是多麼舒服啊！
春天的風像媽媽的手，温暖輕柔地撫摸我們的面頰。
春天就像健壯的青年充滿朝氣；
秋天像色彩之神使植物的色彩漸漸變濃
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴随着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
哦!春雨呀原來你跟着春姑娘一起來到大地使大地生機勃勃散發着清新的氣息你靈巧的手拔動着人們的心弦拔動着人們美好的希望。
春天母親又蘇醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，温暖人間，使世界一片生機盎然。美詞網
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。春天的風像媽媽的手，温暖輕柔地撫摸我們的面頰。柳枝在春風中飄動，像小姑娘在輕盈的跳舞。春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
這些流雲在落日的映照下轉眼間變成一道銀灰一道橘黃一道血紅一道绛紫就像是美麗的仙女在空中抖動着五彩斑斓的錦緞
春姑娘輕輕地飛來了她飛過高山來到江河飛過森林來到田野把春風春雨送到人間。
春天到來了，三五成群的大雁向遙遠的南方飛去。它們那優雅的身姿襯托着這如寶石般光潔的藍天。那黑白相間的羽毛映照着東方的晨曦，閃閃發光，美麗極了！
拟人比喻的句子 第7篇
那裏的天空總是那麼湛藍透亮好像用清水洗過的藍寶石一樣
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺只見湖的南北西三面是層層疊疊連綿起伏的山巒一山綠一山青一山濃一山淡真像一幅優美的山水畫
當悲傷的水流入穩重的山水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下山卻把心的碎片一塊塊收好于是就有了迷亂復雜的溶洞就有了千姿百态的石筍就有了洞口突突的泉水
向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
微風柔和地吹柔和地愛撫我的面孔
夜空中的星星眨着眼睛似乎正在對着你微笑。
我課餘生活很豐富，有時看書，有時跳繩，有的畫畫。
書――這是一代對另一代精神上的遺訓這是行将就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選這是行将去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令
下班了，爸爸一邊喝茶，一邊看雜志，一邊聊天。
葉子的出水很高，像亭亭舞女的裙。
夜空中的小星星眨着眼睛似乎對你微笑
風兒清唱著歌喚醒了沉睡中的大地頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞船頭飛濺起的浪花吟唱著歡樂的歌兒秋天到了樹上金紅的果子露出了笑臉她在向着我們點頭微笑海棠果搖動着它那圓圓的小臉衝着
秋天邁着沉穩的腳步緩緩地向我們走來又悄無聲息地走開。
樹縫裏也漏着一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
金黃的向日葵碧綠的白楊樹紫紅的喇叭花還有數不盡的鮮花嫩草都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶顯得更加生機勃勃
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞着她的裙擺。
微風柔和地吹柔和地愛撫我的面孔。
關于拟人比喻的句子匯總7篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。