高馬爾早退的現象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最後離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮鬥、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業的騰飛。家長會、書寫懸挂标語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。今天小編要和大家分享的是考核小學校長述職報告精選6篇,歡迎閲讀~
考核小學校長述職報告 第1篇
課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，向管理要質量，以質量求生存是我的管理理念，在分管校園教學業務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高。
高端、大氣，全方位多角度給學生以熏陶和啓迪;班級文化異彩紛呈，既有啓迪教育意義，又有激勵評價的促進作用。書香閣百草園博弈館DIY展廳敞開式全天候開放，與學生們零距離接觸，既豐富了學生們的課餘文化生活，增長了見識，又考驗繼而提高了學生們的文明素質。上下課時，南北樓定時響起舒緩優美的音樂鈴聲，放松并愉悦着師生們的心靈。學校創建了校園網站、紅領巾廣播站，創辦了校報及時反映校園實事動态及發表學生優秀習作。操場周圍綠樹青草，綠化、美化、靓化了校園。先進的教學設備、完善的生活設施、優雅的育人環境，使學校成為了孩子們開心學習和老師們快樂工作的理想場所。
提升内涵上下功夫，促進學校持續良性發展。四是秉承無特不立的辦學思想，進一步凸顯學校的辦學特色，力争在較短的時間内打造出學校的特色和品牌。
早退的現象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最後離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮鬥、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業的騰飛。
教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
又做教師，以身作則、默默工作。
兒童畫、微機、書法等個特長班，以豐富多彩的興趣活動促進學生個性發展，通過科學規範系統的學習，學生的興趣愛好逐漸發展為特長。如今學校已達到班班有特點，人人有特長。為了激勵學生發展特長，學校開辟了展示長廊，定期展出學生學習成果，使學生享受掌握一技之長的成就感。上學期，總局紀委來我局指導視察工作，并來我校參觀檢查，就我校廉政文化進校園活動的落實情況給予了高度的評價，這其中就包括了廉潔漫畫的展示、廉潔手抄報的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創作表演等等。在林業局組織的第四屆林區歌手K歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中，我校洛家甜同學、尹菁同學分别獲得了一二等獎的驕人成績。在中國地理學會組織的環保杯書畫征文大賽上，我校有餘名同學參賽并獲獎。
帶個好頭
間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了校園的校園文化，提高了師生的綜合素質。
第二小學、實驗小學合并而來，是一個擁有眾多優秀教師和豐富管理經驗的領導團隊組成的全新集體。在接任工作後，我深知自己責任重大，一度也對自己能否擔起中心小學這副擔子感到誠惶誠恐，但一年多來，在林業局的正确領導下，在教育局各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效開展，德育工作進行得有聲有色，教育教學質量穩步提高。我也逐步轉變角色，開始熟悉并勝任現在的工作，現将個人工作總結如下：
形式多樣的體育文藝活動，并按照陽光體育運動和《國家體育鍛煉标準》的要求，給予學生充足的體育活動時間，在上好兩操的基礎上把課間時間延長至分鍾，确保學生每天的活動時間在個小時以上，學生的體質明顯增強。在六一運動會上、在七一專場演出中、在教師節聯歡會上，孩子們或飒爽英姿顯強健體魄，或載歌載舞抒發真摯情感，充分享受藝術和運動帶給他們的快樂。
考核小學校長述職報告 第2篇
任課教師合作管理的德育格局，采用一天一公布、一周一小結、一月一評比的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在校活動、紀律、衞生、兩操等方面對全校個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進行匯總，評出個優秀班級集體，同時頒發獎狀，以此來促進學生日常行為規範的養成，學生的文明、衞生習慣得到了很大的改觀。
家長會、書寫懸挂标語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
市思想教育先進單位、市政風行風建設示範單位湖南省民主管理先進單位等榮譽稱号。
參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
競賽、千分制考核等方面表現優秀的教師，落實優勞優酬的考核機制。其次，在今年的教師節和春節期間，我校先後投資萬元用于教師福利支出，校園發展和諧氣氛趨濃。
健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。
班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，争創班級特色，争創禮貌班級。學生們從上好一堂課，做好一節操，掃好一次地這樣的細節做起，逐漸養成良好習慣。
深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出餘名老師參加各級、省級、市級骨幹教師培訓，組織學校富有經驗的五位教師在全校上示範課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學期聽課、評課活動，我本人随堂聽課全年達餘節，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
各項建設進展順利考核小學校長述職報告第篇
管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
考核小學校長述職報告 第3篇
又做教師，以身作則、默默工作。
早退的現象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最後離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮鬥、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業的騰飛。
課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，向管理要質量，以質量求生存是我的管理理念，在分管校園教學業務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高。
實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了校園的校園文化，提高了師生的綜合素質。
高端、大氣，全方位多角度給學生以熏陶和啓迪;班級文化異彩紛呈，既有啓迪教育意義，又有激勵評價的促進作用。書香閣百草園博弈館DIY展廳敞開式全天候開放，與學生們零距離接觸，既豐富了學生們的課餘文化生活，增長了見識，又考驗繼而提高了學生們的文明素質。上下課時，南北樓定時響起舒緩優美的音樂鈴聲，放松并愉悦着師生們的心靈。學校創建了校園網站、紅領巾廣播站，創辦了校報及時反映校園實事動态及發表學生優秀習作。操場周圍綠樹青草，綠化、美化、靓化了校園。先進的教學設備、完善的生活設施、優雅的育人環境，使學校成為了孩子們開心學習和老師們快樂工作的理想場所。
帶個好頭
