保持本真名人名言集錦3篇

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説時間，有人説健康，也有人説是财寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。要學會感恩同情寬容忍耐積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量逆境的回饋，使生命将更加精彩而富足今天小編要和大家分享的是保持本真名人名言集錦3篇,歡迎閲讀~

保持本真名人名言 第1篇

人生重在修心：有一顆随緣心，你會更灑脱；有一顆平常心，你會更從容；有一顆慈悲心，你會更積善；有一顆感恩心，你會更幸福；有一顆因果心，你會更明理；有一顆忍讓心，你會更快樂；有一顆超脱心，你會更淡然；有一顆修行心，你會更智慧；有一顆質樸心，你會更純粹；有一顆自知心，你會更清醒。

用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發揮人的長處。——著名管理學家彼得·杜拉克

當你演奏的時候，别管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼

蒼松是一道綠色的天然屏障；蒼松是嚴冬的綠裝；蒼松是堅韌不拔的象征。

千方百計請一個高招的專家醫生，還不如請一個随叫随到且價格便宜的江湖郎中。——管理學者詹姆斯·柯林斯

生命因多彩而美。在百花争豔萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著。

雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因為人生是短暫的，人的命運是有限的。歌德

人的一世，是不斷修煉自己的過程。不斷自省，不斷去掉那些虛榮假義，去掉那些蘩瑣。并且慢慢學會不在乎——不在乎那些外在謠言傷害，一意孤行保持自己清澈卻又曼妙的妖娆，學會在漸次荒蕪的時光中綻放成一朵鬼魅明亮的藍蓮花。

歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基

每個人的性格中，都有某些無法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求别人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，因為是玫瑰。

企業即人。——日本經營之神松下幸之助

對產品質量來説，不是分就是分。——日本經營之神松下幸之助

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説時間，有人説健康，也有人説是财寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

人生何其短暫，如流星之于夜空；生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視，如盲人之黑天摸象。總以為今天很長，明天就是永遠；總以為自己很高，登頂即為山峰。在有限的人生裏極度揮霍；在浩渺的宇宙中肆意踐踏。對時間要珍愛，對生命要敬畏，我們才能找回本真的自己。

生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧！

管理就是溝通溝通再溝通。——通用電氣公司總裁傑克·韋爾奇

愛是一顆心遇上另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉。因喜歡一個人的容貌而愛上對方相對容易，同樣，移情也容易。然而，如果因對方的内心而愛上他，常常是一旦發生就直奔根深蒂固的不歸路。

永遠不要向任何人解釋你自己。因為喜歡你的人不需要，而不喜歡你的人不會相信。

不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居裏夫人

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

創新是惟一的出路，淘汰自己，否則競争将淘汰我們。——英特爾公司總裁安迪·格羅夫

我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克

教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直幹壯山嶽。秀色無等倫。飽歷與冰霜，千年方未已。擁護天阙高且直，迥于春風碧雲裏。

藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓

人才是利潤最高的商品，能夠經營好人才的企業才是最終的大赢家。——聯想集團總裁柳傳志

要學會感恩同情寬容忍耐積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量逆境的回饋，使生命将更加精彩而富足

在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆财富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命裏藴涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權亵渎它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。

假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾

世上只有一個真理，便是忠實于人生，并且愛它。羅曼?羅蘭

．明确本課程“注重學生獨特的情感體驗和獨創性理解”的課程定位，重點是培養學生獨立思考個性表達學會傾聽樂于交流的素養。避免基于個人片面理解的教學行為，确保目标有效落實，實現學生能力進階。

有理想信念，忠誠黨的教育事業，培養行為規範熱愛學習陽光大氣關心社稷勇于擔當的中學生。

課堂教學是義務教育教學改革的主陣地，請問《意見》對提高課堂教學質量提出了哪些具體措施？

懂得自嘲的人，是極聰明的人。他用貶低自己的方式，來保護自己。其實沒人真正願意承認自己不如别人，于是才有一種腹黑，是用盡各種極致的贊美，來為一個人樹敵。做人的成功，不是你在時，别人如何贊美你。而是你離開後，别人是否還能想起你。

教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

沒有愛的教學，宛如無水池塘，終将群鮮枯竭。

把我們頂尖的個人才挖走，那麼我告訴你，微軟會變成一家無足輕重的公司。——世界首富比爾·蓋茨

對生命而言，接納才是最好的温柔，不論是接納一個人的出現，還是，接納一個人的從此不見。

世紀是生產率的世紀，世紀是質量的世紀。——美國著名質量管理學家約瑟夫·朱蘭博士

總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。卻發現生活中總有一些路，一直難行。總有太多期待一直失望，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴。總想逃離紛争，被現實牽絆，總有很多不平，一直無奈。

