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熱愛藝術快樂成長名人名言實用5篇

任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力。——周恩來所謂的快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。今天小編要和大家分享的是熱愛藝術快樂成長名人名言實用5篇,歡迎閲讀~

熱愛藝術快樂成長名人名言實用5篇

熱愛藝術快樂成長名人名言 第1篇

倘使一個人不以知識作為目的,是很可能會失敗的。——德萊塞

用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓

lifetolearntoenjoyenjoyworkinghappylaughterenjoyfriendsenjoythewarmthoffamilyenjoythejoytocreateenjoythesweetfruit生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的温馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。——羅蘭

聰明人看得懂,精明人看得準,高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂,對待健康,偏見比無知更可怕!

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。——羅曼·羅蘭

善待自己,幸福無比,善待别人,快樂無比,善待生命,健康無比!

快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和**的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。——果戈理

人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目标。——蕭伯納

造就子女成人是父母的一種神聖職責。

教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。

要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

快快活活活了命,氣氣惱惱惱成病。

人生真正的快樂,在于能對一個事業有所貢獻,而自己認識到這是個偉大的事業。

性命太過短暫,這天放下了明天不必須能得到。

快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。——伊壁鸠魯

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路

人在逆境裏比在順境裏更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

所謂的快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。

人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基

等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂袅袅曳去,之後,我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

真正的人生,只有在經歷艱苦卓絕的鬥争之後才能實現。——塞涅卡

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。——柯林斯

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

iwillmakeyouhappywhenyouaredepressediwillmakeyoudelightedwhenyouareingreatsorrow!在你抑郁的時候,就是你的開心果。在你憂傷的時候,願作你的忘憂樹!

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程中。——班庭美詞網www

正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

無論哪個時代,青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。——加裏寧

青年時期是豁達的時期,應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素

教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的号角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇迹吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊

順境使我們的精力閒散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。——休谟

快樂總與寬厚的人相伴,财富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴!

漫漫人生路,帶奮鬥一起飛翔,因為它是我一生的呵護;芸芸眾生中,帶奮鬥一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮鬥一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮鬥下去。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。——塞涅卡

ThankyouforyourhelpingmydreamsmylifemyfutureHappyBirthdaysir!

對雙親來説,家庭教育首先是自我教育。

青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點。——巴爾扎克

我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的氣力,他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

我們老一輩子走錯誤是可以原諒的,因為我們原來沒有已鋪平的路可走。但是對入世較晚的一輩人要求就要更嚴格些,他們不應該老是摸索和走錯誤,應該聽老年人的忠告。

凡人生之生也,必以其歡,憂則失紀,怒則失端,憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之,遇亂正之,勿引勿摧,福将自歸。——管仲

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。

我們曾經為歡樂而鬥争,我們将要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。伏契克樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。白居易

盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛着時間來陪着快樂。——聞一多

不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。——德谟克利特

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。

人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個願望很容易達成;但如果我們希望比别人快樂,就太難了,因為我們總認為别人比我們快樂。

會愛的人才會生活,會生活的人才會工作。——凡·高

任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力。——周恩來

真正的快樂并非來自财富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。羅蘭

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

快樂的真谛是養成好的習慣儲存健康,放縱不良陋習是透支生命,借口騰不出時間去健身的人,遲早會騰出時間去看病!

各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須豔羨别人。——羅蘭

在艱苦中成長成功之人,經常由于心理的陰影,會致使變态的偏差。這類偏差,便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的悭吝,還是心理變态上的次要現象。相反的,有器度有見識的人,他固然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南懷瑾

成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

只要還有明天,我們就應該學着奮鬥,學着努力,學着嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學别人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻。羅蘭

教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭

青年長于創造而短于思考,長于猛幹而短于讨論,長于革新而短于持重。——弗蘭西斯。培根

一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。

熱愛藝術快樂成長名人名言 第2篇

快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

所謂的快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。

快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和**的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。——果戈理

