高馬爾甲段文字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的态度是：重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。今天小編要和大家分享的是描寫孔乙己的句子集合6篇,歡迎閲讀~
描寫孔乙己的句子 第1篇
一位大姐正在龇牙後生攤上買香蕉“哎，那大龅牙老頭，就是報紙上説的那個舍身救小孩的神奇老人嗎？看着咋那樣兇相哩！”
哥哥的眼睛高度近視處處離不開眼鏡就像個“睜眼瞎子”一樣只要把他的眼鏡摘下來在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖一天下午哥哥要洗頭了他吩咐我給他拿肥皂換水我得意地想哼!我先給你跑跑腿然後再治你一會兒哥哥伸長了脖子把肥皂沫打得滿頭滿臉都是我一看時機到了就悄悄地把哥哥的盆拿走了哥哥搓完後去洗頭一捧水捧了個空他忙去找可剛一睜眼肥皂沫就殺得他直流眼淚他像盲人摸路一樣東摸摸西摸摸好容易才摸起了毛巾把眼一擦可眼睛還是模糊的就去找他的眼鏡
從寫作手法的角度賞析
因此表現手法一般可以包括抒情手法描寫手法修辭手法這三大類。
小説的描寫手法烘托手法伏筆和照應懸念和釋念實寫與虛寫等。
爺爺長着一副古銅色的臉孔一雙銅鈴般的眼睛尖尖的下巴上飄着一縷山羊胡須他高高的個兒寬寬的肩别看他已年過古稀可説起話來聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來“蹬蹬蹬”他連小夥子也追不上呢
六年前，我在一個小鎮住。小鎮上有個女人，三十多歲的模樣，無職業，平時就在街頭擺個小攤，賣些塑料籃子瓷缽子之類的小雜物。女人家境不是很好，住兩間平房，供兩個孩子上學，還要侍奉一個癱瘓的婆婆。家裏的男人也不是很能幹，忠厚木讷，在一個工地上做雜工。這樣的女人，照理説應該是很落魄的，可她給人的感覺卻明豔得很，每日裏在街頭見到她，都會讓人眼睛一亮。女人有如瀑的長發，她喜歡梳理得紋絲不亂，用發夾盤在頭頂上。女人有颀長的身材，她喜歡穿旗袍，雖然只是廉價衣料，卻顯得款款有致。她哪像是守着地攤賺生活啊，她簡直就是把整條街當成她的舞台，活得從容而優雅。
含義：正面描寫指直接描寫人物的外貌語言動作神态和心理；側面描寫指借助次要人物和物象以及環境來烘托主人公形象。
社會環境描寫，一般指對社會背景時代氣氛地域風貌的描寫。二根據叙述人的表現手法：
側面描寫，又叫間接描寫，是從側面烘托人物形象，是指在文學創作中，作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接通過對人物的肖像語言動作神态心理等方面的描寫，去表現人物的性格品行和技能。但有時恰當地借助一些側面描寫，常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術效果。
從作品的整體上來把握它的表現手法時，就要注意不同文體的作品，抒情散文的表現手法豐富多彩借景抒情托物言志抑揚結合象征等手法；記叙文的寫作手法如首尾照應畫龍點睛巧用修辭詳略得當叙議結合正側相映等；
幾年後，女人攢足了錢，再貸一部分款，居然就買了一輛二手中巴車跑短途。她把男人送去考了駕照，做了自家中巴車的司機。她則随了車子來回跑，熱情地招徕顧客。在來來去去的風塵之中，她照例是盤了發，穿着旗袍，清清麗麗的一個人。她的車也跟别家的車不同，車裏被她收拾得異常整潔，湖藍色的座墊，淡紫色的窗簾，給人的感覺就是雅。所以小鎮人外出，都喜歡乘她的車。
行動描寫，是通過對人物個性化的行動動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。
女人不介意人們的議論，照舊盤發，穿旗袍，優雅地守着她的地攤，周身散發出明亮的色彩。這樣的明亮，讓人沒有辦法拒絕，所以大家有事沒事都愛到她的攤子前去轉轉。男人們愛跟她閒聊兩句，女人們更喜歡跟她讨論她的旗袍，她的發型。末了，都會買一件兩件小商品。
側面描寫，通過對其他人或環境的描寫，從側面烘托所寫人物所寫之景從而收到“烘雲托月”的效果
作用：a正面描寫：交代人物……特點；突出人物……的性格。b側面描寫：含蓄委婉表現人物……形象；引發讀者聯想，補充情節。
外貌描寫，對容貌姿态服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。
自然環境描寫，是對人物活動的地點季節氣候時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情推動故事情節發展點明和突出中心的作用
何大拿五短身材，胖，脖子幾乎與腦袋粗細，四顆門牙特大，嗓門也高，面兇。
表達方式：記叙描寫抒情議論説明
正面描寫：正面描寫，是對人物做正面的刻畫，使之直接呈現在讀者面前。正面描寫又分肖像描寫，語言描寫，行為描寫神态描寫，心理描寫。
