高馬爾校園的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁葉茂秋天的碩果累累冬天的沉靜肅殺，春回大地，萬物復蘇，好一片生機勃勃欣欣向榮的景象。春天，在校園裏在操場上在我們每一個人的心裏。我愛春天，我愛校園！殘雪暗随冰筍滴，新春偷向柳梢歸。——張來《春日》今天小編要和大家分享的是描寫學校的句子集合5篇,歡迎閲讀~
描寫學校的句子 第1篇
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背着書包，我和同學們就背着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀着那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正豔，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷着不肯見人。哎，真拿她沒辦法。
我們的新學校濱臨風景如風的漳江，新校區的大門正對江濱路，站在這裏向前望去，學校建築群山北向南一路展開，氣勢非凡，玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃，又透着百年名校的沉穩和氣度。
是母校，賦予我生命新的意義，指導我走好人生的每一步。有人説生命的意義來源于生命中的經歷，在我風華正茂的人生階段，母校讓我見識了大學的氣派和恢宏，母校帶我走進了知識的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年裏，我參加了很多社團，嘗試了很多新的摸索;四年裏，我經歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認清了自己;四年裏，我也用辛苦換來了成功，意識到成功需要很多人的共同努力……大學生活雖然短暫，但因為有了這些，我無怨無悔。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
風吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動着細軟的腰肢，擺着翠綠的連衣裙，跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，塗紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發上。
是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣着夢想我來到了母校，四年後，我同樣懷揣着夢想走向了社會，此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即将托起祖國明天的龍的傳人。
夏天的校園，清涼，靜谧，是遠離浮華與喧嚣的一塊淨地。在這裏，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這裏也有知了和黃莺的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖娆。這是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。
夏天，一炎熱，喧鬧的季節來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在説：“熱死了，熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。
學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往裏走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們為學校增添了不少生氣。
這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張潇然神态自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室裏立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悦耳的聲音戛然而止時，教室裏響起了熱烈持久的掌聲。
我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿温柔祥和素潔，象征着和平;小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征着無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體裏藴藏着廣大的胸懷。
離開了母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年裏的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……這其中，有説不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶着不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那麼的熟悉，那麼的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了内心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
我認為我們學校是母親般温暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悦；當我們犯錯落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。
學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園裏開放;我們也像是一只只小魚，在這片海洋裏翱翔。
夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發着淡淡的清香。
我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裏綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
母校，謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學，善為笃行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建築樓飄着書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
描寫學校的句子 第2篇
春姑娘來到公園裏，草兒第一個發現，它伸出小腦袋悄悄地提醒大夥兒，并熱情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好!”春姑娘開心地走向花壇，花兒們你不讓我，我不讓你競相開放。這些美麗的花吸引了許多蜜蜂，它們嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶們也來了，它們在花叢中翩翩起舞，為花兒傳播花粉。河裏的水融化了，小魚得到了自由，河邊的柳樹好似正在照着鏡子梳着長發。它們也快樂地向春姑娘問好。
殘雪暗随冰筍滴，新春偷向柳梢歸。——張來《春日》
滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠。——辛棄疾《滿江紅》
春風春雨花經眼，江北江南水拍天。——黃庭堅《次元明韻寄子由》
書聲琅琅：琅琅：金石相擊的聲音響亮的讀書聲音等。書聲琅琅：形容讀書聲音響亮。
繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。——杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
時有落花至，遠随流水香。——劉昚虛《阙題》
雨過天晴，一條彩虹出現在碧藍的天空，赤橙黃綠青藍紫七種顏色，一層層重迭着，相映生輝，它像一座金橋，橫卧天空，氣勢雄偉，光彩奪目。
春回大地萬物復蘇一派生機勃勃的景象。嫩綠的柳葉伴着桃花的香味，在微風中搖曳;小草也在綴滿野花的綠茵上翩翩起舞，春天就在這生機勃勃的時候，悄悄臨近。青草綠了，花兒笑了，大樹直起腰了，到處都是生機勃勃的景象。改革開放以來，我國的第三產業生機勃勃，發展非常迅速。