怎麼做一個積極快樂的人：要善于發現美，要養成看書的習慣，多交往優秀的朋友，培養健康的心态和身體，學會投資理财經營，學會感恩懂得珍惜。

高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

秋天葉子一片片落下帶着一絲絲的遺憾投向大地母親的懷抱她們跳躍着旋轉着輕舞飛揚着翩然落下

心存夢想，機遇就會籠罩着你；心存希望，幸福就會降臨于你；心存堅持，快樂就會常伴你；心存真誠，平安就會跟随你；心存感恩，貴人就會青睐你；心存善念，陽光就會照耀你；心存美麗，温暖就會圍繞你；心存大愛，崇高就會追随你；心存他人，真情就會回報你。

了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。佚名

發生在個人生命中的所有事件皆有意義，都是上天特别的安排，只是看我們有沒有足夠的勇氣，去發現那份屬于我們獨一無二的可能，又或者，我們是否有足夠的智慧，去理解這份安排好要教導我們的教訓。一個能把每個當下過好的人，就不會後悔。

子生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟轲

有些人吧，總覺得全世界都欠他。為他做事是應該的，不做事倒成了過錯。遇到這種人，你要明确的告訴他。對你好是情分，對你不好是本分。千萬别拿着情分當本分。如果一個人連點感恩心都沒有，那他就不配得到任何的情分。不管是感情還是友情，都只給懂得回報的人。

松樹，并不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍着油亮的光澤。但是，松樹卻有堅強的高貴品質，這是其他樹都沒有的。

堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。——伏爾泰公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握着，勝利必屬于希望。——普裏尼一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。——佚名最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼?羅蘭只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有征服不了的東西。——塞内加無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鳄魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。——恰普曼書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。——朱熹既然我已經踏上這條道路，那麼，任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。——康德堅強的信念能赢得強者的心，并使他們變得更堅強。——白哲特三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——佚名立志不堅，終不濟事。——朱熹富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子意志目标不在自然中存在，而在生命中藴藏。——武者小路實笃意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。——但丁只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐機靈和知識。——陀思妥耶夫斯基功崇惟志，業廣惟勤。——佚名能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。——雨果立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有幹；及其有幹，尚未有枝；枝而後葉，葉而後花。——王守仁

企業的成功靠團隊，而不是靠個人。——管理大師羅伯特·凱利

無論你認為你們的愛情已經多麼堅定，不要忘了，要永遠用你們起步相愛是的那種心情來對待對方，不要讓歲月給愛情蒙上灰塵，只要真心相愛每一天都是新的。愛是一點一滴而成，保持自己感恩的心确實能保住所有的愛，對方會感受到你的愛的。”因為，每一天都是新的！

不要等到春節才想起家人;不要等到母親節才想起媽媽;不要等到父親節才想起爸爸;不要等到情人節才想起老婆;不要等到中秋節才想起回家;不要等到失去才懂得珍惜;不要等到有需要時才想起朋友;不要等到感恩節才想起感謝;不要等到給力時才想起，不要等，人生其實不長。

保持本真名人名言 第2篇

教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

要學會感恩同情寬容忍耐積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量逆境的回饋，使生命将更加精彩而富足

有理想信念，忠誠黨的教育事業，培養行為規範熱愛學習陽光大氣關心社稷勇于擔當的中學生。

千方百計請一個高招的專家醫生，還不如請一個随叫随到且價格便宜的江湖郎中。——管理學者詹姆斯·柯林斯

懂得自嘲的人，是極聰明的人。他用貶低自己的方式，來保護自己。其實沒人真正願意承認自己不如别人，于是才有一種腹黑，是用盡各種極致的贊美，來為一個人樹敵。做人的成功，不是你在時，别人如何贊美你。而是你離開後，别人是否還能想起你。

人生重在修心：有一顆随緣心，你會更灑脱；有一顆平常心，你會更從容；有一顆慈悲心，你會更積善；有一顆感恩心，你會更幸福；有一顆因果心，你會更明理；有一顆忍讓心，你會更快樂；有一顆超脱心，你會更淡然；有一顆修行心，你會更智慧；有一顆質樸心，你會更純粹；有一顆自知心，你會更清醒。

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克

創新是惟一的出路，淘汰自己，否則競争将淘汰我們。——英特爾公司總裁安迪·格羅夫

君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直幹壯山嶽。秀色無等倫。飽歷與冰霜，千年方未已。擁護天阙高且直，迥于春風碧雲裏。