兒童畫、微機、書法等個特長班，以豐富多彩的興趣活動促進學生個性發展，通過科學規範系統的學習，學生的興趣愛好逐漸發展為特長。如今學校已達到班班有特點，人人有特長。為了激勵學生發展特長，學校開辟了展示長廊，定期展出學生學習成果，使學生享受掌握一技之長的成就感。上學期，總局紀委來我局指導視察工作，并來我校參觀檢查，就我校廉政文化進校園活動的落實情況給予了高度的評價，這其中就包括了廉潔漫畫的展示、廉潔手抄報的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創作表演等等。在林業局組織的第四屆林區歌手K歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中，我校洛家甜同學、尹菁同學分别獲得了一二等獎的驕人成績。在中國地理學會組織的環保杯書畫征文大賽上，我校有餘名同學參賽并獲獎。
價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
形式多樣的體育文藝活動，并按照陽光體育運動和《國家體育鍛煉标準》的要求，給予學生充足的體育活動時間，在上好兩操的基礎上把課間時間延長至分鍾，确保學生每天的活動時間在個小時以上，學生的體質明顯增強。在六一運動會上、在七一專場演出中、在教師節聯歡會上，孩子們或飒爽英姿顯強健體魄，或載歌載舞抒發真摯情感，充分享受藝術和運動帶給他們的快樂。
第二小學、實驗小學合并而來，是一個擁有眾多優秀教師和豐富管理經驗的領導團隊組成的全新集體。在接任工作後，我深知自己責任重大，一度也對自己能否擔起中心小學這副擔子感到誠惶誠恐，但一年多來，在林業局的正确領導下，在教育局各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效開展，德育工作進行得有聲有色，教育教學質量穩步提高。我也逐步轉變角色，開始熟悉并勝任現在的工作，現将個人工作總結如下：
提升内涵上下功夫，促進學校持續良性發展。四是秉承無特不立的辦學思想，進一步凸顯學校的辦學特色，力争在較短的時間内打造出學校的特色和品牌。
教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
考核小學校長述職報告 第4篇
鎖、窗、水電也及時進行了維修。衞生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養成了講衞生的好習慣，校園清潔衞生上了一個新台階。
私自為學生亂訂資料。
業務素質都得到了更新。在民主管理(包括制度建設、評先選優、超過元的開支，必須經班子會議通過等)的基礎上，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：
教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規範、健康的發展。
和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之餘，我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不説，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之，我經常思索着，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。
問題與思考等方面做出系統、全面的分析，并動态管理質量結果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮鬥，一定會用優異的分數來成就學生的一生。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
提高教育教學質量，創特色，求突破，努力開創學校各項工作新局面。
作業、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報，和教師面對面的總結成績、指出問題，并督促整改。
考核小學校長述職報告 第5篇
問題與思考等方面做出系統、全面的分析，并動态管理質量結果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮鬥，一定會用優異的分數來成就學生的一生。
業務素質都得到了更新。在民主管理(包括制度建設、評先選優、超過元的開支，必須經班子會議通過等)的基礎上，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：
作業、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報，和教師面對面的總結成績、指出問題，并督促整改。
綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規範、健康的發展。
鎖、窗、水電也及時進行了維修。衞生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養成了講衞生的好習慣，校園清潔衞生上了一個新台階。
提高教育教學質量，創特色，求突破，努力開創學校各項工作新局面。
和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之餘，我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不説，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之，我經常思索着，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。
教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
私自為學生亂訂資料。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
考核小學校長述職報告 第6篇
深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出餘名老師參加各級、省級、市級骨幹教師培訓，組織學校富有經驗的五位教師在全校上示範課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學期聽課、評課活動，我本人随堂聽課全年達餘節，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
各項建設進展順利考核小學校長述職報告第篇
班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，争創班級特色，争創禮貌班級。學生們從上好一堂課，做好一節操，掃好一次地這樣的細節做起，逐漸養成良好習慣。
健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。
競賽、千分制考核等方面表現優秀的教師，落實優勞優酬的考核機制。其次，在今年的教師節和春節期間，我校先後投資萬元用于教師福利支出，校園發展和諧氣氛趨濃。
參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
任課教師合作管理的德育格局，采用一天一公布、一周一小結、一月一評比的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在校活動、紀律、衞生、兩操等方面對全校個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進行匯總，評出個優秀班級集體，同時頒發獎狀，以此來促進學生日常行為規範的養成，學生的文明、衞生習慣得到了很大的改觀。
市思想教育先進單位、市政風行風建設示範單位湖南省民主管理先進單位等榮譽稱号。
家長會、書寫懸挂标語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
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