高馬爾人的性格是扎根在骨頭裏和血液裏的。——高爾基人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。今天小編要和大家分享的是紀律的名人名言合集8篇,歡迎閲讀~
紀律的名人名言 第1篇
領導絕對不會錯，服從總是沒有錯。
領導能力也是一種藝術，不是生硬的命令，而是一種尊重與激勵的藝術。
人們不會做你希望的，只會做你檢查的；如果你強調什麼，你就檢查什麼，你不檢查就等于不重視。——郭士納
今天在全球創業周峰會給創業者五個建議：畢業生不宜馬上創業應先參與創業再主導創業創業目的不是上市;上市只是階段性目标和一個新的起點創業關鍵不是科技創新而是創造用户價值點子不重要;把握趨勢團隊執行力才重要VC價值不在錢而在人脈經驗建議輔助。
員工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法。思想的高度決定行動的高度，文化的高度決定企業的高度。
不是沒辦法，而是沒有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已。
顧客是重要的創新來源。——管理學家湯姆彼得斯
凡是強大的團隊，都是成員為團隊犧牲個人利益，能夠得到其他成員尊敬與回報的團隊。
《經濟人的末日》
執行領導原則：不要把精力放在落後的員工身上，那樣只會把你的整體執行力降低;也不要對淘汰落後的員工有什麼内疚，相反淘汰那些落後的員工是對他們最大的幫助。
不滿足讓客户滿意，要追求讓客户感動，創造客户終身價值。
管理者的最基本能力：有效溝通。——英國管理學家威爾德
凡事都有三種以上的解決方法。成功者常改變方法而不改變目标，失敗者常改變目标而不改變方法。
質量是維護顧客忠誠的最好保證。——通用電器公司總裁傑克韋爾奇
先計劃再行動，先策劃再溝通。多考慮應該做什麼，少考慮能做什麼。
管理是盯出來的，技能是練出來的，辦法是想出來的，潛力是逼出來的。
用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發揮人的長處。——管理學家彼得杜拉克
最好的CEO是構建他們的團隊來達成夢想，即便是邁克爾·喬丹也需要隊友來一起打比賽。——查爾斯·李
速度第一，完美第二;行動第一，想法第二;;結果第一，過程第二。
我們誠信，我們不斷創新，并且有強大的執行力，我們堅韌不拔。我們必将創造一個又一個的中國輝煌。
企業管理過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通。
選擇重于努力，成敗在于選擇之間。過去的選擇決定今天的生活，今天的選擇決定以後的日子。
企業的執行力靠的就是紀律。——中國台灣華建公司總裁盧正昕
多想一遍，少錯一句話，多看一遍，少錯一件事。
大成功靠團隊，小成功靠個人。比爾蓋茨
請示問題不要帶着問題請示，要帶着方案請示。匯報工作不要評論性地匯報，而要陳述性的匯報。
大成功靠團隊，小成功靠個人。——比爾蓋茨
企業的執行力靠的就是紀律。盧正昕
利益是執行的源動力，企業文化是執行的持續動力。
執行領導原則：不要把精力放在落後的員工身上，那樣只會把你的整體執行力降低；也不要對淘汰落後的員工有什麼内疚，相反淘汰那些落後的員工是對他們最大的幫助。
宣貫的密度+力度=執行的深度+高度。
為什麼中國企業的執行能力偏低?結論是企業家的個人水平偏高，而流程能力企業組織化制度化的能力太低。
人們不拒絕改變，人們拒絕被改變。在利益機制下，人們會自驅動;只有利益明确了，原則清楚了，才有真正的執行!
合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練，無論合不合理都是鍛煉。
《管理實踐》
員工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法。
從不相信信誓旦旦，從不相信别人的承諾，人們只相信已經發生的事實，只關心正在發生的事實。
思想的高度決定行動的高度，文化的高度決定企業的高度。
這個遊戲和工作類似嗎?你有什麼啓發?美詞網
沒做好就是沒做好，沒有任何借口。随便找借口，成功沒入口。
結果定義改變員工行為，基于客户價值的結果定義是執行的起點。
速度第一，完美第二；行動第一，想法第二；；結果第一，過程第二。
命運不是運氣，而是選擇;命運不止是思想，最重要是去做;命運不是名詞，而是動詞;命運不是放棄，而是掌握。
細節做好叫精致，細節不好叫粗糙。
企業的執行力靠的就是紀律。——盧正昕
怎樣使隊伍成功圍成一個正方形?什麼導致了這個活動的成功和失敗?
