高馬爾人生，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱。在每一個充滿希望的時候，告訴自己：努力，就總能遇見更好的自己。運動流汗會讓心情變好是有根據的哦！今天小編要和大家分享的是孩子堅持的句子通用4篇,歡迎閲讀~
孩子堅持的句子 第1篇
從善如登，從惡如崩。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。孩子們，背起行囊，整裝上陣，人生沒有退路，請努力學習！
這是一個五彩斑斓的孩童世界，顯身其中，沉浸着是讓人沉醉的舒心和喜悦，期待着快樂，期待着夢想。
不要盲目聽信人言，應冷靜辨析、積極求證。
堅持就有結果，辛苦必有收獲。
書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。
樹立必信的信念，不要輕易説我不行。志在成功，你才能成功。
一次失敗不代表永遠失敗！
意志力是人的一條救生索，它可以幫助我們脱離困境，引導我們走向勝利。
閲讀就像把我帶到文字的世界，讓我增廣見聞，讓我覺得很聰明，打開書本，帶領我進入了奇妙的世界。
品味書香，吸納精髓。
不知理義，生于不學。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更強。
學習力就是學習動力、學習毅力和學習能力三要素。
讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。
願孩子們在快樂中閲讀、在閲讀中享受快樂！
追求目标，堅持不懈。
閃光的不全是黃金。
這世界上唯一屬于自己的是生命，把鍛煉身體作為每天的必須。
聖人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。
最珍貴的财富是時間，最大的浪費是虛度流年。
向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
課外閲讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。
任何事任何人拼到最後，都是拼文化。
經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
你的确要學的有心計，但是記住，永遠記住，在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用懷疑。
好書不厭讀百回，熟讀精思子自知。
學習也像龜兔賽跑，暫時的落後不要緊，只要你咬緊牙關，迎頭趕上，最後的勝利還是屬于你的！
莫放松點，莫輕視微。
自古聖賢成大業，未有不由學而成者。
努力做好自己，不要和别人攀比。
人必須要在耐心，特别是要有信心。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人！
知識的宇宙，需要勤奮的飛船去探索。
天下大事，必做于細。做事認真專一，你将走向成功。
一鼓作氣，天天堅持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。
人只要不失去方向，就不會失去自己。
學無止境，勇攀高峰。
人生有多長，請用努力去丈量！
懂得自己無知，説明已有收獲。
與其身處黑暗，不如提燈前行。
偉人所達到并保持着的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡着的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
不管作業有多少，都要按時完成，而且要有質量地完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花完成十套卷要有效得多。
只要有信心，人永遠不會挫敗。
多年以後，你會知道，和你以後要面對更長的人生相比，考試其實是很幸福的。因為，考試還能有标準答案，可是，未來你面對的人生選擇題，可能連答案也沒有。
保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎考試。
讀書意味着利用别人的頭腦來取代自己的頭腦。
你失敗的經歷就是你的老師，如果你不能從當中學到點什麼，那恐怕你連學生都當不成。
留一片白雲補袖，剩半窓明月看經。
我喜歡閲讀，因為我可以在書中找到快樂的方法，還會提醒我學習别人的優點，改掉自己的缺點。
要努力哦，争取做到更好，付出辛勤的汗水，才收獲會心的微笑！
你很有創造力，但還要繼續努力。
不抛棄不放棄，所有的努力都不會白費。
知書達理，明理向善，文明和諧。
想要壯志凌雲，幹要腳踏實地。
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
學和行本來是有機聯着的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。
既然輸在起點，不要放棄，那就衝刺中間，赢在終點！
凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇迹。
猜一猜，想一想，做一做，創造之門就被你打開了。
為夢想奮鬥海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
對于攀登者來説，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
守時誠信，勤奮踏實。
孩子堅持的句子 第2篇
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
運動流汗會讓心情變好是有根據的哦！
不健身的人樣子老，健身的人老樣子。
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
環境不會改變，解決之道在于改變自己。
天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。
自信，是邁向成功的第一步。
你一定要在思考中走自己的路。
每個人都可以借由不斷嘗試努力而自體發光。
