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描写船长的句子合集4篇

你不是爱情的终点,只是爱情的原动力。我将这爱情献给路旁的花朵,献给玻璃酒杯里摇晃着的晶亮阳光,献给教堂的红色圆顶。因为你,我爱上了这个世界。作者:赫尔曼黑塞出处:堤契诺之歌是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?今天小编要和大家分享的是描写船长的句子合集4篇,欢迎阅读~

描写船长的句子合集4篇

描写船长的句子 第1篇

.师:谁来说说,读文过程中谁给你留下了深刻的印象,他究竟是个怎样的人呢?作者雨果在文中用了一段话对哈尔威船长做了高度评价!

多媒体课件

教师结合学生回答小结。

学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。

.下面让我们一起来感悟一下这几次命令,师演示出哈尔威船长下了第一道命令

.请同学们默读这次命令,联系上下文思考:哈尔威船长分别是在怎样的情况下发出的命令,从命令中你能体会到什么?可以在书上做出标注,默读后同桌间交流一下!

指名分自然段读课文,教师相机指点。

师:现在就让我们走进这次惊心动魄的海难,一起去感受哈尔威船长忠于职守,履行做人之道的人格魅丽!请同学们快速浏览课文的小节,看看在诺曼底号遇难过程中哈尔威船长下达了哪几次命令,用笔画出。

品读具体语言文字,感受哈尔威忠于职守舍己救人的精神。

知识与能力目标:理解课文内容学习本文通过人物语言动作神态态及场面的描写突出人物品质与特点的写法,从中提高学生的理解想象感悟表达等多方面的能力。

.指名读课文,引导学生思考:课文写了一件什么事?

能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文自然节。

学会本课生字,理解有关词语。

.理解课文内容,感悟哈尔威船长在四次命令中所表现出来的临危不惧沉着果敢镇定指挥以身殉职的高尚品质和忠于职守先人后己保护弱小的做人之道。

有感情地朗读课文,分角色朗读课文,背诵最后三个自然段

情感态度价值观目标:学习哈尔威船长忠于职守,履行做人之道的优秀品质,从小培养学生处处为别人着想对待工作认真负责的品质。

直接板书课题:船长

哈尔威船长哈尔威船长的第一次命令船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂似的拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。哈尔威船长的第二次命令就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中,人们听到这样一段简短有力的对话:“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样了?”“被海水淹了。”“火呢?”“灭了。”“机器怎样?”“停了。”船长喊了一声:“奥克勒大副!”“到!”“还能坚持多少分钟?”“二十分钟。”“够了。”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人胆敢走在女人前面,你就开枪打死他!”哈尔威船长的第三次命令“把克莱芒救出去!”哈尔威船长的第四次命令“动作快点!”在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。抓住语言,结合神态,描写本班一位具有人格之美的同学。

指导学生分角色朗读第二部分进步理解这部分内容。

通过朗读课文和背诵课文片断的训练,感受哈尔威船长忠于职守舍己为人的精神。

师:同学们,分钟到了,当第个人登上小艇的时候,船头开始下沉,海水把船尾也浸没了,此时我们只能眼睁睁的望着哈尔威船长即将付难,我们的心在滴血我仿佛听见克来茫在焦急的呼喊着我们仿佛听见小艇上的人在呼喊,我们仿佛听见玛丽号上获救的人在呼喊所有的人都含着热泪在呼喊……

学习哈尔威船长忠于职守履行做道的作秀品质,从小培养学生处处为别人着想,对待工作认真负责的品质。

通过师生同读来缅怀英雄船长。

边读边思考,文章写了一件什么大事?哪些地方最使你感动。

读文的第四部分,说说自己的感受。

描写船长的句子 第2篇

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单匹马,众人先进才能移山填海。雷锋

是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

我还在原地等待着你,脚步却逐渐地抽离,就这样倔强地走下去,沉浸在回忆慢慢的死去。作者:徐良出处:在回忆中死去

读作者读的书。例如,莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度,会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致,没关系,起码它使你思考。

农奴小屋都显着衰朽的景象。木材是虫蛀,而且旧到灰色的。许多屋顶好像一面筛。有些是除了椽子之外,看不见屋盖,其间有几枝横档,仿佛骨架上的肋骨一样。到处没有窗玻璃。间或用布片或破衣塞着窗洞。檐下的带着栏杆的小晒台,不知道为什么缘故,却都已倾斜,陈旧了,连油漆也剥落得干干净净。

但是,不只我们脚下是绿草如茵,连我们头上也是一片翠绿。

捧你时你是个玻璃杯子松手时你就是个玻璃茬子不要把自己想的多么多么牛逼再厉害的香水也干不过韭菜盒子真正的朋友节日里不需发短信平时也不必电话寒暄一旦有事拿起话筒连一句不好意思的客套都不用说可以直奔主题有这样的好朋友的请点喜欢我有所以我点喜欢了感恩一路陪我的朋友们!