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説時間，有人説健康，也有人説是财寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

子生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟轲

在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

人的一世，是不斷修煉自己的過程。不斷自省，不斷去掉那些虛榮假義，去掉那些蘩瑣。并且慢慢學會不在乎——不在乎那些外在謠言傷害，一意孤行保持自己清澈卻又曼妙的妖娆，學會在漸次荒蕪的時光中綻放成一朵鬼魅明亮的藍蓮花。

企業即人。——日本經營之神松下幸之助

生命因多彩而美。在百花争豔萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著。

高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

．明确本課程“注重學生獨特的情感體驗和獨創性理解”的課程定位，重點是培養學生獨立思考個性表達學會傾聽樂于交流的素養。避免基于個人片面理解的教學行為，确保目标有效落實，實現學生能力進階。

怎麼做一個積極快樂的人：要善于發現美，要養成看書的習慣，多交往優秀的朋友，培養健康的心态和身體，學會投資理财經營，學會感恩懂得珍惜。

世上只有一個真理，便是忠實于人生，并且愛它。羅曼?羅蘭

生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧！

把我們頂尖的個人才挖走，那麼我告訴你，微軟會變成一家無足輕重的公司。——世界首富比爾·蓋茨

沒有愛的教學，宛如無水池塘，終将群鮮枯竭。

企業的成功靠團隊，而不是靠個人。——管理大師羅伯特·凱利

教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。卻發現生活中總有一些路，一直難行。總有太多期待一直失望，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴。總想逃離紛争，被現實牽絆，總有很多不平，一直無奈。

堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。——伏爾泰公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握着，勝利必屬于希望。——普裏尼一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。——佚名最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼?羅蘭只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有征服不了的東西。——塞内加無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鳄魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。——恰普曼書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。——朱熹既然我已經踏上這條道路，那麼，任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。——康德堅強的信念能赢得強者的心，并使他們變得更堅強。——白哲特三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——佚名立志不堅，終不濟事。——朱熹富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子意志目标不在自然中存在，而在生命中藴藏。——武者小路實笃意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。——但丁只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐機靈和知識。——陀思妥耶夫斯基功崇惟志，業廣惟勤。——佚名能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。——雨果立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有幹；及其有幹，尚未有枝；枝而後葉，葉而後花。——王守仁

永遠不要向任何人解釋你自己。因為喜歡你的人不需要，而不喜歡你的人不會相信。

愛是一顆心遇上另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉。因喜歡一個人的容貌而愛上對方相對容易，同樣，移情也容易。然而，如果因對方的内心而愛上他，常常是一旦發生就直奔根深蒂固的不歸路。

發生在個人生命中的所有事件皆有意義，都是上天特别的安排，只是看我們有沒有足夠的勇氣，去發現那份屬于我們獨一無二的可能，又或者，我們是否有足夠的智慧，去理解這份安排好要教導我們的教訓。一個能把每個當下過好的人，就不會後悔。

心存夢想，機遇就會籠罩着你；心存希望，幸福就會降臨于你；心存堅持，快樂就會常伴你；心存真誠，平安就會跟随你；心存感恩，貴人就會青睐你；心存善念，陽光就會照耀你；心存美麗，温暖就會圍繞你；心存大愛，崇高就會追随你；心存他人，真情就會回報你。

雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因為人生是短暫的，人的命運是有限的。歌德

不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居裏夫人

蒼松是一道綠色的天然屏障；蒼松是嚴冬的綠裝；蒼松是堅韌不拔的象征。

人生何其短暫，如流星之于夜空；生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視，如盲人之黑天摸象。總以為今天很長，明天就是永遠；總以為自己很高，登頂即為山峰。在有限的人生裏極度揮霍；在浩渺的宇宙中肆意踐踏。對時間要珍愛，對生命要敬畏，我們才能找回本真的自己。

當你演奏的時候，别管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼

管理就是溝通溝通再溝通。——通用電氣公司總裁傑克·韋爾奇

人才是利潤最高的商品，能夠經營好人才的企業才是最終的大赢家。——聯想集團總裁柳傳志

了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。佚名

課堂教學是義務教育教學改革的主陣地，請問《意見》對提高課堂教學質量提出了哪些具體措施？

秋天葉子一片片落下帶着一絲絲的遺憾投向大地母親的懷抱她們跳躍着旋轉着輕舞飛揚着翩然落下[美詞網]

在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆财富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命裏藴涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權亵渎它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。