茁壯成長鍾靈毓秀書聲琅琅清香四溢人傑地靈景色迷人
校園的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁葉茂秋天的碩果累累冬天的沉靜肅殺，春回大地，萬物復蘇，好一片生機勃勃欣欣向榮的景象。春天，在校園裏在操場上在我們每一個人的心裏。我愛春天，我愛校園！
生機盎然人才輩出生機勃勃綠草茵茵出類拔萃高山昂止
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引着操場外面的行人。
夏天，在我的印象裏是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕陽的光輝籠罩細紗，陣陣和風帶着花香向你撲來，送給你一分惬意。
教學樓後面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布着學校食堂學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
盛夏的天，孩子的臉，一會哭大雨紛紛下；一會笑露出鮮豔紅太陽。夏天的雨呵，來的快，去的也快。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲珑的傳達室守衞在大門西側。
賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。——李清照《減字木蘭花》
海納江河春色滿園大顯身手灑滿陽光春風化雨弘毅自強
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托着紅的白的黃的紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多麼美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
喧譁熱鬧争取佩服積極苦讀拼搏
夏日的天空變幻莫測，時而多雲，時而雲層低矮，仿佛是催人行動的命令；時而陽光直射。
當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
落花滿春光，疏柳映新塘。——儲光羲《答王十三維》
不知什麼時候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤着萬物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如雲地籠罩着一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨潇潇，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。
井然有序不學無術全神貫注人聲鼎沸潤物無聲馬馬虎虎
走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴着潔白，在春風地吹拂下微微颔首，恍惚間，我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個個美麗的舞者，踏着優雅的舞步。
下列對文中畫波浪線部分的斷句，正确的一項是
春雪滿空來，觸處似花開。——不知園裏樹，若個是真梅。——東方虬《春雪》
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花
知了不住地在枝頭發着令人煩躁地叫聲，像是在替烈日呐喊助威。
生機勃勃：意思是形容生命力旺盛的樣子。勃勃：旺盛的樣子。生機：富有生命力的。
我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裏綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
跑道歡樂玩耍淵博操場校園摹寫馳騁回答
東風有信無人見，露微意，柳際花邊。——蘇轼《一叢花》
走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那麼密密麻麻，但顏色依然那麼碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長着刺的樹是什麼樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽説這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產于我國，喜歡暖濕和半陰環境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最後面呢。
夏天，草木特别茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。
錯落有致：錯落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。
春姑娘，踏着輕盈的步伐到來了，每一個角落都藴藏着春天的氣息，校園裏，到處是春暖花開，萬物復蘇的景像。
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙
一進大門，就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的，還種着高高的棕椰，差不多有三四層樓那麼高。中學部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發光。中學部很靜，中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野裏冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“叽叽叽，叽叽叽”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。
夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什麼地方去了；草木都低垂着頭；小狽熱得吐出舌頭不停地喘氣。
寄語洛城風日道，明年春色倍還人。——杜審言《春日京中有懷》
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光秃秃的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱着動聽的歌曲，好像在説：“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排着“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴随着鳥鳴的青色之中。
落盡梨花春又了，滿地殘陽，翠色和煙老。——梅堯臣《蘇幕遮》
春天，隐藏在萬紫千紅的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉蘭花蝴蝶蘭郁金香梨花桃花牡丹花……空氣中到處存在着花的香氣，沁人心脾。
春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
初夏的樹液，在我們周圍各處，在野草和藥草，在矮灌木和高樹裏正在看不出的流動。樹液經過環繞葉和莖的幾萬英裏微細通道。我們在想像中竭力摹想這一切會造成多麼煙波浩渺的一片大湖，多麼江流滔滔的一條大江。
我的學校座落在南城的中心，這裏環境優美整潔，我在這裏學習非常快樂非常幸福。
田野裏的麥子，在不知不覺間由青色而變成枯黃，使一片原野頓換了一副面目。風兒帶着微微的暖意吹着，時時送來布谷鳥的叫聲，這是告訴我們“春已歸去”而是初夏四月的季節了。
春天的校園，雖然沒有夏天那樣生機盎然，沒有秋天那樣秋色迷人，沒有冬天那樣潔白無瑕，但是，我對它有一種説不出的感情。我愛校園，更愛春天的校園！
最寬大的應該數足球場了，它非常大，全校同學都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，很幹淨，我們坐在球場的周圍一點也不髒，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。
描寫學校的句子 第3篇
寫長輩親人對自己的關心和愛護；
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
初冬的雨如煙如霧，悄悄然地飄灑在那片大地上的瓦礫堆裏枯枝敗葉上，潮濕了大地，潮濕了房，潮濕了樹，可否也會潮濕人心呢?