我們這個團隊是怎樣達成相互配合的效果的?
努力贊美别人，贊美别人=復制别人的優點。
執行力是從上貫徹到下，手不要總往下面指。
先計劃再行動，先策劃再溝通。
象老板一樣當幹部，用老板的标準要求自己，象經營企業一樣經營自己的崗位。
速度第一，完美第二；行動第一，想法第二；結果第一，過程第二。執行力不講如果，只講結果。
培訓師告知在地上有一根很長的繩子，團隊的任務是找到這根繩子，并将它圍成正方形，要求在分鍾内完成，完成時每個人都必須握住繩子。
《美國的下一個年》
沒有錯誤的執行只有錯誤的戰略。戰略錯了，也可透過強大的執行力拿到想要的成果，還可以培養團隊成員在執行中不折不扣的秉性!
不要指望别人幫助你，要指望别人需要你。
員工往往容易出差錯，是你的管理内容容易讓他出差錯。
三流的點子加一流的執行力，永遠比一流的點子加三流的執行力更好。孫正義
多想一遍，少錯一句話;多看一遍，少錯一件事。
不是你有多少好點子，而是你的好點子做了多少。
如果我們不去打擊那些摧毀原則破壞制度的員工，實際上我們就是在打擊那些堅守原則甘願為企業犧牲的員工，大多數企業當中的黑白不分的文化就是這樣產生的。
請示問題不要帶着問題請示，要帶着方案請示，匯報工作不要評論性的匯報
在沒有成功之前，先做我們該做的事；在成功之後，做我們自己喜歡做的事。
管理需要權謀，但是權謀不是管理。
不需要你看到别人沒有用，要讓别人看到你有用。
把瓶礦泉水放置在事先挖好的坑内，小組成員站在圈外(由米普通繩圍成。
明眼人看到的如何表述，如何讓團隊其它人和領導相信?如何提高工作效率?
一個公司要發展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。——比爾蓋茨
用眼罩将所有的學員的眼睛蒙上，将雙手舉在胸前，像保險杆般保護自己與他人。蒙上眼後，在原地轉三圈。
紀律的名人名言 第2篇
在本身是“壞别人”時，别人照舊“别人”，本身卻變“壞”了。天下只會擁抱那些先敞開本身的人。給别人挖的陷阱，常是本身光陰的宅兆。好的思索不是讓大腦飛躍，而是能為天下打開階梯。耍小智慧者，最後必然會被小智慧耍。用謊話騙别人可恥；用豪言騙本身可悲；用誓言騙天下可恨。
人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
人生如鏡，您的言行舉止它城市逐一泛起，假如您笑對人生，糊口天然報以微笑；假如您沒精打彩，鏡子裏的您又哪會容光抖擻呢！好好享受糊口，笑對人生吧！
人有了物質才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活。
糊口是一件藝術品，每小我私人都有本身以為最美的一筆，每小我私人也都有以為不盡如人意的一筆，要害在于您奈何對待。與其全日被杞人憂天的納悶所困擾，不如以一種靈活爛漫的立場淡看統統。接管已經產生的究竟，是降服随之而來的任何堅苦的第一步。我們必要的只是一點豪邁，讓統統都靈活爛漫吧！
每個人的個性都有它自己的一套，理智也人會被它牽着鼻子走。——索爾·貝婁
每個人都有自己的特點，沒有兩個人一樣的；真是人跟人各異，石頭跟石頭不同。然而大家合在一起，就成了相互交織在一起的群英譜。——富爾曼諾夫
窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人。
人生遠程漫漫，我們不行能每一步都走得那麼美滿，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增加的閲歷，讓我們的人生多姿多彩。或者走過終點時我們才大白，一起平展卻少了風光，沒有轉折也多了平庸。只要經驗了，實行了，走過了，我們赢得的，就是一個全新的本身！
我知道的東西誰都可以知道，而我的個性卻為我所獨有。——歌德
人的性格是扎根在骨頭裏和血液裏的。——高爾基
一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。
個性和集體融合起來，人會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。——巴比塞
個人在描述他人的個性時，其自身的個性即暴露無遺。——李區特
神經繃得太緊，糊口死板無味；無意放松神色，擅長調理為最；幹事不求最好，但求心安理得；做人扎實當真，賽過取巧捷徑；只要心态規則，生平快樂相随！
沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫你完成。
個性是一個人的最大的需要和最大的保障。——斯賓塞
每天花幾分鍾時間，渲染在夢想中。你會發現自己又像生龍活虎一般，自尊心也增強了。
一切活動家都是夢想家(詹·哈尼克(美詞網www)
有時你的夢想達到是一種幸福，有時夢想破滅也是一種幸福。
任何有活力的事物都會構成它自己的氛圍。——歌德
每個人都有他的隐藏的精華，和任何别人的精華不同，它使人具有自己的氣味。——羅曼？羅蘭
智慧和伶俐是兩回事。智慧是一種保留的手段；而伶俐則是保留的一種地步。天下上智慧人不多，預計十中有一；而智者就更有數，預計百裏無一。實際糊口中，不虧損的是智慧人；而能虧損的是智者。智慧人知道本身能做什麼，而智者大白本身不能做什麼。
人要勤奮自強，保持自己的個性。——德萊塞
紀律的名人名言 第3篇
體無常規，言無常宗，物無常用，景無常取(唐?皇甫堤
我們都得承受二種痛苦中的其中一種：紀律的痛苦或後悔的痛苦。
