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課前三分鍾演講稿集合4篇

神聖的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。各位同學:大家好!今天小編要和大家分享的是課前三分鍾演講稿集合4篇,歡迎閲讀~

課前三分鍾演講稿集合4篇

課前三分鍾演講稿 第1篇

眾僧不解,大師對眾僧説:慧遠把賊兵探子拉了下來,那説明他不在牆上,而是在牆下,真正的勇者是慧能,他在牆上。

半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正确地估計自己,也不能正确認識社會。那種求平淡的心态,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀态,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五裏,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模拟考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?

自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無争,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了缤紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自内心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,确實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

過了幾天,将軍部下率兵解圍,将軍準備返回大營。眾僧推薦慧遠給将軍當護衞,可大師搖頭不準。

用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同平平淡淡才是真呢?

嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什麼大飛躍,但确實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

大師也想借此機會,考察一下武僧中誰可擔當大任,待将軍解圍後,可以讓其貼身保衞将軍,助将軍戍邊衞國。大師最終将目标放在了慧能和慧遠身上。

慧能和慧遠領命,向着寺廟大門走去。二人剛走不久,外面亂作一團,大師跑出禅房一看,慧遠正和一個賊人扭打,并将賊人制服,可慧能卻倒在血泊中。

遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

慧能傷勢嚴重,好在并無生命危險。大師問慧遠是怎麼抓到賊人的。慧遠説:師父,這個賊兵輕功了得,不知什麼時候悄悄登上了牆,舉刀砍向慧能,我急忙把他拉了下來,最後制服了他。眾僧一聽,無不誇獎慧遠武藝高強,膽識過人,都覺得慧遠肯定會成為将軍的護衞。

有個将軍兵敗躲進寺廟裏,賊寇将寺廟團團圍住。寺廟裏的武僧們奉大師之命,全力保衞将軍平安。

晚上,大師交代二人爬梯上牆,看一下周圍賊寇的情況。這是一項十分危險的行動,登牆眺望,很容易被賊寇的弓箭手射中,瞬間斃命。可越是危險,越能考驗人,大師打定主意,誰敢登牆,就推薦誰保衞将軍。

課前三分鍾演講稿 第2篇

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

各位同學:

大家好!

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不一樣呢?比如説:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鍾,專心聽講,認真思考,甚至把别人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,随着分歧的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

三峽工程,曠世神奇。改革的春風温暖神州大地,中華民族實現了偉大的復興!

課前三分鍾演講稿 第3篇

既然我又站在這裏説明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

高分利益這些不良之風時,誠信顯得那麼脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。

我的演講完畢!謝謝大家!

神聖的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

一年前,我們懷揣着夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年裏,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執着,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界裏,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心态,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想挂在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的美好,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然後一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

古人雲哀莫大于心死,窮莫過于志窮,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝裏的死水有何區别?有志者事竟成,當然,如果你像馬雲所説的晚上想想千條路,早上起來走原路,你又怎麼能成功?所以,不管你有什麼想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚不到黃河心不死的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

方法都恰當,卻選錯了對象。

老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,唯一能做的就是活在當下。

老師,親愛的同學們:

課前三分鍾演講稿 第4篇

我們銘記着那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息着那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記挂着每一個小節。何謂真正的大德?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅诠釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

親愛的同學們:

謝謝大家。

今天的這方舞台只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了将近秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的确,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明――小事也要求大善,小節也能立大德。

大家好!我演講的題目是小事求大善,小節立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符号上,我們也都曾将煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯别字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的大善?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞台的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對别人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成就這最後小節中的大德。

一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裏。有一次,牧人捉住小豬,他大聲号叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛讨厭它的号叫,便説:他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?

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