悟空畫了一個圈，唐僧安全了;小平畫了個圈，深圳富裕了;你畫了一個圈，你又尿床了。小朋友，節日快樂!
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗神奇，充滿希望的季節。
心願是風，快樂是帆，祝福是船。心願的風，吹着快樂的帆，載着對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節快樂!
當太陽失去了中午的威嚴慢慢下山後夜幕降臨了路燈接二連三地亮起來啦晴朗的夜空像一條藍色的地毯鋪在上面
你特别愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！
但見浩瀚一片，遼無邊際，海上蓬萊，尤為詭奇。我又穿過更密的林子，翻過更奇的山峰，蛇行經過更險的懸崖，踏進更深的波浪。一葦可航，我到了海心的飛來峰上。
你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！
比老師説得都好，老師真羨慕你，我也要向你學習。
風長不大，時而亂舞時而飄忽;雨長不大，噼啪變成羞答;你長不大，光想不是辦法。兒童節到了，祝你快快長大免我牽挂!
你能勇敢地站起來回答，有進步！
這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會更出色！
猜測是科學發現的前奏，你們已經邁出了精彩的一步！
積金遺于子孫，子孫未必能守;積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。
小草也在微風的吹拂下晃動着，好像随着晨風在輕輕的唱歌起舞。
小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日呐喊助威！
老師相信你是能學好的，就從按時交作業和改錯做起，好嗎？
彎曲懂得彎曲是為了不折斷正直;有時候适當的彎曲是一種理智;現實中彎曲藴涵着豐富的哲理有時候适當的彎曲是一種超脱;生活中彎曲體現了忍讓的藝術人生裏面總會有所缺失你想得到一些就要失去一些重要的是你應該知道自己到底要什麼
七裏花飄香，暗香彌散魂未散，追逐流年往事。捻一段時光，一個人陷入其中，憂思神慮靜看風花雪月。淺咀歲月，聆聽風聲雨聲鴉雀聲。憑欄醉卧，遙看風景，細數過往曾經。柔聲歲月，不沾纖不帶塵，只為心兒把你等待，是否這只是一場佳期美夢?是否前生的緣分已盡?千年等待跨時空，前生緣分是否有待今生續?
敵人變成朋友，就比朋友更可靠，朋友變成敵人，比敵人更危險。
牆壁上滿爬着爬山虎，葉子也慢慢地一天天地大，直到将整個的一座房屋完全塗成綠色。
讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因為在你生日的今天，我的内心也跟你一樣的歡騰喜悦。祝你快樂!
