班主任個人工作計劃集合6篇

學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。九年級班主任個人教學工作計劃的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。今天小編要和大家分享的是班主任個人工作計劃集合6篇,歡迎閲讀~

班主任個人工作計劃 第1篇

互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下：

自信、自強、自律、自主的道德風範。争做一名優秀的畢業生。

規律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

苦讀、善思的學習風氣，勤奮、誠實、團結、守紀的班級風氣。為母校争光。

體重、胸圍等根據年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在。總的來説，多數學生身體素質較好，在社區服務活動表現突出。

同情别人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的xx學年第一學期末的學校班級工作評比中，本班獲得了優秀班集體這個光榮稱号。

談心等形式進行心理健康教育。

講衞生的優良品行，我想這樣漸漸地全班同學都會養成良好的習慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養成好習慣，要用正确的方法去引導。我将組織好主題班會《我能為班級做點什麼》。全班同學積極行動起來，使我班黑板有人擦，地面的衞生有人做，使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

周總結工作切實到位。

班主任個人工作計劃 第2篇

生活實際，制定出本班的奮鬥目标。在實現班集體奮鬥目标的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目标的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目标的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。時間過得飛快，我們的工作又将迎來新的進步，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的二年級班主任的個人教學工作計劃，希望對大家有所幫助。一、學生基本情況本班有學生人，其中男生人，女生人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛随便説話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。二、班級管理目标進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育，提高學生的思想道德素質。端正學生學習态度，提高他們的學習興趣，使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養一批認真負責的班幹部，提高學生的管理能力。組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施常規教育方面由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》、《規範》、十不等常規要求，并在日常學習過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼行為是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養學生的愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室内板報的教育作用，開辟表揚和進步園地，展示學生的個人風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上随時提醒與幫助。班級紀律方面課堂紀律要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。課間紀律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任随時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。路隊紀律利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長，作為監督員。每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學生説服教育，加強管理。衞生方面個人衞生：要求學生手臉潔淨，常剪指甲，衣着整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衞生，督促學生搞好個人衞生。班級衞生：每天早晨分派值日生清掃教室和衞生區，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衞生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促後進。班幹部的培養方面開學伊始，組建好二年級班委會，明确班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班幹部在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明确自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。其他方面協調與家長的關系，開好家長會。經常保持與學生家長聯系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式，将學生的在校表現向家長如實匯報，使學生得到可持續發展。對于學困生要給予他們關愛和幫助，發現他們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下，将他們轉化成為中等生或優秀生。此外，還根據學生的身心潛力，培養和發展學生的`興趣愛好，使他們獲得很好的發展。确立班集體的奮鬥目标。班集體的共同奮鬥目标，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目标，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目标，這個目标應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目标的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目标。在實現班集體奮鬥目标的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目标的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目标的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。六、活動安排：九月份：開學典禮，進行安全教育。加強一日常規訓練與檢查。慶祝教師節活動。十月份：對學生進行安全法制教育。國慶活動及慶國慶活動十一月份組織學生參加課外活動。保護環境主題活動。十二月份對學生進行端正學習态度教育加強一日常規訓練與檢查加強日常行為規範教育一月份組織學生參加慶祝元旦節目訓練組織好學生的期末復習迎考工作對學生進行操行評定組織好學生的期末考試發放素質報告單，安排學生的寒假生活。二年級班主任的個人教學工作計劃範文是網友投稿分享，屬于個人工作計劃，共有個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。

班主任個人工作計劃 第3篇

民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

九年級班主任個人教學工作計劃的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

明确責任，為分數而戰的目的是為自己的前途、為學校的榮譽。

家長聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

從班情出發，遵循學生的身心發展要求，以加強學生思想道德建設為重點。以四清體制為主要依據，努力開創德育工作的新局面。

更充滿希望。

健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。

訓練工作，同時将班主任考核與學科質量挂鈎，與語文、數學、英語三科合格率挂鈎，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目标奮進。

學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。

學習态度、日常行規等方面進行教育和訓練。

和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風，，創作班歌等。布置教室環境。如設立袖珍圖書角、衞生角、金色童年、我們在這裏成長等文化背景。讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

訓練工作，同時将班主任考核與學科質量挂鈎，與語文、數學、英語三科合格率挂鈎，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目标奮進。