自由是在法律許可的範圍内，做任何事的權利。——孟德斯鸠
懸衡而知平，沒規而知圓。——韓非子
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。
在危險關頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對服從一個人的意志。——思格斯
我并不十分苛求孩子，對他們的教育嚴到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，當然也得有些紀律，但是要為紀律而紀律，要説明道理。孩子會沒完沒了的問個明白，你要始終十分耐心；不管怎麼樣，我得説明道理，答復他們的問題。有些父母對自己的孩子説得不夠，這是當前的重要問題之一。
如果你在小事沒辦法約束自己，你在大的事情也很可能不約束自己。
真正的自由是在所有時候都能控制自己。
寧願跑起來被摔倒無數次，也不願規規矩矩走一輩子。
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
對于一個藝術愛來説，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。——卓别林
欲知平直，則必準繩；欲知方則圓，則必規矩。——呂不韋
俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”生活處處需要規則。人們遵守規則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。規則是為了保證我們在良好的環境中快樂地學習健康地成長，學校制定了各種紀律和行為規範。這些校紀校規就像校園裏的“紅綠燈”，時刻提醒我們注意自己的言行。
哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。
掙斷線的風筝不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
不要過分的醉心放任自由一點也不加以限制的自由它的害處與危險實在不少——克雷洛夫
馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子，并不一般一反對框子。我們要改造整個社會，使之無產階級化。這個框子該有多麼大!我們還要改造自然，這又是多麼大的框子!——周恩來
教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
我們不能不僅靠人類内心愛自由來維護自由。——約翰·亞當斯
無論你怎樣地表示憤怒，但不要做出任何無法挽回的事來。
一個普通人，只能作出規規矩矩的東西，只有非凡的天才才能駕馭創作。——雨果
矩不正，不可為方；規不正，不可為圓。——淮南子
不一會兒，伴随着隆隆的雷聲，傾盆大雨被雲朵猛然灑下，它不同春天那樣細細小小的，每一個雨點都大而有力，打在地上還沒等碎開，下一顆豆大的雨滴就撲上來了。雷聲隆隆的，倒使人感到莊嚴和振奮，它可以壓下所有雨滴的小腳跺在地上的“啪啪”聲。雨水均勻地罩在濃密的樹葉上，等待它慢慢地蘇醒，發出輕柔的聲音。雨下得急了，就像無數個孩子在狹長的過道裏用胳臂互相頂着搶先走，直到雷公生起氣來，發出轟轟地聲音它們，雨點才肯稍微規矩些了。
不以規矩不能成為方圓。——孟子
體無常規，言無常宗，物無常用，景無常取。——皇甫堤
戰争滿足了，或曾經滿足過人的好鬥的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。
欲成方面圓而随其規矩，則萬事之功形矣，而萬物莫不有規矩，議言之士，計會規矩也。——韓非子
巨匠是在嚴格的規矩中施展他的創造才能的。
馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子，并不一般一反對框子。我們要改造整個社會，使之無產階級化。這個框子該有多麼大！我們還要改造自然，這又是多麼大的框子！——周恩來
規矩備具，而能出于規矩之外；變化不測，而亦不背于規矩之外。——呂公著
世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位。——萊蒙特[美詞網]
矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。——淮南子
任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。——列寧
凡事都有規矩。——德谟克利特
原則不是研究的出發點，而是它的終了的結果;這些原則不是被應用于自然界和人類社會，而是從自然界和人類歷史中抽象出來;并不是自然界和人類要适合于原則，而是相反地，原則只有在其适合的自然界和歷史時才是正确的(恩格斯
你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。
紀律的名人名言 第4篇
在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優點，而是記住你對他的傷害。——戴爾·卡耐基
在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。——愛因斯坦
真理是認識事物的工具，是人們前進和上升的道路上的階梯，真理都是從人類的勞動中產生的。——高爾基