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

有时候,突然觉得,自己在一个玻璃罩子里,看着外面的车水马龙,灯红酒绿,摸不到够不着。像两个平行的世界,只是透过那层透明的玻璃看着另一个世界的繁华,倍感孤独!

我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!赏析:尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。

你不是爱情的终点,只是爱情的原动力。我将这爱情献给路旁的花朵,献给玻璃酒杯里摇晃着的晶亮阳光,献给教堂的红色圆顶。因为你,我爱上了这个世界。作者:赫尔曼黑塞出处:堤契诺之歌

人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。拿破仑

每当一个国家的政治经济出现重大危机的时候,爱国主义的破旗就又散发出臭味来。列宁

如果不是倔强让人变得愚蠢幸福不会变成被甩上的门我想我们都是好人可惜拥有太骄傲的灵魂作者:姚若龙出处:苏慧伦我们都是好人

现在的你也和许多人一样开始迷恋各种明星,把他们的照片海报贴得到处都是。你不会像其他同学那样每天都玩命的学习学习做题做题希望自己在毕业和靠宝一中的招生考试中取得优异的成绩。你依然会放弃那些很难的题目,出去疯玩到九点才匆匆往家赶,免不了父母的唠叨但总是左耳朵进右耳朵出,还是我行我素保持自己自认为良好的行为作风。其实你也曾为自己的成绩担忧过,因为在你的成绩单上总是赫然躺着比别人低的分数,因为你在学校唯一一次排名中落到年级第名然后叹一口气默默地将成绩单放在抽屉里,因为你在看到获得优异成绩的同学兴奋而炫耀的脸后悔倔强地转过身去失落的离开。

爱国之心在看中国队踢世界杯或者中国使馆被炸时都在体现和培养,实在不会因为一个班级在烈日之下曝晒了几十小时而增加。韩寒谈中学军训。

给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你就把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。

那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!赏析:“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。

幸福是一颗玻璃球,掉在地上就成了玻璃碎片,每个人都可以去捡,运气好的可以捡到很多片。在拾碎玻璃片时,如不小心翼翼,就会被尖锐的玻璃碎片扎破,让那些拾碎片想要幸福的人,疼痛不已。其实生活就是一些伤害,一些挫折,一些无奈,一些感叹。想要幸福只能用自己的双手去努力,去争取,去改变。

民族弱则民弱,民族强则民强。不要忘了落后就要挨打的历史教训。我们要把使命和责任凝聚在脑中,把握在手中,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们要奋发图强,用我们百倍的努力,学得知识学得能力,积极投身于社会主义现代化建设中去,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力!让我们用行动,向世界证明:中华民族的崛起!我们的中华民族将不再是可辱的,我们将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

描写船长的句子 第3篇

直接板书课题:船长

.请同学们默读这次命令,联系上下文思考:哈尔威船长分别是在怎样的情况下发出的命令,从命令中你能体会到什么?可以在书上做出标注,默读后同桌间交流一下!

知识与能力目标:理解课文内容学习本文通过人物语言动作神态态及场面的描写突出人物品质与特点的写法,从中提高学生的理解想象感悟表达等多方面的能力。

.指名读课文,引导学生思考:课文写了一件什么事?

.师:谁来说说,读文过程中谁给你留下了深刻的印象,他究竟是个怎样的人呢?作者雨果在文中用了一段话对哈尔威船长做了高度评价!

指导学生分角色朗读第二部分进步理解这部分内容。

边读边思考,文章写了一件什么大事?哪些地方最使你感动。

教师结合学生回答小结。

品读具体语言文字,感受哈尔威忠于职守舍己救人的精神。

能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文自然节。

通过朗读课文和背诵课文片断的训练,感受哈尔威船长忠于职守舍己为人的精神。

指名分自然段读课文,教师相机指点。

多媒体课件

通过师生同读来缅怀英雄船长。

学会本课生字,理解有关词语。

师:现在就让我们走进这次惊心动魄的海难,一起去感受哈尔威船长忠于职守,履行做人之道的人格魅丽!请同学们快速浏览课文的小节,看看在诺曼底号遇难过程中哈尔威船长下达了哪几次命令,用笔画出。

学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。

哈尔威船长哈尔威船长的第一次命令船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂似的拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。哈尔威船长的第二次命令就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中,人们听到这样一段简短有力的对话:“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样了?”“被海水淹了。”“火呢?”“灭了。”“机器怎样?”“停了。”船长喊了一声:“奥克勒大副!”“到!”“还能坚持多少分钟?”“二十分钟。”“够了。”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人胆敢走在女人前面,你就开枪打死他!”哈尔威船长的第三次命令“把克莱芒救出去!”哈尔威船长的第四次命令“动作快点!”在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。抓住语言,结合神态,描写本班一位具有人格之美的同学。