即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
人生，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱。在每一個充滿希望的時候，告訴自己：努力，就總能遇見更好的自己。
燃脂搏擊：總得留一手，打殘前男友。
每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
當夢想和現實面對時，總是很痛苦的。要麼你被痛苦擊倒，要麼你把痛苦踩在腳下。
汗水澆灌希望，奮鬥決定命運。
學如逆水行舟，不進則退。學習如趕路，不能慢一步。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
只要從骨子裏熱愛，在哪練都是王者。
人生在勤，不索何獲。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
聰明出于勤奮，天才在于積累。
勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才！沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻子。天才和傻子是相對而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。
沒有無緣無故的收成，流淚撒種的必歡呼收割。
肺活量小的人，度量也大不到哪裏去。
路遙知馬力，日久見人心。
每個人都有一個翱翔的夢，只是有的人在現實中被俗世占據了這片心靈的天地。
成功與不成功之間有時距離很短——只要後者再向前幾步。
偉人所達到并保持着的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡着的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
運動，就是和自己較量，放棄你就輸了。
即使再差再不順手的考試，你也不必生氣，反而要去親近它，仔細地察看它，看看問題出在哪裏，最差的考試也許是你最好的老師。
人若軟弱就是自己最大的敵人。
陽光總是出現在風雨之後，你會成功的！
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
能夠管住自己是你将來成功的保障。
奇迹不是我完成的，奇迹是我有勇氣開始。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
望你記住：“精誠所至，金石為開。”只要努力，再大的困難都能克服。
哀莫大于心死，愁莫大于無志。
願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生擁抱。
做最好的在自己，能遇見最好的别人。
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
即使在最黑的夜，也要有最熱的血。
學習上吃苦，一輩子受補。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
他們嘲笑打擊你，是因為你越來越優秀了。
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。
業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于随。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。
三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
只要從骨子的熱愛，在哪練都是王者。
在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
塑形杠鈴：我舉得起鐵，卻放不下你。
事常與人違，事總在人為。
生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
你知道問題在哪兒嗎？能試着改過來嗎？我相信，你肯定行！
強烈的信仰會赢取堅強的人，然後又使他們更堅強。
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
注意身體，多運動，健康才是無價的！
臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！
如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
胖的人各有各的樣子，瘦的人都好看。
鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
進步很大，希望你更上一層樓。
説不出的話那就留在心底，未完結的心事那就繼續做下去。請不要給自己人生留下什麼遺憾。
不要想給我舉！你的破腦子什麼都舉不動！
一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。
偏食會妨害你的成長。
只有嚴格要求，才能讓孩子形成好的習慣，才能認真做好每一件事情。
疼是好事！如果不疼，你練它幹嘛？
我跳得再快，都跳不出你的温柔。
偉大的反義詞不是失敗，而是不去拼。
在那一面牆般的書櫃上，整齊陳列着一本本書籍，看不見任何一絲空隙，看着這些書，好像有魔力般，使我心中的洶湧浪濤平靜了下來，我喜愛閲讀，我喜愛閲讀，我喜愛閲讀無限想像的樂趣，無時無刻。
沒有人規定誰一定會成功，也沒有規定誰一定要失敗，成敗志在人心，你到底是要還是不要。
當一個人先從自己的内心開始奮鬥，他就是個有價值的人。
身材不好就去鍛煉，兜裏沒錢就去賺。
只有汗水和鮮血澆鑄出來的才是真漢子。
父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。
自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
哪有什麼天生如此，只是我們天天堅持。