人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目标。——蕭伯納

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。羅蘭

我們曾經為歡樂而鬥争,我們将要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。伏契克樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。白居易

在艱苦中成長成功之人,經常由于心理的陰影,會致使變态的偏差。這類偏差,便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的悭吝,還是心理變态上的次要現象。相反的,有器度有見識的人,他固然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南懷瑾

如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個願望很容易達成;但如果我們希望比别人快樂,就太難了,因為我們總認為别人比我們快樂。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。

等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂袅袅曳去,之後,我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力。——周恩來

在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。——柯林斯

對雙親來説,家庭教育首先是自我教育。

善待自己,幸福無比,善待别人,快樂無比,善待生命,健康無比!

熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。——伊壁鸠魯

正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程中。——班庭

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。——羅曼·羅蘭

教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

無論哪個時代,青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。——加裏寧

聰明人看得懂,精明人看得準,高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂,對待健康,偏見比無知更可怕!

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

造就子女成人是父母的一種神聖職責。

凡人生之生也,必以其歡,憂則失紀,怒則失端,憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之,遇亂正之,勿引勿摧,福将自歸。——管仲

我們老一輩子走錯誤是可以原諒的,因為我們原來沒有已鋪平的路可走。但是對入世較晚的一輩人要求就要更嚴格些,他們不應該老是摸索和走錯誤,應該聽老年人的忠告。

lifetolearntoenjoyenjoyworkinghappylaughterenjoyfriendsenjoythewarmthoffamilyenjoythejoytocreateenjoythesweetfruit生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的温馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓

快樂的真谛是養成好的習慣儲存健康,放縱不良陋習是透支生命,借口騰不出時間去健身的人,遲早會騰出時間去看病!

人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的氣力,他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。

成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

漫漫人生路,帶奮鬥一起飛翔,因為它是我一生的呵護;芸芸眾生中,帶奮鬥一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮鬥一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮鬥下去。

人生真正的快樂,在于能對一個事業有所貢獻,而自己認識到這是個偉大的事業。

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

順境使我們的精力閒散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。——休谟

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。——羅蘭

讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

真正的人生,只有在經歷艱苦卓絕的鬥争之後才能實現。——塞涅卡

只要還有明天,我們就應該學着奮鬥,學着努力,學着嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊

青年時期是豁達的時期,應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素

一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路

倘使一個人不以知識作為目的,是很可能會失敗的。——德萊塞

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的号角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇迹吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

會愛的人才會生活,會生活的人才會工作。——凡·高

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。——塞涅卡

不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。——德谟克利特

快快活活活了命,氣氣惱惱惱成病。

教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

性命太過短暫,這天放下了明天不必須能得到。

人在逆境裏比在順境裏更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

青年長于創造而短于思考,長于猛幹而短于讨論,長于革新而短于持重。——弗蘭西斯。培根

教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

ThankyouforyourhelpingmydreamsmylifemyfutureHappyBirthdaysir!

iwillmakeyouhappywhenyouaredepressediwillmakeyoudelightedwhenyouareingreatsorrow!在你抑郁的時候,就是你的開心果。在你憂傷的時候,願作你的忘憂樹!

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭

只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

真正的快樂并非來自财富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛着時間來陪着快樂。——聞一多

一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學别人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻。羅蘭

人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭

各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須豔羨别人。——羅蘭

快樂總與寬厚的人相伴,财富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴!

要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點。——巴爾扎克

熱愛藝術快樂成長名人名言 第3篇

在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。——柯林斯

人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

只要還有明天,我們就應該學着奮鬥,學着努力,學着嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須豔羨别人。——羅蘭

本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程中。——班庭

快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。——伊壁鸠魯

我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的氣力,他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

善問者如攻堅木,先其易者,後其節自,及其久也,相説以解。不善問者反此。——《學記》

順境使我們的精力閒散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。——休谟

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。——羅蘭

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

凡人生之生也,必以其歡,憂則失紀,怒則失端,憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之,遇亂正之,勿引勿摧,福将自歸。——管仲

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點。——巴爾扎克

iwillmakeyouhappywhenyouaredepressediwillmakeyoudelightedwhenyouareingreatsorrow!在你抑郁的時候,就是你的開心果。在你憂傷的時候,願作你的忘憂樹!

