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老师动作描写的句子热门5篇

老师怒目而视,足足沉默了一分钟,火药味仿佛弥漫了整个教室。一张俏丽的脸孔、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容看起来非常亲切。今天小编要和大家分享的是老师动作描写的句子热门5篇,欢迎阅读~

老师动作描写的句子热门5篇

老师动作描写的句子 第1篇

柯老师长着弯弯的眉毛,像葡萄一样大的眼睛,脸上常常带着微笑,让人感到很和蔼。

她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

教师不辞劳怨地教诲我,西席是火种,扑灭了门生的心灵之火;西席是石级,蒙受着门生一步步踏实地向上攀缘。

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿……”

酷爱的教师,您那热诚的爱,叫醒了几多怅惘,抚育了几多亲身信,扑灭了几多芳华,摧发了几多征帆

捉蝴蝶,打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。

乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。

离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

教师是熄灭的红烛,熄灭了亲身己,却照亮了别人。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

教师是辛劳的园丁,培养出故国的花朵。

我的班主任徐老师是一位女老师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。(美词网)

明明哼着歌,走在田野上。忽然,传来一阵“咕咕”的叫声。明明顺着声音望去,只见一只小杜鹃正在地毯似的草地上跳着。明明高兴极了,他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!明明捉住了这只小杜鹃。啊!这只小杜鹃真好看,虽然羽毛还没长成,但珍珠般的眼睛却透着机灵。明明爱抚地摸着小杜鹃柔软的羽毛。

中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

殷老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,戴着眼镜,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

他大约有十三,四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了米,整个现场不禁发出一声声赞叹。

吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

焦老师大家都不陌生。那时我在上五年级时的一位奥数老师,他高高的个子,有是说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究数学的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生。在我永远也不能上奥数之前发生的一件事。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

西席的东风,日日洗浴我心一位好教师,赛过万卷书。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

他是教生物的,他头不算大,但也不小,他低鼻梁,还架着一副近视镜,个子不高。刚见到他的时候,他理的短发不算短,但到了开学上课时对我们还要求头型,他把头发剃了,好像一个“刺猬”,超级搞笑。

蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

李老师一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛很有神,喜欢穿紫色的衣服。她是我幼儿园时的班主任,是一个既严厉又温柔的老师。

我有一位和蔼可亲的阮老师,她是我们的班主任,长着柳叶眉瓜子脸,烫着卷发,我们都很尊敬她。

陈老师个子不高,留着短发,一绺刘海温柔的伏在前额上,柳叶般的细眉下面有一双美丽的杏儿眼,挺拔的鼻梁下是一张樱桃小嘴。米色的上衣和紧身的牛仔裤,让陈老师给人的感觉特别精神。

分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

我的语文老师姓张,他有两条浓浓的眉毛,显得淳朴,小小的眼睛,戴着一个黑白的眼镜,显得机灵。他身体胖胖的,虽然个子不高,却显得很有精神。他动作敏捷,走路如飞。

您的辛劳是我们的动力,我们的乐成是您的自满,但是我们会为您亲身豪!我虔敬得不敢寻觅词汇,由于教师这两个字自己就是天下上最高贵的敬词。

她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

老师很可爱,有着长长的头发,水汪汪的眼睛。开学时,老师迎接我们穿了一条紫色的连衣裙,当我看见老师时,真的感觉老师不是老师,而是一位可爱的大姐姐。

廖老师长得非常漂亮,都已经四十多岁了,可看起来像一个二十来岁的大姑娘。她有一条弯弯的眉毛,一个高高的鼻子,黑亮的大眼睛,樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发。

毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

三年级,我们的语文老师换成了章老师。他身材魁梧,一头乌黑的卷发,炯炯有神的眼睛上架着一副棕色眼镜,腰间总是挂着一大串钥匙。

我尊重的教师,我的乐成是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永久的教师,永久的朋侪!在生存的大海上,教师,您就像高高的航标灯,屹立在广阔的海面上,每时每刻为我们指引着进步的航程!您讲的课,是那样富厚多彩,您的每句话如同久旱的树苗失掉润泽,我们就是在您的润泽下,长成参天大树。