你不試一下又怎麼會甘心認輸。
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
我們找個鍛煉細心的事情做一做。
你我本該迎朝跑，莫讓懶惰纏身繞。
認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
膽子大些，再大些。
把不快樂的事情忘記，讓快樂的天使盡情翱翔。
若得若失，淡定如初，生活依舊美好，笑容依舊燦爛。
路是自己選的，就要對自己負責。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
不苦不累青春無味，不拼不博人生白活。
流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
沒有哪種教育能及得上逆境。
在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險克服困難勇往直前！
生活平凡，快樂依舊。
在最能吃苦的時候，你如果選擇了安逸，只會讓自己吃一輩子的苦。
積極向上，願你心向陽光。
也許不會成功，但是連嘗試的勇氣都沒有，人活着還有什麼意義？
用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
帶着仰望星空的豪情努力着、奮鬥着，也帶着持之以恒的耐心希冀着、守望着。“硝煙散盡論英雄，狹路相逢勇者勝”，坦蕩的胸懷，仁厚的心靈，永不言棄的追求，是我們的準則。
不要等待機會，而要創造機會。
當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
燈不撥不亮，理不辯不明。
欠你一整年的體育課，終于可以還你了。
連平板支撐都撐不住的人，如何撐起人生。
不是你比别人差，只是付出不夠多。
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。
每個人都有值得學習的地方。
當沒什麼可失去的時候，就是你開始得到的時候。
好學而不勤問非真好學者。
你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
你們如一棵成長的樹苗，生長過程中，有的枝葉可能會枯黃，也可能會感染病毒，老師就是那裁剪枯枝的剪枝人！
你是個懂事的孩子。
路，要一步一步腳踏實地地往前走，才能獲得成功！
想放棄了的時候想想當初為什麼開始。
勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
男人一生中，總要做一件自己都佩服自己的事。
山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峰延伸。
與其臨淵羨魚，不如退而結網。
勇敢説出你的想法，哪怕聲音會顫抖。
如果我們改變不了現實的社會，改變不了不公平，那麼請改變自己，改變我們為人處事的态度。
努力從今天開始，成功從“零”開始。
你自己解決這個問題吧。
你必須不斷努力，用接下來的每一次勝利，讓所有人都無法忽視你。
夢想是青春的權利！因為有夢，青春才有了翅膀；因為有夢，青春才有了動力，因為有夢，青春才有了色彩……夢想雖然遙遠，但是夢有多遠，人生的舞台就有多大！舞台越大，人生才會越精彩！
舒緩壓力的最佳方法是增加抗力。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
寒風割面志不減，滿身疲憊意更堅。
成功的第一步就是：你要敢和别人不一樣。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。
健身還需要話來激勵，你還是回去玩泥巴吧。
衝破烏雲的遮擋，衝破大山的阻隔，衝破世俗的束縛，請不要在像個小三子，世世代代種地放羊生娃。
燃脂單車：平行的單車，像沒有交集的你我。
不瘦下去，怎麼亮瞎那些嘲笑者的雙眼。
誰不是一邊哭泣，一邊咬牙繼續堅持。
無論什麼時候都不要説謊。
每一個優秀的人，都有一段沉默的時光。
忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
懸挂高效塑形：想懸在你心裏，挂在你身上。
如果把别人的評價看得太重，同樣地，這些評價也成為制約你前行的沉重枷鎖。
沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
如果你比他們還苦，那你有理由放棄。
你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創意樂意。
失敗并不可怕，可怕的是不敢面對它。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鍾，會在你需要時将你喚醒。
做一個熱愛運動的美少年，積極鍛煉萌萌哒。
只有看到看不見的人才能做不可能的事。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
你有未來，最好的日子在前方；有時候，因為你正在爬山，汗水會模糊你将要欣賞的景色。
不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。
書裏藏着秘密，讓我們慢慢地去發掘，閲讀的滋味，就像一個香甜的夢，讓我們得到知識。
把你的聰穎與睿智用于創造，你将前程無量！
積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
只有打磨過的身材，才能勝任各種時裝的剪裁。
用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。
誠實是做人的第一美德。
教學的`藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
以誠感人者，人亦誠而應。
有耐心才能做好任何事情。
如果您害怕失敗，那您就不應該獲得成功！
你只有非常努力，才能看起來毫不費力。
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延将不斷滋養恐懼。