一個公司如果在創新性執行力和人才方面都比較注重的話,在智能手機市場剛開始發展的階段,成長性在未來幾年都會非常高。我們現在在美國的SmartPhone(智能手機的份額,大概跟蘋果差不多。

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的号角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇迹吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路

盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛着時間來陪着快樂。——聞一多

如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個願望很容易達成;但如果我們希望比别人快樂,就太難了,因為我們總認為别人比我們快樂。

讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

真正的人生,只有在經歷艱苦卓絕的鬥争之後才能實現。——塞涅卡

漫漫人生路,帶奮鬥一起飛翔,因為它是我一生的呵護;芸芸眾生中,帶奮鬥一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮鬥一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮鬥下去。

不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。——德谟克利特

聰明人看得懂,精明人看得準,高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂,對待健康,偏見比無知更可怕!

凡是自強不息者,最終都會成功。——歌德

善待自己,幸福無比,善待别人,快樂無比,善待生命,健康無比!

ThankyouforyourhelpingmydreamsmylifemyfutureHappyBirthdaysir!

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。

快樂總與寬厚的人相伴,财富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴!

倘使一個人不以知識作為目的,是很可能會失敗的。——德萊塞

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭

lifetolearntoenjoyenjoyworkinghappylaughterenjoyfriendsenjoythewarmthoffamilyenjoythejoytocreateenjoythesweetfruit生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的温馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。

青年長于創造而短于思考,長于猛幹而短于讨論,長于革新而短于持重。——弗蘭西斯。培根

困難只能吓倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。——茅以升

克服自己的惰性:惰性是與生俱來的,惰性是人生最頑固的敵人;惰性會磨滅人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性還會使人一事無成;人生最大的敵人是自己。

古今之成大事業大學問者,必經過三種之境界:“;昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“;眾裏尋他千百度,蓦然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。——王國維

無論哪個時代,青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。——加裏寧

這雨有空山新雨後,天氣晚來秋的豁然開朗;這雨有青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸的堅持不懈;這雨有夜來風雨聲,高興知多少的樂不可支。

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。——羅曼·羅蘭

等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂袅袅曳去,之後,我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目标。——蕭伯納

人生偉業的建行,不在能知,而在能行。

我們曾經為歡樂而鬥争,我們将要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。伏契克樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。白居易

沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊

一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學别人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻。羅蘭

人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基

快快活活活了命,氣氣惱惱惱成病。

把每位員工經營成創新的SBU并不斷經營出高素質的人才的決定性因素就是管理者能否經營自我。

昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓;今天如畫——美好的生活快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢——珍惜今天選擇好自己的目标,努力地為自己的明天去尋求和拼搏。

快樂的真谛是養成好的習慣儲存健康,放縱不良陋習是透支生命,借口騰不出時間去健身的人,遲早會騰出時間去看病!

任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力。——周恩來

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。

教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭

真正的快樂并非來自财富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。

所謂的快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。

人在逆境裏比在順境裏更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

會愛的人才會生活,會生活的人才會工作。——凡·高

我們老一輩子走錯誤是可以原諒的,因為我們原來沒有已鋪平的路可走。但是對入世較晚的一輩人要求就要更嚴格些,他們不應該老是摸索和走錯誤,應該聽老年人的忠告。

自己打敗自己的遠遠多于比别人打敗的。

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和**的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。——果戈理

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。羅蘭

人生真正的快樂,在于能對一個事業有所貢獻,而自己認識到這是個偉大的事業。

熱愛藝術快樂成長名人名言 第4篇

昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓;今天如畫——美好的生活快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢——珍惜今天選擇好自己的目标,努力地為自己的明天去尋求和拼搏。

lifetolearntoenjoyenjoyworkinghappylaughterenjoyfriendsenjoythewarmthoffamilyenjoythejoytocreateenjoythesweetfruit生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的温馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。