师:同学们,分钟到了,当第个人登上小艇的时候,船头开始下沉,海水把船尾也浸没了,此时我们只能眼睁睁的望着哈尔威船长即将付难,我们的心在滴血我仿佛听见克来茫在焦急的呼喊着我们仿佛听见小艇上的人在呼喊,我们仿佛听见玛丽号上获救的人在呼喊所有的人都含着热泪在呼喊……

.理解课文内容,感悟哈尔威船长在四次命令中所表现出来的临危不惧沉着果敢镇定指挥以身殉职的高尚品质和忠于职守先人后己保护弱小的做人之道。

有感情地朗读课文,分角色朗读课文,背诵最后三个自然段

情感态度价值观目标:学习哈尔威船长忠于职守,履行做人之道的优秀品质,从小培养学生处处为别人着想对待工作认真负责的品质。

.下面让我们一起来感悟一下这几次命令,师演示出哈尔威船长下了第一道命令

学习哈尔威船长忠于职守履行做道的作秀品质,从小培养学生处处为别人着想,对待工作认真负责的品质。

读文的第四部分,说说自己的感受。

描写船长的句子 第4篇

你不是爱情的终点,只是爱情的原动力。我将这爱情献给路旁的花朵,献给玻璃酒杯里摇晃着的晶亮阳光,献给教堂的红色圆顶。因为你,我爱上了这个世界。作者:赫尔曼黑塞出处:堤契诺之歌

每当一个国家的政治经济出现重大危机的时候,爱国主义的破旗就又散发出臭味来。列宁

爱国之心在看中国队踢世界杯或者中国使馆被炸时都在体现和培养,实在不会因为一个班级在烈日之下曝晒了几十小时而增加。韩寒谈中学军训。

人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。拿破仑

农奴小屋都显着衰朽的景象。木材是虫蛀,而且旧到灰色的。许多屋顶好像一面筛。有些是除了椽子之外,看不见屋盖,其间有几枝横档,仿佛骨架上的肋骨一样。到处没有窗玻璃。间或用布片或破衣塞着窗洞。檐下的带着栏杆的小晒台,不知道为什么缘故,却都已倾斜,陈旧了,连油漆也剥落得干干净净。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单匹马,众人先进才能移山填海。雷锋

给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你就把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。

我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!赏析:尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。

现在的你也和许多人一样开始迷恋各种明星,把他们的照片海报贴得到处都是。你不会像其他同学那样每天都玩命的学习学习做题做题希望自己在毕业和靠宝一中的招生考试中取得优异的成绩。你依然会放弃那些很难的题目,出去疯玩到九点才匆匆往家赶,免不了父母的唠叨但总是左耳朵进右耳朵出,还是我行我素保持自己自认为良好的行为作风。其实你也曾为自己的成绩担忧过,因为在你的成绩单上总是赫然躺着比别人低的分数,因为你在学校唯一一次排名中落到年级第名然后叹一口气默默地将成绩单放在抽屉里,因为你在看到获得优异成绩的同学兴奋而炫耀的脸后悔倔强地转过身去失落的离开。

但是,不只我们脚下是绿草如茵,连我们头上也是一片翠绿。

捧你时你是个玻璃杯子松手时你就是个玻璃茬子不要把自己想的多么多么牛逼再厉害的香水也干不过韭菜盒子真正的朋友节日里不需发短信平时也不必电话寒暄一旦有事拿起话筒连一句不好意思的客套都不用说可以直奔主题有这样的好朋友的请点喜欢我有所以我点喜欢了感恩一路陪我的朋友们!

有时候,突然觉得,自己在一个玻璃罩子里,看着外面的车水马龙,灯红酒绿,摸不到够不着。像两个平行的世界,只是透过那层透明的玻璃看着另一个世界的繁华,倍感孤独!

幸福是一颗玻璃球,掉在地上就成了玻璃碎片,每个人都可以去捡,运气好的可以捡到很多片。在拾碎玻璃片时,如不小心翼翼,就会被尖锐的玻璃碎片扎破,让那些拾碎片想要幸福的人,疼痛不已。其实生活就是一些伤害,一些挫折,一些无奈,一些感叹。想要幸福只能用自己的双手去努力,去争取,去改变。

民族弱则民弱,民族强则民强。不要忘了落后就要挨打的历史教训。我们要把使命和责任凝聚在脑中,把握在手中,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们要奋发图强,用我们百倍的努力,学得知识学得能力,积极投身于社会主义现代化建设中去,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力!让我们用行动,向世界证明:中华民族的崛起!我们的中华民族将不再是可辱的,我们将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!赏析:“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。

读作者读的书。例如,莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度,会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致,没关系,起码它使你思考。

如果不是倔强让人变得愚蠢幸福不会变成被甩上的门我想我们都是好人可惜拥有太骄傲的灵魂作者:姚若龙出处:苏慧伦我们都是好人

我还在原地等待着你,脚步却逐渐地抽离,就这样倔强地走下去,沉浸在回忆慢慢的死去。作者:徐良出处:在回忆中死去

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

关于描写船长的句子合集4篇就分享完了,您有什么想法可以联系小编。