描寫孔乙己的句子 第2篇
對“孔乙己是站着喝酒而穿長衫的惟一的人”一句，理解最正确的一項是(
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧。(
本語段通過對人物的描寫來反映其性格。
文中标出的①②③④句是對孔乙己的_____________描寫，各句的作用是：
作者介紹孔乙己姓名的來歷，是為了説明。
酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。
孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復了原，旁人便又問道，“孔乙己，你當真認識字麼?”孔乙己看着問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接着説道，“你怎的連半個秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴裏説些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來：店内外充滿了快活的空氣。
揣摩“孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店裏，品行卻比别人都好…”
掌櫃的一再提到“孔乙己還欠十九個錢呢!”對其作用分析正确的一項(。
甲段文字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的态度是：
知道你正在讀什麼。這是一部小説，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。
課文最後一段中，作者用“大約”“的确”兩個相互矛盾的詞，有什麼含義？
描寫孔乙己的句子 第3篇
哥哥的眼睛高度近視處處離不開眼鏡就像個“睜眼瞎子”一樣只要把他的眼鏡摘下來在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖一天下午哥哥要洗頭了他吩咐我給他拿肥皂換水我得意地想哼!我先給你跑跑腿然後再治你一會兒哥哥伸長了脖子把肥皂沫打得滿頭滿臉都是我一看時機到了就悄悄地把哥哥的盆拿走了哥哥搓完後去洗頭一捧水捧了個空他忙去找可剛一睜眼肥皂沫就殺得他直流眼淚他像盲人摸路一樣東摸摸西摸摸好容易才摸起了毛巾把眼一擦可眼睛還是模糊的就去找他的眼鏡
從作品的整體上來把握它的表現手法時，就要注意不同文體的作品，抒情散文的表現手法豐富多彩借景抒情托物言志抑揚結合象征等手法；記叙文的寫作手法如首尾照應畫龍點睛巧用修辭詳略得當叙議結合正側相映等；
幾年後，女人攢足了錢，再貸一部分款，居然就買了一輛二手中巴車跑短途。她把男人送去考了駕照，做了自家中巴車的司機。她則随了車子來回跑，熱情地招徕顧客。在來來去去的風塵之中，她照例是盤了發，穿着旗袍，清清麗麗的一個人。她的車也跟别家的車不同，車裏被她收拾得異常整潔，湖藍色的座墊，淡紫色的窗簾，給人的感覺就是雅。所以小鎮人外出，都喜歡乘她的車。
因此表現手法一般可以包括抒情手法描寫手法修辭手法這三大類。
外貌描寫，對容貌姿态服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。
小説的描寫手法烘托手法伏筆和照應懸念和釋念實寫與虛寫等。
自然環境描寫，是對人物活動的地點季節氣候時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情推動故事情節發展點明和突出中心的作用
行動描寫，是通過對人物個性化的行動動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。
六年前，我在一個小鎮住。小鎮上有個女人，三十多歲的模樣，無職業，平時就在街頭擺個小攤，賣些塑料籃子瓷缽子之類的小雜物。女人家境不是很好，住兩間平房，供兩個孩子上學，還要侍奉一個癱瘓的婆婆。家裏的男人也不是很能幹，忠厚木讷，在一個工地上做雜工。這樣的女人，照理説應該是很落魄的，可她給人的感覺卻明豔得很，每日裏在街頭見到她，都會讓人眼睛一亮。女人有如瀑的長發，她喜歡梳理得紋絲不亂，用發夾盤在頭頂上。女人有颀長的身材，她喜歡穿旗袍，雖然只是廉價衣料，卻顯得款款有致。她哪像是守着地攤賺生活啊，她簡直就是把整條街當成她的舞台，活得從容而優雅。
作用：a正面描寫：交代人物……特點；突出人物……的性格。b側面描寫：含蓄委婉表現人物……形象；引發讀者聯想，補充情節。
側面描寫，通過對其他人或環境的描寫，從側面烘托所寫人物所寫之景從而收到“烘雲托月”的效果
從寫作手法的角度賞析