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。
他們一旦進入社會，與人交接，一方面固然可以增加知識和自信，同時也容易使他們失去他們的德行；所以他們對于德行是不能不在事先多如準備，使它深深固定在他們身上的。——洛克
甘居下位不算美德；能往下降才是美德，承認低于我們的事物高于我們，也是一種美德。——歌德
若是要他人誠信，首選本身要誠信－－莎士比亞
在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
如果你在小事沒辦法約束自己，你在大的事情也很可能不約束自己。
太平之世無所尚，所最尚者工而已;太平之世無所尊，所尊貴者工之創新器而已。——康有為
為了使兒童具有自信，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會，沒有不能學得鎮定的，只要時間夠。——洛克
真正的自由是在所有時候都能控制自己。
我們耐得住習以為常的惡習，我們非難新發現的惡習。——賽勒欺
糊口的全數意義在于無限地摸索還沒有知道的工具，在于不竭地增添更多的常識。——左拉
不應把紀律僅僅看成教育的手段紀律是教育過程的結果首先是學生集體表現在一切生活領域——生產日常生活學校文化等領域中努力的結果
科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。——杜威
你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。
戰争滿足了，或曾經滿足過人的好鬥的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。——查·埃利奧特
裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有，優雅可以顯示出一個人的趣味，但一個人的健康與茁壯則須由另外的标志來識别，只有在一個勞動者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我們才能發現強有力的身軀。——盧梭
我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。——馬克思
邪惡的法律是一種最壞的暴政。
人是為别人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悦和健康關系着我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠着别人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。我強烈地向往着儉樸的生活，并且常為發覺自己占有了同胞過多的勞動而難以忍受。——愛因斯坦
教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。——陳鶴琴
遵守紀律的風氣的培養只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效
一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理，比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不願意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來説，如果對于這種工作有興趣愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒适。因不适宜的勞動，使身心憂郁而患成的病症，醫生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐基
漸進就是守舊。因此經營理念創新，就要反漸進，務必一步到位。——張瑞敏
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。——高爾基
常常不竭地進修，你就甚麼都知道。你知道得越多，你就越有氣力。——高爾基
所謂從禮待人，即用你喜歡别人對待你的方式對待遇别人。——查理德菲爾
我并不十分苛求孩子，對他們的教育嚴到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，當然也得有些紀律，但是要為紀律而紀律，要説明道理。孩子會沒完沒了的問個明白，你要始終十分耐心；不管怎麼樣，我得説明道理，答復他們的問題。有些父母對自己的孩子説得不夠，這是當前的重要問題之一。——撒切爾夫人
自重自覺自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生
科學到了最後階段，便遇上了想象。——雨果
凡是一個能夠受到大家歡迎的人，他的動作不僅是有力量，而且要優美，堅實是不夠的，就是有用也無濟于事，無論什麼事情，必須具有優雅的辦法和态度，才能顯得漂亮，得到别人的喜歡。——洛克
誠笃是氣力的一種意味，它顯示着一小我的高度自重和心裏的平安感與莊嚴感－－艾琳卡瑟
只能通過勞動，思想才能變得健全；只有通過思想，勞動才能變得愉快，兩者是不能分割的。——羅斯金