跳远是由助跑起跳腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

您事情在目前,却建立着故国的来日诰日;您讲授在讲堂,成绩却在故国的四周八方。

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

张老师他中等身材,微挺的“将军肚”使他走路一摇一摆的,很有领导风范。他小而炯炯有神的眼睛前面戴着一副金边眼镜,更为他增添了几分学者气质。

我的老师姓王,叫王流初。王老师长着一对小小的眼睛,一只能说会道的嘴巴,教会了我们许多道理。上课时,总是挂着美丽的笑脸。

我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

老师动作描写的句子 第2篇

廖媛老师不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

一张俏丽的脸孔、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容看起来非常亲切。

报到头一天,我们的新班主任贾老师现身了:四十五六岁的样子,矮矮胖胖的身材,一头看不出什么发型的卷发,再配上一身与时髦毫不搭界的衣服,活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。

似笑非笑的笑意。

天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

健康的脸上,每一处都闪着青春的光彩和活泼。她的眼睛是可爱的,从淡扫的眉毛下温柔地望了出来。一丝微笑掠过她的善于表情的唇际。

唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。

老师动作描写的句子 第3篇

老师终于来了,这次居然拿着一沓纸?老师绷着脸,神情比较严肃,快步走上讲台。

老师非常恼怒,这时,同学们一个个心惊胆战,都坐的像雪天的里松树一样直。

老师发怒了,站了起来,踱过来又踱过去的。

头发气的竖了起来,头上还在冒着热气。原本眉毛弯弯的,像个倒八字,形成了V字形。

老师怒目而视,足足沉默了一分钟,火药味仿佛弥漫了整个教室。

老师脸拉了下来,眉毛皱了起来,越看越生气,一句话也说不出来。

老师阴着脸走了进来,啪的一声把卷子往讲台上一扔,一声不吭,看着大家。

老师的眼睛充满怒火,好像随时要吃掉我们一样。

老师抽出我的本子,重重地扔到她的手里,你看你做的题,老师上课分析了订正,你还错!

数学崔老师气吁吁地盯着我说,我一听,立刻紧张起来,难道刚才订正的作业又错了?

今天老师生气了,原因是班里的纪律不好,气得老师直哆嗦。

老师生气地走到我跟前,狠狠的批了我一顿,吓得我坐在那里不敢动。

我们全班同学注视着老师,只看那门,瑟瑟的颤抖着,老师生气的,快速的,怒气冲天的走到讲台。

老师生气的走出了教室,看着老师的背影,我的心里五味杂陈,难受极了。

王老师火冒三丈地走进班里,气咻咻的把xxx叫到前进台前。

老师气得满脸通红,嘴角往下撇,眼睛瞪着我们一个个,走进教室砰的一声用力把门关上。

老师大发雷霆,顿时变得眼睛一眯,像一条缝,又像一阵乌云轰隆一声出现了。

只见老师怒气冲天,脸都气红了。

我的新班主任姓刘,一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严总是让我们肃然起敬。

老师生气非常可怕,火冒三丈,钢铁碰观察家她也能溶化呢!

老师的生气时眼睛瞪得比兔子的眼睛还红,比青蛙的眼睛还要大。

看看我们平日里温和的老师:脸气得通红,眼睛瞪得大大的,简直就像一头发怒的狮子。

只见她脸色通红,双眉倒立,那双炯炯有神的眼睛里闪着愤怒的光,环视着我们。

他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

我悄悄地瞥见她,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。

教室里只有梁老师的声音在回响,老师停顿时,教室里静悄悄的,连一根针落在地上的声音也能听见。

这时,老师更加生气,我似乎都能看到老师头发后面有火焰在燃烧。

老师头发都快竖起来了,老师的头上仿佛冒着烟,眉毛成了一个到八字。

老师说完,用手挪动了一下眼镜,气冲冲地走上了讲台。

老师反而更加严厉,比刚才更大声音,更加愤怒了。

老师动作描写的句子 第4篇

我悄悄地瞥见她,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。

老师大发雷霆,顿时变得眼睛一眯,像一条缝,又像一阵乌云轰隆一声出现了。

我们全班同学注视着老师,只看那门,瑟瑟的颤抖着,老师生气的,快速的,怒气冲天的走到讲台。

老师发怒了,站了起来,踱过来又踱过去的。

老师非常恼怒,这时,同学们一个个心惊胆战,都坐的像雪天的里松树一样直。

只见她脸色通红,双眉倒立,那双炯炯有神的眼睛里闪着愤怒的光,环视着我们。

他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

老师生气非常可怕,火冒三丈,钢铁碰观察家她也能溶化呢!