漫漫人生路,帶奮鬥一起飛翔,因為它是我一生的呵護;芸芸眾生中,帶奮鬥一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮鬥一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮鬥下去。

人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭

快快活活活了命,氣氣惱惱惱成病。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。

一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學别人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻。羅蘭

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

人在逆境裏比在順境裏更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。——羅蘭

快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目标。——蕭伯納

我們老一輩子走錯誤是可以原諒的,因為我們原來沒有已鋪平的路可走。但是對入世較晚的一輩人要求就要更嚴格些,他們不應該老是摸索和走錯誤,應該聽老年人的忠告。

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

倘使一個人不以知識作為目的,是很可能會失敗的。——德萊塞

讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

人生真正的快樂,在于能對一個事業有所貢獻,而自己認識到這是個偉大的事業。

把每位員工經營成創新的SBU并不斷經營出高素質的人才的決定性因素就是管理者能否經營自我。

不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。——德谟克利特

善問者如攻堅木,先其易者,後其節自,及其久也,相説以解。不善問者反此。——《學記》

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

青年長于創造而短于思考,長于猛幹而短于讨論,長于革新而短于持重。——弗蘭西斯。培根

古今之成大事業大學問者,必經過三種之境界:“;昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“;眾裏尋他千百度,蓦然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。——王國維

真正的快樂并非來自财富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。

一個公司如果在創新性執行力和人才方面都比較注重的話,在智能手機市場剛開始發展的階段,成長性在未來幾年都會非常高。我們現在在美國的SmartPhone(智能手機的份額,大概跟蘋果差不多。

任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力。——周恩來

無論哪個時代,青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。——加裏寧

快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。——伊壁鸠魯

等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂袅袅曳去,之後,我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程中。——班庭

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。羅蘭

快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和**的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。——果戈理

教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

凡是自強不息者,最終都會成功。——歌德

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

聰明人看得懂,精明人看得準,高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂,對待健康,偏見比無知更可怕!

快樂總與寬厚的人相伴,财富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴!

人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭

順境使我們的精力閒散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。——休谟

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

克服自己的惰性:惰性是與生俱來的,惰性是人生最頑固的敵人;惰性會磨滅人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性還會使人一事無成;人生最大的敵人是自己。

善待自己,幸福無比,善待别人,快樂無比,善待生命,健康無比!

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路

會愛的人才會生活,會生活的人才會工作。——凡·高

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

這雨有空山新雨後,天氣晚來秋的豁然開朗;這雨有青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸的堅持不懈;這雨有夜來風雨聲,高興知多少的樂不可支。

如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個願望很容易達成;但如果我們希望比别人快樂,就太難了,因為我們總認為别人比我們快樂。

困難只能吓倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。——茅以升

青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點。——巴爾扎克

人生偉業的建行,不在能知,而在能行。

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓

快樂的真谛是養成好的習慣儲存健康,放縱不良陋習是透支生命,借口騰不出時間去健身的人,遲早會騰出時間去看病!

所謂的快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的号角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇迹吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。——柯林斯

各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須豔羨别人。——羅蘭

真正的人生,只有在經歷艱苦卓絕的鬥争之後才能實現。——塞涅卡

凡人生之生也,必以其歡,憂則失紀,怒則失端,憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之,遇亂正之,勿引勿摧,福将自歸。——管仲

盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛着時間來陪着快樂。——聞一多

只要還有明天,我們就應該學着奮鬥,學着努力,學着嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

iwillmakeyouhappywhenyouaredepressediwillmakeyoudelightedwhenyouareingreatsorrow!在你抑郁的時候,就是你的開心果。在你憂傷的時候,願作你的忘憂樹!