你藴含着無限的潛力，發掘它會得到意想不到的結果。
學了新的知識又常常温習已學過的知識，不斷地學習、温習，學問和修養一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
真正的努力，應該是一種明白自己在做什麼，有能時刻投入在當下的自控力，而非内心焦慮，表面裝得廢寝忘食。多數人的努力，只是讓自己看起來很忙碌。
人生的關鍵在于：只要你做了，輸和赢都很精彩。
外在壓力增加時，就應增強内在的動力。
偉人之所以偉大，是因為他與别人共處逆境時，别人失去了信心，他卻下決心實現自己的目标。
奮鬥沒有終點，任何時候都是一個起點。
行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
你想做的事情，由你自己決定。
人之所以能，是相信能。
我努力過了，不管成功與否我不後悔。
疼痛是身體給你的回饋，快樂也是。
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
路要靠自己去走，學習更要靠自己。
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
自我約束是對自己負責。
征服畏懼建立自信的最快最确實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平時沒有跑發衞千米，占時就難以進行一百米的衝刺。
成功不是将來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。
一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
先相信你自己，然後别人才會相信你。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓别一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
身上的每一塊贅肉，都是對生活妥協的标志。
發奮忘時，樂以忘憂。
想要放棄了的時候，想想當初為什麼開始？
所有的可能性，都在你跑下去的路上。
罵人是一種可恥行為。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
拿出男子漢的勇氣，闖過來。
讀書不想，隔靴撓癢。
路是自己選的，要對自己負責。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。
青春敲在我們掌心的，是我們拼到底的決心。
當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
經歷所有不可能，造就屬于你的可能。
我是來做強者的，健身只是一部分。
你可以鍛煉一下自己嘛。
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
你一定要學會控制自己的脾氣。
靠着你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。
想要的身材努力鍛練，想要的生活自己争取。
商場裏漂亮的衣服，難道你不想穿上它？
你獨特的内在，需要一副配得上它的身材。
無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創錦繡前程。
應該将注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。
這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
多麼希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望。
遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
自己去做吧，不要依賴别人。
酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗。
沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
君子為學貴博不貴雜。
我們在體驗生活中的酸甜苦辣，這才是必不可少的人生。
“讀書”與“行路”是人生不可或缺的部分。光“讀書”不“行路”，只是紙上談兵，一到實際工作和生活中，就處處碰壁。
當你堅持不了的時候，想想你前任的現任。
不可整日在迷茫中度日。
勝利越困難，赢得勝利的樂趣就越大。
成功的人是跟别人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
孩子堅持的句子 第3篇
經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。
要努力哦，争取做到更好，付出辛勤的汗水，才收獲會心的微笑！
學習也像龜兔賽跑，暫時的落後不要緊，只要你咬緊牙關，迎頭趕上，最後的勝利還是屬于你的！
意志力是人的一條救生索，它可以幫助我們脱離困境，引導我們走向勝利。
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
留一片白雲補袖，剩半窓明月看經。
付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇迹。
品味書香，吸納精髓。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人！
讀書意味着利用别人的頭腦來取代自己的頭腦。
既然輸在起點，不要放棄，那就衝刺中間，赢在終點！
任何事任何人拼到最後，都是拼文化。
與其身處黑暗，不如提燈前行。
一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
好書不厭讀百回，熟讀精思子自知。
這是一個五彩斑斓的孩童世界，顯身其中，沉浸着是讓人沉醉的舒心和喜悦，期待着快樂，期待着夢想。
人生有多長，請用努力去丈量！
懂得自己無知，説明已有收獲。