插嘴和争辯也不符合禮儀的要求，别人談話的時候去插嘴是一種最大的冒犯，因為我們在知道人家将説什麼之前就去答復人家，若不是魯莽愚蠢，也是一種明白表示即對方的話他已經聽膩了，不願對方説下去。——洛克
好的東西往往都是很難描述的。在我看來有三種人，生意人：創造錢;商人：有所為，有所不為。企業家：為社會承擔責任。企業家應該為社會創造環境。企業家必須要有創新的精神。——馬雲
若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦
想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總説他是異想天開。——馬克吐温
權力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因為它們能夠增進我們的幸福之故，凡是幫助别人，而幫助時的态度不好，使得别人感到不安的人，從别人的幸福看來，他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢，而自己又不至于奴顏卑膝，降低身份的人，他就可以説得到了處世的真訣，到處都會受到歡迎與重視。所以説禮貌是兒童與青年所應該特别小心養成習慣的第一件大事。——洛克
如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。
我們都得承受二種痛苦中的其中一種：紀律的痛苦或後悔的痛苦。
有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯态度，他們的思想言辭容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什麼事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悦與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克
哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。
學校沒有紀律便如磨房裏沒有水。——誇美紐斯
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯
一個具有天才的禀賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達
看書和進修是思惟的常常營養，是思惟的無限成長。——岡察洛夫
志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。确定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
對我來講，不進修，無寧死。——羅蒙諾索夫
距離已經消失，要麼創新，要麼死亡。——托馬斯·彼得斯
只要還有甚麼工具不知道，就永久該當進修。——小塞涅卡
不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。
作為一個未來的總裁，應該具有激發和識别創新思想的才能。——斯威尼
糊口需要一顆感恩的心來締造，一顆感恩的心需要糊口來滋養。——王符
至于我，生來就為公眾利益而勞動，從來不想去表明自己的功績，惟一的慰藉，就是希望在我們的蜂巢裏，能夠看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
工作上的信譽是最好的财富。沒有信譽堆集的青年，非成為掉敗者不成－－池田在作
對所學常識内容的樂趣可能成為進修念頭。——贊科夫
立品以立學為先，立學以念書為本。——歐陽修
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。——江澤民
無論你怎樣地表示憤怒，但不要做出任何無法挽回的事來。
勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。——列寧
我們愈是進修，愈感覺本身的窘蹙。——雪萊
在創造家的事業中，每一步都要三思而後行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
學校沒有紀律便如磨房裏沒有水
若是不想活着界上虛度平生，那就要進修一生。——高爾基
進修必需與實幹相連系。——泰戈爾
紀律的名人名言 第5篇
智慧和伶俐是兩回事。智慧是一種保留的手段；而伶俐則是保留的一種地步。天下上智慧人不多，預計十中有一；而智者就更有數，預計百裏無一。實際糊口中，不虧損的是智慧人；而能虧損的是智者。智慧人知道本身能做什麼，而智者大白本身不能做什麼。
人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
神經繃得太緊，糊口死板無味；無意放松神色，擅長調理為最；幹事不求最好，但求心安理得；做人扎實當真，賽過取巧捷徑；只要心态規則，生平快樂相随！
我知道的東西誰都可以知道，而我的個性卻為我所獨有。——歌德
人有了物質才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活。
人生遠程漫漫，我們不行能每一步都走得那麼美滿，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增加的閲歷，讓我們的人生多姿多彩。或者走過終點時我們才大白，一起平展卻少了風光，沒有轉折也多了平庸。只要經驗了，實行了，走過了，我們赢得的，就是一個全新的本身！
