先说看法感受结论;用以激发激发听众的兴趣好奇思考。设问法:先设置一个或者多个疑问,激发听话者的思考,然后再讲述具体的事物故事情节,并解答前面设置的疑问。今天小编要和大家分享的是悬念句子必备4篇,欢迎阅读~
悬念句子 第1篇
明确段落的的作用,明确答题的方向答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。
以贯穿全文的一个事物为悬念。如《小木船》这篇习作,开头就写:“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。”这只小木船是怎么来的?为什么“我”要把它藏在抽屉里?为什么看见它就想起陈明来?全文以这只小木船为线索悬念,层层展开,引人细读。
以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写:“‘一定要走到那棵小树跟前再休息!’指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树,又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来,它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”?为什么望着只有四五百米,走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢?这些心理描写既紧紧地抓住读者,也自然展开了情节,为后文埋下了伏笔。
学会高效地利用零碎时间,用来读点东西或是构思一个文件,不要发呆或做白日梦。减少回电话的时间。如果你需要传递的只是一个信息,不妨发个手机短信。
种写作手法的内涵及对应的表达效果
“结合”:动静结合虚实结合点面结合正侧面描写相结合;
写作手法及作用?拟人手法赋予事物以人的性格思想感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的情通常是文章组织材料的重要线索。
记叙顺序及作用?顺叙作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚印象深刻。
修辞方法及作用比喻:形象生动简洁凝练地描写事物讲解道理。
说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
是否为了赞美人物或揭露人物的某种精神本质?
记叙文中抒情的作用?抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
以记叙场面或一段情节为悬念。如《草船借箭》一文中记叙了这样一个场面:周瑜施毒计,要诸葛亮天造好万枝箭;诸葛亮说只用天,还立下了军令状。诸葛亮不知对方是在陷害自己吗?只用天能造好万枝箭吗?诸葛亮又是怎样造箭的?这自然引起读者浓烈的兴趣。(美词网)
划分层次?按时间划分按地点划分按事情发展过程总分总记叙线索及作用?线索:核心人物核心事物核心事件时间地点作者的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚层次清晰。
常用:铺垫设置悬念对比象征抑扬法渲染气氛衬托;
“借物”:借景抒情借物喻人借物咏怀托物言志;
“结合”:动静结合虚实结合点面结合正侧面描写相结合;
以环境描写为悬念。如《卖火柴的小女孩》落笔就交代:“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个小女孩是干什么的?天冷又下着雪,她为什么还光头赤脚?天快黑了,又是大年夜,她为什么不赶快回家?她的命运结尾如何?文章一开头,就把人物放在这样一个典型环境中,于是便紧紧地扣住了读者的心弦,引起读者急切想知道事情底细的心理。
比喻拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
传播流言。每个人都可能会被别人评论,也会去评论他人,但如果津津乐道的是关于某人的流言蜚语,这种议论最好停止。世上没有不透风的墙,你今天传播的流言,早晚会被当事人知道,又何必去搬石头砸自己的脚?所以,流言止于智者。
悬念句子 第2篇
可以毫无悬念的击败鲁尼,因为他曾经有一个月不在切尔西在为国家队踢非洲杯的比赛。
设问法:先设置一个或者多个疑问,激发听话者的思考,然后再讲述具体的事物故事情节,并解答前面设置的疑问。
悬念是写情节的重要技巧,它有守密性悬念美在吃惊。
很多事情和问题很难用一句话说清楚,如果没有详细的解释说明容易引起误会,或者不能完整清楚地理解你的你想要表达的真实意思。
引语部分奇特形象,激发人们的探究心理,引语一出,悬念陡起。
作者不断给读者制造悬念知道最后一章。
不能激发对方的兴趣好奇心,会感觉跟你聊天枯燥索然无味。
倒叙法:就是把故事的结局先讲出来,给听众以强烈鲜明的印象,让人们带着悬念去听下文。
以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写:“‘一定要走到那棵小树跟前再休息!’指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树,又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来,它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”?为什么望着只有四五百米,走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢?这些心理描写既紧紧地抓住读者,也自然展开了情节,为后文埋下了伏笔。
目前影视作品中,成功展示记者职业生活的并不多见,“记者”在作品中更多地发挥着制造悬念和结构故事的作用。
先说看法感受结论;用以激发激发听众的兴趣好奇思考。
周末,这位总统使悬念继续延伸。他在公布新政府成员名单之前小时批准了旧政府的辞职。
以贯穿全文的一个事物为悬念。如《小木船》这篇习作,开头就写:“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。”这只小木船是怎么来的?为什么“我”要把它藏在抽屉里?为什么看见它就想起陈明来?全文以这只小木船为线索悬念,层层展开,引人细读。
这是五十年前颓废派的代表,杰克凯鲁亚克的疑问;也是如今困扰全世界经济的一个悬念。
他的小说和故事总是佐以丰富的藏头诗,拼字谜,数字游戏和推理悬念,更不用说那些打油诗,双关语和多层隐喻了。
信心现在已经流淌在切尔西队员的血液之中,鲁本伤愈归来,加拉将在上轮轮休后归队,只有乔科尔受伤为下轮能否登场带来一丝悬念。