千古華夏仁義禮，字字珠玑國學辭；文房四寶丹青畫，梅蘭竹菊清風氣；百善躬行重悌義，孝敬父母衣錦食；修身明志嚴律己，薪火相傳文明史。
儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。
老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地説出你的想法吧！
我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池遊泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季裏最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那麼豪爽幹脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
我慶幸，他因為信任我，使我成為他内心秘密的第一個知情者。他是一個喜歡男孩的男孩，那些年當我在寂寞而傷感地想念着他的時候，他也同樣，甚至更為艱苦卓絕地，想念着另一個無法企及的人。
你敢天發言，是一個真正的男子漢。
春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那麼弱不禁風，一口氣都會吹倒一樣。
能夠讓我們疲乏的不是路途的遙遠而是心緒的郁結;能夠讓我們淡漠的不是年輪的打磨而是鬥志的冷卻對于我們最重要的只是保持飛翔的夢幻奮進的執着快樂的情懷沸騰的熱血不要為了所謂的愛情違心地改變着自己愛情不在于你改變了多少而是在于你堅守了多久
世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的
真正的強大不是我們從來沒有眼淚而是流着淚還能微笑着堅定前行人生總是在前行那些所有你以為過不去的過去最後都留在了最後沒有安全感的孩子會愛音樂會怕黑卻習慣晚睡
願我的寶貝永遠在愛的海洋裏遨遊，在幸福的天空翱翔，平安快樂——永恒!
有些人不知道，自己總是随身帶着一把放大鏡，當他們希望時，就用它來看别人的不完美。
自然界沒有風風雨雨大地就不會春華秋實
那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。
在這個天地裏，那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的細草，那碧瑩瑩的苔藓，似乎也都散發出清香。
那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。
只要認真細心，什麼也難不倒你！
長長的水草随着流水波動，像風吹麥浪，蕩漾起伏。
圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低着頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地裏，在小麥和黑麥地裏，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了。
如果黑板是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線――船只穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
先天環境的好壞并不足奇成功的關鍵在于一己之努力
人生沒有一帆風順只有披荊斬棘才能路路順;人生也是沒有永遠的成功只有是在挫折中站起才是真正的成功一個人只有一個心髒卻有兩個心房一個住着快樂;一個住着悲傷不要笑得太大聲不然會吵醒旁邊的悲傷
願早晨的太陽将你的前途照亮，願初夏的清風讓你的夏天涼爽，願祝福的短信使你的生活吉祥;祝兒童既然節日快樂!
時光飛逝，今天又是你的生日，願今天你擁有一切美麗，來年生日更美好，一年更勝一年。生日快樂!
春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加温暖了。它的萬道金光愉快地親吻着萬物，親吻着我們的面頰，那麼温柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣温柔敦厚！
"誰言寸草心，報得三春晖。"人們贊美小草，是因為它扎根在大地上，給大地增色。
格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉着腦袋，難過的要哭了。
快樂的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開心的主要，無限的童趣是你快樂的必要，永遠的童真是你處事的靈藥。願親兒童節快樂!
在春天裏，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
你已經很努力了，别急，自信點！
真了不起，大家都為班級裏有你這麼棒的同學而感到驕傲！
那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經着了火，一些似雲非雲似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
不記得哪個渾蛋説過，痛苦是生命不可缺少的部分。生命是一條毯子，苦難之線和幸福之線緊密交織，抽出一根就會破壞了整條毯子，整個生命。沒有痛苦，人只能有卑微的幸福。説這話的渾蛋一定是個聰明透頂的哲學家，不然他不會説得這麼精辟，這麼透徹。
我們确實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己内心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
描寫學校的句子 第4篇
班：七九七九，英姿飒爽，勝利永久，不同凡響。
腳踏實地，奮力拼搏，堅定不移，積極進取，團結一致，輝煌九一。
不得了!不得了啊!。樓主，有道靈光從你的天靈蓋兒噴出來，你知道嗎?年紀輕輕的就有一身橫練的筋骨，簡直百年一見的練武奇才呀!如果有一天讓你打通任督二脈，那還不飛龍上天呐。正所謂我不入地獄誰入地獄，禁惡懲奸維護世界和平這個任務就交給你了。這本如來神掌秘籍是無價之寶，我看與你有緣，收你塊錢傳授給你吧。
xx啊，你上次托我幫你問的事情我已經問過了，不能勃起可能是因為手淫過頻而引起的，手淫過頻容易導致前列腺發炎，可能會引起不孕不育，嚴重者甚至會陽痿早泄，之前私信給你你沒回，所以直接回復了。
東風吹，戰鼓擂，南粵縱隊怕過誰!