今天老师生气了,原因是班里的纪律不好,气得老师直哆嗦。

老师气得满脸通红,嘴角往下撇,眼睛瞪着我们一个个,走进教室砰的一声用力把门关上。

数学崔老师气吁吁地盯着我说,我一听,立刻紧张起来,难道刚才订正的作业又错了?

头发气的竖了起来,头上还在冒着热气。原本眉毛弯弯的,像个倒八字,形成了V字形。

老师终于来了,这次居然拿着一沓纸?老师绷着脸,神情比较严肃,快步走上讲台。

老师抽出我的本子,重重地扔到她的手里,你看你做的题,老师上课分析了订正,你还错!

老师脸拉了下来,眉毛皱了起来,越看越生气,一句话也说不出来。

老师生气的走出了教室,看着老师的背影,我的心里五味杂陈,难受极了。

老师怒目而视,足足沉默了一分钟,火药味仿佛弥漫了整个教室。

看看我们平日里温和的老师:脸气得通红,眼睛瞪得大大的,简直就像一头发怒的狮子。

老师头发都快竖起来了,老师的头上仿佛冒着烟,眉毛成了一个到八字。

老师的生气时眼睛瞪得比兔子的眼睛还红,比青蛙的眼睛还要大。

这时,老师更加生气,我似乎都能看到老师头发后面有火焰在燃烧。

老师阴着脸走了进来,啪的一声把卷子往讲台上一扔,一声不吭,看着大家。

老师说完,用手挪动了一下眼镜,气冲冲地走上了讲台。

老师的眼睛充满怒火,好像随时要吃掉我们一样。

我的新班主任姓刘,一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严总是让我们肃然起敬。

老师生气地走到我跟前,狠狠的批了我一顿,吓得我坐在那里不敢动。

老师反而更加严厉,比刚才更大声音,更加愤怒了。

教室里只有梁老师的声音在回响,老师停顿时,教室里静悄悄的,连一根针落在地上的声音也能听见。

只见老师怒气冲天,脸都气红了。

王老师火冒三丈地走进班里,气咻咻的把xxx叫到前进台前。

老师动作描写的句子 第5篇

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

教师不辞劳怨地教诲我,西席是火种,扑灭了门生的心灵之火;西席是石级,蒙受着门生一步步踏实地向上攀缘。

中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

焦老师大家都不陌生。那时我在上五年级时的一位奥数老师,他高高的个子,有是说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究数学的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生。在我永远也不能上奥数之前发生的一件事。

教师是辛劳的园丁,培养出故国的花朵。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

跳远是由助跑起跳腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

陈老师个子不高,留着短发,一绺刘海温柔的伏在前额上,柳叶般的细眉下面有一双美丽的杏儿眼,挺拔的鼻梁下是一张樱桃小嘴。米色的上衣和紧身的牛仔裤,让陈老师给人的感觉特别精神。

海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿……”

他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

我的语文老师姓张,他有两条浓浓的眉毛,显得淳朴,小小的眼睛,戴着一个黑白的眼镜,显得机灵。他身体胖胖的,虽然个子不高,却显得很有精神。他动作敏捷,走路如飞。

乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。

我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

明明哼着歌,走在田野上。忽然,传来一阵“咕咕”的叫声。明明顺着声音望去,只见一只小杜鹃正在地毯似的草地上跳着。明明高兴极了,他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!明明捉住了这只小杜鹃。啊!这只小杜鹃真好看,虽然羽毛还没长成,但珍珠般的眼睛却透着机灵。明明爱抚地摸着小杜鹃柔软的羽毛。

他是教生物的,他头不算大,但也不小,他低鼻梁,还架着一副近视镜,个子不高。刚见到他的时候,他理的短发不算短,但到了开学上课时对我们还要求头型,他把头发剃了,好像一个“刺猬”,超级搞笑。

柯老师长着弯弯的眉毛,像葡萄一样大的眼睛,脸上常常带着微笑,让人感到很和蔼。

她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

您的辛劳是我们的动力,我们的乐成是您的自满,但是我们会为您亲身豪!我虔敬得不敢寻觅词汇,由于教师这两个字自己就是天下上最高贵的敬词。

她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

我有一位和蔼可亲的阮老师,她是我们的班主任,长着柳叶眉瓜子脸,烫着卷发,我们都很尊敬她。

我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了米,整个现场不禁发出一声声赞叹。

老师很可爱,有着长长的头发,水汪汪的眼睛。开学时,老师迎接我们穿了一条紫色的连衣裙,当我看见老师时,真的感觉老师不是老师,而是一位可爱的大姐姐。

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