糊口是一件藝術品，每小我私人都有本身以為最美的一筆，每小我私人也都有以為不盡如人意的一筆，要害在于您奈何對待。與其全日被杞人憂天的納悶所困擾，不如以一種靈活爛漫的立場淡看統統。接管已經產生的究竟，是降服随之而來的任何堅苦的第一步。我們必要的只是一點豪邁，讓統統都靈活爛漫吧！
人的性格是扎根在骨頭裏和血液裏的。——高爾基
每個人的個性都有它自己的一套，理智也人會被它牽着鼻子走。——索爾·貝婁
在本身是“壞别人”時，别人照舊“别人”，本身卻變“壞”了。天下只會擁抱那些先敞開本身的人。給别人挖的陷阱，常是本身光陰的宅兆。好的思索不是讓大腦飛躍，而是能為天下打開階梯。耍小智慧者，最後必然會被小智慧耍。用謊話騙别人可恥；用豪言騙本身可悲；用誓言騙天下可恨。
任何有活力的事物都會構成它自己的氛圍。——歌德
一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。
人生如鏡，您的言行舉止它城市逐一泛起，假如您笑對人生，糊口天然報以微笑；假如您沒精打彩，鏡子裏的您又哪會容光抖擻呢！好好享受糊口，笑對人生吧！
有時你的夢想達到是一種幸福，有時夢想破滅也是一種幸福。
沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫你完成。
每天花幾分鍾時間，渲染在夢想中。你會發現自己又像生龍活虎一般，自尊心也增強了。
一切活動家都是夢想家(詹·哈尼克美詞網www
個性和集體融合起來，人會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。——巴比塞
個性是一個人的最大的需要和最大的保障。——斯賓塞
每個人都有他的隐藏的精華，和任何别人的精華不同，它使人具有自己的氣味。——羅曼？羅蘭
人要勤奮自強，保持自己的個性。——德萊塞
個人在描述他人的個性時，其自身的個性即暴露無遺。——李區特
窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人。
每個人都有自己的特點，沒有兩個人一樣的；真是人跟人各異，石頭跟石頭不同。然而大家合在一起，就成了相互交織在一起的群英譜。——富爾曼諾夫
紀律的名人名言 第6篇
個性是一個人的最大的需要和最大的保障。——斯賓塞
每個人都有自己的特點，沒有兩個人一樣的；真是人跟人各異，石頭跟石頭不同。然而大家合在一起，就成了相互交織在一起的群英譜。——富爾曼諾夫
一切活動家都是夢想家(詹·哈尼克
個性和集體融合起來，人會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。——巴比塞
每個人的個性都有它自己的一套，理智也人會被它牽着鼻子走。——索爾·貝婁
個人在描述他人的個性時，其自身的個性即暴露無遺。——李區特
我知道的東西誰都可以知道，而我的個性卻為我所獨有。——歌德
每個人都有他的隐藏的精華，和任何别人的精華不同，它使人具有自己的氣味。——羅曼？羅蘭
任何有活力的事物都會構成它自己的氛圍。——歌德
人有了物質才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活。
人的性格是扎根在骨頭裏和血液裏的。——高爾基
沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫你完成。
有時你的夢想達到是一種幸福，有時夢想破滅也是一種幸福。
人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
糊口是一件藝術品，每小我私人都有本身以為最美的一筆，每小我私人也都有以為不盡如人意的一筆，要害在于您奈何對待。與其全日被杞人憂天的納悶所困擾，不如以一種靈活爛漫的立場淡看統統。接管已經產生的究竟，是降服随之而來的任何堅苦的第一步。我們必要的只是一點豪邁，讓統統都靈活爛漫吧！
神經繃得太緊，糊口死板無味；無意放松神色，擅長調理為最；幹事不求最好，但求心安理得；做人扎實當真，賽過取巧捷徑；只要心态規則，生平快樂相随！
智慧和伶俐是兩回事。智慧是一種保留的手段；而伶俐則是保留的一種地步。天下上智慧人不多，預計十中有一；而智者就更有數，預計百裏無一。實際糊口中，不虧損的是智慧人；而能虧損的是智者。智慧人知道本身能做什麼，而智者大白本身不能做什麼。
一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。
窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人。
人生遠程漫漫，我們不行能每一步都走得那麼美滿，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增加的閲歷，讓我們的人生多姿多彩。或者走過終點時我們才大白，一起平展卻少了風光，沒有轉折也多了平庸。只要經驗了，實行了，走過了，我們赢得的，就是一個全新的本身！
每天花幾分鍾時間，渲染在夢想中。你會發現自己又像生龍活虎一般，自尊心也增強了。
人要勤奮自強，保持自己的個性。——德萊塞
人生如鏡，您的言行舉止它城市逐一泛起，假如您笑對人生，糊口天然報以微笑；假如您沒精打彩，鏡子裏的您又哪會容光抖擻呢！好好享受糊口，笑對人生吧！
