高马尔(分）用一句话概括小说的主要情节。(分）文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？今天小编要和大家分享的是树留句子必备3篇,欢迎阅读~
树留句子 第1篇
我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来看到树梢上还剩下两个大而红的柿子我沿着树枝向前挪动脚步想把它们摘下来而母亲却说：“别摘了留着吧”我说：“留着是浪费摘下来吧”母亲说：“留两个柿子看树树老了一个柿子都没有也是很难过”
树老了一个柿子都没有也很难过
(分）文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？
挨着院墙有一排粗大的柿子树黑黢黢的躯干粗糙皲裂的树皮一如历尽岁月沧桑的长者安详淡定霜重秋冷的时候柿树上果实累累一片片不甘寂寞的柿叶被秋染红随风而动远远望去好像一团火那些饱满丰润的柿子很快就褪去了少女般的音涩追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣坠在枝头闪动着红色的亮光特别诱人
我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。而母亲却说：“别摘了，留着吧。”我说：“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说：“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”
日复一日年复一年后来我们兄妹都离开了家乡回家的次数越来越少上次回家已是深秋天高雾浓落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿遍地枯黄一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来光秃秃的柿树尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空如记忆一样悠远渺茫树枝在风中颤抖着等待着冬去树上只剩下孤独的红柿子
母亲不识字，但是在生活中处处教导我们节俭。
．小时候母亲要我们把柿子摘干净，后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。
挨着院墙有一排粗大的柿子树，黑黢黢的躯干，粗糙皲裂的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详淡定。霜重秋冷的时候，柿树上果实累累，一片片不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满丰润的柿子，很快就褪去了少女般的音涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣，坠在枝头，闪动着红色的亮光，特别诱人。
母亲不识字但是在生活中处处教导我们节俭
我愕然转而一阵心酸是啊!树老了一个柿子都没有一真难过!
(分）体会第⑤段景物描写特点．说说其作用。
每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，不停地叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个儿的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如没开个儿的棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，挺可惜的，你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成网套，还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”
分析选文第④段加点的词语“小心点”，具体指什么？美词网
．多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比，突出小说的主题。
我愕然，转而一阵心酸。是啊！树老了，一个柿子都没有一真难过！
．交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文作铺垫，总领全文。
记叙文里的环境描写及其作用：
分析选文第④段加点的词语“小心点”具体指什么?
树老了，一个柿子都没有也很难过。
每到收获的季节母亲总让我和弟弟爬到树上去想方设法把柿子摘下来甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过在母亲的监督下所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着不停地叮嘱我们小心点小心点记得有一次在母亲的指挥下我爬到高高的树梢上摘柿子大个儿的“红灯笼”尽收篮里剩下的柿子青色还未褪尽小小的如没开个儿的棉桃子我嫌小没有摘母亲却不以为然她说：“摘下来都是钱放在树上一分钱换不到挺可惜的你的学费就是这些柿子换来的”后来母亲用竹竿做成网套还是把那些柿子套了下来乡下的人家底薄日子都算计着过手指缝张大一点都是浪费母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶该节省的还是要节省”
(分）试分析第①段在文章主题和结构上的作用。
．交待时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。
(分）用一句话概括小说的主要情节。
树留句子 第2篇
记叙文里的环境描写及其作用：
(分）文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？
我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来看到树梢上还剩下两个大而红的柿子我沿着树枝向前挪动脚步想把它们摘下来而母亲却说：“别摘了留着吧”我说：“留着是浪费摘下来吧”母亲说：“留两个柿子看树树老了一个柿子都没有也是很难过”
树老了，一个柿子都没有也很难过。
(分）体会第⑤段景物描写特点．说说其作用。
挨着院墙有一排粗大的柿子树，黑黢黢的躯干，粗糙皲裂的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详淡定。霜重秋冷的时候，柿树上果实累累，一片片不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满丰润的柿子，很快就褪去了少女般的音涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣，坠在枝头，闪动着红色的亮光，特别诱人。
每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，不停地叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个儿的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如没开个儿的棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，挺可惜的，你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成网套，还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”
日复一日年复一年后来我们兄妹都离开了家乡回家的次数越来越少上次回家已是深秋天高雾浓落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿遍地枯黄一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来光秃秃的柿树尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空如记忆一样悠远渺茫树枝在风中颤抖着等待着冬去树上只剩下孤独的红柿子
挨着院墙有一排粗大的柿子树黑黢黢的躯干粗糙皲裂的树皮一如历尽岁月沧桑的长者安详淡定霜重秋冷的时候柿树上果实累累一片片不甘寂寞的柿叶被秋染红随风而动远远望去好像一团火那些饱满丰润的柿子很快就褪去了少女般的音涩追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣坠在枝头闪动着红色的亮光特别诱人
．交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文作铺垫，总领全文。
(分）用一句话概括小说的主要情节。
(分）试分析第①段在文章主题和结构上的作用。
我愕然，转而一阵心酸。是啊！树老了，一个柿子都没有一真难过！
分析选文第④段加点的词语“小心点”，具体指什么？(美词网www)
每到收获的季节母亲总让我和弟弟爬到树上去想方设法把柿子摘下来甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过在母亲的监督下所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着不停地叮嘱我们小心点小心点记得有一次在母亲的指挥下我爬到高高的树梢上摘柿子大个儿的“红灯笼”尽收篮里剩下的柿子青色还未褪尽小小的如没开个儿的棉桃子我嫌小没有摘母亲却不以为然她说：“摘下来都是钱放在树上一分钱换不到挺可惜的你的学费就是这些柿子换来的”后来母亲用竹竿做成网套还是把那些柿子套了下来乡下的人家底薄日子都算计着过手指缝张大一点都是浪费母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶该节省的还是要节省”
树老了一个柿子都没有也很难过
母亲不识字，但是在生活中处处教导我们节俭。
．小时候母亲要我们把柿子摘干净，后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。
分析选文第④段加点的词语“小心点”具体指什么?