要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更強。
自古聖賢成大業，未有不由學而成者。
不管作業有多少，都要按時完成，而且要有質量地完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花完成十套卷要有效得多。
猜一猜，想一想，做一做，創造之門就被你打開了。
知識的宇宙，需要勤奮的飛船去探索。
堅持就有結果，辛苦必有收獲。
天下大事，必做于細。做事認真專一，你将走向成功。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
偉人所達到并保持着的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡着的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
你很有創造力，但還要繼續努力。
樹立必信的信念，不要輕易説我不行。志在成功，你才能成功。
莫放松點，莫輕視微。
不知理義，生于不學。
知書達理，明理向善，文明和諧。
不抛棄不放棄，所有的努力都不會白費。
學和行本來是有機聯着的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。
讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。
人只要不失去方向，就不會失去自己。
課外閲讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。孩子們，背起行囊，整裝上陣，人生沒有退路，請努力學習！
願孩子們在快樂中閲讀、在閲讀中享受快樂！
書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。
從善如登，從惡如崩。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。
努力做好自己，不要和别人攀比。
我喜歡閲讀，因為我可以在書中找到快樂的方法，還會提醒我學習别人的優點，改掉自己的缺點。
一鼓作氣，天天堅持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。
人必須要在耐心，特别是要有信心。
向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的。
追求目标，堅持不懈。
學習力就是學習動力、學習毅力和學習能力三要素。
為夢想奮鬥海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
聖人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
閲讀就像把我帶到文字的世界，讓我增廣見聞，讓我覺得很聰明，打開書本，帶領我進入了奇妙的世界。
想要壯志凌雲，幹要腳踏實地。
多年以後，你會知道，和你以後要面對更長的人生相比，考試其實是很幸福的。因為，考試還能有标準答案，可是，未來你面對的人生選擇題，可能連答案也沒有。
學無止境，勇攀高峰。
一次失敗不代表永遠失敗！
保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎考試。
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
對于攀登者來説，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
你的确要學的有心計，但是記住，永遠記住，在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用懷疑。
不要盲目聽信人言，應冷靜辨析、積極求證。
最珍貴的财富是時間，最大的浪費是虛度流年。
只要有信心，人永遠不會挫敗。
閃光的不全是黃金。
這世界上唯一屬于自己的是生命，把鍛煉身體作為每天的必須。
你失敗的經歷就是你的老師，如果你不能從當中學到點什麼，那恐怕你連學生都當不成。
凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
守時誠信，勤奮踏實。
孩子堅持的句子 第4篇
台上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴着陣陣缥缈的雲煙又慢慢飛入九天，一個身着粉紅紗衣的少女，撐着淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。蒙蒙細雨中，十幾個撐着傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉
三月的小雨，三月的微風，從我的臉上輕輕走過。
我繼續跳着，永恒的創造之舞，創作者與創作融成完整的喜悦。——邁克爾傑克遜
當你埋怨沒有漂亮的舞鞋時，有的人卻沒有雙腳。當你埋怨沒有登台的機會時，有的人竟沒有舞蹈練習室，沒有漂亮的舞蹈服裝，甚至沒有專業的舞蹈老師，有的只是一顆同樣熱愛舞蹈的心。所以，我們都要好好珍惜每一次舞蹈的機會！
慢慢的綠得滴油的小草，伸出了他那“錐子”似的額頭，東張西望看見了“春姑娘”，只聽見小草大聲的説：“哇哇哇”跳的真好啊！好似太陽般美麗的花朵，也探出了他那圓圓的腦袋，它一眼就看見了春姑娘在風雨中翩翩起舞的舞蹈。它用它那燦爛的笑容向春姑娘打招呼。慢慢的，欣賞春姑娘婀娜的舞姿的“觀眾”也越來越多了。
有音樂，靈魂便不會寂莫，用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章。
們看她忽而雙眉颦蹙，表現出無限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視，表現出叱咤風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂，畫眼描眉，表演着細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見铮铮的弦響!