在本身是“壞别人”時，别人照舊“别人”，本身卻變“壞”了。天下只會擁抱那些先敞開本身的人。給别人挖的陷阱，常是本身光陰的宅兆。好的思索不是讓大腦飛躍，而是能為天下打開階梯。耍小智慧者，最後必然會被小智慧耍。用謊話騙别人可恥；用豪言騙本身可悲；用誓言騙天下可恨。
紀律的名人名言 第7篇
一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯
哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
戰争滿足了，或曾經滿足過人的好鬥的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。——查·埃利奧特
《周易》中有句話説的是“天行健，______________。”我們奮鬥的腳步永遠都不停止，而嶽飛在《滿江紅》中發出感慨：“________，______________，空悲切！”我們是新時代少年，更要争分奪秒，好好學習。
貪利貪名，萬劫不復；為國為民，青史長存。
學校沒有紀律便如磨房裏沒有水。——誇美紐斯
學校沒有紀律便如磨房裏沒有水。
你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。
不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。
腐敗犯罪家庭百事哀，廉潔自律家庭人青睐。
企業絕大多數人應該是精益求精的執行者。
無論你怎樣地表示憤怒，但不要做出任何無法挽回的事來。
教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。——陳鶴琴
做人一身正氣，為官一塵不染。
我們都得承受二種痛苦中的其中一種：紀律的痛苦或後悔的痛苦。
沒有執行力，就沒有競争力，就會出現一連串的小麻煩。
一時的忍耐是為了更廣闊的自由，一時的紀律約束是為了更大的成功。
自學，是成功的動力；自律，是成功的條件；自信，是成功的方法；自尊，是成功的要素。
做事當以勤為先，為官當以廉為鑑。
如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。
《景陽岡》出自我國古典名著《_____》，人們也稱這段故事為《____》。故事因_________而起，結果真就遇到了老虎。這武松用本領高強，将老虎傷人的“____________”三招一一化解，故事的結果是___________。武松後來也是“逼上梁山”，成為“___________”之一，跟着_______________等人，揭竿起義，并成為義軍骨幹。
老舍看到的草原一碧千裏，而并不茫茫。“在這境界裏，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好想回味草原的無限樂趣。”這句話使用了_______的修辭手法，表現了________之情。
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。
劉禹錫在《浪淘沙》中寫道：“九曲黃河萬裏沙，______________。”王之渙在《涼州詞》中寫道：“黃河遠上白雲間，________。”“小童”是古詩詞中常見的形象：“草鋪橫野六七裏，________。”“最喜小兒無賴，________。”“蓬頭稚子學垂綸，__________。”
只有嚴格的紀律，才會有堅強的集體，強者和弱者就區分開了。
政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。——江澤民
以勢相交者勢傾則絕，以利相交者利窮則散。
美國人紀律性之強是你不可想象的。
語言是一門藝術，楊氏子一句“_______________________”令孔君平刮目相看；晏子看到城門旁邊的洞口，説了一句：“_____________________”楚王立即大開城門迎他進去；而傑奎琳的“我可以___________________________嗎？”則保住了信息拯救了全家的性命。在生活中，掌握了語言的藝術，就能得到更多快樂。
如果你在小事沒辦法約束自己，你在大的事情也很可能不約束自己。
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。作者：誇美紐斯
遵守紀律的風氣的培養只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效
我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。——馬克思
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
萬事離不開方法，世界離不開秩序。
真正的自由是在所有時候都能控制自己。
黨的事業重如山，個人名利淡如水。
不應把紀律僅僅看成教育的手段紀律是教育過程的結果首先是學生集體表現在
學校沒有紀律便如磨房裏沒有水
砺操行以修德業，當自重；甘淡泊以守清貧，當自省；謀善舉以澤眾生，當自勵。
教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
我并不十分苛求孩子，對他們的教育嚴到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，當然也得有些紀律，但是要為紀律而紀律，要説明道理。孩子會沒完沒了的問個明白，你要始終十分耐心；不管怎麼樣，我得説明道理，答復他們的問題。有些父母對自己的孩子説得不夠，這是當前的重要問題之一。——撒切爾夫人