無論你認為你們的愛情已經多麼堅定，不要忘了，要永遠用你們起步相愛是的那種心情來對待對方，不要讓歲月給愛情蒙上灰塵，只要真心相愛每一天都是新的。愛是一點一滴而成，保持自己感恩的心确實能保住所有的愛，對方會感受到你的愛的。”因為，每一天都是新的！

歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基

有些人吧，總覺得全世界都欠他。為他做事是應該的，不做事倒成了過錯。遇到這種人，你要明确的告訴他。對你好是情分，對你不好是本分。千萬别拿着情分當本分。如果一個人連點感恩心都沒有，那他就不配得到任何的情分。不管是感情還是友情，都只給懂得回報的人。

用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發揮人的長處。——著名管理學家彼得·杜拉克

假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾

每個人的性格中，都有某些無法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求别人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，因為是玫瑰。

對生命而言，接納才是最好的温柔，不論是接納一個人的出現，還是，接納一個人的從此不見。

松樹，并不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍着油亮的光澤。但是，松樹卻有堅強的高貴品質，這是其他樹都沒有的。

對產品質量來説，不是分就是分。——日本經營之神松下幸之助

世紀是生產率的世紀，世紀是質量的世紀。——美國著名質量管理學家約瑟夫·朱蘭博士

不要等到春節才想起家人;不要等到母親節才想起媽媽;不要等到父親節才想起爸爸;不要等到情人節才想起老婆;不要等到中秋節才想起回家;不要等到失去才懂得珍惜;不要等到有需要時才想起朋友;不要等到感恩節才想起感謝;不要等到給力時才想起，不要等，人生其實不長。

藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓

保持本真名人名言 第3篇

蒼松是一道綠色的天然屏障；蒼松是嚴冬的綠裝；蒼松是堅韌不拔的象征。

心存夢想，機遇就會籠罩着你；心存希望，幸福就會降臨于你；心存堅持，快樂就會常伴你；心存真誠，平安就會跟随你；心存感恩，貴人就會青睐你；心存善念，陽光就會照耀你；心存美麗，温暖就會圍繞你；心存大愛，崇高就會追随你；心存他人，真情就會回報你。

雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因為人生是短暫的，人的命運是有限的。歌德

對生命而言，接納才是最好的温柔，不論是接納一個人的出現，還是，接納一個人的從此不見。

人生重在修心：有一顆随緣心，你會更灑脱；有一顆平常心，你會更從容；有一顆慈悲心，你會更積善；有一顆感恩心，你會更幸福；有一顆因果心，你會更明理；有一顆忍讓心，你會更快樂；有一顆超脱心，你會更淡然；有一顆修行心，你會更智慧；有一顆質樸心，你會更純粹；有一顆自知心，你會更清醒。

君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直幹壯山嶽。秀色無等倫。飽歷與冰霜，千年方未已。擁護天阙高且直，迥于春風碧雲裏。

人生何其短暫，如流星之于夜空；生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視，如盲人之黑天摸象。總以為今天很長，明天就是永遠；總以為自己很高，登頂即為山峰。在有限的人生裏極度揮霍；在浩渺的宇宙中肆意踐踏。對時間要珍愛，對生命要敬畏，我們才能找回本真的自己。

生命因多彩而美。在百花争豔萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著。

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧！

有些人吧，總覺得全世界都欠他。為他做事是應該的，不做事倒成了過錯。遇到這種人，你要明确的告訴他。對你好是情分，對你不好是本分。千萬别拿着情分當本分。如果一個人連點感恩心都沒有，那他就不配得到任何的情分。不管是感情還是友情，都只給懂得回報的人。

藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓

把我們頂尖的個人才挖走，那麼我告訴你，微軟會變成一家無足輕重的公司。——世界首富比爾·蓋茨

懂得自嘲的人，是極聰明的人。他用貶低自己的方式，來保護自己。其實沒人真正願意承認自己不如别人，于是才有一種腹黑，是用盡各種極致的贊美，來為一個人樹敵。做人的成功，不是你在時，别人如何贊美你。而是你離開後，别人是否還能想起你。

我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克

課堂教學是義務教育教學改革的主陣地，請問《意見》對提高課堂教學質量提出了哪些具體措施？

假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾

子生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟轲

在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基

不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居裏夫人

永遠不要向任何人解釋你自己。因為喜歡你的人不需要，而不喜歡你的人不會相信。

堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。——伏爾泰公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握着，勝利必屬于希望。——普裏尼一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。——佚名最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼?羅蘭只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有征服不了的東西。——塞内加無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鳄魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。——恰普曼書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。——朱熹既然我已經踏上這條道路，那麼，任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。——康德堅強的信念能赢得強者的心，并使他們變得更堅強。——白哲特三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——佚名立志不堅，終不濟事。——朱熹富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子意志目标不在自然中存在，而在生命中藴藏。——武者小路實笃意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。——但丁只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐機靈和知識。——陀思妥耶夫斯基功崇惟志，業廣惟勤。——佚名能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。——雨果立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有幹；及其有幹，尚未有枝；枝而後葉，葉而後花。——王守仁