班：九八九八，實力衝天，藏龍卧虎，樣樣領先。
隊名：無敵隊，冬風吹，戰鼓擂，無敵眾将會俱誰！
xxxx，遙遙，鳌頭獨占，風采盡現;xxxx，神采飛舞，團結互助，唯我xx。
八五八五，英姿飛舞，奮勇争先，輝煌八五。
親，您好，可算找到你了。給您打電話也不接，qq也不回，旺旺也不在線。看見您在這發帖所以先占個位置。我是情趣用品店售後服務的，您寄給我們的娃娃已經修復好了，馬上給您寄回去，下次請您温柔點對待她，畢竟不是鋼鐵制成的，當我們後勤人員收到貨的時候，那玩意真是慘不忍睹啊，在場的工作人員都落淚了，連我都想哭了，您説前面也就算了，後面您也不放過，畢竟有些人有些特殊嗜好，我也不多説什麼了，親啊，嘴巴都變形了，好吧，我承認嘴巴變形也是正常的關鍵是鼻孔。耳孔您是怎麼進去的?我就納悶了!還有最後一個肚臍眼，草!您特麼也是個人才，還特麼最後給個差評，這個我們也不計較了，我們能理解您單身的憤怒，但請您以後不要那麼粗魯的對待她，畢竟她只是個娃娃。
班：腳踏實地，奮力拼搏，堅定不移，積極進取，團結一致，輝煌九一。
班：二班二班，非同一般，揚起風帆，勇往直前。
九七九七，力争第一，健康向上，自強不息。
九年十XX班，氣勢衝天，竭盡全力，勇于争先。
班：九四九四，雄膺展翅，團結一致，奮力衝刺。
班：八五八五，英姿飛舞，奮勇争先，輝煌八五。
描寫學校的句子 第5篇
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包“老鷹抓小雞”等遊戲。
我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨，都能聽到同學們琅琅書聲，清脆悦耳；做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。
我們的學校就像一個大花園。多麼美麗。多麼可愛。我們在這裏茁壯成長。
可想有那麼多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾!我喜歡回憶過去，不管是快樂悲傷，還是平淡無奇。它都是我的财富。
突然很想她們，這群愛瘋愛鬧的家夥，在一起，總是有意料之外的快樂;還有，那心态良好而且很體貼的人，讓人感到温馨和稍稍的愧疚。如今，大家都不在一起了，在各個場合忙着自己的事，偶爾的問候，收到的回復都是哈哈的笑意。大家都過得好，那确實是好的。達觀而積極的生活态度，所以，即使現在被放在各種環境裏，也都能很好地生存。離别的時候都很不舍，悲傷的情緒滿溢。而現在，各自也都在自己的位置上站立了：也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的時候回來幾句問候，和幾句過長或短的回答。終是一段過去的歲月，藏着無數的記憶。親愛的，你們都好吧?在這個現實的社會裏，認識你們，很高興。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，随時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
考試的啓示又一場考試結束了。
周圍是那麼寧靜。薄薄的晨霧。如輕紗籠罩着校園。雄偉壯觀的教學樓。隐沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。
每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發展，衡量每個人是否成功采用的也是一元化的标準：在學校看成績，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。成功可能是你創造了新的财富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回歸自我與世無争的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。作者：李開復
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引着操場外面的行人。
一生的生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。作者：裴斯泰洛齊
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣别了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五六年的同學老師校園裏我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。
每當第一縷陽光射進學校時，我們便高高興興地來到學校，一進學校，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給學校。我覺得學校像一個美麗的植物園。
今天。我懷着好奇激動的心情來到了一所學校。媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓。雖然不是很新。但神聖莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊。旁邊是操場。看着這寬大的操場。我可真吓一跳。
我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿温柔祥和素潔，象征着和平;小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征着無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體裏藴藏着廣大的胸懷。
學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往裏走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們為學校增添了不少生氣。
我們的印象中，馬老師總是非常忙碌的，不僅要負責管理學校的團支部，還要主持學校大大小小的會議基本上很少能看到她空閒的時候。可盡管是這樣，她依舊關心着我們，學習紀律人際交往一有空就請我們去辦公室坐坐，談談近段的學習，甚至是生活小事。對于我們的非同一班，馬老師更是煞費了苦心，教我們怎樣做人，怎樣學習，怎樣玩耍。
回不去的回憶，只能慢慢遺忘。
在這涼風習習的夜色裏，在這月光融融的大學校園裏，想着和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心态，去诠釋着愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多麼幸福的啊!