悬念是可怕的。我希望它一直延续下去。[美词网]
以环境描写为悬念。如《卖火柴的小女孩》落笔就交代:“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个小女孩是干什么的?天冷又下着雪,她为什么还光头赤脚?天快黑了,又是大年夜,她为什么不赶快回家?她的命运结尾如何?文章一开头,就把人物放在这样一个典型环境中,于是便紧紧地扣住了读者的心弦,引起读者急切想知道事情底细的心理。
以记叙场面或一段情节为悬念。如《草船借箭》一文中记叙了这样一个场面:周瑜施毒计,要诸葛亮天造好万枝箭;诸葛亮说只用天,还立下了军令状。诸葛亮不知对方是在陷害自己吗?只用天能造好万枝箭吗?诸葛亮又是怎样造箭的?这自然引起读者浓烈的兴趣。
此生就是来解谜的,人生的吸引力主要由悬念构成。
悬念句子 第3篇
目前影视作品中,成功展示记者职业生活的并不多见,“记者”在作品中更多地发挥着制造悬念和结构故事的作用。
先说看法感受结论;用以激发激发听众的兴趣好奇思考。
信心现在已经流淌在切尔西队员的血液之中,鲁本伤愈归来,加拉将在上轮轮休后归队,只有乔科尔受伤为下轮能否登场带来一丝悬念。
作者不断给读者制造悬念知道最后一章。
很多事情和问题很难用一句话说清楚,如果没有详细的解释说明容易引起误会,或者不能完整清楚地理解你的你想要表达的真实意思。
倒叙法:就是把故事的结局先讲出来,给听众以强烈鲜明的印象,让人们带着悬念去听下文。
以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写:“‘一定要走到那棵小树跟前再休息!’指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树,又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来,它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”?为什么望着只有四五百米,走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢?这些心理描写既紧紧地抓住读者,也自然展开了情节,为后文埋下了伏笔。
设问法:先设置一个或者多个疑问,激发听话者的思考,然后再讲述具体的事物故事情节,并解答前面设置的疑问。
悬念是写情节的重要技巧,它有守密性悬念美在吃惊。
可以毫无悬念的击败鲁尼,因为他曾经有一个月不在切尔西在为国家队踢非洲杯的比赛。
悬念句子 第4篇
“借物”:借景抒情借物喻人借物咏怀托物言志;
是否为了赞美人物或揭露人物的某种精神本质?
“结合”:动静结合虚实结合点面结合正侧面描写相结合;
划分层次?按时间划分按地点划分按事情发展过程总分总记叙线索及作用?线索:核心人物核心事物核心事件时间地点作者的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚层次清晰。
传播流言。每个人都可能会被别人评论,也会去评论他人,但如果津津乐道的是关于某人的流言蜚语,这种议论最好停止。世上没有不透风的墙,你今天传播的流言,早晚会被当事人知道,又何必去搬石头砸自己的脚?所以,流言止于智者。
以贯穿全文的一个事物为悬念。如《小木船》这篇习作,开头就写:“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。”这只小木船是怎么来的?为什么“我”要把它藏在抽屉里?为什么看见它就想起陈明来?全文以这只小木船为线索悬念,层层展开,引人细读。
种写作手法的内涵及对应的表达效果
比喻拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
常用:铺垫设置悬念对比象征抑扬法渲染气氛衬托;
写作手法及作用?拟人手法赋予事物以人的性格思想感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
明确段落的的作用,明确答题的方向答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。
以环境描写为悬念。如《卖火柴的小女孩》落笔就交代:“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个小女孩是干什么的?天冷又下着雪,她为什么还光头赤脚?天快黑了,又是大年夜,她为什么不赶快回家?她的命运结尾如何?文章一开头,就把人物放在这样一个典型环境中,于是便紧紧地扣住了读者的心弦,引起读者急切想知道事情底细的心理。
要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的情通常是文章组织材料的重要线索。
“结合”:动静结合虚实结合点面结合正侧面描写相结合;
修辞方法及作用比喻:形象生动简洁凝练地描写事物讲解道理。
以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写:“‘一定要走到那棵小树跟前再休息!’指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树,又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来,它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”?为什么望着只有四五百米,走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢?这些心理描写既紧紧地抓住读者,也自然展开了情节,为后文埋下了伏笔。
记叙顺序及作用?顺叙作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚印象深刻。
记叙文中抒情的作用?抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
以记叙场面或一段情节为悬念。如《草船借箭》一文中记叙了这样一个场面:周瑜施毒计,要诸葛亮天造好万枝箭;诸葛亮说只用天,还立下了军令状。诸葛亮不知对方是在陷害自己吗?只用天能造好万枝箭吗?诸葛亮又是怎样造箭的?这自然引起读者浓烈的兴趣。(美词网)
学会高效地利用零碎时间,用来读点东西或是构思一个文件,不要发呆或做白日梦。减少回电话的时间。如果你需要传递的只是一个信息,不妨发个手机短信。
说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
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