女人不介意人們的議論，照舊盤發，穿旗袍，優雅地守着她的地攤，周身散發出明亮的色彩。這樣的明亮，讓人沒有辦法拒絕，所以大家有事沒事都愛到她的攤子前去轉轉。男人們愛跟她閒聊兩句，女人們更喜歡跟她讨論她的旗袍，她的發型。末了，都會買一件兩件小商品。
側面描寫，又叫間接描寫，是從側面烘托人物形象，是指在文學創作中，作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接通過對人物的肖像語言動作神态心理等方面的描寫，去表現人物的性格品行和技能。但有時恰當地借助一些側面描寫，常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術效果。
社會環境描寫，一般指對社會背景時代氣氛地域風貌的描寫。二根據叙述人的表現手法：
含義：正面描寫指直接描寫人物的外貌語言動作神态和心理；側面描寫指借助次要人物和物象以及環境來烘托主人公形象。
爺爺長着一副古銅色的臉孔一雙銅鈴般的眼睛尖尖的下巴上飄着一縷山羊胡須他高高的個兒寬寬的肩别看他已年過古稀可説起話來聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來“蹬蹬蹬”他連小夥子也追不上呢
一位大姐正在龇牙後生攤上買香蕉“哎，那大龅牙老頭，就是報紙上説的那個舍身救小孩的神奇老人嗎？看着咋那樣兇相哩！”
表達方式：記叙描寫抒情議論説明
正面描寫：正面描寫，是對人物做正面的刻畫，使之直接呈現在讀者面前。正面描寫又分肖像描寫，語言描寫，行為描寫神态描寫，心理描寫。
何大拿五短身材，胖，脖子幾乎與腦袋粗細，四顆門牙特大，嗓門也高，面兇。
描寫孔乙己的句子 第4篇
讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閲讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度，會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
“偷”和“竊”是一對同義詞，它們語體色彩的差别在于，前者是，後者是，酒客取笑孔乙己偷東西，“孔乙己便漲紅了臉，額頭上青筋條條綻出，争辯道……”表明了孔乙己的迂腐性格。
給作者一個機會。不要過早地説“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但确實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
只有穿長衫的才進店面隔壁的房子裏要酒要菜地坐喝
分析下列復句的層次并寫出其關系。
通過對“我”工作的幾次變動及對“我”的态度，可看出掌櫃是一個什麼樣的人？
“站着喝酒”説明孔乙己，而又“穿長衫”説明孔乙己，句中的“唯一”不能去掉，它突出了。
揣摩“孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店裏，品行卻比别人都好…”
孔乙己着了慌伸開五指将碟子住彎腰下去説道“不多了我已經不多了”
課文最後一段中，作者用“大約”“的确”兩個相互矛盾的詞，有什麼含義？
他不回答對櫃裏説“温兩碗酒要一碟茴香豆”便出九文大錢
孔乙己不願脱下作為“有知識的讀書人”的标志的長衫説明了
文段選自的小説集，我們還學過他的作品。
樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧。(
他從破衣袋裏出四文大錢放在我手裏見他滿手是泥原來他便用這手來的
知道你正在讀什麼。這是一部小説，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。美詞網
他從破衣袋裏出四文大錢，放在我手裏，見他滿手是泥，原來他便用這手來的。
不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏鋭。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那麼當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
踱寫出穿長衫的以自己讀過書為榮
本語段通過對人物的描寫來反映其性格。
作者介紹孔乙己姓名的來歷，是為了説明。
他不回答，對櫃裏説，“温兩碗酒，要一碟茴香豆。”便出九文大錢。
只有穿長衫的，才進店面隔壁的房子裏，要酒要菜，地坐喝。
孔乙己着了慌，伸開五指将碟子住，彎腰下去説道，“不多了，我已經不多了。”
踱：寫出穿長衫的以自己讀過書為榮
描寫孔乙己的句子 第5篇
他從破衣袋裏出四文大錢放在我手裏見他滿手是泥原來他便用這手來的
給作者一個機會。不要過早地説“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但确實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
