高馬爾了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課餘時間，按照自己的進度向前衝，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那别具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的！今天小編要和大家分享的是五年級班主任寄語字實用3篇,歡迎閲讀~
五年級班主任寄語字 第1篇
做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛！老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話，将來的朗誦節目非你莫屬！學習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎不是太好！怎麼樣，假期裏，好好補補以前的課程，争取下個學期有更出色的表現吧！
你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的學習與工作中，你會發展得更好。
你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，期望你繼續發奮，争取成為品學兼優的好學生。
對于攀登者來説，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。[美詞網]
你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
天才，不愧是天才，只有天才才會如此自信，只有天才才會把它當作自己的奮鬥目标，只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你説是嗎？可愛的小天才？
平時沒有跑發衞千米，占時就難以進行一百米的衝刺。
只有強者才懂得鬥争;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那别具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的！
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，群眾榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師期望你以後上課能用心舉手發言，多動腦思考！
你是一個聰明活潑玲珑乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優秀，在音樂美術等方面都能全面發展，并能積極參加各項活動，希望能繼續培養自己的特長！
種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。
活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來説沒什麼困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于争取資源創造條件，努力進步。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比别人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裏敢于質疑解難大膽發言，做一個全面發展的好學生！
你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動将體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。
樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜随和，與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習态度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
這學年即将過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。
性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去争取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
你你有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課餘時間，按照自己的進度向前衝，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
有高水平的集體，才有高水平的個人。
繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!
你性格温和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探讨問題，思維敏捷，成績優良。願你扎實各科基礎，常抓不懈，争創一流！
該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明确，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
臉上總是帶着熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶着一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班幹。
踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果，就説明了同學們對你的信任和肯定。
奮鬥者在汗水匯集的江河裏，将事業之舟駛到了理想的彼岸。
志在峰巅的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
不為失敗找理由，要為成功找方法。
閒适和寧靜，對于浪花，意味着死亡。
你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質的高中畢業生。
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靓麗，正當立志奮發時!
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫忙别人，活潑好動，思維開闊，動手潛質強，喜歡自由空間，對群眾的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時用心發言，能動腦思考問題，課堂練習完成狀況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師期望你繼續發奮，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
用拼搏的汗水灌注無悔的高一路。考前不怕，考後不悔。
感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的态度管理人生，離成功幸福也就不遠了。
該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明确，學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。
今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
随時持續一種良好的學習狀态，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最後無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
攀登者智慧和汗水，構思着一首信念和意志的長詩。
健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力争冒出新筍。
松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
五年級班主任寄語字 第2篇
你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。
你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那别具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的！
你性格温和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探讨問題，思維敏捷，成績優良。願你扎實各科基礎，常抓不懈，争創一流！
沒有一種不通過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。[美詞網]
松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的學習與工作中，你會發展得更好。
你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習态度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
這學年即将過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。
了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課餘時間，按照自己的進度向前衝，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明确，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明确，學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。
有高水平的集體，才有高水平的個人。
只有強者才懂得鬥争;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
用拼搏的汗水灌注無悔的高一路。考前不怕，考後不悔。
不為失敗找理由，要為成功找方法。
奮鬥者在汗水匯集的江河裏，将事業之舟駛到了理想的彼岸。
遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靓麗，正當立志奮發時!
随時持續一種良好的學習狀态，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最後無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的态度管理人生，離成功幸福也就不遠了。
駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比别人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裏敢于質疑解難大膽發言，做一個全面發展的好學生！
不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜随和，與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。
臉上總是帶着熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶着一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班幹。
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，群眾榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師期望你以後上課能用心舉手發言，多動腦思考！
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果，就説明了同學們對你的信任和肯定。
你你有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
你是一個聰明活潑玲珑乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優秀，在音樂美術等方面都能全面發展，并能積極參加各項活動，希望能繼續培養自己的特長！
志在峰巅的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動将體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。
平時沒有跑發衞千米，占時就難以進行一百米的衝刺。
竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力争冒出新筍。
只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛！老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話，将來的朗誦節目非你莫屬！學習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎不是太好！怎麼樣，假期裏，好好補補以前的課程，争取下個學期有更出色的表現吧！
你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質的高中畢業生。
做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!
攀登者智慧和汗水，構思着一首信念和意志的長詩。
性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去争取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
天才，不愧是天才，只有天才才會如此自信，只有天才才會把它當作自己的奮鬥目标，只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你説是嗎？可愛的小天才？
閒适和寧靜，對于浪花，意味着死亡。
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫忙别人，活潑好動，思維開闊，動手潛質強，喜歡自由空間，對群眾的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時用心發言，能動腦思考問題，課堂練習完成狀況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師期望你繼續發奮，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，期望你繼續發奮，争取成為品學兼優的好學生。
你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
對于攀登者來説，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來説沒什麼困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于争取資源創造條件，努力進步。
五年級班主任寄語字 第3篇
該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明确，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課餘時間，按照自己的進度向前衝，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
志在峰巅的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛！老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話，将來的朗誦節目非你莫屬！學習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎不是太好！怎麼樣，假期裏，好好補補以前的課程，争取下個學期有更出色的表現吧！
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫忙别人，活潑好動，思維開闊，動手潛質強，喜歡自由空間，對群眾的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時用心發言，能動腦思考問題，課堂練習完成狀況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師期望你繼續發奮，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
閒适和寧靜，對于浪花，意味着死亡。
該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習态度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!
用拼搏的汗水灌注無悔的高一路。考前不怕，考後不悔。
不為失敗找理由，要為成功找方法。
不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的學習與工作中，你會發展得更好。
你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
臉上總是帶着熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶着一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班幹。
你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動将體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。
你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。
對于攀登者來説，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
有高水平的集體，才有高水平的個人。
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，群眾榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師期望你以後上課能用心舉手發言，多動腦思考！
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去争取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜随和，與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。
你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比别人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裏敢于質疑解難大膽發言，做一個全面發展的好學生！
你性格温和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探讨問題，思維敏捷，成績優良。願你扎實各科基礎，常抓不懈，争創一流！
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