在這個世界上，沒有兩個完全一樣的生命，每個生命都是唯一的，不可復制的，讓自己的生命從從早讀開始綻放出最燦爛的光輝。
冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳着優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已将房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞台，争先恐後地前往表演。
舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。
在舞者的世界裏，光鮮亮麗的舞台和雷鳴四起的掌聲永遠都是那麼的短暫。為了台上能得到觀眾和自己的肯定，他們常常堅強隐忍在練功房，承受着常年訓練帶來傷痛與肢體變形。不厭其煩的重復動作，常常分不清汗水還是淚水濕透衣背。盡管如此，他們仍然深深地愛着。
優美輕松的音樂響起，伴着動感的節拍，他們跳動輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動柔活的腰身，綻放燦爛的笑容，散發着青春的朝氣，展示着運動中的美麗，體驗着舞蹈的樂趣。
舞蹈是有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣。
當你問我我會做什麼時?那麼我會告訴你我會跳舞，那是一種你永遠達不到的美麗。
論其詩不如聽其聲，聽其聲不如察其形。——漢·傅毅
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
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雙手擁住你的腰，讓温柔盡情蔓延；雙眼凝望你的臉，讓心跳盡情舞蹈；用心親吻你的唇，讓愛戀盡情傳遞。親吻情人節到了，我願每天給你甜蜜的吻，繼續你我之間浪漫的愛情故事。
論其詩不如聽其聲，聽其聲不如察其形。
即使你是世界冠軍，也要記住你仍然活在這個社會，并不是多麼偉大的人物
尊重你的前輩和每一個為街舞付出的人，沒有他們就不會有街舞的今天
跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少!你可以不把跳舞太當回事，但一定要把自信當回事。——佚名[美詞網]
台上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴着陣陣缥缈的雲煙又慢慢飛入九天，一個身着粉紅紗衣的少女，撐着淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。蒙蒙細雨中，十幾個撐着傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉立，嬌豔動人。好一片蒙蒙細雨！好一個走雨姑娘！
養成刻苦堅持的習慣，或許不能立即為你帶來很多的收獲，但可以肯定的是，如果你養成了一種不刻苦堅持的習慣，你的收獲就相當有限，很可能就此後悔一生！
舞蹈是人體造型上“動的藝術”。
吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的氣，做别人所不能做的事，就能享受别人不能享受的一切!
雪花晶瑩透明，一塵不染。每當她來冰城做客時，總像同冰城人開玩笑一樣，舞動着美麗的六角形禮裙，跳起歡快的舞蹈，不時落在我們的臉上，手上；有時又像同我們捉迷藏一樣，倏地變為滴滴水珠，讓你再也尋不到她，她卻不知躲在哪兒裏偷偷地笑哩！
真正的舞蹈是一種恬靜的表現，它受制于内心情感的深層節奏。
追逐夢想的路上，華麗地跌倒，總勝過無謂的徘徊。你應該始終相信努力的意義。因為未來的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你！
考研是個漫長的過程，途中風風雨雨，荊棘叢生，要走完這段路，需要的是堅持，需要的是不斷的從堕落中重生，從放松中覺醒！
你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變态度；你改變不了過去，但你可以改變現在！
舞蹈家的使命就是要表現最道德最健康最美好的事物。
未羊聲聲喜訊報，吉祥猴年來報道。摸摸羊首好運照，開個好頭歡聲叫。喜樂羊羊歌舞蹈，牽着羊頭幸福耀。瑞祥猴年女友找，一生恩愛永遠笑。願你猴年結喜緣，一輩得意喜羊羊！
堅持自己的行為準則，不被周圍環境污染
地面，你會很吃驚，那彎了腰，筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草，可以説是“煥然一新”呀！路上兩側，還開着星點般的小花；還有那湖邊長長的垂柳，大家争先恐後的裝扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀，叽叽喳喳，湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”蜻蜓，“粉姑娘”蝴蝶：兩個舞蹈家也來參加這群合唱隊，真是載歌載舞啊。傍邊的湖水也沒閒着，也給他們唱輕調，湖水“啦啦啊”“咕咕咕”真是一片熱鬧的情景呀！
自最初我的跳舞便是表現人生。
三月，是春天的季節，三月，是花兒的家園，它們笑着，張開了小嘴，吸着春天的氣息
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似雲，卻比雲還要純潔，望着這布滿校園的櫻花，已
天才就是無止境刻苦勤奮的能力卡萊爾
對于攀登者來説，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。
一件事只要你堅持得足夠久，"堅持"就會慢慢變成"習慣"。原本需要費力去驅動的事情便成了家常便飯，雲淡風輕。