教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

沒有愛的教學，宛如無水池塘，終将群鮮枯竭。

怎麼做一個積極快樂的人：要善于發現美，要養成看書的習慣，多交往優秀的朋友，培養健康的心态和身體，學會投資理财經營，學會感恩懂得珍惜。

松樹，并不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍着油亮的光澤。但是，松樹卻有堅強的高貴品質，這是其他樹都沒有的。

世紀是生產率的世紀，世紀是質量的世紀。——美國著名質量管理學家約瑟夫·朱蘭博士

用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發揮人的長處。——著名管理學家彼得·杜拉克

每個人的性格中，都有某些無法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求别人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，因為是玫瑰。

千方百計請一個高招的專家醫生，還不如請一個随叫随到且價格便宜的江湖郎中。——管理學者詹姆斯·柯林斯

要學會感恩同情寬容忍耐積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量逆境的回饋，使生命将更加精彩而富足

企業的成功靠團隊，而不是靠個人。——管理大師羅伯特·凱利

在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆财富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命裏藴涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權亵渎它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。

無論你認為你們的愛情已經多麼堅定，不要忘了，要永遠用你們起步相愛是的那種心情來對待對方，不要讓歲月給愛情蒙上灰塵，只要真心相愛每一天都是新的。愛是一點一滴而成，保持自己感恩的心确實能保住所有的愛，對方會感受到你的愛的。”因為，每一天都是新的！

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説時間，有人説健康，也有人説是财寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

人的一世，是不斷修煉自己的過程。不斷自省，不斷去掉那些虛榮假義，去掉那些蘩瑣。并且慢慢學會不在乎——不在乎那些外在謠言傷害，一意孤行保持自己清澈卻又曼妙的妖娆，學會在漸次荒蕪的時光中綻放成一朵鬼魅明亮的藍蓮花。

當你演奏的時候，别管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼

世上只有一個真理，便是忠實于人生，并且愛它。羅曼?羅蘭

管理就是溝通溝通再溝通。——通用電氣公司總裁傑克·韋爾奇

創新是惟一的出路，淘汰自己，否則競争将淘汰我們。——英特爾公司總裁安迪·格羅夫

有理想信念，忠誠黨的教育事業，培養行為規範熱愛學習陽光大氣關心社稷勇于擔當的中學生。

了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。佚名

總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。卻發現生活中總有一些路，一直難行。總有太多期待一直失望，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴。總想逃離紛争，被現實牽絆，總有很多不平，一直無奈。

不要等到春節才想起家人;不要等到母親節才想起媽媽;不要等到父親節才想起爸爸;不要等到情人節才想起老婆;不要等到中秋節才想起回家;不要等到失去才懂得珍惜;不要等到有需要時才想起朋友;不要等到感恩節才想起感謝;不要等到給力時才想起，不要等，人生其實不長。

企業即人。——日本經營之神松下幸之助

愛是一顆心遇上另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉。因喜歡一個人的容貌而愛上對方相對容易，同樣，移情也容易。然而，如果因對方的内心而愛上他，常常是一旦發生就直奔根深蒂固的不歸路。

．明确本課程“注重學生獨特的情感體驗和獨創性理解”的課程定位，重點是培養學生獨立思考個性表達學會傾聽樂于交流的素養。避免基于個人片面理解的教學行為，确保目标有效落實，實現學生能力進階。

教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

秋天葉子一片片落下帶着一絲絲的遺憾投向大地母親的懷抱她們跳躍着旋轉着輕舞飛揚着翩然落下(美詞網)

對產品質量來説，不是分就是分。——日本經營之神松下幸之助

發生在個人生命中的所有事件皆有意義，都是上天特别的安排，只是看我們有沒有足夠的勇氣，去發現那份屬于我們獨一無二的可能，又或者，我們是否有足夠的智慧，去理解這份安排好要教導我們的教訓。一個能把每個當下過好的人，就不會後悔。

人才是利潤最高的商品，能夠經營好人才的企業才是最終的大赢家。——聯想集團總裁柳傳志

關于保持本真名人名言集錦3篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。