個人操行鑑定匯編3篇

上課不聽課、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍；一部分同學心理是只要考試不挂科就可以。學習、紀律、勞動等各方面的發展變化情況的客觀評價。客觀、創新、優美的操行評定，能夠幫助學生正确的認識自我、評價自我和鼓勵自我，使家長知道孩子在校的整體表現，搞好家校教育工作，也是學校對班主任的基本要求，對提高教育管理質量具有現實意義。操行評定包括評語和等次兩方面。等次可分為優秀、良好、及格和不及格四個等次，最好不要寫學生的各科成績，不要把天生的智力差異和生理上的缺陷寫進去，這不是他/她的錯。今天小編要和大家分享的是個人操行鑑定匯編3篇,歡迎閲讀~

個人操行鑑定 第1篇

出類拔萃;你是栅欄中的鐵絲，緊緊抱着你的同伴，支撐整個生命。唯一美中不足的是，你是一朵玫瑰，無聲的美麗、耀眼的光環刺傷了身邊每一位愛你的人。希望你變成潔白的鴿子，自由的飛翔，找到屬于你的藍天。例三：活潑開朗的你，給班級體帶來了不少的歡樂;脾氣暴躁的你，使同學對你增添幾分恐懼;愛開玩笑的你，使周邊的同學直誇你幽默;上課喜歡説小話的你，老師也對你額外關注;喜歡唱歌的你，又為班上增添無限的樂趣。缺點多多的你，卻得到了全班同學的青睐和喜愛。希望你繼續發揮你的“缺點”，保持你的“優點”，相信班上的快樂會因你而增，也因你而減。

個人操行鑑定 第2篇

生活我認識到期在大學學習期間操行方面還有很多不足之處，所以在這裏我要對我這一年的大學生活進行操行鑑定如下：

學習、紀律、勞動等各方面的發展變化情況的客觀評價。客觀、創新、優美的操行評定，能夠幫助學生正确的認識自我、評價自我和鼓勵自我，使家長知道孩子在校的整體表現，搞好家校教育工作，也是學校對班主任的基本要求，對提高教育管理質量具有現實意義。操行評定包括評語和等次兩方面。等次可分為優秀、良好、及格和不及格四個等次，最好不要寫學生的各科成績，不要把天生的智力差異和生理上的缺陷寫進去，這不是他/她的錯。

例三：活潑開朗的你，給班級體帶來了不少的歡樂;脾氣暴躁的你，使同學對你增添幾分恐懼;愛開玩笑的你，使周邊的同學直誇你幽默;上課喜歡説小話的你，老師也對你額外關注;喜歡唱歌的你，又為班上增添無限的樂趣。缺點多多的你，卻得到了全班同學的青睐和喜愛。希望你繼續發揮你的“缺點”，保持你的“優點”，相信班上的快樂會因你而增，也因你而減。

出類拔萃;你是栅欄中的鐵絲，緊緊抱着你的同伴，支撐整個生命。唯一美中不足的是，你是一朵玫瑰，無聲的美麗、耀眼的光環刺傷了身邊每一位愛你的人。希望你變成潔白的鴿子，自由的飛翔，找到屬于你的藍天。

個人操行鑑定 第3篇

互相幫助、互相競争，寝室的學習氛圍特别好。

雖然這一年我的學習成績起色不大，但是我在其他方面的進步還是很不錯的。我常常想起這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動！因為一個立刻開始行動的人更具競争力。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

語言等方面能夠取得别人的信任，赢得别人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去别人的信任的時候，他做什麼事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你説一句，他説一句，我説一句，大家也在這種溝通讨論學到了東西。在這裏必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事鬥争。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你説别人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往裏邊攙和。經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟别的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名财務人員必須具備良好的人際交往能力

自身能力的提高就留給下個的階段！那畢竟是以後的事情了。

大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠方就要風雨兼程。

過去的一年裏，我失去了許多時間，同時我也認識到我并不比别人少多少時間，而是我沒有珍惜每一分鍾，覺得那是微不足道的，于是無情地耗費着生命。如果我能夠把握好每一分鍾，也就把握了理想的人生，以我的條件，一定會成為生活中的佼佼者。

上課不聽課、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍；一部分同學心理是只要考試不挂科就可以。

總得來説，通過大三一年的學習，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。為将來踏上社會征途的時候，能夠以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

次數、交作業的時間、班會、上課、思想匯報等。兼職同學忽視了學習。打遊戲的現象也不少，有的同學已入境界。

當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以後的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的将每一件事情做好。

我在學習時我也知道我付出了很多，但是我覺得還是缺少一點氣勢，往往許多的問題并不是我不會解答，而是被自己的想法給吓退了，因此就會出現空白。

調試以及軟硬件結合，并協助組内另一位成員進行算法論證、實現和後期調試。在這一過程中自學wince嵌入式開發平台的搭建和使用，自學vc++的使用。可以説完整的經歷了一次項目流程，并最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發有了一定的認識，同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業狀态，更提高了自身的學習能力。

劉子玉等同學。關于其它方面的問題，什麼的都可以，可以與我交流，我會盡可能地回答你。

目标而具體行動。我先提出一些具體的表現，讓你們去思考一下。

跑步等。集體活動，如女生節活動、燒烤活動，聯誼活動，都很好地開展。但人心不很齊，大家熱情度不高，沒有充分發揮你們的特色。

學院、社團組織的活動不積極，并沒有建立起自己的人際交流圈，或者説沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向于與熟悉的人在一起而不是去結交新的朋友，并且經常喜歡一個獨處。并不是人際交流有障礙，而是不喜歡積極出動。這一點讓我在大學的三年來沒有結交很多的朋友，也讓自己的生活很大程度上十分接近中學的狀态，可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題，但不想去改變，導致一直到現在都保持着原樣。這可以説是大學三年來的一個遺憾。

背英語、回憶專業課知識。通過與大四學長的交流，我明白，考研最重要的，是堅持，只要能堅持到最後，考上的機會是蠻大的。結果怎樣是一方面，考研的經歷同樣是有益的。想想夏日炎炎，坐在教室裏看書復習，那是怎樣一番滋味，只有經歷過的人才知曉。苦是表面的，在我看來，那是對自身極限的挑戰，是戰勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。考研——将我大三空餘的生活填得實實的。

熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。别人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。

生活、工作等等各個方面着手，努力回憶已往的點點滴滴，是給自己過往的生活匝一個結，是讓自己常回頭看看，是讓自己學會懂得珍惜，讓自己在明天的路上可以走的更好。在這一年裏，無論是哪一方面，我都收獲很大。

大二時學過的數學、力學知識，所以學習上不比大二輕松。還好，在我的努力下，成績算令人滿意。

同學請教學習、工作上的問題。雖然我并不是黨員，但我努力向黨員和先進分子看齊，以嚴格的規定要求自己，使自己的思想跟上時代的步伐。

劉子玉、羅嘉敏同學，很多同學有很大的進步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。

和諧的宿舍環境，才可以更好地學習和生活。

生活了一年了，這一年以來我一直一嚴謹的态度，積極的熱情投身于學習中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟争也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結：

課堂的學習。也指課外的學習，如性格、素質、能力上的提高，學會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學習所得到的，也是學習的重要内涵。

團委等其它部門做過，兼職的同學賺了錢，解決了生活上的問題。

生活我認識到期在大學學習期間操行方面還有很多不足之處，所以在這裏我要對我這一年的大學生活進行操行鑑定如下：

生活、活動中表現出來的情況，以及本學期班委的一些工作方向。

關心别人、支持别人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向财務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本内容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次實習，我有能力也會以更好的姿态融入社會。

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