湖是靜的，藍天白雲靜靜的織在這幅畫卷上，靜靜地……；湖是動的，白日陽光，夜晚月光，被一針一針的縫在湖面上；湖是軟的，微風習習，波光萬道，像一塊迎風舞蹈的綢；湖是硬的，似一璧綠生生翡翠，閃爍的光澤。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛迪生
舞蹈可以説是活動的雕刻，它所表現的是感情的高度集中。
看着看着，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿着粉紅的衣裙，沐浴在陽光下。一陣風吹來，我就在風中翩翩起舞，粉紅的衣裙随風飄動。不只是我一朵，滿樹的桃花都在舞蹈。蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢；蜜蜂飛過來，告訴我新釀的蜜有多甜；小鳥落在枝頭，為我展開清脆的歌喉。
輕步曼舞像燕子伏巢疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閒婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙态絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。
忽如間水袖甩将開來，衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳
告訴你使我達到目标的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德
節奏是舞蹈藝術内生活的本質。
如果自己不夠強大，再喜歡的舞蹈放在你面前你也駕馭不了，只能乖乖的看着！這就叫：心有舞，而功不足！
放飛想象翅膀，創造藝術人生。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
環境不會改變的，只能改變的是自己。
自信，是邁向成功的第一步。
永遠不要為了錢和利益糟蹋舞蹈
開始排練舞蹈了!我們先得揚起雙手，從左邊轉到右邊再。兩個月後，《月光》終于在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都站起來看，一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來!我想，他們也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了!
音樂通過歌曲表達人們的感情與情緒，而舞蹈就以有形的姿勢表現它們。
宛若風飛雪，悦如飛燕遊龍。洪升
有音樂的地方就有陶醉的人們。
最美的風應該是夏天的風，沒有春天的纏綿，也沒有秋天的凄厲，更不是冬天的咆哮。夏
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級裏當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。
她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢!她穿着那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了!
記住，這個世界，沒有一種痛是單為你準備的。因此，不要認為你是孤獨的疼痛者。也不要認為，自己經歷着最疼的疼痛。塵世的屋檐下，有多少人，就有多少事，就有多少痛，就有多少斷腸人。在芸芸眾生的痛苦裏，你才會發現，自己的這點痛，真的不算什麼。
夏天，金鳳樹開花啦！遠看，整個操場好像籠罩在一片紅雲中。近看，金風花這兒一朵朵，那兒一簇簇，只見進出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女，躲在綠葉叢中不敢露面。瞧，那邊的金鳳花更是千姿百态——有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的盛氣凌人；像龍飛鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立，婀娜多姿。一陣風拂過，金風花的花瓣像一群群穿着紅色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，給操場鋪上了鮮紅的地毯。
説之故言之；言之不足故長言之；長言之不足故嗟嘆之；嗟嘆之不足，不知手之舞之足之蹈之也。
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。
舞蹈包含有成為所有語言中最為雄辯的一種語言的一切必要條件。
這時，那踏節的盤和鼓已經擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那麼不已的惆怅，實難用語言來形象。接着舞下去，像是飛翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經意的動作也決不失法度，手眼身法都應着鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞，缭繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿态飛舞散開，曲折的身段手腳合并。
導入處激情：上述片斷一中，教師用低年級學生喜聞樂見的交新朋友導入，一下子抓住了學生的注意，引發了他們的興趣。然後，教師及時出示了視頻，馬良畫什麼有什麼，特别是懲治貪得無厭的縣官的畫面，帶給視覺上的強烈衝擊，這是從感官上激情；随即，精心設計了板書前的教學語言：“是啊！馬良得到了他夢寐以求的神筆，為窮人做了很多好事。《假如》這首詩歌的作者也渴望有一支神筆，心中想去幫助别人，多善良啊！今天，我們就學習課假如。來，舉起手，讓我們帶着感激寫好它們，讀好它們。經過教師激發，的情已流露于眼眸間，這情感的閘門，無疑已經訇然中開。
如果舞蹈正确，它不應該有任何多餘的動作。
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