．交待时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。
我愕然转而一阵心酸是啊!树老了一个柿子都没有一真难过!
．多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比，突出小说的主题。
我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。而母亲却说：“别摘了，留着吧。”我说：“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说：“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”
母亲不识字但是在生活中处处教导我们节俭
树留句子 第3篇
(分）试分析第①段在文章主题和结构上的作用。
我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。而母亲却说：“别摘了，留着吧。”我说：“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说：“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”
．多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比，突出小说的主题。
(分）文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？
母亲不识字，但是在生活中处处教导我们节俭。
母亲不识字但是在生活中处处教导我们节俭
树老了一个柿子都没有也很难过
我愕然，转而一阵心酸。是啊！树老了，一个柿子都没有一真难过！
(分）体会第⑤段景物描写特点．说说其作用。
每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，不停地叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个儿的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如没开个儿的棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，挺可惜的，你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成网套，还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”
我愕然转而一阵心酸是啊!树老了一个柿子都没有一真难过!
(分）用一句话概括小说的主要情节。
树老了，一个柿子都没有也很难过。
记叙文里的环境描写及其作用：
分析选文第④段加点的词语“小心点”，具体指什么？美词网
日复一日年复一年后来我们兄妹都离开了家乡回家的次数越来越少上次回家已是深秋天高雾浓落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿遍地枯黄一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来光秃秃的柿树尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空如记忆一样悠远渺茫树枝在风中颤抖着等待着冬去树上只剩下孤独的红柿子
每到收获的季节母亲总让我和弟弟爬到树上去想方设法把柿子摘下来甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过在母亲的监督下所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着不停地叮嘱我们小心点小心点记得有一次在母亲的指挥下我爬到高高的树梢上摘柿子大个儿的“红灯笼”尽收篮里剩下的柿子青色还未褪尽小小的如没开个儿的棉桃子我嫌小没有摘母亲却不以为然她说：“摘下来都是钱放在树上一分钱换不到挺可惜的你的学费就是这些柿子换来的”后来母亲用竹竿做成网套还是把那些柿子套了下来乡下的人家底薄日子都算计着过手指缝张大一点都是浪费母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶该节省的还是要节省”
我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来看到树梢上还剩下两个大而红的柿子我沿着树枝向前挪动脚步想把它们摘下来而母亲却说：“别摘了留着吧”我说：“留着是浪费摘下来吧”母亲说：“留两个柿子看树树老了一个柿子都没有也是很难过”
挨着院墙有一排粗大的柿子树，黑黢黢的躯干，粗糙皲裂的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详淡定。霜重秋冷的时候，柿树上果实累累，一片片不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满丰润的柿子，很快就褪去了少女般的音涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣，坠在枝头，闪动着红色的亮光，特别诱人。
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．小时候母亲要我们把柿子摘干净，后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。
．交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文作铺垫，总领全文。
．交待时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。
挨着院墙有一排粗大的柿子树黑黢黢的躯干粗糙皲裂的树皮一如历尽岁月沧桑的长者安详淡定霜重秋冷的时候柿树上果实累累一片片不甘寂寞的柿叶被秋染红随风而动远远望去好像一团火那些饱满丰润的柿子很快就褪去了少女般的音涩追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣坠在枝头闪动着红色的亮光特别诱人
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