紀律是自由的第一條件。作者：黑格爾
勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。——列寧
不受舵盤支配的船，注定會受礁石的支配。
紀律的重要性就在于，服從是行動的第一步。
牢記政治責任，保持好的作風，掌握理論武器，深入扎實工作。
紀律的名人名言 第8篇
巨匠是在嚴格的規矩中施展他的創造才能的。
矩不正，不可為方；規不正，不可為圓。——淮南子
一個普通人，只能作出規規矩矩的東西，只有非凡的天才才能駕馭創作。——雨果
在危險關頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對服從一個人的意志。——思格斯
自由是在法律許可的範圍内，做任何事的權利。——孟德斯鸠
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。——列寧
不要過分的醉心放任自由一點也不加以限制的自由它的害處與危險實在不少——克雷洛夫
寧願跑起來被摔倒無數次，也不願規規矩矩走一輩子。
馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子，并不一般一反對框子。我們要改造整個社會，使之無產階級化。這個框子該有多麼大！我們還要改造自然，這又是多麼大的框子！——周恩來
你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。
對于一個藝術愛來説，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。——卓别林
我們不能不僅靠人類内心愛自由來維護自由。——約翰·亞當斯
世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位。——萊蒙特(美詞網www)
不以規矩不能成為方圓。——孟子
無論你怎樣地表示憤怒，但不要做出任何無法挽回的事來。
懸衡而知平，沒規而知圓。——韓非子
教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
凡事都有規矩。——德谟克利特
勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”生活處處需要規則。人們遵守規則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。規則是為了保證我們在良好的環境中快樂地學習健康地成長，學校制定了各種紀律和行為規範。這些校紀校規就像校園裏的“紅綠燈”，時刻提醒我們注意自己的言行。
如果你在小事沒辦法約束自己，你在大的事情也很可能不約束自己。
我并不十分苛求孩子，對他們的教育嚴到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，當然也得有些紀律，但是要為紀律而紀律，要説明道理。孩子會沒完沒了的問個明白，你要始終十分耐心；不管怎麼樣，我得説明道理，答復他們的問題。有些父母對自己的孩子説得不夠，這是當前的重要問題之一。
欲成方面圓而随其規矩，則萬事之功形矣，而萬物莫不有規矩，議言之士，計會規矩也。——韓非子
原則不是研究的出發點，而是它的終了的結果;這些原則不是被應用于自然界和人類社會，而是從自然界和人類歷史中抽象出來;并不是自然界和人類要适合于原則，而是相反地，原則只有在其适合的自然界和歷史時才是正确的(恩格斯
我們都得承受二種痛苦中的其中一種：紀律的痛苦或後悔的痛苦。
體無常規，言無常宗，物無常用，景無常取(唐?皇甫堤
體無常規，言無常宗，物無常用，景無常取。——皇甫堤
矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。——淮南子
戰争滿足了，或曾經滿足過人的好鬥的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。
不一會兒，伴随着隆隆的雷聲，傾盆大雨被雲朵猛然灑下，它不同春天那樣細細小小的，每一個雨點都大而有力，打在地上還沒等碎開，下一顆豆大的雨滴就撲上來了。雷聲隆隆的，倒使人感到莊嚴和振奮，它可以壓下所有雨滴的小腳跺在地上的“啪啪”聲。雨水均勻地罩在濃密的樹葉上，等待它慢慢地蘇醒，發出輕柔的聲音。雨下得急了，就像無數個孩子在狹長的過道裏用胳臂互相頂着搶先走，直到雷公生起氣來，發出轟轟地聲音它們，雨點才肯稍微規矩些了。
規矩備具，而能出于規矩之外；變化不測，而亦不背于規矩之外。——呂公著
真正的自由是在所有時候都能控制自己。
掙斷線的風筝不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子，并不一般一反對框子。我們要改造整個社會，使之無產階級化。這個框子該有多麼大!我們還要改造自然，這又是多麼大的框子!——周恩來
哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。
欲知平直，則必準繩；欲知方則圓，則必規矩。——呂不韋
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