校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

老師的要求，從而產生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調适情緒，作他們的心理醫生。

團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

扎實，尤其是自主合作、探究的能力較強。班級整體發展平穩，各項常規工作井然有序，基本上無拉幫結派、打架鬥毆、吸煙酗酒、迷戀網絡等惡習，這非常有利于班級管理和教學任務的完成。同時大家共同确立了初三的班級學風：自信、誠信、苦學、樂學。在班訓班級光榮我光榮，班級争光我争先的激勵與鼓動下，班級文化營造了我們班良好的主流氛圍。但是目前班内仍然存在許多問題。如班級部分同學驕嬌兩氣明顯；如學生的基礎差異較大，兩極分化較嚴重，個别學困同學情緒消極；如男女生學習狀态不一致，男生居于班級年級中等偏下的較多，女生出現兩頭多的情況。如班級部分學生學習熱情不高，任務觀點嚴重。

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價值觀的教育，使學生能正确對待初中畢業這個人生的重要轉折，使全班學生都能順利完成九年義務教育，并取得畢業證書，更多的學生能升入高中。

特長，為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

班主任個人工作計劃 第4篇

素質第一、質量第一、服務第一的工作總目标和培養學生一身好體藝、一流好人格、一生好習慣的部門目标。二、主要工作内容及措施班級概況我班共有47人，男生28人，女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人，女生減少1人，轉出5名學生，轉進5名新生。大部分學生思想比較上進，有着很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，部分同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時有時随便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。班級工作1）、安全教育安全第一是我們學校的總體目标之一，安全教育是前提條件，這期我仍然将不遺餘力的督促學生注意各方面的安全，上學放學，課中課餘，将安全防患工作做到位，杜絕安全隐患。對于一些危險性的遊戲，禁止學生參與；上學放學路上的安全，将與家長溝通，一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習，每月一次有準備的或臨時的安全演習。2）、抓好六個一的各項工作，為學生的終身發展奠定基礎。為了很好的實現學部提出的六個一的`育人目标，按照學部安排，本期将重點抓好一身好體藝、一流好人格、一生好習慣三項工作。一身好體藝堅持開展體藝2+1活動，讓學生愛上一門體育運動，掌握一門藝術特長。1）體育方面：堅持抓好晨跑、大課間、體育課，讓學生每天鍛煉不少于一小時。2）音樂方面：本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。3）美術方面：繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作；為六一開展一次美術作品競賽做好準備。一流好人格立德樹人是一項重要的工作，我們要讓學生在快樂德育中，培養出一流好人格。1）繼續每周星期天晚上讓學生看道德電影，然後進行交流，并在期末舉行一次道德電影觀後感征文比賽。2）全面推動道德銀行，每個學期按照班級10%評比1次道德富翁。一生好習慣1）好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開展好班會課。2）具體從上課禮儀、上課規範、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲説話、不亂丢、會敲門、會關門、會站隊、會説謝謝、見面問好等方面進行養成教育。3）每周五發好信息給家長，請家長幫孩子剪好指甲，男生理好發，通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書，做到分門别類，整齊擺放。在學部政教處的思想指導下，我對自己的班工作做了以下的詳細規劃1）重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣對學生的終身發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習态度，不使一個學生掉隊。2）樹立講究衞生的良好觀念。俗話説，病從口入，收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。個人衞生：要求衣着整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衞生：每天早，中，晚分派值日生清掃。對于主動，及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。及時了解學情：準确把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。家校結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。在今後的班主任的具體工作中，我還需要不斷探索，不斷追求更新，在實際工作中要取人之長，補人之短。總之要堅持正确的教育方針，注意工作方法，相信班工作會做得越來越好！班級願望也會進一步實現！一年級班主任的個人教學工作計劃範文是網友投稿分享，屬于個人工作計劃，共有5974個字。

班主任個人工作計劃 第5篇

衞生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。

處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立必須的威信，做好七一班老師的小助手，同學學習的好榜樣。将班級各項工作管理得有模有樣!

課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的适當減分。)[美詞網]

住校生共18人。由于種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。

學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班幹部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明确自己的職責，同學們随時監督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衞生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體，班幹部的作用至關重要，在班幹部中先要形成良好的團結合作意識，以班幹部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

學生行為規範的養成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以學習千名行為規範标兵為依托，扎扎實實的把學生的日常行為規範落實到實處，内化為學生自己的行為規範。

搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

在這一學期中，要全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悦的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮，讓學習更上一層樓。

班主任個人工作計劃 第6篇

指導，加強教育。

實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣，全體同學都能樹立明确的學習目的，能最大限度的自我進行約束，把學習當成是一種快樂。

踢毽子＂等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，随時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊将分别設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

尊老愛幼、團結互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境，以平常心面對挫折等教育。

衞生方面

班級基本情況

愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

班級紀律方面

其他方面

常規教育方面

又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級裏能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：

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