高马尔教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。今天小编要和大家分享的是老师名言警句推荐5篇,欢迎阅读~
老师名言警句 第1篇
师者所以传道授业解惑也。唐韩愈《师说》
尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。《论语》
师道既尊学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
善之本在教教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
国将兴心贵师而重傅。《荀子大略》
一日之师终身为父。元关汉卿
学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
《荀子劝学》君子隆师而亲友。《荀子修身》
感恩老师的格言
片言之赐皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
老师名言警句 第2篇
要想学生好学必须先生好学惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生——陶行知
特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——【英】威廉·萨克雷
“桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
文学是社会的家庭教师。——别林斯基
教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁您老师的爱天下最伟大最高洁
我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生。不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。——爱因斯坦
春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格，，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧？
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
永远用观赏的目光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句
当代能做老师的人一定是不平凡的人；由于教导事业自身就是不平常的事业。
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以期望为哨兵。美词网www
如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
用心者相信只有推动自我才能推动世界，只要推动自我就能推动世界。
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
老师是美的耕耘者美的播种者是您用美的阳光普照用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵繁花似锦
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯
亲爱的老师您那赤诚的爱唤醒了多少迷惘哺育了多少自信点燃了多少青春摧发了多少征帆
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。
少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。——张潮
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——【爱尔兰】威廉·叶芝
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基教师进行劳动和创造的时间好比一条大河要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书平时积累的知识越多上课就越轻松。——苏霍姆林斯基教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
父母之爱子，则为之计深远。——《战国策》
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
只有儿童群体的丰硕多彩赌气蓬勃的生涯，才是使每一个学生的才干开花成果的前提。假如以为只有对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的曲解。
怎样的老师造就了怎样的学生。
教师是人类的灵魂工程师斯大林
“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
用教师的智慧点燃学生的智慧火花，尽力使学生得法于课内，得益于课外。
学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
货真价实的教育，实质上就是品德教育。
生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
人生的目标在于一直追求，人生的价值在于奉献。
凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
人应该永远领有两样货色：一盏永不燃烧的灯盼望之灯，一扇长开的窗接收之窗。
活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
在我们从幼稚走向成熟从愚昧走向文明的路上您用生命的火炬为我们开道
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
汪莅：一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
园丁崇高的称号祝您桃李满天下春晖遍四方
师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
一个怯弱的老师决不能教出一个勇敢的学生来。
在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗
要学生做的事教职员躬亲共做；要学生学的知识教职员躬亲共学；要学生守的规则教职员躬亲共守
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
为别人的幸福而工作，能力到达本身的完美。
教育是事业，事业的在于贡献；教育是科学，科学的摸索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于翻新。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
教师的人格就是教育工作者的一切只有健康的心灵才有健康的行为
每一个学生都是好学生。(作文网
好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲
每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——【美】马克·吐温
教师要用心去爱，去教育学生。
教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
老老实实做人，认认真真教书。
老师名言警句 第3篇
要被孩子们尊重和喜爱，我们首先要学会尊重他们的个性，要求尽可能多的人，尊重尽可能多的人。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》
让我们用我们自己和我们自己的心来教育我们的孩子。
爱岗敬业敬业敬业是职业道德的三个层次。热爱岗位是敬业和奉献的基础。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意。
仁慈的父亲+仁慈的母亲=老师。
生命何求?桃李遍天下。消息传情，师恩永在我心。生命何求?桃李遍天下。
师德最重要的是用高尚的情操感染学生，让学生沐浴在心灵的阳光下。
您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种气力……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生从课堂之外受益。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
善良永远是教师良好教学态度的脚注。
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总统套房！——郭德纲
“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》美词网
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》
教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!