孔乙己着了慌伸開五指将碟子住彎腰下去説道“不多了我已經不多了”
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
文段選自的小説集，我們還學過他的作品。
他不回答對櫃裏説“温兩碗酒要一碟茴香豆”便出九文大錢
他不回答，對櫃裏説，“温兩碗酒，要一碟茴香豆。”便出九文大錢。
課文最後一段中，作者用“大約”“的确”兩個相互矛盾的詞，有什麼含義？
樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧。(
揣摩“孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店裏，品行卻比别人都好…”
分析下列復句的層次并寫出其關系。
他從破衣袋裏出四文大錢，放在我手裏，見他滿手是泥，原來他便用這手來的。
“站着喝酒”説明孔乙己，而又“穿長衫”説明孔乙己，句中的“唯一”不能去掉，它突出了。
通過對“我”工作的幾次變動及對“我”的态度，可看出掌櫃是一個什麼樣的人？
孔乙己不願脱下作為“有知識的讀書人”的标志的長衫説明了
只有穿長衫的才進店面隔壁的房子裏要酒要菜地坐喝
踱：寫出穿長衫的以自己讀過書為榮
知道你正在讀什麼。這是一部小説，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。美詞網
“偷”和“竊”是一對同義詞，它們語體色彩的差别在于，前者是，後者是，酒客取笑孔乙己偷東西，“孔乙己便漲紅了臉，額頭上青筋條條綻出，争辯道……”表明了孔乙己的迂腐性格。
只有穿長衫的，才進店面隔壁的房子裏，要酒要菜，地坐喝。
踱寫出穿長衫的以自己讀過書為榮
孔乙己着了慌，伸開五指将碟子住，彎腰下去説道，“不多了，我已經不多了。”
作者介紹孔乙己姓名的來歷，是為了説明。
讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閲讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度，會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。
不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏鋭。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那麼當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
本語段通過對人物的描寫來反映其性格。
描寫孔乙己的句子 第6篇
揣摩“孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店裏，品行卻比别人都好…”
課文最後一段中，作者用“大約”“的确”兩個相互矛盾的詞，有什麼含義？
孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復了原，旁人便又問道，“孔乙己，你當真認識字麼?”孔乙己看着問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接着説道，“你怎的連半個秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴裏説些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來：店内外充滿了快活的空氣。
對“孔乙己是站着喝酒而穿長衫的惟一的人”一句，理解最正确的一項是(
掌櫃的一再提到“孔乙己還欠十九個錢呢!”對其作用分析正确的一項(。
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
知道你正在讀什麼。這是一部小説，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。
酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。
作者介紹孔乙己姓名的來歷，是為了説明。
文中标出的①②③④句是對孔乙己的_____________描寫，各句的作用是：
樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧。(
本語段通過對人物的描寫來反映其性格。
甲段文字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的态度是：
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