大學生活一半在學校一半在社會，我們要學會站着做人跪着做事。
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。
帶着親友的祝願，帶着全新的期盼，告别家園温馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裏綻放，一年一度，歲歲年年。
可不可以讓我出一場意外，死亡與搶救無效。
開學了就開學了呗，只有一年級二年級的小同學才會激動萬分緊張至極難以入睡，對于我們這些經歷過八九十次開學的老同學已經再平常不過了。開學了，校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步
再美的回憶，也已經成為過去式了。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衞校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒挂下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種着一排冬青樹，它伸展着枝葉籠罩着牆。它的葉子綠得發黑，在陽光的照射下熠熠發光。
黑白的承諾還未感慨曾經早已不在泛濫的淚水還未釋懷回憶已變蒼白。
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水。
一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閲着書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，争奇鬥豔，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
我們微笑着在學校的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開學校的那一刻，讓我們回看着我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的學校生活一定會成為我們最美好的回憶！
回憶就像是一面鏡子，是回憶讓我來回憶這屬于我們兩個無奈的回憶。
母校讓我的生命裏充滿了理想和信念，充滿了愛和温暖，母校給予我做人的啓迪和方向，孕育着我對明天的希望；母校已經延續在我的身體和今後事業中！我懷念母校，更感謝母校。
春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望。催促我們奮發向上。
周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。
我們的學校是一個環境優美整潔的地方。一走進學校大門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是随圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球台籃球場足球場三合一的呢!
現在伴我長大的學生時代終于要離我而去，很憂傷，我也很懷念。學校記錄我的很多東西，不過説起來都是屁大的事情。
夏天，一炎熱，喧鬧的季節來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在説：“熱死了，熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。
我們的學校是一個環境優美整潔的地方。一走進學校大門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是随圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球台籃球場足球場三合一的呢！
昔日四座破爛的校舍不翼而飛。嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面。小巧玲珑的傳達室守衞在大門西側。
風吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動着細軟的腰肢，擺着翠綠的連衣裙，跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，塗紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發上。
美國人的遠見表現在對于孩子的态度上，最好的都給孩子，華爾街人士可當惡棍赢錢，但他們卻讓孩子選擇自己的生活。美國長青藤私立學校靠捐款生存，好錢壞錢一律給孩子。中國人好像很愛孩子，其實只是強烈的支配欲，把學校建得令人羞憤，學生宿舍猶如惡夢，髒亂差堪比貧民窟，地震先倒，真是惡心加混蛋!作者：石康出處：石康微博
打竹板，響連天。同學們，聽我講：中華文明五千年，禮儀之邦美名揚。我是祖國新一代，傳承文明任在肩。言談舉止有規範，人文奧運獻力量。獻力量！快板甲説：講講我們的生活：清晨離家上學校，出門問候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。橫過馬路左右看，綠燈通行紅燈停。盲人叔叔行不便，一腳踩到香蕉皮。我們趕快來幫忙，主動上前搭把手。避免危險除後患，撿起扔進垃圾筒。叔叔誇我真懂事，大家開心我歡喜。快板乙説：過馬路走斑馬線，不要逞能跨護欄。走天橋，下通道，保持距離是關鍵。向人問路先稱呼，文明用語不可少。有人問路要幫忙，熱情應答講禮貌。知道告訴正确路，不知也要道聲歉。
我比較喜歡不説話，也不覺得尴尬的關系。
擁有青春，就擁有了一份潇灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
當嚴冬來臨。楊樹懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後。整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
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