于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
严格要求自己，为学生提供后勤保障是教师的职责。
老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
祖国的希望家长的愿望学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!咱们钟爱您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和咱们通融的心。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》
好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲
老师名言警句 第4篇
久久地印在我的心里……
秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
）假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
如意！
善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
老师名言警句 第5篇
一日为师，终身为父。——关汉卿
每一个学生都是好学生。
老老实实做人，认认真真教书。
师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
谁走在你前面，谁就是你的老师。
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
小学是研究艺术的课堂。
落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
务学不如务求师。——杨雄
善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
心灵的沟通胜于知识传递。
吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
要学生做的事，教职员躬亲*做；要学生学的知识，教职员躬亲*学；要学生守的规则，教职员躬亲*守。——陶行知
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
经师易遇，人师难遇。——司马光
让你的文字变成你的第二容颜。
经师易遇，人师难遇。-----司马光
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
心灵塑造的最佳工程师。
名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
职业首先是做人之本，为师之本。
圣人无常师。——韩愈
老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
为学莫重于尊师。——谭嗣同
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪
人靠特长吃饭，不是靠爱好吃饭，人放错了位置就是一堆垃圾。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
一日为师，终身为父。——关汉卿
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
一日为师，终身为父。----关汉卿
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
给孩子大量的积累就是教师给孩子的积德。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
教书育人，功德无量。
追求是我的状态，探索是我的行为。必须紧贴地面行走，与其描述千万朵花的美，不如让自己一瓣一瓣的开放。
务学不如务求师。-----杨雄
善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
让学生超越教师，就要让每个学生找到自己是好孩子的感觉。
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
师者，人之模范也。——杨雄
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
我最大的优点是不嫉妒。
要让领导改变你，先要干好自己的工作。
最简单的方法就是最伟大的方法。
“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
经师易遇，人师难遇。——司马光
传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人!(
捧着一颗心，不带半根草去。
师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
想让生命辉煌，就别浪费青春。
语文要让孩子一手好字，一副好口才，一篇好文章。
师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
你笨点没有事情，但是要有良好的状态。
教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
怎样的老师造就了怎样的学生。
举世不师，故道益离。——柳宗元
身教重于言教，才高还需德高。
随风潜入夜，润物细无声。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
圣人无常师。——韩愈
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
太阳下最光辉的职业是教师。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的'评价。
教师就是要敬业爱生。
圣人无常师。-----韩愈
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》()
一日之师，终身为父。——元关汉卿
教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。-----爱默生
太阳底下最光辉的职业。
职业道德是做人之本，为师之本。
语文学习是读一本书一本本书的过程。
您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
天荒地老，教师的童心不泯。
没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
举世不师，故道益离。——柳宗元
国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
身为世范，为人师表。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
师道既，学风自善。——康有为
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
一个人的高度不重要，重要的是你向上的姿态。
慈父+慈母=教师。
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
陪同、经历，是语文学习的过程。
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
一日之师，终身为父。——关汉卿
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
千教万教教书求真，千学万学学做真人。
人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
教师要融于师生的相互理解中。
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
人生三幸：好父母、好老师、好领导。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
务学不如务求师。——杨雄
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
坚持启发式，避免注入式。
师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
活就活出个龙摆尾，活就活出个虎生威。
愿意干的事情就不觉得累。
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
教师的微笑只有一条，那就是唤起学生心灵的微笑。
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
言必行，行必果。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力……
教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
举世不师，故道益离。——柳宗元
为学莫重于尊师。——谭嗣同
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
循循善诱，诲人不倦的是老师。
一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
屋子再小，也要藏书；钱再少，也要买书；交情再浅，也要送书。
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈
用脚用心丈量“运”，想办法改变运。谁来改变你的环境，是你自己。
人跑得快说得快吃得快排得快，这是健康的表现。上课激情投入，是一种释放。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
语文学习的过程就是做人的过程。
不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
身教重于言传。——王夫之
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
让学生超越教师就要把思考、发现和批判的权力交给学生。
学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
落红不是无情物，化作春泥更护花。
学而不厌，诲人不倦。
教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
经师易遇，人师难遇。——司马光
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
为学莫重于尊师。-----谭嗣同
举世不师，故道益离。-----柳宗元
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
一日之师终身为父。——关汉卿
古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
我的成长就是后天和孩子一起成长的过程。
把一切知识教给一切人。
关于老师名言警句推荐5篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。