本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞

我們曾經為歡樂而鬥争,我們将要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。伏契克樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。白居易

自己打敗自己的遠遠多于比别人打敗的。

我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的氣力,他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。——羅曼·羅蘭

ThankyouforyourhelpingmydreamsmylifemyfutureHappyBirthdaysir!

沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊

熱愛藝術快樂成長名人名言 第5篇

教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。

真正的快樂并非來自财富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。

沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊

lifetolearntoenjoyenjoyworkinghappylaughterenjoyfriendsenjoythewarmthoffamilyenjoythejoytocreateenjoythesweetfruit生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的温馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。

人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目标。——蕭伯納

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。

不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。——德谟克利特

凡人生之生也,必以其歡,憂則失紀,怒則失端,憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之,遇亂正之,勿引勿摧,福将自歸。——管仲

ThankyouforyourhelpingmydreamsmylifemyfutureHappyBirthdaysir!

快快活活活了命,氣氣惱惱惱成病。

一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂袅袅曳去,之後,我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的号角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇迹吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學别人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻。羅蘭

青年時期是豁達的時期,應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素

快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。——伊壁鸠魯

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

無論哪個時代,青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。——加裏寧

漫漫人生路,帶奮鬥一起飛翔,因為它是我一生的呵護;芸芸眾生中,帶奮鬥一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮鬥一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮鬥下去。

教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力。——周恩來

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。——羅蘭

我們曾經為歡樂而鬥争,我們将要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。伏契克樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。白居易

正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

聰明人看得懂,精明人看得準,高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂,對待健康,偏見比無知更可怕!

青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點。——巴爾扎克

人生真正的快樂,在于能對一個事業有所貢獻,而自己認識到這是個偉大的事業。

所謂的快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。

善待自己,幸福無比,善待别人,快樂無比,善待生命,健康無比!

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。

讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

對雙親來説,家庭教育首先是自我教育。

性命太過短暫,這天放下了明天不必須能得到。

快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭

人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基

快樂的真谛是養成好的習慣儲存健康,放縱不良陋習是透支生命,借口騰不出時間去健身的人,遲早會騰出時間去看病!

教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

人在逆境裏比在順境裏更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果

人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情天才行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。——羅曼·羅蘭

成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

iwillmakeyouhappywhenyouaredepressediwillmakeyoudelightedwhenyouareingreatsorrow!在你抑郁的時候,就是你的開心果。在你憂傷的時候,願作你的忘憂樹!

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程。——本生

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

我們老一輩子走錯誤是可以原諒的,因為我們原來沒有已鋪平的路可走。但是對入世較晚的一輩人要求就要更嚴格些,他們不應該老是摸索和走錯誤,應該聽老年人的忠告。

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和**的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。——果戈理

倘使一個人不以知識作為目的,是很可能會失敗的。——德萊塞

快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。——柯林斯

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓

教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

只要還有明天,我們就應該學着奮鬥,學着努力,學着嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須豔羨别人。——羅蘭

造就子女成人是父母的一種神聖職責。

志向是天才的幼苗,經過酷愛勞動的雙手培養,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路

真正的人生,只有在經歷艱苦卓絕的鬥争之後才能實現。——塞涅卡

所謂内心的快樂,是一個人過着健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭

熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛着時間來陪着快樂。——聞一多

只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個願望很容易達成;但如果我們希望比别人快樂,就太難了,因為我們總認為别人比我們快樂。

青年長于創造而短于思考,長于猛幹而短于讨論,長于革新而短于持重。——弗蘭西斯。培根

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。——塞涅卡

順境使我們的精力閒散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。——休谟

一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比别人快樂得多。羅蘭

會愛的人才會生活,會生活的人才會工作。——凡·高

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

人生最大的快樂不在于占有什麼,而在于追求什麼的過程中。——班庭[美詞網]

我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的氣力,他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

快樂總與寬厚的人相伴,财富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴!

在艱苦中成長成功之人,經常由于心理的陰影,會致使變态的偏差。這類偏差,便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的悭吝,還是心理變态上的次要現象。相反的,有器度有見識的人,他固然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南懷瑾

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